（1）谢谢你的夸奖。（2）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。（3）通过宽容、理解、帮助、尊重就有可能跨越这种沟通的障碍。
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科目：初中政治
材料一：美国华裔科学家李开复博士，在《一封写给中国学生的信》中写到他面试一个求职者的经历：在面试的谈话过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。材料二：北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生，他成绩高得令那些招生的教授咋舌。一天下午，导师让他从两点到三点在实验室做实验。结果他却利用实验室的电话打了40分钟的长途。导师把他叫来询问：“那天下午两点到三点，你在做什么？”“在按照您的要求做实验。”“除了做实验，还做了什么吗？”“没有，我一直在专心做实验。”几天以后，校方宣布，开除这个来自中国的“优秀学生”。（1）假如你是李开复博士，你会录用材料一中的“求职者”吗？请运用所学知识说说你的理由。（2）材料二中的留美博士研究生，成绩优异，结果却被学校开除。你认为他被开除的主要原因是什么？（3）这两则材料共同说明了哪些道理？（4）在现实生活中，我们应怎样做到诚信？&
科目：初中政治
材料一：美国华裔科学家李开复博士，在《一封写给中国学生的信》中写到他面试一个求职者的经历：在面试的谈话过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。材料二：北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生，他成绩高得令那些招生的教授咋舌。 一天下午，导师让他从两点到三点在实验室做实验。结果他却利用实验室的电话打了40分钟的长途。导师把他叫来询问：“那天下午两点到三点，你在做什么？”“在按照您的要求做实验。”“除了做实验，还做了什么吗？”“没有，我一直在专心做实验。”几天以后，校方宣布，开除这个来自中国的“优秀学生”。（1）假如你是李开复博士，你会录用材料一中的“求职者”吗？请运用所学知识说说你的理由。（2）材料二中的留美博士研究生，成绩优异，结果却被学校开除。你认为他被开除的主要原因是什么？（3）这两则材料共同说明了哪些道理？（4）在现实生活中，我们应怎样做到诚信？
科目：初中政治
来源：学年度山东省菏泽市牡丹区八年级上学期期末思想品德试卷
题型：探究题
材料一：美国华裔科学家李开复博士，在《一封写给中国学生的信》中写到他面试一个求职者的经历：在面试的谈话过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。材料二：北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生，他成绩高得令那些招生的教授咋舌。 一天下午，导师让他从两点到三点在实验室做实验。结果他却利用实验室的电话打了40分钟的长途。导师把他叫来询问：“那天下午两点到三点，你在做什么？”“在按照您的要求做实验。”“除了做实验，还做了什么吗？”“没有，我一直在专心做实验。”几天以后，校方宣布，开除这个来自中国的“优秀学生”。（1）假如你是李开复博士，你会录用材料一中的“求职者”吗？请运用所学知识说说你的理由。（2）材料二中的留美博士研究生，成绩优异，结果却被学校开除。你认为他被开除的主要原因是什么？（3）这两则材料共同说明了哪些道理？（4）在现实生活中，我们应怎样做到诚信？
科目：初中政治
来源：2013届度山东省菏泽市牡丹区八年级上学期期末思想品德试卷
题型：探究题
材料一：美国华裔科学家李开复博士，在《一封写给中国学生的信》中写到他面试一个求职者的经历：在面试的谈话过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。
材料二：北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生，他成绩高得令那些招生的教授咋舌。
一天下午，导师让他从两点到三点在实验室做实验。结果他却利用实验室的电话打了40分钟的长途。导师把他叫来询问：“那天下午两点到三点，你在做什么？”“在按照您的要求做实验。”“除了做实验，还做了什么吗？”“没有，我一直在专心做实验。”几天以后，校方宣布，开除这个来自中国的“优秀学生”。
（1）假如你是李开复博士，你会录用材料一中的“求职者”吗？请运用所学知识说说你的
（2）材料二中的留美博士研究生，成绩优异，结果却被学校开除。你认为他被开除的主要原因是什么？
（3）这两则材料共同说明了哪些道理？
（4）在现实生活中，我们应怎样做到诚信？
吴老师30日19点直播积的乘方
余老师30日20点直播培养与测试【一般学习障碍是由什以原因造成的？】-突袭网
13:46:03【 转载互联网】 作者： &&|&责编：李强
&&& &为了解决用户可能碰到关于"一般学习障碍是由什以原因造成的？"相关的问题，突袭网经过收集整理为用户提供相关的解决办法，请注意，解决办法仅供参考，不代表本网同意其意见,如有任何问题请与本网联系。"一般学习障碍是由什以原因造成的？"相关的详细问题如下:RT,我想知道:一般学习障碍是由什以原因造成的？===========突袭网收集的解决方案如下===========
解决方案1：遗传物理环境有害因素脑伤和疾病感染大脑皮层功能失调早期教养不当
================可能对您有帮助================
答：学习障碍的原因：包含了在获得日常生活，社会，语言（交流）和学业技能中的认知问题。 学习困难是一类特异的学习障碍，患儿认知能力正常，但在以下方面存在异常：阅读（阅读障碍），计算（计算障碍），拼写，写作表达，书写（书写障碍），理解和...===========================================答：这个原因很是复杂，但是绝大部分的学习障碍都是和读写障碍或者读写困难有关的。===========================================问：原来初中阶段学习还挺优秀的学生，可是到了高中都说很难学，学不会，怎...答：沉迷于早恋，游戏，造成的兴趣转移； 人际关系，家庭环境和其它各种烦恼引起注意力分散； 睡眠不足，用脑过度造成的神经衰弱，记忆力减退；===========================================问：原来初中阶段学习还挺优秀的学生，可是到了高中都说很难学，学不会，怎...答：1、自觉性差。什么都靠父母督促 2、依赖性强。不肯动脑，遇到一点困难就求别人 3、得过且过。做作业就像是完成任务 4、没有上进心。喜欢和成绩差的同学比 5、死记硬背，不会灵活运用，一见写作文就头疼 ......... 针对这些情况，要让孩子知道为...===========================================问：原来初中阶段学习还挺优秀的学生，可是到了高中都说很难学，学不会，怎...答：学习障碍原因： （1）与神经病学相关联： 轻度脑损伤和脑功能障碍、 脑发育迟缓、脑皮质功能不成熟、觉醒不足、左右脑发育不平衡 遗传因素 轻度脑功能失调 （2）心理环境假设 （3）非智力因素发展缺陷===========================================问：原来初中阶段学习还挺优秀的学生，可是到了高中都说很难学，学不会，怎...答：视知觉能力失常： 无法很快的确认字或心理形成视觉形象协助确认事物，需花较长时间才能确认视觉刺激。 有些孩子较喜欢用听的学习方式，而不喜欢从事视觉性的学习活动或游戏。在画画时，有的孩子用色大胆、富有创意，但常选择怪异颜色组合，不用...===========================================不同的是前者是因为学习动机不足,后来是由于成就动机过强造成的。 学习动机不当的... 焦虑、抗挫折能力差、有心理障碍的学生在考试前进行有针对性的心理辅导以缓解其心...===========================================造成的,也可能是由于怕别人取笑而有意高估或低估造成的。自我意识障碍是人际关系的... 二是遭受挫折,归因不当。任何事情的发生都是由多种原因引起的,在工作学习中每个人...===========================================从而影响正常的学习、交际和生活。这类学生主要由以下几种原因引起:性格、过于自负... 异性交往本来是很正常的社交活动。 同时也是一个一直令大学生棘手的社交障碍。有一...===========================================人际交往时常受阻,就说明存在着交往障碍。(一)人格障碍人格障碍是一种常见的人际交... 怕与人交往。焦虑,是因紧张、忧郁、恐惧等造成的综合性情绪障碍。人们与陌生人、与...===========================================什么是学习动机障碍?引起大学生学习动机障碍的原因有哪些? 学习动机障碍,主要是学... 因此在学习上也未能全力以赴。学习上的动力不足常常表现在学习懒散、无精打采、听...=========================================== 2、耐心和持之以恒 学习障碍儿童的行为和不适状态往往是"冰冻三尺,非一日之寒"... 4、预防为主 导致儿童学习障碍的原因多而复杂,要做到防范一切致病原因并非容易...===========================================可由教师推荐和学生自选相结合, 材料要足量、真实、新颖且题材广泛, 以满足学生各自... 障碍, 首先必须分析其形成的原因。长期以来, 在英语教学中, 处于主导地位的教师往往...===========================================沟通障碍的原因主要包括3个方面: (一)发送者的障碍 1.目的不明,导致信息内容的... 价值标准和思维方式上的差异,往往会造成思想隔阂或误解,引发冲突,导致信息交流的中...===========================================从而引起表情淡漠、嗜睡、昏迷等意识功能障碍;等容量性低钠血症的特点是血钠减少,... 血清钠<130mmol&#47;L,血浆渗透压<280mmol&#47;L,一般不伴有血容量的...===========================================再生障碍性贫血是一种骨髓造血功能衰竭症,主要表现为骨髓造血功能低下、全血细胞减少和贫血、出血、感染征候群。临床上骨髓穿刺及骨髓活检等检查用于确诊再障。再障...===========================================
12345678910小学生的学习障碍有哪些？都是什么原因？_百度知道
小学生的学习障碍有哪些？都是什么原因？
患者信息：男 新疆 乌鲁木齐
提问者采纳
第二第一，老师没能够很好的引导；第三，自己比较贪玩，家长不懂的教育
提问者评价
太感谢了，真心有用
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其他2条回答
学习变成苦不堪言。于是失去学习知识的乐趣小学生的最大学习障碍，是父母的期望太高，引起心理上的压力，烦难
我认为孩子学习习惯和对学习缺乏兴趣是最大的问题。我想这与孩子的家庭教育有很大的关系，特别是家长对孩子的要求。
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出门在外也不愁总是被对自己的前途没有什么促进作用的信息吸引从而导致浪费时间了，我该怎么克服这种学习障碍？_百度知道
总是被对自己的前途没有什么促进作用的信息吸引从而导致浪费时间了，我该怎么克服这种学习障碍？
我有更好的答案
学习就是一种痛苦没有学习的动力，深信它，从意识到行为不断强化它！找到一种迫使自己不得不学的理由
谢谢你的建议
本身应试教育确实有诸多弊端，但是对于我们老百姓来说，这就是游戏规则，是要遵从的。但是我不建议痛苦的坚持，那样也达不到好的学习效果，你除学习以外的爱好并没有错，你没有必要为此赶到愧疚，或许那是你的天份的地方呢，但在现有的游戏规则下，我们改变不了环境，但是我们也可以上有政策下有对策。我的建议，对你喜欢的你还是可以做，但是把握好一定的度。可以给自己规定，一段时间的学习如果好好学习了的话，就奖励自己去做一定时间的自己喜欢的事。把自己喜欢的事作为对自己好好学习的鼓励，这样学习就有动力了，而且做你自己喜欢做的事情时，也不觉得有愧疚感了。最后祝你学习进步！每天开心！
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