上古世纪稻草人人反映了旧社会农村妇女的悲惨遭遇和计量处境这句话对不对

叶圣陶的《稻草人》读后感_百度知道
叶圣陶的《稻草人》读后感
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  《繁星春水》--读后感  《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。  翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。  她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。  她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我  内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。  冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。  此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。  骆驼祥子读后感  《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,拼命的赚钱,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,军阀的乱兵抢走了他的车;接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄,主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作,迎着这一个又一个的打击,他作过挣扎,仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。  祥子善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他一贯要强和奋斗,不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”,并不是想借此往上爬。他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后,最关心的却是曹先生的委托,就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切,表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。  小说还细致地描绘了祥子为了实现自己的生活愿望所作的各种努力。作为一个没有觉悟的个体劳动者,尽管他怀有改善自己生活地位的迫切要求,却完全不懂得什么才是解放自己的正确道路,他从来没有想到应该大家团结起来进行斗争,而仅仅是执拗地幻想凭借个人的要强和努力去达到这样的目的。他的人生理想是狭小的,他的斗争手段更是错误的。结果,使自己远离了周围的朋友,孤独无援,更加无力抗拒一次又一次的打击。既然“要买上自己的车?成了他奋斗向上的全部动力,以至于是他生活在世上的唯一目的,那末,在他逐渐意识到自己根本无法实现这样的要求以后,他失去的就不单是一个理想,而是生活的全部意义,从而必然陷于精神崩溃的境地。盲目的个人奋斗,从一开始就注定了他的失败命运,正象作品中所比喻的,好象是拉洋车为了抄近道,“误入了罗圈胡同,绕了个圈儿,又绕回到原处”。这就更加增添了他的不幸并且给人以沉重的窒息之感。小说的末尾,明确指出祥子是“个人主义的末路鬼”;在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品,在控诉旧社会吃人的同时,也宣布了企图用个人奋斗来解放自己的道路的破产。这就比之一般的暴露黑暗现实的作品具有更深一层的社会意义。作品还通过一个饱经人生沧桑的老车夫的口,意味深长地指出:“干苦活的打算一个人混好比登天还难。一个人能有什么蹦儿?看见过蚂蚱吗?独自个儿也蹦得怪远的,可是叫小孩逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃光,谁也没法儿治他们!”尽管这种提法还比较模湖,也没有在作品中进一步用具体的情节正面地表现出来,却仍然可以看出这是老舍探索劳动人民解放道路所得出的一个崭新的结论,显示了他过去作品中所没有的可贵的进展。  《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势力的没落,是文学史上的里程碑。  觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置,因此,为维护这个四世界同堂大家庭的“和睦相处”,他凡事都采取“不抵抗主义”。他与他的梅表妹有一段美好的恋情,但是在这个封建大家庭里,婚姻大事是不由得他们作主的。他的父亲为他做了亲,他没有反抗,有的只是默默地接受父亲为他安排的一切。虽然他的内心十分痛苦,但他不敢说一个“不”字。而后他与妻子瑞钰成了亲。祖父死后,陈姨太以“血光之灾”为由,不许瑞钰在家生孩子,叫觉新送她到城外去。这事对觉新来说犹如晴天霹雳,但他还是接受了,结果封建迷信吞噬了她的生命。而在这之前,他的梅表妹也因为他,郁郁寡欢而死。然而对于这一切悲剧的发生,他无力反抗,甘愿继续痛苦地过着“旧式”的生活。  小说中的另一个典型角色觉慧,觉新的弟弟,却有着与他哥哥完全不同的性格。小说典型地塑造了觉慧这个大胆幼稚的叛逆者的人物形象。他积极参加了学生联合会组织的的反帝反封建活动,猛烈抨击封建家庭。在婚姻问题上,他敢于冲破封建等级观念,毅然和丫头鸣凤相爱。对于长辈们装神弄鬼等迷信行为,他也敢于大胆反抗。最后,他义无返顾地走出了家庭。  《家》还重点描写了几个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;她们的社会地位也不同,但她们的悲剧结局却是相同的。作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写,进一步控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害,强化了全书主旨。  《家》是一部充分体现了巴金创作成就和风格的优秀作品,它充分显示出了巴金在现代文学小说创作领域中所取得的卓越成就。  《稻草人》读后感  稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。  在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。  稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。  一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。
小荷作文网  另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!  稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。  但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!  ·······························  说行天下  朋友推荐的小说网站大全  好东西和大家一起分享的哦
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《稻草人》读后感 》 生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。 这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和...
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  田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。
  基督教里的人说,人是上帝亲手造的。且不问这句话对不对,咱们可以套一句说,稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
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出门在外也不愁叶圣陶 稻草人的简介_百度知道
叶圣陶 稻草人的简介
简介:有一个老妇人,她的田里有个稻草人,稻草人为他看守稻田。可是,蛾子在叶子上面下了子。老妇人没看到叶子卷起来了。肉虫把稻子全吃了,稻草人给老夫人警告,可老夫人不知道。稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜,自己又不能帮他们,就伤心的倒下了。《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十 年代中国农村风雨飘摇的人间百态。《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集于1923年出版,作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难,但有时气氛显得低沉和悲哀,稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。他的童话构思新颖独特,描写细腻逼真,富于现实内容。鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”(《表·译者的话》)。 本书收录了叶圣陶中短篇童话作品三十余篇,并附有丰子恺先生为《古代英雄的石像》所撰写的文笔生动的读后感言。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路。回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存于世。
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《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十 年代中国农村风雨飘摇的人间百态。但是他在创作童话方面的语言特色始终是别具一格的。他的语言简洁、朴素,用散文来写童话,充满诗意,富有听觉和视觉形象的美
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《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十 年代中国农村风雨飘摇的人间百态。但是他在创作童话方面的语言特色始终是别具一格的。他的语言简洁、朴素,用散文来写童话,充满诗意,富有听觉和视觉形象的美
《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十 年代中国农村风雨飘摇的人间百态。但是他在创作童话方面的语言特色始终是别具一格的。他的语言简洁、朴素,用散文来写童话,充满诗意,富有听觉和视觉形象的美
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田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。
  基督教里的人说,人是上帝亲手造的。且不问这句话对不对,咱们可以套一句说,稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。
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出门在外也不愁  一、基础知识   1.作者情况   叶圣陶(),原名叶绍钧,笔名圣陶、斯提等。江苏苏" />
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《稻草人》阅读导引
&&&&&&本期共收录文章16篇
  一、基础知识 中国论文网 /9/view-6073221.htm  1.作者情况   叶圣陶(),原名叶绍钧,笔名圣陶、斯提等。江苏苏州人。现代著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶是“五四”新文化运动的先驱,是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家。著有小说《隔膜》《线下》《倪焕之》,散文集《脚步集》《西川集》等。叶圣陶的作品,描写冷静、客观,结构严谨完整,语言精练朴素,不少作品被选作大、中学语文教材。他也是我国最早的童话作家,是中国现代童话创作的拓荒者。   2.成书过程   日,叶圣陶创作了他的第一篇童话《小白船》,接着在16日、17日写了《傻子》和《燕子》,在20日又写了《一粒种子》,不到一个星期就写了四篇童话。12月25日到30日的六天里,圣陶先生写了《地球》《芳儿的梦》《新的表》《梧桐子》《大喉咙》等五篇童话。这九篇童话都刊登在郑振铎主编的《儿童世界》上。在前后不到八个月的时间里,圣陶先生为《儿童世界》一共创作了23篇童话,后来结集为《稻草人》,从而彻底改写了我国童话界“言必丹麦”的历史,也为《儿童世界》走进学校课堂、走向千家万户作出了重要的贡献。   3.历史背景   “五四”之前的中国,几千年来,儿童只是被视为尚未成熟和合格的人,向来“尊老”更甚于“爱幼”,也从来没有真正从儿童的视角、心态写就的真正属于儿童的文学作品。“五四”新文化运动中,“儿童的发现”成了现代启蒙精神感召下“人的发现”的重要组成部分,儿童问题引起全社会的普遍关注。新文化运动的先驱者真正开始重视儿童。将他们视为民族国家的希望,寄托着对未来国民的设想,“赤子之心”和“天真纯洁”未失的儿童,还促成了他们对成人世界的反省和再造。“为孩子们写作”也成了“新文学”的重要课题。作为新文化运动的先驱者之一,叶圣陶于1921年3月至6月,在《晨报副刊》陆续发表40则“文艺谈”,深刻地阐述了他的儿童文学观。他认为文艺家的创作应“对准儿童内发的感情”,顺应儿童的“天性”“心情”“本能”“情思”“渴望”和“自然的要求”,创作出“含有更进步的思想,更妙美的情绪”的“新鲜的滋养的食料”(儿童的文学),使儿童“于不知不觉之间受其熏染”,感情更加“丰富而纯美”,“立定在新的基础上”,树立“超过他们父母的根基”。在这样的背景下,叶圣陶开始了他的童话创作,写出了《小白船》《稻草人》等一系列童话作品。   4.主要内容   《稻草人》是叶圣陶创作的童话集。该书收录了他最初创作的童话《小白船》《傻子》《燕子》《芳儿的梦》等共23篇,以最后一篇童话《稻草人》作为整部童话集的书名。该书在内容上,前八篇童话,也就是最初创作的从《小白船》到《梧桐子》这八篇童话,主要以大自然的“美”和人间心心相印的“爱”,儿童的天真、单纯、善良为表现内容。作者营造出的是浮于现实之上的,以“孩提的梦”“美”和“爱”为材料构成的纯粹的童话的世界。后面的15篇童话,随着作者思想的转变(在创作童话的过程中,叶圣陶越来越意识到,所谓“美丽的童话的人生”在当时的世间压根找不到,也实现不了),内容也有所变化,越来越多地镶入了现实的成分,着力描写现实中的不幸与苦难,渗入“成人的悲哀”。 这部分童话在内容上更多地表现了当时残酷的现实生活。这一点,在《稻草人》一文中体现得最为到位。   5.现实意义   叶圣陶的童话集《稻草人》开启了中国的童话之门,改变了之前中国无童话的历史。改变了中国传统儿童读物内容荒诞不经(多神怪故事)、说教意味浓厚的落后面貌。他用自己清新的、别具一格的童话作品开启并发扬了现实主义的文学传统,向儿童展示当时黑暗的社会现实,引导儿童追求美和善。   二、拓展延伸   叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。   ――鲁迅   在描写儿童的口语与人物的个性方面,《稻草人》也是很成功的。圣陶在艺术上,我们实可以公认他是现在中国二三最成功者当中的一个。《稻草人》的文字同时又很浅明,没有什么不易明了的地方。如果把这个集子给读了四五年书的儿童看,我想他们必定是很欢迎的。   ――郑振铎   叶绍钧的童话,并不是一般的童话,它们像这篇小说一样,对于社会现象有个精细的分析;虽然还保存着童话的形式,却具有小说的内容,它们是介于童话和小说之间的一种文学作品,而且带有浓烈的灰色的成人的悲哀。所以,我们与其把他们当作童话读,倒不如把他们当作小说读为好。   ――贺玉波(三十年代著名翻译家、作家、评论家、学者)   《稻草人》的优点是唯美和讽刺,《古代英雄的石像》则以思想取胜。   ――肖毛(儿童文学翻译家)   他的童话几乎没一篇不是成功之作,小朋友们读他的童话是一种幸福。叶圣陶为小朋友们写的小说、散文和诗歌也充满童趣,是小朋友们乐于欣赏和领悟的“智慧的食粮”。   ――商金林(北京大学中文系教授、博士生导师,中国叶圣陶研究会副会长)   爷爷写这篇文章(指《稻草人》)就是想表达出知识分子想拯救这个社会、却又无能为力的那份尴尬的窘境”。   ――叶小沫(叶圣陶孙女,原《中国少年报》编辑部主任,中国科普作家协会会员)   三、部分篇目故事梗概   《小白船》:一条美丽的小溪旁停着一只小白船。一个小男孩和一个小女孩在小白船上玩,突然一阵大风把船和他们吹到了旷野里,正当他们害怕回不了家时,他们遇到了一只可爱的小白兔,然后跑过来一个高大、丑陋的男人。他测试了两个孩子的纯洁和善良,就把两个孩子送到了岸边。   【主题】歌颂了善和美,小白船是纯洁、善良和爱心的象征!   《傻子》:傻子是一个孤儿,长大后的傻子成了木匠的徒弟。深夜里,师傅让傻子和另一个徒弟一起锯木头,傻子却让师兄睡觉,自己独自锯两份木头。傻子拾金不昧,傻子把自己辛辛苦苦挣来的馒头送给街头流浪的人。当国王打了败仗,想把敌人全部杀死时,傻子说:“国王,不必等敌人了,您要能杀人解气,那就把我杀了吧!”国王被傻子的善良感动,说:“谢谢你!”并决定不再杀人。
  【主题】作者借用傻子这个形象歌颂了平凡人的善良、博爱。   《一粒种子》:这篇童话讲述了世界上有一粒种子,像核桃一样大,它开的花儿非常漂亮,而且还有浓郁的香气,什么花都比不上它。国王、富翁、商人、兵士先后都得到了这粒种子,他们细心呵护这粒种子,希望用这粒种子开出的花,来显示他们的权势和富贵。但种子在他们那里都没有开花,于是,他们先后都把种子扔了。最后,这粒种子到了一位农夫的手中,农夫种下了种子,把它与其他种子一样对待,种子很快就开花了,散发出浓郁的香气。   【主题】寓指淳朴、善良才是美和善真正的原形,只有具有这种高贵品质的劳动者,才能拥有真正的美和善。   《大喉咙》:大喉咙是工厂里催人上下班的汽笛。每当他张口叫时,还在哺乳的妈妈要狠心丢下吃奶的婴儿;少年要恋恋不舍地告别自己的美梦;老头不得不丢下瞎眼的老伴,因为他们都要赶到工厂去做工。后来,大喉咙听到了哺乳的婴儿、梦仙和瞎眼婆婆的痛苦,动了恻隐之心。从此以后,大喉咙闭上了他的“大喉咙”,不再叫唤了。于是,人们过上了闲适、幸福的生活。   【主题】大喉咙象征了资本主义社会中,资本家对工人们的劳动和人生自由权的剥夺,表达了作者对资本主义制度下被压榨、被剥削的穷人的同情。   《富翁》:某个地方的人们从小就被父辈灌输了要做富翁的思想。于是当地的人们就人人想做富翁,后来有人发现了金矿,于是当地的人们人人成了富翁。成了富翁的人们,经商的不再经商,手艺人不再做工,农民不再劳作,因为没有人劳动创造财富,人们拿着金子却买不到吃穿住用的东西。   【主题】劳作才是最有价值的,只有辛勤劳动才能创造美好的生活。   《画眉》:一只画眉鸟在一个偶然的机会,离开了主人为它安排的既舒适又安乐的笼子。于是它看到了一个令人悲哀的世界:大街上,贫穷的车夫拉着有钱人满头大汗地奔跑;饭店里,穷人在为有钱人做菜端盘,忙个不停;胡同的小屋里,歌女在师傅的逼迫下练唱。整个世界,对于穷人来说,就是一座无形的牢笼。看到了许多不幸的人,画眉鸟醒悟到自己以前的生活也和他们一样悲哀,没有意义。画眉鸟决定不再回去,它要为穷人们歌唱。   【主题】作者通过画眉鸟的眼睛,揭露了旧社会的黑暗,表达了对穷人深切的同情。   《瞎子和聋子》:在一个地方住着两个残疾人,一个是瞎子,一个是聋子。瞎子认为光亮能照出一切东西的真相,而聋子则认为声音最好,不稀罕光明。两人决定对调一下自己的残疾。后来,在一个老和尚的指点下,两个人找到了古老的风车,哀求风车对调了他们的残疾。可是,经过一段生活后,他们又都后悔了自己的选择,感到更加的不快乐。神异的风车却不能帮他们恢复原状了。   【主题】这篇童话用瞎子和聋子的经历告诉我们,人总不可能事事如意,总会有这样或那样的缺憾,要珍惜自己所拥有的,不必羡慕别人。   《跛乞丐》:跛乞丐开始并不跛,他的父亲想让他子承父业当棺材工。但他不喜欢这项工作,于是就离家出走,当了邮递员。他跋山涉水帮人送信,受到了人们的信赖和赞扬。他把信带给了一个姑娘和她的情人、一个孩子和她的朋友小燕子。他还遇到了一只野兔,帮野兔把猎人要打猎的消息转达给了野兔的伙伴们,使动物们免得一死,但他却被子弹打中了左腿。当他一步一颠地回到邮政局时,因为他两天没有上班,这是第三次犯过失,跛子本来又不适宜送信,邮政局就不要他了。他再也不能做什么事,就成了乞丐。   【主题】塑造了一个助人为乐、富于牺牲精神的跛乞丐形象,赞美了那些平凡而又善良的人们。   《稻草人》:在一个老妇人的田里,有个稻草人看守稻田。老妇人没看到稻草人的警告,结果肉虫把稻子全吃了。同时稻草人看到渔妇母子无钱治病和绝望自杀的女人很可怜,被吊起的鲫鱼也误会了他的好意。自己有心却帮不了,就伤心地倒下了。   【主题】这篇童话通过一个稻草人的所见所闻,真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇、凋零破败的社会现实,表现了当时社会下劳动人民的悲惨生活和命运,表达了对劳动人民深深的同情。稻草人是当时对劳动人民富有同情心而又无能为力的知识分子的象征。   四、精彩篇目   稻草人   田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。   基督教里的人说,人是上帝亲手造的。且不问这句话对不对,咱们可以套一句说,稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子――其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。   稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四外去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。   这是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜;他知道星星怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣睡;他知道小虫们怎么样你找我、我找你,蝴蝶们怎么样恋爱:总之,夜间的一切他都知道得清清楚楚。   以下就讲讲稻草人在夜间遇见的几件事情。   一个满天星斗的夜里,他看守着田地,手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨一个,星光射在上面,有些发亮,像顶着一层水珠;有一点儿风,就沙拉沙拉地响。稻草人看着,心里很高兴。他想,今年的收成一定可以使他的主人――一个可怜的老太太――笑一笑了。她以前哪里笑过呢?八九年前,她的丈夫死了。她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。她当时昏过去了,后来就落了个心痛的毛病,常常犯。这回只剩她一个人了,老了,没有气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。可是接着两年闹水,稻子都淹了,不是烂了就是发了芽,她的眼泪流得更多了,眼睛受了伤,看东西模糊,稍微远一点儿就看不见。她的脸上满是皱纹,倒像个风干的桔子,哪里会露出笑容来呢!可是今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。所以稻草人替她高兴。想来到收割的那一天,她看见收的稻穗又大又饱满,这都是她自己的,总算没有白受累,脸上的皱纹一定会散开,露出安慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑,在稻草人看来,那就比星星月亮的笑更可爱,更可珍贵,因为他爱他的主人。
  稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来,是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻子的仇敌,也就是主人的仇敌。从他的职务想,从他对主人的感情想,都必须把那小蛾赶跑了才是。于是他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限,不能够叫小蛾害怕。那小蛾飞了一会儿,落在一片稻叶上,简直像不觉得稻草人在那里驱逐似的。稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。可是他的身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到;扇子尽管扇动,那小蛾却依旧稳稳地歇着。他想到将来田里的情形,想到主人的眼泪和干瘪的脸,又想到主人的命运,心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了,不管怎么赶,他就是不动。   星星结队归去,一切夜景都隐没的时候,那小蛾才飞走了。稻草人仔细看那片稻叶,果然,叶尖卷起来了,上面留着好些蛾下的子。这使稻草人感到无限惊恐,心想祸事真个来了,越怕越躲不过。可怜的主人,她有的不过是两只模糊的眼睛;要告诉她,使她及早看见这个,才有挽救呢。他这么想着,扇子摇得更勤了。扇子常常碰在身体上,发出啪啪的声音。他不会叫喊,这是唯一的警告主人的法子了。   老妇人到田里来了。她弯着腰,看看田里的水正合适,不必再从河里车水进来,又看看她亲手种的稻子,全很壮实;摸摸稻穗,沉甸甸的。再看看那稻草人,帽子依旧戴得很正;扇子依旧拿在手里,摇动着,发出啪啪的声音;并且依旧站得很好,直挺挺的,位置没有动,样子也跟以前一模一样。她看一切事情都很好,就走上田岸,预备回家去搓草绳。   稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。这声音里仿佛说:“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下种子了。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你就要流干了眼泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖呀!”他靠着扇子的声音反复地表示这个警告的意思,可是老妇人哪里懂得,她一步一步地走远了。他急得要命,还在使劲摇动扇子,直到主人的背影都望不见了,他才知道这警告是无效了。   除了稻草人以外,没有一个人为稻子发愁。他恨不得一下子跳过去,把那灾害的根苗扑灭了;又恨不得托风带个信,叫主人快快来铲除灾害。他的身体本来是瘦弱的,现在怀着愁闷,更显得憔悴了,连站直的劲儿也不再有,只是斜着肩,弯着腰,成了个病人的样子。   不到几天,在稻田里,蛾下的子变成的肉虫,到处都是了。夜深人静的时候,稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音,也看见他们越吃越馋的嘴脸。渐渐地,一大片浓绿的稻全不见了,只剩下光秆儿。他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。   这时候天气很凉了,又是在夜间的田野里,冷风吹得稻草人直打哆嗦;只因为他正在哭,没觉得。忽然传来一个女人的声音:“我当是谁呢,原来是你。”他吃了一惊,才觉得身上非常冷。但是有什么法子呢?他为了尽责任,而且行动不由自主,虽然冷,也只好站在那里。他看那个女人,原来是一个渔妇。田地的前面是一条河,那渔妇的船就停在河边,舱里露出一丝微弱的火光。她那时正在把撑起的鱼罾放到河底;鱼罾沉下去,她坐在岸上,等过一会儿把它拉起来。   舱里时常传出小孩子咳嗽的声音,又时常传出困乏的、细微的叫“妈”的声音。这使她很焦心,她用力拉罾,总像是不顺手,并且几乎回回是空的。舱里还是有声音,她就向舱里的病孩子说:“你好好儿睡吧!等我得着鱼,明天给你煮粥吃。你总是叫我,叫得我心都乱了,怎么能得着鱼呢!”   孩子忍不住,还是喊:“妈呀,把我渴坏了!给我点儿茶喝!”接着又是一阵咳嗽。   “这里哪来的茶!你老实一会儿吧,我的祖宗!”   “我渴死了!”孩子竟大声哭起来。在空旷的夜间的田野里,这哭声显得格外凄惨。   渔妇无可奈何,把拉罾的绳子放下,上了船,进了舱,拿起一个碗,从河里舀了一碗水,转身给病孩子喝。孩子一口气把水喝下去,他实在渴极了。可是碗刚放下,就又咳嗽起来;并且像是更厉害了,后来就只剩下喘气。   渔妇不能多管孩子,又上岸去拉她的罾。好久好久,舱里没有声音了,她的罾也不知又空了几回,才得着一条鲫鱼,有七八寸长。这是头一次收获,她很小心地把鱼从罾里取出来,放在一个木桶里,接着又把罾放下去。这个盛鱼的木桶就在稻草人的脚旁边。   这时候稻草人更加伤心了。他可怜那个病孩子,渴到那样,想一口茶喝都不成,病到那样,还不能跟母亲一起睡觉。他又可怜那个渔妇,在这寒冷的深夜里打算明天的粥,所以不得不硬着心肠把病孩子扔下不管,他恨不得自己去作柴,给孩子煮茶喝;恨不得自己去作褥,给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。如果他能走,他一定立刻照着他的心愿做;但是不幸,他的身体跟树木一样,长在泥土里,连半步也不能动。他没有法子,越想越伤心,哭得更痛心了。忽然啪的一声,他吓了一跳,停住哭,看出了什么事情,原来是鲫鱼被扔在木桶里。   这木桶里的水很少,鲫鱼躺在桶底上,只有靠下的一面能够沾一些潮润。鲫鱼很难过,想逃开,就用力向上跳。跳了好几回,都被高高的桶框挡住,依旧掉在桶底上,身体摔得很疼。鲫鱼的向上的一只眼睛看见稻草人,就哀求说:“我的朋友,你暂且放下手里的扇子,救救我吧!我离开我的水里的家,就只有死了。好心的朋友,救救我吧!”   听见鲫鱼这样恳切的哀求,稻草人非常心酸;但是他只能用力摇动自己的头。他的意思是说:“请你原谅我,我是个柔弱无能的人哪!我的心不但愿意救你,并且愿意救那个捕你的妇人和她的孩子,还有你、渔妇、孩子以外的一切受苦受难的。可是我跟树木一样,定在泥土里,连半步也不能自由移动,我怎么能照我的心愿做呢!请你原谅我,我是个柔弱无能的人哪!”   鲫鱼不懂稻草人的意思,只看见他连连摇头,愤怒就像火一般地烧起来了。“这又不是什么难事!你竟没有一点人心,只是摇头!原来我错了,自己的困难,为什么求别人呢!我应该自己干,想法子,不成,也不过一死罢了,这又算得了什么!”鲫鱼大声喊着,又用力向上跳,这回用了十二分力,连尾巴和胸鳍的尖端都挺起来。
  稻草人见鲫鱼误解了他的意思,又没有方法向鲫鱼说明,心里很悲痛,就一面叹气一面哭。过了一会儿,他抬头看看,渔妇睡着了,一只手还拿着拉罾的绳;这是因为她太累了,虽然想着明天的粥,也终于支持不住了。桶里的鲫鱼呢?跳跃的声音听不见了,尾巴像是还在断断续续地拨动。稻草人想,这一夜是许多痛心的事都凑在一块儿了,真是个悲哀的夜!可是看那些吃稻叶的小强盗,他们高兴得很,吃饱了,正在光秆儿上跳舞呢。稻子的收成算完了,主人的衰老的力量又白费了,世界上还有比这更可怜的吗!   夜更暗了,连星星都显得无光。稻草人忽然觉得由侧面田岸上走来一个黑影,近了,仔细一看,原来是个女人,穿着肥大的短袄,头发很乱。她站住,望望停在河边的渔船;一转身,向着河岸走去;不多几步,又直挺挺地站在那里。稻草人觉得很奇怪,就留心看着她。   一种非常悲伤的声音从她的嘴里发出来,微弱,断断续续,只有听惯了夜间一切细小声音的稻草人才听得出。那声音是说:“我不是一条牛,也不是一口猪,怎么能让你随便卖给人家!我要跑,不能等着你明天真卖给人家。你有一点儿钱,不是赌两场输了就是喝几天黄汤花了,管什么!你为什么一定要逼我?……只有死,除了死没路!死了,到地下找我的孩子去吧!”这些话又哪里成话呢,哭得抽抽嗒嗒的,声音都被搅乱了。   稻草人非常心惊,想这又是一件惨痛的事情让他遇见了。她要寻死呢!他着急,想救她,自己也不知道为什么。他又摇起扇子来,想叫醒那个睡得很沉的渔妇。但是办不到,那渔妇跟死了一样,一动也不动。他恨自己,不该像树木一样,定在泥土里,连半步也不能动。见死不救不是罪恶吗?自己就正在犯着这种罪恶。这真是比死还难受的痛苦哇!“天哪,快亮吧!农人们快起来吧!鸟儿快飞去报信吧!风快吹散她寻死的念头吧!”他这样默默地祈祷;可是四围还是黑洞洞的,也没有一点点声音。他心碎了,怕看又不能不看,就胆怯地死盯着站在河边的黑影。   那女人沉默着站了一会儿,身子往前探了几探。稻草人知道可怕的时候到了,手里的扇子拍得更响。可是她并没跳,又直挺挺地站在那里。   又过了好大一会儿,她忽然举起胳膊,身体像倒下一样,向河里面蹿去。稻草人看见这样,没等到听见她掉在水里的声音,就昏过去了。   第二天早晨,农人从河岸经过,发现河里有死尸,消息立刻传出去。左近的男男女女都跑来看。嘈杂的人声惊醒了酣睡的渔妇,她看那木桶里的鲫鱼,已经僵僵地死了。她提了木桶走回船舱;病孩子醒了,脸显得更瘦了,咳嗽也更加厉害。那老农妇也随着大家到河边来看;走过自己的稻田,顺便看了一眼。没想到,几天工夫,完了,稻叶稻穗都没有了,只留下直僵僵的光秆儿,她急得跺脚,捶胸,放声大哭。大家跑过来问她,劝她,看见稻草人倒在田地中间。   〖点拨〗这篇童话的故事内涵可用两个字概括:悲惨。在这篇童话中,出现了三个不同的农村劳动妇女,先是稻田的主人――老妇人,她死了丈夫又死了儿子,全靠这片稻田生活,但是,稻田又生了蛾子,注定不会有收成了,读者可以想见老妇人颗粒无收、食不果腹的悲惨景象。接着是带着病孩打渔的渔妇,再是跳水自尽的女人,她们的景况一个比一个悲惨。除三个妇人外,病中的孩子,被打上来的鲫鱼,没有一个不是悲惨的,就连稻草人自己,也是悲惨的,因为他想救这些悲惨的人却无能为力,最后伤心地倒在了田地里。读完后,我们不禁为那个悲惨的社会叹息,为悲惨背后的原因深思,对文中劳动人民的悲惨命运掬一把同情之泪。在今天,这篇童话其实还能时时提醒我们,珍惜现在的幸福生活,警惕悲惨的世界重新来袭。   傻子   傻子的姓名,没有一个人知道。   他自出母胎,就睡在育婴堂墙上的大抽屉里。小朋友看见过那个大抽屉吗?很深,又很广,漆着黑漆,仿佛一具小棺材。父母生了孩子,不喜欢留着的,便送到这个大抽屉里。除了送去的人,谁也不知晓,因为这件事总在黑夜里干的。明天,育婴堂里的人看见抽屉里有了孩子,就留养着,由乳娘给奶吃。可是,不是母亲的奶,又哪有什么甜味呢!傻子就是吃这种没有甜味的奶活着的。   他到两岁光景,身体还是很轻,面孔上有些老年人的皱纹。他只能发“唔哑唔哑”的声音,不能说话,不能叫人――本来有什么人给他亲亲热热地叫呢?他又不会笑。   那一天,乳娘高兴了,抱着他逗他玩。她含一粒粽子糖在口里,要他的小嘴凑着接去吃。他的头被抱近了,小嘴凑近她的嘴了,才出的锋利的门牙割碎了她的嘴唇,却没有接到粽子糖。胭脂似的血渗出来,她觉得很痛。于是她怒了,重重地打他的头,又骂道:“你这傻子!”“傻子”的名字就此开始行用了。   他六岁上出了育婴堂,因为一个木匠领去做徒弟。他举起斧头时,总是摇摇不定,砍下时只削去木头的一丝的皮。他使用锯子时,常常因推移不动,涨得面红耳赤;待吃了师父的几下手掌,才得到师父的帮助。他不晓得哭,并且似乎不晓得痛;举得起斧头时他总是砍,推得动锯子时他总是锯。邻近人家看他的,都说他真是个傻子。   这是很冷的一夜,傻子还在那里做夜工。因为富翁家里赶紧要造一间有五重复壁的暖室,所以师父命傻子同别一个徒弟连夜锯木板。他吩咐道:“你们两个锯完了方可睡觉;明天就好带到富翁家里去用。倘若今夜锯不完,明天休要见我!”师父自去睡了。   傻子听师父已经睡得熟,轻轻地对他的同伴说道:“这么冷的天气,你做工作多辛苦,不如去睡觉吧。”   同伴说:“我的眼睛早已黏了拢来,最好立刻躺下来睡。可是木头没锯完,明天不能见师父的面呢!”   “有我呢,”傻子拍着胸脯说,“你不用管,这些木头统归我来锯,包你一夜锯完。你的夹被不够暖了,横竖我不睡,你连我的破棉絮一起盖了罢。”   同伴连忙取出自己的夹被同傻子的破棉絮,铺在地上。他躺在上面,胡乱一卷,便进了他的舒服快乐的王国了。   傻子见师兄肯听说话,非常满足;看自己的破棉絮围成个舒服快乐的王国,事情又多么好呀!他于是重又推动锯子。他的手冻得有些僵了,仿佛没有拿什么东西。细小的煤油灯火,被窗洞里的风摇动得东侧西倒。木头上弹着的墨线,实在不容易看清楚。但是他不管,只是一推一挽地锯,差不多一架锯木板的机器。
  天亮了,亮得太早一点,傻子还有两根木头没有锯完。师父醒转来,听见还有锯木的声音;看时,只有傻子在那里工作,那一个徒弟却包在破棉絮里。他气极了,跳起身来,拉开破棉絮就要打。傻子急忙申说道:“他并不要睡呀,是我叫他睡的,师父不能打他。”   师父听了,益发恼怒,但转了方向:心想傻子不但教人学坏,并且将棉絮借人,鼓励人家学坏,实在可恶。又想,富翁家的工作给他耽误了,不免要受责罚,便举起六尺杆向傻子头上击去,恨恨地骂道:“你这傻子!”   这件事的结果是傻子被罚去两顿饭,唯有看他人三口饭一口菜地乱咽。   有一天,他从人家做完工回来,天色已经黑了。他慢慢地走,忽然踏着一件东西。拾起来时,是一个布袋,分量重重的。解开来,凑近电灯底下看,好耀眼的光亮,原来是十来个银元。   于是他站住了。他想:“这些白亮亮的东西,于己全没用处。倘若带了回去,今夜还是吃两碗饭,盖一条破棉絮。两碗饭和破棉絮本来就有的呀!但是师父却很中意这东西,不知什么缘故?”   他实在想不明白。他又想:“何必去想他呢,横竖没有用,丢了就是了。”   正想向垃圾桶丢时,他又转了一个念头。“这一袋东西总是谁掉了的。那个人倘若同师父一样,决然舍不得这一袋东西。我把他丢在垃圾桶里,不要累那个人哭死么?”他就立在那里等待。   做夜市的小贩回去了,喝醉的酒客被扶归了,查街的巡士走过了,沿街的门统关上了;街上没有别的东西,只有白而静的电灯。傻子立在电灯下,只不见来找寻这一袋东西的人。他很奇怪,难道是电灯掉了的么?不然,何以亮着她的独眼,不肯闭着眼跟大家安睡呢?   那边有脚声了,是急促而不重的脚声。傻子心想,一定是那个人来了。从电灯光下望去,是一位老太太,眼眶里有泪光。她看着地面走,没有看见傻子。   “老太太,你找一袋白亮的东西么?在这里!”   “拿来!阿弥陀佛!”老太太皱瘪的脸笑了,笑得真丑。   傻子的师父见傻子不回家,以为他掉在河里了,或者让骗子骗了去。到每晚睡觉的时候,他就睡了。当傻子摸进门时,满屋漆黑,师父的鼾声叫得怪响。他摸到破棉絮的地方,就往里一钻。   明天天刚亮,傻子的同伴见傻子躺在自己身旁,便推醒了他,问他昨夜到了哪里去。傻子一一讲了。那个同伴从被窝里伸出右手,指着傻子的额角道:“你这傻子!”   又一天,傻子做工的那人家上梁,照例有糕和馒头赠给工人。傻子得了两块糕两个馒头。   他回家的时候,路上遇见一群难民。几个女子,破而污的衣袋里,背着赤裸的孩子;有几个将孩子抱在怀里给奶吃。他们喊出痛苦的声音,像荒年的老鸦。   很奇怪的,傻子觉得他们的眼光都射在自己手里的糕和馒头上。“他们想吃吗?他们未必知道糕是甜的,馒头是咸的。让他们尝一尝新鲜味道倒也好;横竖这些是我份外的,我回去有份内的两碗饭呢。”于是他倾尽所有送给难民。   难民哪里料想的到有这么好的馈赠!他们不喊了,将糕和馒头分成无数小块,大大小小都分配到。他们的下颚齐动了,仿佛吃山珍海味那样有滋味。傻子看得很有趣。   傻子的邻居早知傻子当晚有吃的东西带回。当他走到门口时,就喊住他道:“上梁的馒头、糕,分一半吃吃。”   傻子扬一扬两只空手,笑道:“你何不预先对我说?对不起,全给难民了。”   邻居撅起面孔,吐口沫于地,曳长地说:“你这傻……子!”   这一天工人都停工,一切人都歇了业,因为要听国王在广场上演说。那个国王非常勇武,带了兵出去攻打别国,没有不胜的。可是新近吃了败仗――第一次的败仗。   傻子跟着众人到场上,站着的人同蚂蚁一般。他慢慢地挤前去,居然到了演说台下。抬头看国王,满面怒容,眼睛似乎放得出火,胡子枪一般地向两旁挑起。他正在那里演说呢:   “……从未有的耻辱!从未有的耻辱!只能我们胜人,哪里有人家胜我?可恨的仇敌啊!可恨的仇敌啊!我此时的心,最好有一个人在旁,给我一刀砍去他的头!……”   全场静悄悄,只有国王的声音。   傻子看国王的样子,非常可怜,这样的恼怒,恐怕要立时昏倒罢?眼前又没有仇敌,哪有方法解他的恼怒呢?一转念间,方法来了,就喊道:“国王,不必要杀仇敌吧!你要杀一个人平平气,就杀了我吧!”   “傻子!傻子!”全场的百姓用呼叱猪狗的声音这么喊。他们恨他打断了国王庄严的演说,一面又讽刺他的愚痴。   忽然国王的怒容消失了。他的眼睛发出慈爱的光,满脸堆着笑意,道:“你教训了我了!我要打胜仇敌,你却要代替仇敌死,这是我不如你的地方。以后我再不愿打仗了。”   国王请傻子一同回宫,对面饮酒。知他是个木匠,就请他雕一个高大的牌楼,作为永不打仗的纪念。傻子雕这牌楼非常精工,有许多和平之神,手里捧着乐器;许多兽类,贴伏地上,似乎静听音乐的样子;更有许多茂盛的树木花草,都是欢乐舞动的姿态。   牌楼雕成,行开幕礼的那一天,国王亲手挂一个大花圈在正中,全国百姓欢呼庆祝。傻子被抬起来,高高临空,大家向他身上掷彩花。   凡是走过牌楼下的,总指点说:“这是傻子的成绩。”   【点拨】看到这篇童话,我们仿佛看到了生活中那些善良、无私、博爱的人,他们有一个共同的名字――傻子。他们时时想着别人,从不考虑自己。他们时时准备着牺牲自己的利益,去帮助别人,给予别人。在自私自利的人眼里,他们是傻子。可是,在生活中,这样的“傻子”,却越多越好,那样,这个世界才会更美好。愿我们都做这样的“傻子”。从写作手法上讲,这是一篇写实意味非常浓厚的作品,如果文中没有提到“国王”一节,我们甚至可以认为这就是一篇写人的散文。不管是现实还是童话,傻子这个高大光辉的普通人形象,都具有震憾人心的力量,他屹立在一代又一代读者心中,散发着爱和美的光辉。
  五、练习   1. 填空。   一条小溪是各种可爱东西的家。小红花站在那里,只是微笑,有时做很好看的舞蹈。绿草上滴了露珠,好像仙人的衣服,耀人眼睛。溪面铺着萍叶,矗起些桂黄的萍花,仿佛热带地方的睡莲――可以说是小人国里的睡莲。小鱼儿成群来往,针一般地微细;独有两颗眼珠,大而发光。青蛙儿老是睁着两眼,像看守的样子,大约等待他的伙伴。   (1)以上文段出自___________(填作家名)的童话集《___________》,这篇童话的题目叫《___________》,文中出现了三个人物,分别是:___________、___________ 、___________ 。   (2)概述这篇童话的故事梗概。(100字以内)   __________________________________________________________________   2. 阅读下面文段,回答问题。   听见鲫鱼这样恳切的哀求,稻草人非常心酸;但是他只能用力摇动自己的头。他的意思是说:“请你原谅我,我是个柔弱无能的人哪!我的心不但愿意救你,并且愿意救那个捕你的妇人和她的孩子,还有你、妇人、孩子以外的一切受苦受难的。可是我跟树木一样,定在泥土里,连半步也不能自由移动,我怎么能照我的心愿做呢!请你原谅我,我是个柔弱无能的人哪!”   ①在这段话之前,关于妇人、孩子、鲫鱼发生了哪些情节?( )(多项选择)   A.孩子生病了,渴得厉害,但是妇人忙着打鱼,没功夫照顾病孩,最后只舀了碗河水给病孩喝。   B.妇人下了几次网,但最后只打捞上来一只七八寸长的鲫鱼。   C.妇人给自己的病孩煮粥吃。   D.鲫鱼被妇人打了上来,它哀求稻草人救它。   ②稻草人反复说自己“是个柔弱无能的人哪”,这表达了稻草人什么样的心情?文中的稻草人象征当时的哪类人?   ________________________________________________________________________________________   3.名著阅读。   材料一: 他(A)奔到邮政局里,自称愿意当一个绿衣人。邮政局里允许了,给他一身绿衣服和一个绿背包。他穿上绿衣服,背上了绿背包,就跟每个在街上看见的绿衣人一模一样了。   材料二:正想向垃圾桶丢时,他(B)又转了一个念头。“这一袋东西总是谁掉了的。那个人倘若同师父一样,决然舍不得这一袋东西。我把他丢在垃圾桶里,不要累那个人哭死么?”他就立在那里等待。   (1)材料一中A处人物是___________,他的性格特征主要是______________________ 。   (2)材料二中B处人物是___________,文段用内心独白的方式,表现了他在拾到失物时为失主着想的心情,表现了他_____________的道德品质。   (3)材料一、材料二分别出自童话《__________》、《__________》,你很喜欢这两篇童话。你想推荐一篇给你的朋友小东读,你推荐的是《 》(从两篇中任选其一),推荐的理由是(可从文章的思想情感、对读者的影响等方面去推荐)   _______________________________________________________________________________________   4.下列文学常识表述有错误的一项是( )   A.叶圣陶原名叶绍钧,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。   B.《稻草人》是叶圣陶童话集的名字。   C.叶圣陶的童话前期偏重于表现儿童纯美的世界,后期偏重于表现黑暗的社会现实。   D.《稻草人》是叶圣陶写的第一篇童话,然后他又陆续写了《小白船》《大喉咙》等23篇童话,集结成童话集《稻草人》。   5.叶圣陶先生的童话集《稻草人》引领一代又一代人走进奇幻的童话世界,到了今天,这本童话集更散发出独特的魅力。近日,你们班举办了“走近稻草人”读书活动。你也积极参与了此项活动。   (1)读文段,按要求填空。   A:他的职司,专门张着口大喊,十里路以内都能听见。   人物: 出自作品:___________________________   B:他的脾气只是不改,而且只管厉害。有几次到学校去,在街上看鞋子店里的人扎鞋底,看了整整一天。饭也没有回去吃,头也不曾转一转。   人物:_________________ 出自作品:_____________________   (2)读过童话集《稻草人》后,同学们写出了许多高度概括、语言精炼的书评,读罢令人回味无穷,拍案叫绝,如“《小白船》,奇异的幻想,清新的文字,展现儿童世界的纯美” 。   你给《稻草人》一文写了这样的书评:   ______________________________________________________________   (3)叶圣陶先生童话集中的文字既优美动人,又生动有趣,为我们描绘了奇异的童幻世界,请你仿照下面一段文字描写一种花。(100字左右)   一丛棠棣花在柳树下开得多美丽呀。仿佛天空的繁星放出闪闪的金光。顽皮的风推着,摇着,棠棣花怕羞,轻轻地摆动腰肢。   _________________________________________________________________   (4)读了叶圣陶爷爷的童话《稻草人》,你不禁想给童话中的人物或动物或事物写封信,你会选择给______________写,你最想对他(她、它)说的话是:________________________________ 。
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