氢气和氧气的混合气体10g,点燃后生成水,并剩余1g氢气,则原来混合气体中,氢气和氧气的质量比分别是------（ ） A.2g氢气和8g氧气 B.1g氢气和9g氧气 C.5g氢气和5g氧气 D.4g氢气和6g氧气_百度作业帮
氢气和氧气的混合气体10g,点燃后生成水,并剩余1g氢气,则原来混合气体中,氢气和氧气的质量比分别是------（ ） A.2g氢气和8g氧气 B.1g氢气和9g氧气 C.5g氢气和5g氧气 D.4g氢气和6g氧气
氢气和氧气的混合气体10g,点燃后生成水,并剩余1g氢气,则原来混合气体中,氢气和氧气的质量比分别是------（ ） A.2g氢气和8g氧气 B.1g氢气和9g氧气 C.5g氢气和5g氧气 D.4g氢气和6g氧气
A,氢气有剩余,说明氧气全部燃烧完了,设氧气为xg,然后2H2+O2=2H2O,把氢气已用质量用X表示出来,则氢气质量（易燃烧）4x/32+氧气质量x+1=10,解的···x=8氢气和氧气、氮气的混合气体10克点燃,完全反应后生成9克水,则混合气体的组成有（ ）A.9g氧气,0.5g氢气,0.5g氮气 B.8g氧气,1.5g氢气,0.5g氮气 C.8.5g氧气,0.5g氢气,1g氮气_百度作业帮
氢气和氧气、氮气的混合气体10克点燃,完全反应后生成9克水,则混合气体的组成有（ ）A.9g氧气,0.5g氢气,0.5g氮气 B.8g氧气,1.5g氢气,0.5g氮气 C.8.5g氧气,0.5g氢气,1g氮气
氢气和氧气、氮气的混合气体10克点燃,完全反应后生成9克水,则混合气体的组成有（ ）A.9g氧气,0.5g氢气,0.5g氮气 B.8g氧气,1.5g氢气,0.5g氮气 C.8.5g氧气,0.5g氢气,1g氮气
c很简单,少了一个的质量,就是氮气了,只有选项c氮气是1克,所以选c.
氮气:10-9=1g其他就不会算了.
ABC均正确A.氧气过量，氢气反应完全，氮气不参加反应
8克氧与0.5克氢反应生成9克水，剩下的1克氧气和0.5克氮气没参加反应B.氢气过量，氧气反应完全，氮气不参加反应
8克氧与0.5克氢反应生成9克水，剩下的1克氢气和0.5克氮气没参加反应C.氧气过量，氢气反应完全，氮气不参加反应
8克氧与0.5克氢完全反应生成9克水，剩下的 ...
B、9g水中有氧（气）8g氢（气）1g，可以有一种过量但不能都过量（否则水就超过9g了）答案中必有氧气8g或氢气1g或都有。考点：根据化学反应方程式的计算
专题：有关化学方程式的计算
分析：（1）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，根据氢气的质量可以计算生成氯化氢的质量；（2）氢气中的氢元素完全转化到氯化氢中，根据氢元素的质量可以计算氯化氢的质量；（3）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，根据铁丝的质量可以计算需要氧气的质量和反应生成四氧化三铁的质量．
解答：解：（1）设生成氯化氢的质量为x，H2+Cl2&点燃&.&2HCl，2&&&&&&&&&& 731g&&&&&&&&&&&x21g=73x，x=36.5g，答：生成氯化氢的质量是36.5g．（2）氯化氢中氢元素和氯化氢的质量比为：136.5，1g氢气中的氢元素完全转化到氯化氢中，因此反应生成氯化氢的质量为：1g÷136.5=36.5g，答：生成氯化氢的质量是36.5g．（3）设需要氧气的质量为y，生成四氧化三铁的质量为z，3Fe+2O2&点燃&.&Fe3O4，168&64&&&&&&& 2328g&&y&&&&&&&&& z2z，y≈3.0g，z≈11.0g，答：在氧气中燃烧8g铁丝，最少需要氧气3.0g，最多生成黑色固体四氧化三铁11.0g．
点评：本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，计算时要注意规范性和准确性．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中化学
已知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中，铁元素与氧元素的质量比为21：8，则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4这三种物质的质量比可能是（　　）
A、7：15：33B、9：20：5C、2：5：3D、5：6：3
科目：初中化学
住宅和商场等地发生火灾，消防人员常用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是（　　）
A、降低可燃物的着火点B、使大火与空气中的氧气隔绝C、降低温度的燃烧物的着火点以下使火熄灭D、水分解出不能助燃的气体使可燃物隔绝氧气
科目：初中化学
化学符号表示的含义不正确的是（　　）
A、2Na-2个钠元素B、NO3-硝酸根C、H2O-1个水分子D、NH4Cl-氯化铵
科目：初中化学
实验室里用结晶法分离氯化钠和硝酸钾的混合物，以得到纯度较高的氯化钠和硝酸钾．（1）实验步骤分为五步：①过滤&②第二次过滤&③降温使晶体析出&④加热蒸发溶剂至有部分晶体析出&⑤加热溶解．正确的操作顺序是（写编号）．（2）第一次过滤应在温度下进行，所得晶体是，第二次过滤在温度下进行，所得晶体是．（3）写出下列实验操作中所需仪器的名称：过滤．
科目：初中化学
（1）小方用图1所示装置对二氧化碳的灭火实验进行研究，实验的结论是．（2）【提出问题】二氧化碳能否支持燃烧？【猜想假设】镁能在二氧化碳中燃烧．&&【查阅资料】①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体②MgO+2HCl═MgCl2+H2O③MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl【实验探究】①图2中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热．②为检验生成物的成分，做如下实验．实验步骤实验现象实验结论和化学方程式向广口瓶中加入过量盐酸，充分反应后过滤，在滤纸上留有黑色固体．I、将黑色固体收集、洗涤、干燥后，点燃，在火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯．黑色固体燃烧，烧杯内壁出现白色浑浊．黑色固体是；涉及该步骤反应的化学方程式：．II、取少量滤液于试管中，逐滴加入氢氧化钠溶液．有白色沉淀产生．白烟的成分是．③为了回收II中的白色沉淀，证明沉淀完全的实验方法是．（要求写出步骤、试剂、现象和结论）．【反思提高】通过此次实验的探究，你对燃烧的条件或二氧化碳的灭火有何新认识．
科目：初中化学
根据如图，回答问题．（1）仪器a的名称是．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，选用的收集装置是（填字母序号，下同）．如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为．（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为，选用的发生装置是．将燃着的木条放在瓶口，若观察到，说明瓶中已充满二氧化碳．
科目：初中化学
在一次实验操作考查时，教师制定了四个考签：①O2的制取； ②CO2的制取； ③配制50g10%的NaCl溶液；④粗盐提纯．每个同学抽取一个考签进行实验．Ⅰ．甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上准备了下列仪器和药品：甲同学抽到的考签应该是（填实验序号），该实验的原理为（用化学方程式表示），二氧化锰的作用，可选用的仪器组合有（填字母代号）．Ⅱ．乙同学抽到“配制50g 10%的NaCl溶液”．通过计算，需称量NaCl&g，量取水需要选取的合适量筒是（填“10mL”或“50mL”或“100mL”）．Ⅲ．丙同学抽到的考签为粗盐提纯．&请根据实验回答下列问题：通过操作②可以将分离，在进行过滤时，可使过滤速度加快，滤液又不会损失的操作可能是&．若提纯所得NaCl晶体的质量比实际值偏低，则可能的原因是．
科目：初中化学
镍氢充电电池有着广泛应用，镍及其化合物能发生下列反应：对上述反应的分析判断正确的是（　　）①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑&&&&&&&&②Ni（OH）2+2HCl═NiCl2+2H2O③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2↑+2H2O．
A、反应②是中和反应B、镍能与硝酸银溶液发生置换反应C、反应③是复分解反应D、Ni（OH）2、NiO2和NiCl2中Ni的化合价都相同下列叙述符合质量守恒定律的是（　　）A．2g氢气和7g氧气反应生成9g水B．7g氢气和2g氧气反应生成9g水C．1g氢气和8g氧气反应生成9g水D．8g氢气和9g氧气反应生成9g水_百度作业帮
下列叙述符合质量守恒定律的是（　　）A．2g氢气和7g氧气反应生成9g水B．7g氢气和2g氧气反应生成9g水C．1g氢气和8g氧气反应生成9g水D．8g氢气和9g氧气反应生成9g水
下列叙述符合质量守恒定律的是（　　）A．2g氢气和7g氧气反应生成9g水B．7g氢气和2g氧气反应生成9g水C．1g氢气和8g氧气反应生成9g水D．8g氢气和9g氧气反应生成9g水
A、氢气和氧气反应的化学方程式为：2H2+O2 2H2O可知氢气和氧气反应时的质量比为1：8，故2g氢气与7g氧气反应时氢气有剩余，生成水的质量小于9克，故错误；B、氢气和氧气反应的化学方程式为：2H2+O2 2H2O可知氢气和氧气反应时的质量比为1：8，7克氢气与2克氧气反应时氢气有剩余，生成水的质量小于9克，故错误；C、氢气和氧气反应的化学方程式为：2H2+O2 2H2O可知氢气和氧气反应时的质量比为1：8，故1g氢气和8g氧气反应生成9水．正确；D、氢气和氧气反应的化学方程式为：2H2+O2 2H2O可知氢气和氧气反应时的质量比为1：8，8克氢气和9克氧气反应时氢气有剩余，生成水的质量大于9克，故错误故选C．
本题考点：
质量守恒定律及其应用．
问题解析：
根据质量守恒定律，结合反应的化学方程式可以求出参加的反应物和生成物的质量比，进一步可确定说法是否正确；符合质量比的说法是正确的．A【解析】质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和，这里强调是所有的反应物和所有的生成物的质量是相等的。A、铁丝燃烧是铁丝与氧气反应生成四氧化三铁，应该是生成的四氧化三铁的质量等于反应掉的铁和氧气的质量的和，所以生成固体的质量大于铁丝质量是正确。B、2g氢气和8g氧气点燃，充分反应时，两者不是恰好完全反应，而是1g氢气和8g氧气反应，所以生成的水是9g，而不是10g。C、加热高锰酸钾后，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，由于生成的氧气跑掉，所以应该是生成的固体的质量小于原来高锰酸钾的质量。D、物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，由于反应物中出现了氧气，所以对该物质无法判定是否含有氧元素，可以得出的结论是该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素，而不是一定含有。 
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中化学
来源：2014中考名师推荐化学--科学探究
题型：探究题
有些反应有明显的现象，有些反应必须借助一定的装置来判断反应是否发生，在CO2和NaOH是否发生变化时，某校小组的同学了以下四种装置。回答下列问题：（1）请简单描述上述四种装置中的现象：A____________________B ____________________C ____________________D ____________________（2）上述四种所依据的共同原理是___________________（3）如果有同学质疑，认为上述没有排除二氧化碳溶解于氢氧化钠溶液的假设，你如何进一步证明CO2和NaOH肯定发生了反应？                     
科目：初中化学
来源：2014中考名师推荐化学--预测2
题型：填空题
“雷雨发庄稼”是有其科学依据的。雷电（放电）时，空气中的主要成分氮气和氧气直接化合生成一氧化氮气体，一氧化氮很容易与空气中的氧气结合生成二氧化氮气体，二氧化氮溶于水生成硝酸和一氧化氮，生成的硝酸随雨水降落到大地，与土壤中的矿物质作用生成可溶性硝酸盐，为植物提供了氮肥。从氮气变成硝酸的过程中，产生的反应的化学方程式为          ，          ，            。其中属于化合反应的有       个。 
科目：初中化学
来源：2014中考名师推荐化学--预测3
题型：选择题
如图所示过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气，下列现象正确的是（　　）A、气球胀大，红墨水左移         B、气球缩小，红墨水右移C、气球胀大，红墨水右移         D、气球缩小，红墨水左移 
科目：初中化学
来源：2014中考名师推荐化学--预测3
题型：填空题
目前，化石燃料是人类生产、生活的主要能源。随着全球能量使用的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭。世界各国人民的节能意识正在日趋增强（下图是我国的节能标志），科学家也在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面做着积极的努力。请回答：（1）有待继续开发、利用的能源有（至少答3种）               。（2）用化学方程式表示出一个由化学能转化为内能的例子                。（3）生产、生活中存在着化学能和电能的相互转化。请你举出一个在使用中由化学能转化为电能的例子                          。（4）氢气具有热值高且          的特点，因此被认为是最清洁的燃料。 
科目：初中化学
来源：2014中考名师推荐化学--预测4
题型：选择题
已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示，下列说法错误的是（　）A、此反应过程中分子数目保持不变B、A是有机物，B、C、D是无机物C、点燃前，要先检验A的纯度，防止爆炸D、化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O 
科目：初中化学
来源：2014中考名师推荐化学--预测4
题型：选择题
下图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（  ）A、甲的溶解度大于乙的溶解度B、t3℃时，将20g固体乙加入50g水中，充分搅拌，可得到70g溶液C、t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等D、将t1℃甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2℃时，两种溶液中溶质的质量分数相等 
科目：初中化学
来源：2014中考名师推荐化学--预测5
题型：选择题
下列关于水的说法不正确的是（　　）A、水是人类宝贵的资源B、长期饮用蒸馏水有益健康C、水是一种常用的溶剂D、自然界的水都是混合物 
科目：初中化学
来源：2014中考名师推荐化学二氧化碳的制取（解析版）
题型：选择题
实验室制取CO2时需用到的仪器是A．铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶B．大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽C．集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞D．集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管 }