课文《钓鱼的启示》读后感
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人教版五年级上册语文课文读后感
　　《》是人教版五年级上册语文课文，简单的一个，读完之后却发人深思。下面整理了几篇，欢迎阅读。
　　课文《钓鱼的启示》（一）
　　学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。
　　课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些&小事&上，更是如此。我也深有同感。
　　每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心，素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!
　　虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者!
　　这篇文章让我明白了很多。
　　课文《钓鱼的启示》读后感（二）
　　《钓鱼的启示》主要告诉我们，在面对道德问题抉择时，要站在道德这想问题，不能只顾自己，而不为他人着想。所以面对道德问题，不能只顾自己的利益，而忘记了其他人。
　　故事是这样展开的。&
　　有一年，作者刚满十一岁。有一天，像往常一样，作者跟着父亲去附近的湖中的小岛上钓鱼。那次是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，作者和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去，在平静的湖面上溅了一层层彩色的涟漪。过了好长，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，作者一看，心想看来是来了个大伙，他很熟练地扬起鱼竿一收一放，小心翼翼地操纵着，也许是鱼太想挣开鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面不时地发出&啪啪&的声音，溅起了不少水花，鱼渐渐挣扎得筋疲力尽了，作者迅速地将它拉上岸来。啊!好大的鱼!作者在心里赞叹着，并和父亲一起得意洋洋地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下翕动着。
　　这时，父亲划着了一根火柴，看了看手表，现在离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，也就是现在还不能钓鲈鱼，就算是钓到了，也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了好一会，然后把目光转向了作者：&孩子，你得把它放回湖里去。&
　　&爸爸!?&作者急切地问道。
　　&你还会钓到其它鱼的。&父亲平静地说。
　　&可是不会钓到这么大的了!&作者大声争辩，哭了出声。
　　作者看了看四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人的和别的船，作者再次把乞求的目光投向了父亲。可是尽管四周没人，可作者从父亲那不容争辩的声音中，很清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。作者非常沮丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来，放回到湖里。只见大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼就消失在湖水中。
　　转眼间已经三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的设计师了。作者再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼，可却不止一次遇到像那条鱼一样诱人的&鱼&。可每当作者一次又一次面对道德抉择的问题时，总会想起那个夜晚，父亲曾告诫他的话：&道德只是个简单的是与非的问题，实践起却很难。一个人要是从小就获得像把钓到的大鱼放回去的教育，才能获得道德实践的勇气和力量。&
　　这个故事告诉我们，在面对向这样一类的道德问题时，只有选择放弃，才能获得这种实践问题中真正的财富与启示。比如像，你走在车水马龙的马路上，突然所见一个人口袋里掉出了十元钱，别人都没发现，这虽然不是什么百元大钞，可对你这样一个学生来说，你如果捡起来，就可以去买一袋零食，一些便宜的小玩具，一瓶水或去干点别的什么的。可是如果你是叫住那个人，然后把钱交给那人，只会获得一些赞扬，心里很。但相反的，如果在你捡起放进自己的口袋里，丢了钱的人心里不好受，你的心里可能更不踏实，因为这钱不是自己的。
　　所以，面对这种问题就像做选择题，如果你选对了，将会受到终身的启示和益处，如果你一旦选错了，就会误入歧途，甚至于会影响自己的一生。
　　课文《钓鱼的启示》读后感（三）
　　古人说：&不以规矩，不成方圆。&今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课，故事内容是：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后，很不高兴，但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响，很自豪，也很骄傲。
　　我从中想起了往日的故事：有一天，我独自乘公交车去上课。当时，车上人很少，所以，我和所都是坐着的。忽然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。
　　乘客越来越多，我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我&嘣&地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：&不用谢!&
　　再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿。这时，司机说：&小伙子，让一下身边的大妈坐吧!&他忿忿不平地吼起来：&关你什么事嘛!&&&。事情就是这样。
　　我希望不论年龄大小，都应该遵守公交车上的规则。&&&&主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座!!
　　课文《钓鱼的启示》读后感（四）
　　今天，我学习了一篇文章《钓鱼的启示》，故事里的主要内容是：有一次，作者去钓鱼，他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼，可是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时，所以爸爸强求叫他把给鱼放了，他被逼无奈只好小心翼翼地很不情愿地把鱼给放了。从此，他为了他能遵守规矩而感到骄傲。读后使我受益匪浅,而且到最重要的是应该做一个诚实的、守纪律的人。
　　但是我一直有一件事情，我至今都还记忆犹新。我从中开始想起了往日的故事：有一天，我独自乘坐公交车去外面玩。当时，车上的人非常的少，所以，我和所有的人几乎都是坐着的。忽然停下了车，前门打开了，上来了一为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了给乘客的座位上。过了不久乘客越来越多，我看见上来一位老人拄着拐杖向我走来。我&嘣&地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：&不用谢!&再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那镇定自若就好像没有看见他们一样。
　　这文章让我学到了很多知识。大家要记住：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。要获得道德实践的勇气和力量。
　　课文《钓鱼的启示》读后感（五）
　　今天，我们学了一篇课文，名字叫做《钓鱼的启示》学习完这篇文章后，我有了很大的启发。
　　这篇课文主要告诉我们关于道德的问题，主人公是一个刚刚年满11岁的儿童，他从小就能受到如此大的严格教育，我觉得，他长大一定是一位非常优秀的人，如果从小就失去了道德问题的教育，长大也不会有好的道德水准的。这篇文章有一个句子，让我深受很大的启发：&道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。&学习完这篇文章后，我就是对这个句子的印象最大，因为，这篇文章想告诉我们的道理就是这句话，学习完这篇文章，一定要把这个句子理解透彻，读懂、读明白，才能明白作者写这篇文章的真正含义。并且，学习完这篇文章后，我也有很大的改变，一次，我去文具店里买几支笔，这些笔一共是12元，可是那位阿姨给我找了15元，我当时还欣喜万分，觉得自己占了一个大便宜，可是，学习完这篇文章后，我对这件事情有了很大的看法，我就在晚上放学的时候，把多余的钱退还给了那位阿姨，并且向她道歉。这件事情做完后，我觉得自己很伟大，虽然这是占了一次大便宜，但是，我也觉得心里很舒坦。真是应允了那句话：&道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。&
　　学习完了这篇文章，让我受到了很大的教育，它给我上了一堂很深很深的课&&
　　课文《钓鱼的启示》读后感（六）
　　&道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难&这句话看似简单，但却隐藏着一个大道理。自从我学了《钓鱼的启示》这篇文章，我才知道这句话的真正含义。
　　这篇文章的主要内容是：作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间，才钓了一条漂亮的大鲈鱼。后来，因为离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，所以父亲让作者把鲈鱼放回湖里去。三十四年过去了，作者成了着名的建筑设计师并对这件事受益终身。
　　读了这篇课文，让我想起了有一次去文具店买水笔的时候。当我选好一支带香味的水笔正准备付钱的时，旁边一个叔叔五十元掉在了地上。我很想占为己有，但我的大脑告诉我，不能这样做，所以，我把这钱还给了叔叔。
　　这篇文章告诉我们：做人要诚实，不能被中的&鱼&所迷惑。
　　课文《钓鱼的启示》读后感（七）
　　读了《钓鱼的启示》这篇文章，我受益匪浅。课文主要讲述了还没到鲈鱼捕捞开放日，作者和父亲到临近的小岛上去钓鱼时，作者钓到了一条大鱼后欣喜若狂，可父亲却让作者立即把鱼放回湖里。作者心想：自己从来没有见过这么大的鲈鱼，而且再也可能钓不到这样的鱼了，再加上周围也没有别人看见，便不想把鱼放回湖里，可父亲的话不容置疑，他只好依依不舍地放鱼归湖，由此便也明白了一个道理：道德抉择虽是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难，我们要选择正确的一面。
　　学完这篇课文，我猛然想起了在五年前的一个傍晚发生的一件事。那是一个清冷的下午，我步履蹒跚地走在放学回家的路上，随着一阵冷风的吹过，一个黑乎乎的东西落在了我的眼前。我仔细一看，原来是一个袋口扎得特别的黑塑料袋。好奇心催促着我捡起这只口袋，再用手捏一捏，感觉里面似乎有什么值钱的东西。我如获至宝，以迅雷不及掩耳之势打开了袋口，里面居然装着五角钱，我有些目瞪口呆，手足无措了：把它交给老师，还是留着自己呢?我仿佛觉得身旁出现了两个小人：一个说让我留着自己用，一个则告诫我要做一个诚实的孩子，把钱交给老师。经过激烈的思想斗争后，我还是决定把钱留着自己买零食吃。可买吃零食后，我觉得更加不自在了，好长时间都觉得有人在我身后批评这种错误的行为。
　　随着时间的推移，现在我终于明白并且坚信：在道德抉择面前，我们确实应该选择正确的一面，因为只有这样，才能使我们的人生更加精彩，生活更加幸福，社会更加和谐。本文来源:/a/2558044.html
我试着尽可能诚实地写下这不断犯错、不断推翻、不断疑问、不断重建的事实和因果，一个国家由人构成，一个人也由无数他人构成，你想如何报道一个国家，就要如何报道自已。--柴静
为什么我不能拥有想要的生活?为什么我不快乐?我该如何当自己生命的主人?”想必很多人都这样问过自己，在都市生活中的我们常会感到迷失和疲倦，不论是工作、学习还是生活，而这本书则掀起了对心灵探索的高潮……
看到这个书名，我觉得很奇怪，想他一定有奇迹!本书的作者雷夫.艾斯奎，是一位小学老师，第五十六号教室则是位于洛杉矶某个布满贫穷、暴力地区的小学教室，这里的孩子大多来自贫穷的移民家庭……
放暑假时学校给我们大家一本吴甘霖写的《方法总比问题多》书，开始时作为任务去读，后来慢慢发现此书的确是本好书，我如获至宝，慢慢品读，从中学到了比较实用对工作对生活深刻的道理!感触颇深，写下了这些读后心得。
用了三天时间，读完这本书。第一个感觉就是，确实是好书。通俗易懂又深刻。在读的过程中，我发现在生命动力课堂中学到的，在教练口中听到的，很多很多的知识和道理在书中都有写到，在课堂上都有涉及，融会贯通……
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读后感大全首页头条推荐13.钓鱼的启示 这篇课文按事情发展的顺序,先写什么,再写什么,最后写什么,_百度作业帮
13.钓鱼的启示 这篇课文按事情发展的顺序,先写什么,再写什么,最后写什么,
13.钓鱼的启示 这篇课文按事情发展的顺序,先写什么,再写什么,最后写什么,
是按照事情发展的顺序来写的钓鱼的启示这篇课文按事情发展的顺序，先写什么，在写什么，最后写什么？
钓鱼的启示这篇课文按事情发展的顺序，先写什么，在写什么，最后写什么？
这篇课文按事情发展的顺序，先写什么，在写什么，最后写什么
知道的回答，O(∩_∩)O谢谢！
补充：我今天就要的！请各位认识这个题的哥哥姐姐们帮帮忙吧！O(∩_∩)O谢谢~
不区分大小写匿名
先写作者和父亲钓到了一条罕见的大鱼，再写在父亲的强烈要求下..我极不情愿的把鲈鱼放了..让我明白了一个终生受益的人生哲理
先写作者和父亲钓到了一条罕见的大鱼，再写在父亲的强烈要求下..我极不情愿的把鲈鱼放了..让我明白了一个终生受益的人生哲理
先写作者和父亲钓到了一条罕见的大鱼，再写在父亲的强烈要求下..我极不情愿的把鲈鱼放了..让我明白了一个终生受益的人生哲理。求买哦
我的理解是:从这些比喻中可以体会出夏洛蒂姐妹付出的努力和坚韧不拔的意志,她们的成功是用汗水和心血培育成的
先写作者和父亲钓到了一条罕见的大鱼，..让我明白了一个终生受益的人生哲理。这就是答案
?先写线与父亲钓鱼再写我放了鱼?最后写了我得的启示?
12挖的我的
先写作者和父亲钓到了一条罕见的大鱼让我明白了一个终生受益的人生哲理
&先写作者和父亲钓到了一条少见的大鱼，再写在父亲的强烈要求下时我极不情愿，依依不舍的把鲈鱼放了回湖里..最后写让我明白了一个终生受益的人生哲理。这篇课文分别用了比喻，拟人等修辞手法，希望能帮到你
先写：小男孩和爸爸钓到鱼，很得意。再写：小男孩的爸爸要将鱼放回湖里去。后写：小男孩长大受到了很大的启示。
先写作者和父亲钓到了一条罕见的大鱼，
先 开头写原因再写过程再写总结自己的话
先写了“我”和父亲钓到了一条大鲈鱼，再写“我”依依不舍地把鱼放回湖里，最后写“我”从钓鱼这件事中所获得的启示。
2B，我也不知道
反反复复负团费颓废颓废颓废颓废颓废颓废颓废颓废颓废繁体不斤斤计较那你还此唱彼和没叫你iu
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& &SOGOU - 京ICP证050897号你在日常生活中遇到类似钓鱼的启示这样的事情吗?请写出两个吧,求求了最好还有本篇课文的主要内容，精炼一些，但还是要讲清楚啦，呵呵_百度作业帮
你在日常生活中遇到类似钓鱼的启示这样的事情吗?请写出两个吧,求求了最好还有本篇课文的主要内容，精炼一些，但还是要讲清楚啦，呵呵
你在日常生活中遇到类似钓鱼的启示这样的事情吗?请写出两个吧,求求了最好还有本篇课文的主要内容，精炼一些，但还是要讲清楚啦，呵呵
闯红灯、超市多找给钱啊什么的,很多啊.这篇课文讲述了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时的时候我钓到了一条特别大的鲈鱼,父亲让我把鲈鱼放回湖里,我极不情愿的把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里,对爸爸的做法我很不理解.34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟.
比如：1.妈妈为我打毛衣，需耐心，不能半途而废2.在练琴时，练习基本功需耐心
有一次，小粒捡到了1000元钱，我说：把他交给警察叔叔吧，小粒说不他要自己花，我大吼一声，你这是贪污枉法，小粒有点害怕了，说:好吧。现在小粒是个品学兼优的好女孩了。
十一岁的詹姆斯和他的家人住在湖心的一个小岛上。这里，房前的船坞是个钓鱼的好地方，父亲是个钓鱼高手，小詹姆斯从不愿放过任何一次跟父亲一起钓鱼的机会。
那一天正是钓翻车鱼的好时机，而从第二天凌晨起就可以钓鲈鱼了。傍晚，詹姆斯和父亲在鱼钩上挂上蠕虫——翻车鱼最喜欢的美食。詹姆斯熟练地将鱼钩甩向落日映照下的平静湖面。
月亮渐渐地爬出来，银色的水面不断地泛起静静的波纹……突然，詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯...钓鱼的启示课文200字_百度知道
钓鱼的启示课文200字
没有华丽的词语修饰，请用道德的标准进行抉择，也没有令人眼花缭乱的修辞方法。　　作者的父亲如果没有那“孩子，一篇短小的文章，或许更糟——只是一个阶下囚而已！　　当面对生活中的“大鱼”是，道德是比能力好的多的东西，你得把它放回水里去”这句话，无非只是想告诉人们，也许作者詹姆斯现在只是一个平凡的人，有时候能让你绝处逢生，如果没有那父亲的诚信与道德，却揭示的一个深刻的真理。因为。作者写这篇文章钓鱼的启示
每天开口笑
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