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>>我家宝宝两岁1个月了，最近老是说脏话滚蛋，不知道怎
我家宝宝两岁1个月了，最近老是说脏话滚蛋，不知道怎么样才能让他改掉这个坏习惯。
小男生 当时年龄：
我家宝宝两岁1个月了，最近老是说脏话滚蛋，不知道怎么样才能让他改掉这个坏习惯。
你好！孩子说脏话是一种不文明的行为。孩子在开始讲脏话的时候一般只是因为新鲜好玩。刚学说话的时候，有一种情不自禁的模仿本能。父母切忌觉得挺好玩而故意引逗他或哄堂大笑，这样会强化他的这种行为。而应告诉他“这句话是骂人的，不好听，宝宝不学”把不文明的行为消灭在萌芽状态中。当然孩子基本上没有什么恶意的。孩子的模仿欲强，看到有人讲了句脏话而让对方异常激动，当他对着父母讲脏话的时候，都是带着“献宝”的心情讲的，想试试新语言的功用，这时如果家长听后反应过激，反而加深了孩子的印象。父母在纠正时要注意方法，不能反应过激，以免让他感觉“新语言”非常有用，能把家长气得吹胡子瞪眼，助长了孩子对这句话的更深印象。尽量让孩子避免接触周围不良的环境，让他听不见脏话，另一方面又要增强孩子的“免疫力”，教孩子明辨是非，告诉他。父母要关注孩子周围小伙伴的情况，为孩子选择文明、懂礼貌的伙伴，以减少相互学骂人的机会。爸爸妈妈不要因为孩子“口齿伶俐”或是“反应快''而赞扬孩子，也不要大惊小怪，更不能大笑出声，那样孩子就觉得有趣，使用范围更广了。祝孩子健康快乐成长!
你好！孩子说脏话是一种不文明的行为。孩子在开始讲脏话的时候一般只是因为新鲜好玩。刚的时候，有一种情不自禁的本能。父母切忌觉得挺好玩而故意引逗他或哄堂大笑，这样会强化他的这种行为。而应告诉他“这句话是的，不好听，宝宝不学”把不文明的行为消灭在萌芽状态中。当然孩子基本上没有什么恶意的。孩子的模仿欲强，看到有人讲了句脏话而让对方异常激动，当他对着父母讲脏话的时候，都是带着“献宝”的心情讲的，想试试新语言的功用，这时如果家长听后反应过激，反而加深了孩子的印象。父母在纠正时要注意方法，不能反应过激，以免让他感觉“新语言”非常有用，能把家长气得吹胡子瞪眼，助长了孩子对这句话的更深印象。尽量让孩子避免接触周围不良的环境，让他听不见脏话，另一方面又要增强孩子的“免疫力”，教孩子明辨是非，告诉他。父母要关注孩子周围小伙伴的情况，为孩子选择文明、懂礼貌的伙伴，以减少相互学骂人的机会。爸爸妈妈不要因为孩子“口齿伶俐”或是“反应快''而赞扬孩子，也不要大惊小怪，更不能大笑出声，那样孩子就觉得有趣，使用范围更广了。祝孩子健康快乐成长!
小学高级教师
你好，有了宝宝，家长的一言一行就很重要了，做得不好，孩子都会在一边学样的了，所以，家长要以身作则。宝宝说脏话的时候，大人也不要在一边觉得好笑，或是逗他再说一次什么的。直接告诉孩子，说脏话是不会有朋友喜欢的，可以采取冷处理，不理孩子。
你好，有了宝宝，家长的一言一行就很重要了，做得不好，孩子都会在一边学样的了，所以，家长要以身作则。宝宝说脏话的时候，大人也不要在一边觉得好笑，或是逗他再说一次什么的。直接告诉孩子，说脏话是不会有朋友喜欢的，可以采取冷处理，不理孩子。
国家二级心理咨询师
家长，您好。宝宝学骂人的话，并不是有意识的要骂人，只是无意识的模仿大人说话，觉得有趣，其实他并不了解说的话的意思。对于这种情况，家长不要着急斥责，更不要打骂宝宝，这样只会强化宝宝对骂人的认识。宝宝说骂人的话的时候，家长不要给与关注，表现出置之不理的态度，久而久之就会让宝宝对此失去兴趣而减少这种行为的。
家长，您好。宝宝学骂人的话，并不是有意识的要骂人，只是无意识的模仿大人说话，觉得有趣，其实他并不了解说的话的意思。对于这种情况，家长不要着急斥责，更不要打骂宝宝，这样只会强化宝宝对骂人的认识。宝宝说骂人的话的时候，家长不要给与关注，表现出置之不理的态度，久而久之就会让宝宝对此失去兴趣而减少这种行为的。
你好，很高兴为你回答，宝宝太小，有时会模仿大人的做法和语言的，平时大人一定要注意才可以的，可以和宝宝说那句话不好，不要总说，用奖励的方法，让宝宝改正，并且加以鼓励和表扬，宝宝就不会再说的了
先让他身边的人不说这些脏话。
这些肯定是和别人学的，或者大人学的，在家的时候要注意自己的用词，幸福和睦的家庭里的孩子就是比其他孩子更乖巧懂事。亲要相信这一些，平时多和孩子一起，陪他玩，关心他，你的一言一行都会影响他的。
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我家宝宝两岁1个月了，最近老是说脏话滚蛋
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为什么中国的父母总是喜欢拿自己的想法去左右子女的想法?难道做父母的就一定要让子女按照自己的想法去做事吗?为什么小时候听大人话的孩子就能得到他们的认可,而不听大人话的孩子,无乱做什么都会被否定????? 5
补充：难道父母能照顾子女一辈子?孩子的事是永远照顾不周全的，我也知道是为了子女好，但是他们也应该换个角度看看。子女因该有他们的生活方式，遇到困难的时候因该让子女按照自己方式去解决，（当然这个想法应该是遵循法律和道德的）不应该变向的左右孩子的思维，还有一点，为什么，父母在劝导子女的时候总是要说，请你为父母考虑考虑，为父母怎样怎样，我觉得这种不是孝顺，而是过分的逆爱
补充：我以后可不想过分的逆爱子女，有是时候不应该太注重对孩子的保护，因该让孩子在艰苦的环境中成长，让子女自己去明白什么是对的，什么是错的，俗话说穷人的孩子早当家，过分的逆爱，只会让孩子产生更强的叛逆感，到最后反而会害了孩子，做父母的不应该太逆爱子女，无论是未成年的，还是已经踏上社会的，应该让子女自己去体会生活的艰苦，
不区分大小写匿名
我很赞同你的观点的，其实父母那样也是为我们好，只是只有等我们为人父为人母了才会懂得这份心，你可跟你父母谈谈你的想法，那样他们会理解你的
这就是中国的国情咯
中国是百事孝为先
再过两代人应该可以了
父母总认为自己想法对、经验多！以为孩子小做事不成熟！
首先小孩子是未成年人。做为大人应该付起监护和管术的责任。每个孩子都会有自己的想法，但当你要去做时父母便会告诉你这件事的潜在的困难。因为父母是过来的人。他们也同样是从不成熟到成熟的。等你长大了就该知道父母的责任有多大了。
看样子你是一个很有个性的孩子是吗？同时你考虑到父母的感受你一定是一个很孝顺的一个好孩子。才会在这件事情上为难。你现在的思想非常清醒。父母的爱你同样会分析。自己把握好就可以了。至于父母来说，他们对儿女的爱永远不会变的。
朋友：古语说“可怜天下父母心”，父母对孩子的关注是无时无刻、无处不在的；因而，父母经常会觉得孩子的一些事做的不够好；他们会担心孩子三餐有没有吃好、天冷有没有加衣、工作顺心不顺心、人际关系好不好、有没有女朋友（男朋友）。。。凡此种种都成了父母对孩子的“束缚”、指责，特别是处于逆反心理时期的孩子，更会觉得父母确实太唠叨、管得太宽，而且还有点吹毛求疵的，实在令人受不了。。。　其实父母的唠叨多是疼爱儿女的，只是这种方式很难为年轻人接受。 父母做为过来人，总担心孩子在人生路上行差踏错，所以往往会把自己的主意“强加”在孩子身上；殊不知长大的孩子已经有着自己的独立见解，尤其不希望父母过多地干涉自己的自由，父母对儿女工作、学习、交友、婚姻方面过多的自作主张的安排，往往会因为子女的反感或反抗而事与愿违。。。
青少年和父母生活的年代不同，思想观念和待人处事的方法也必然有所不同，如果双方都各执己见就会产生矛盾，而相互言语的对峙则会使这种矛盾加深；年轻人在走向社会的过程中，有了自己的见解和思想观念，而这些思想观念、行为习惯往往与父母的思想观念、待人处事的方法大相径庭。年轻气盛的儿女往往会认为父母思想陈旧，跟不上时代的步伐。。。如果两代人之间缺乏良好的沟通，就会产生隔阂，即所谓代沟。当父母的严格管教与儿女的叛逆心理发生碰撞时，争吵也就不可避免了。 年轻人认为自己对新鲜事物接受快，眼光也独到，，所以就对父母的建议和意见往往不以为然，久而久之矛盾就越积越深。其实父母做为过来人，他们有时候能透过现象看到事物的本质，多听听父母的话有时确实会获益良多。
所以，当自己的意见与父母相左时，儿女最好不要立刻与父母争吵。子女应在尊重、孝顺父母的前提下，请求父母体谅子女涉世未深，在对一些问题的处理或有不当之处时，请父母能耐心地给予指教；在子女有不同意见时也不要实行家长专制，要允许子女充分发表意见。。。
&如果两代人之间可以做到尊老爱幼、遇事共同切磋，互相包容、互相谅解，就可以有效地消除隔阂、融洽相处了。
同意，&中国的父母就是这样，因为他们的父母以前是这么教他们的，现在他们成了父母也这么教我们。
------------------------------------------------------------以下为参考--------------------------------------------------
中国人都喜欢攀比，喜欢给孩子说，你看你们班谁谁怎么怎么样，你怎么就这么不长进，总把大人的意愿强加于孩子身上，这是每个家长的通病。
中国一般都是这样：很多家长都愿意把孩子听话作为别人面前炫耀的话题。生活中，大多父母也都认为听话是孩子的优良表现，不听话是不好的表现，不听话的孩子就该惩罚。殊不知过于听话的孩子往往患有“顺从病”，这样的孩子成年后往往缺乏好奇心和创造力。要乐意接受孩子说“不”，这可能是孩子开始形成自我思维的表现。
而美国是这样：信任孩子的感觉和判断。如果孩子说热不肯穿外衣，摸摸孩子的小手是不是很热，可以替他拿着外衣，等到他需要的时候再给他穿上。他觉得课程太难，和他一起分析难在什么地方，找到症结，帮孩子解开。他想尝试任何事情，都给他机会让他去试，给他充分的信任和学习的机会。
中国家长应该注意：
【听话 或是孩子在压抑情感】
　　随着独生子女增多，家长对孩子的期望比以前更高、更苛刻。大部分父母并没有想着如何让孩子自由地成长，反而更愿意按照自己的意愿教育孩子。这些家长们总认为“我这么做全都是为了孩子好。”所以，很多父母都希望孩子能以“好好听话”的方式回报父母。也就是说，父母并没有理解到孩子的特性和成长速度，一味地认为自己对孩子的期待和想法绝对正确，因此错误地希望自己的孩子能绝对地听从父母的安排。
　　在这种状态下，为了不辜负父母对自己的期待，一些孩子们只好装作既听话又顺从。但有研究发现，小时候绝对地服从父母的孩子，随着年龄的增长，很容易惹出更大的麻烦。因为他们一直很担心自己会让父母失望，因此尽量避免跟父母进行对话，一直抑制自己的欲望，在成年后，他们对父母的叛逆心理也越来越强烈。这种叛逆心理最终会让孩子们经常说谎或者让孩子们无法正常地表达自己的感情。
　　【过于听话 易患“顺从病”】
　　孩子天生就有对“规则”的逆反心理，而是特别忠实于自己的本能。一般来讲，绝大多数孩子根本无法接受父母制定的各种规则。当然，也有一部分孩子会很自觉地做作业、听父母话，但是这种孩子只占全部小朋友的1%。所以说，所谓的“听话”就是严格按照父母制定的规则生活。父母经常要求孩子按时穿衣服、按时脱衣服、按时做作业、按时睡觉、按时吃饭、按时整理生活用品，但是从孩子的角度来看，这些规定只不过是妨碍他们进行感兴趣的某种事情，即游戏的主要因素。
　　也有一些孩子为了让父母认可自己“听话”，而在有意无意地抑制自己的情感。在医学中，过于听父母话的孩子被称为患有“顺从病”。正因为这样，听话的孩子有可能更危险。过于听话的孩子会认为只有顺从父母的意愿才能得到父母的认可，因此不管自己的意愿如何，都会盲目地抑制自己的想法和行为。长期下来，这些孩子的好奇心和创造力会出现严重的问题。
　　【孩子说“不”家长应该高兴】
　　当孩子还是个不会说话、不会走路、一切都依赖父母的小婴儿时，家长完全可以控制孩子，但随着孩子的成长，他们会越来越和父母的意见相左。从医学角度分析，幼儿在学会走路之后，大脑中的运动神经飞速发展。在这个阶段，儿童开始把自己和他人分离开，开始建立自我意识，也就是说，开始走向独立。
　　身体的独立、心理的分离、自我意识的建立，是责任感的必要基础。心理学认为，在这个认知过程中，大约两岁，儿童进入执拗敏感期，有了强大的自主精神，用“不”字与反抗来与父母建立心理疆界。由于两岁左右的幼儿尚不能控制自己的情绪，所有的情绪都不经大脑皮层处理，而是通过肢体直接宣泄出来，那就是发脾气。所以说，家长要和一个执拗期的儿童和平相处，首先要学会接受孩子的“不”，接受他们不同的观点、意见、感受和要求。
父母无条件的爱使孩子很自信
　　心理学家认为，孩子的自信，对自己作为一个人的价值的肯定，从根本上讲是来自父母无条件的爱。
　　什么是无条件的爱?当孩子来到这个世界上，美国的父母会对孩子说：宝宝，无论你以后是健康还是病弱、聪明还是愚笨、听话还是捣蛋、漂亮还是丑陋、学习成绩好还是差，爸爸妈妈都会永远爱你，养育你直至你成为独立自主的人。这就是无条件的爱。仅仅因为你是我的孩子，所以我爱你，和你是个什么样的孩子无关。
　　如果父母的爱是有条件的：学习好了爸妈才会满意，奥数比赛得奖了爸妈才高兴，孩子会怀疑自己，对自己失去信心，并学着戴上势利的眼镜去面对爱与关怀。
　　被当做大人一样尊重的孩子都有自信
　　自信，来自自尊。自尊是一个人对自己的自我价值的肯定，是外部环境无法撼动的自我认知。
　　自尊最初是来自外界对孩子的尊重。要想孩子自信，首先父母和社会都要尊重他。美国学校一直强调“鼓励教育”、“尊重教育”，就是希望学生们建立起正面的自我认识，不因和其他人长处的比较而自卑，意识到每个人都是独特的个体，都拥有自己的闪光点。也许学数学不开窍，但是人缘好，有领导才能;也许作文不行，但是画画好，有艺术细胞;也许不善表达，但是体育好。老师和家长要帮助孩子找到他的长处，并创造机会让他的长处得以发挥，从而确立自信。
　　一位朋友从小到大都是学习尖子，考上了北大生物系，后来在普林斯顿大学拿到分子生物学博士，毕业后在赫赫有名的大制药公司里工作。在公司里，朋友常常感到窝火，因为那些美国同事技术知识都远不如她，却个个自我感觉极好，张口就是：“我对这个问题的理解是最深刻的……”“我使这个课题有了突破性的进展……”而她却总是在找自己的不足，开会时从来没有勇气说出自己做得多么好。等到她自己的孩子上学了，她参与了学校的活动，感慨地说，美国父母和老师对孩子多尊重啊，孩子班上有个脑子明显有毛病的孩子，老师都一直在鼓励，十道题做对了一道，老师马上让他到前面将那一道题算给大家看，大家一起鼓掌鼓励他继续努力，没有丝毫的讽刺挖苦。这种环境中长大的孩子能没有自信吗?
　　美国的成年人把小孩当做大人一样尊重：父母进入子女房间要敲门;移动或用孩子的东西要得到他的允许;任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈;不随意翻看子女的日记或其他隐私……因为他们知道，一个不被尊重的孩子不仅没有自信，他以后也不知道尊重别人。
　　常被别人赏识的孩子更自信
　　每一个人在心理上都有获得肯定与赞赏的需要，如果一个孩子感到自己是被别人赏识的，那么他就会自然而然地产生愉悦、自我肯定的感觉，他的心里就会充满自豪和自信，觉得自己很优秀很特别。相反，如果孩子平时听到的都是训斥、挑剔、责备甚至挖苦，一个小小的过错就被家长抓住不放、没完没了地进行批评，他就会觉得自己很失败，就会否定自己的能力，产生自卑心理，进而失去对学习和生活的热情。
　　在美国，家庭、学校和整个社会都对孩子采取鼓励赞赏的态度。我女儿上二年级时，有一次，她所在的班级和另外一个班级合作排练一台节目给家长们做汇报演出。那天，在学校的大会议室，两个班的学生家长都拿着相机、摄像机，一排排地坐好，孩子们则轮番上台唱歌、跳舞、朗诵、演小话剧。我注意到，诗朗诵是大家轮流念的，每个同学都有三四次独立表演的机会，所有人的表演都得到了家长们最热烈的掌声。
　　不被父母信任和放手的孩子不可能自信
　　做父母的常常会有意无意地否定孩子的感觉，说出不信任孩子的话语，比如孩子说太热了，不想穿外衣，我们会斥责孩子：“热什么热?妈妈一点都不热!”孩子想帮忙端盘子，妈妈马上说：“你端不稳的，别把盘子给打了!”甚至孩子成人了要找对象，父母依旧不放心孩子的眼光。连父母都不相信孩子的判断能力，他的自信从何而来?父母在孩子小时候一再否定孩子的想法做法，就把孩子的自信心和独立性一点一点地扼杀掉了。
-------------------------------------------------------以上为参考-------------------------------------------------------
父母请尊重孩子的选择，你们孩子有自己独立的人格，他需要受到尊重。往往做父母的总是习惯把孩子看成是自己的附属，忽略他的独立人格，对孩子颐指气使，让他按父母的意愿去行事，这常常是违背了孩子的意愿，久而久之他会没有主见，没有自己的想法，容易被别人牵着鼻子走，不但如此，还会与你产生隔阂，甚至是逆反情绪。当我们知道该怎样尊重孩子的人格，用一种平等、民主的朋友式关系来与孩子相处时，会有意想不到的收获。&
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