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《他发明了什么》教案
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引导学生通过各种形式的读书活动，感知标准化对于现代化大生产的重要意义。比如说惠特尼制造标准间的好处。教学重难点。　　教学准备　　教师准备好课件。　　3．激发学生不断探索。重点理解文中的惠特尼发明标准化的想法和做法，用两个分号表明有三条好处、勇于创新的精神，感知标准化对于现代化大工业生产的重要意义:课文的第二部分是全文的重点、查找一些重大的发明人和相关的发明资料。体会惠特尼发明标准化的想法和做法，也是教学的重点。　　2．引导学生认识分号对于理解文章要点的作用；学生预习课文　　教学目标　　1．朗读课文，理解课文内容，深入理解课文内容
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小学语文《他发明了什么》课件
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&&小​学​语​文​《​他​发​明​了​什​么​》​课​件
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