描写学校环境的句子一所学校从差到好的句子

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第1页/共1页基本信息1 性别&*男女2 年级&*大一大二大三大四大四以上时间调查量表1我认为“一寸光阴一寸金”这句话是正确的。&*是否2我通常把每天的活动安排成一个日程表。&*是否3“时间就是效益”这句话是正确的。&*是否4o我每天都给自己指定一个学习目标。&*是否5o无论做什么事情,我首先要考虑的是时间因素。&*是否6我以为将来比现在和过去更重要。&*是否7我总是把最重要的工作安排在活动效率最高的时间里去做。&*是否8无论做什么事情我总是既有短期安排又有长期计划。&*是否9目前我尚年轻,浪费一些时间无所谓。&*是否10在每周开始之前,我都制定了目标。&*是否11对每个人来说,时间就是一切。&*是否12在每个学期我都要制定自己的学习计划。&*是否13我认为我在学习和课外活动上的时间分配是合理的。&*是否14我总是把大量的时间花在做重要的工作上。&*是否15在新年开始的时候,我通常都要制定这一年中自己的奋斗目标。&*是否16我相信时间就是生命。&*是否17我课后复习功课的时间是由老师布置的作业量来决定的。&*是否18我认为时间是可以有效地加以管理的。&*是否19我通常把重要的任务安排在计划表的重要位置上。&*是否20我能够有效地利用自己的时间。&*是否21我经常根据实际情况对计划进行调整。&*是否22如果有几件事要同时做,我经常要衡量它们的重要性来安排时间。&*是否23我能够很好地利用课堂上的学习时间。&*是否24我对自己设定的目标充满信心。&*是否25我对每个星期要做的事情都有一个计划安排。&*是否26我经常对自己利用时间的情况进行总结。&*是否27在处理好几件事情的时候,我认为最好是每件事情都做一些。&*是否28利用好时间对我具有重要的意义。&*是否29我对自己浪费掉的时间深感懊悔。&*是否30我确定的目标通常都难以实现。&*是否31世上最宝贵的是时间。&*是否32我的时间大部分都掌握在自己手中。&*是否33我通常根据学习任务的重要性来安排学习的先后次序。&*是否34只要是重要的工作,我一定要挤时间去做。&*是否35我相信我的计划安排通常是合理的。&*是否36我认为我对事情重要性的顺序安排是合理的。&*是否37要做的事情很多,我却能处理好这些事。&*是否38我常常与同学交流合理利用时间的经验。&*是否39我认为时间就是力量。&*是否40我通常都能按时完成老师布置的作业。&*是否41我常常对自己的工作在什么时候完成没有一个期限。&*是否42我每天什么时候学习,什么时候玩都有一个清楚的想法。&*是否43为了提高时间利用效率,我经常学习有关如何有效利用时间的知识。&*是否44我总是根据目标的完成情况来检验自己的计划。&*是否一般拖延量表1我经常在做几天前就已经打算要做的事&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合2我要在交作业之前才完成它&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合3读完借阅的书籍之后,不管是否到期,我都会立即归还给图书馆&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合4早上到了起床时间,我总是马上起床&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合5信写完之后,我可能放几天才寄出&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合6我总是迅速回电话&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合7即使是非常简单、容易完成的工作,我也很少会在几天内做完&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合8我通常能迅速做出决定&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合9我总是推迟必须要做的工作&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合10 我通常匆匆忙忙才按时完成作业&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合11外出时,我总是提前做好准备&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合12在为最后期限做准备时,我经常浪费时间做其他事情&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合13我更喜欢提前赴约&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合14我通常在作业布置之后很快开始做它&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合15我通常提前完成任务&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合16我似乎总是到最后一刻才去选购生日或节日礼物&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合17即使是必需品,我也通常拖到最后一刻才买&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合18我通常会完成一天内计划好的所有事情&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合19我经常说“明天再做”&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合20在晚上娱乐休闲之前,我通常会处理好必须完成的所有任务&*非常符合基本符合中性或不确定基本不符合非常不符合国际大学调查表请根据题目的要求做出相应的回答1你现在感觉你有多乐观或愉快?(用以下9点量表回答,其中1代表一点也不乐观/愉快,5代表无所谓乐观/愉快,9代表极度乐观愉快)&*1234567892你现在感觉你有多悲观或不愉快?(用以下9点量表回答,其中1代表一点也不悲观/不愉快,5代表无所谓悲观/不愉快,9代表极度悲观/不愉快)&*1234567893 请评价你昨天快乐或者不快乐的程度(用以下9点量表回答,其中1非常不快乐,5无所谓快乐不快乐,9非常快乐)&*1234567894 请评价你去年快乐或不快乐的程度 (用以下9点量表回答,其中1非常不快乐,5无所谓快乐不快乐,9非常快乐)&*1234567895 请评价到目前为止你快乐或不快乐的程度(用以下9点量表回答,其中1非常不快乐,5无所谓快乐不快乐,9非常快乐)&*123456789以下有你赞成或反对的五个句子(6――10),请表明你对每个句子的态度6我的生活在大多数方面都接近于我的理想&*强烈反对反对有点反对既不赞成也不反对有点赞成赞成极力赞成7我的生活条件很好&*强烈反对反对有点反对既不赞成也不反对有点赞成赞成极力赞成8我对我的生活满意&*强烈反对反对有点反对既不赞成也不反对有点赞成赞成极力赞成9到现在为止,我已经得到了在生活中我想要得到的重要的东西&*强烈反对反对有点反对既不赞成也不反对有点赞成赞成极力赞成10如果我可以再活一次,我基本上不会作任何改变&*强烈反对反对有点反对既不赞成也不反对有点赞成赞成极力赞成&以下列举一些情绪,请用以下1-9量表评价你在过去一个星期里所感受到这些情绪的时间,请在每个词语后面选择相应的数字11愉快(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678912不愉快(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678913幸福(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678914振奋(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678915难过(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678916生气(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678917自豪(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678918感激(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678919爱(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678920负罪感(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678921羞愧 (1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678922担心(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678923压力(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*12345678924忌妒(在恋爱中)(1代表根本没有,5代表一半时间,9代表所有时间)&*123456789按要求写句子。 1.他从那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句) ___________________________________________2.学校的功课是非学好不可的。
更重要的是帮助父亲养活一家人。(用关_百度作业帮
按要求写句子。 1.他从那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句) ___________________________________________2.学校的功课是非学好不可的。
更重要的是帮助父亲养活一家人。(用关
按要求写句子。 1.他从那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句) ___________________________________________2.学校的功课是非学好不可的。&&更重要的是帮助父亲养活一家人。(用关联词将两句话合为一句话) ___________________________________________ 3.那个拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)___________________________________________& 4.如今,我的孩子已经上学了,过去的往事也忘了许多。(修改病句) ___________________________________________
1.他发出声音。&&&&2.虽然……但是…… &&&&3.那个位车的感激地说,他家离那儿不远,这就可以支持着回去了。 &&&&4.删去“过去的”。答案:解析:
  答案:[示例](1)“我怀疑他智力上……去查一查”,改为“可能他付出的努力还不够”或“可能他的学习方法不对,应该加强指导”。
  (2)“大家对你充满了信心”或“老师说,只要你细心些,就会有很大的进步”。
  [点拨]我们联系自己的生活实际,就会发现那位家长的话很伤别人的自尊,可考虑怎样说,才能既反映事实,又能让人接受。联系下文中儿子的神态,我们就可知道母亲说的话应该是鼓励的。
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科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面文字,回答小题(14分)一位母亲与家长会 &&&刘燕敏&&& 第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,好儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好带他去医院查一查。”回家的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手时,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。1.概述本文记叙的中心事件。(2分)2.三次家长会后,妈妈的动作、神态有哪些变化?(3分)3.“流泪”在文中出现了多次,说说妈妈流泪的原因。(提示:注意末次与前几次的不同)(3分)4.儿子考上了人人羡慕的清华大学,按说应该高兴才对,他为什么转身跑到自己房间里大哭起来?请联系自己的体验说一说。(3分)5.“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。”妈妈为什么而悲?为何而喜?(3分)&
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面文字,回答小题(14分)一位母亲与家长会 &&&刘燕敏&&& 第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,好儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好带他去医院查一查。”回家的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手时,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。1.概述本文记叙的中心事件。(2分)2.三次家长会后,妈妈的动作、神态有哪些变化?(3分)3.“流泪”在文中出现了多次,说说妈妈流泪的原因。(提示:注意末次与前几次的不同)(3分)4.儿子考上了人人羡慕的清华大学,按说应该高兴才对,他为什么转身跑到自己房间里大哭起来?请联系自己的体验说一说。(3分)5.“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。”妈妈为什么而悲?为何而喜?(3分)&
科目:初中语文
来源:2013届湖南祁阳进宝塘镇一中八年级下学期期中考试语文试卷(带解析)
题型:现代文阅读
阅读下面文字,回答小题(14分)
一位母亲与家长会 &&&
&&& 第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:
“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,好儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好带他去医院查一查。”
回家的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手时,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
1.概述本文记叙的中心事件。(2分)
2.三次家长会后,妈妈的动作、神态有哪些变化?(3分)
3.“流泪”在文中出现了多次,说说妈妈流泪的原因。(提示:注意末次与前几次的不同)(3分)
4.儿子考上了人人羡慕的清华大学,按说应该高兴才对,他为什么转身跑到自己房间里大哭起来?请联系自己的体验说一说。(3分)
5.“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。”妈妈为什么而悲?为何而喜?(3分)
科目:初中语文
来源:同步题
题型:问答题
口语交际。&& &&&&&& 学校家长会后,一同学的家长好心地对小鸥的母亲说:“这次综合检测中,小鸥与同学们的差距这么大,我怀疑他智力上有些障碍,应该到医院去查一查。”母亲听后心里很不是滋味,然而回到家里却对儿子说:“____________________________。”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子发亮了,沮丧的脸也一下子舒展开来。(1)文字中表达不得体的语句是:__________________________________。&&&&&&&& 可改为:____________________________________________________。(2)联系上下文,补写出母亲说的话。&&&& __________________________________________________________
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A}

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