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（1）偶尔；吵闹；高兴；好逸恶劳
请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：小学语文
阅读短文,回答问题
　　　　　　　　　　　　 四季之美
&&& 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚白色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙的细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
&&& 秋天最美是黄昏，夕阳照西山时，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。
2.根据短文内容填空
本文连段成篇的方法是（　　），春夏秋冬四个部分是（　　）关系，不分（　　），这样能更好地表达短文的中心，本文的中心是（　　）。
科目：小学语文
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故乡的小河
　　还记得我不？梦绕魂牵的故乡小河。你长不过十里，宽不足丈余，随山而弯，弯出十八道鸡肠子弯。每道弯里留下我多少珍贵的记忆？
　　小河，你给我的印象知道有多美吗？那柔柔的两岸柳丝犹如妈妈的秀发，被风轻轻地拂起一片遐想，那绿枝摇曳间吹响的柳笛，吹来了悠悠的白云红红的晚霞，你伴着柳笛歌唱，唱出了一个花红草绿的景色来。你洁净得一尘不染，甘美得像乳汁，你唱着跳进山里人的心窝窝，于是高粱红来大豆黄，蛙鼓声里稻谷香。一想起你，我就觉得自己快要醉了。
1．熟读本文，抄写自己喜欢的语句。
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2．文章的最后一句话，表达了作者怎样的情感？
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科目：小学语文
来源：语文教研室
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　　古人道：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。的确，黄山的幽美林壑，嶙峋怪石，缥缈烟云令游人流连忘返。曾听说黄山的松树是坚韧有节气的，我并不觉得。初游黄山，只感到那些松仅是“迎客”“送客”的礼仪小姐罢了。直到我登上始信峰，才被黄山松的魄力所征服，彻底改变了对松的看法。
　　当年杜甫攀上始信峰才“始信黄山之五岳绝顶”。峰上土层不过十多厘米厚，本以为黄山松再坚强不屈也得依靠土壤的滋养，其实不然，它的根完完全全嵌入坚硬的岩石。那样干燥、阴冷的石基中竟长出了婀那多姿的树干。我改变了对松的生存环境的看法，肯定它的顽强毅力是它享誉世界的根本。
　　古书中说：石裂为沙而产松，松三千年则化为石，黄山非峰不石，无石不松。松啊，山脚下的和风细雨你不要，半山腰的鸟语花香你不求，却唯独偏爱那岩石的缝隙。在峭壁悬崖上，俯视巍峨的黄山，不屈不挠地挺立着，为黄山增色，就连身边的小草都跟着你挺拔了起来。松树藏于山十数万载，默默地贡献着自己的青翠，绝不囚乏人间而怨天尤人。你的志趣不在于“迎客”“送客”，而在于为大自然增一点生机。于是光秃秃的山岩上，松树傲然生长，把黄山包装成绿色的海洋。我改变了对松树志趣的看法，不为功名利禄，不为名垂青史。
　　这正让我想到黄山人。他们不正像黄山松一般扎根在贫瘠的岩石上，却凭着那骨子韧劲建造自己的家园？邓小平一声“把黄山推出去”犹如开天劈地般响彻黄山。黄山人啊，几十年开凿山路，默默奉献了一生，为家乡带来机遇和发展。我改变了对黄山人精神的看法，不再认为他们卑微，却要向他们学习那种坚韧顽强、能屈能伸、默默无闻的松的灵魂与节气。
（1）第一段哪些语句可以看出黄山景美？
（2）彻底改变作者对黄山松看法的是什么？
（3）作者在文中提到了几个改变，分别是什么？
（4）黄山人具有怎样的精神？
科目：小学语文
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　　外祖母家居住的村子周围有四个大水塘。其中最美的一个便是村东北的野荷塘，塘中长满了荷花。又有人叫它月牙泡，因为它的形状像月牙。
　　盛夏时节，月朗风清的夜晚，舅舅便领我去那塘边散步。
　　来到塘边，只见一塘波动的春水，浮光跃金，如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个月芽泡泛着金光，在那一围黑绿中，恰似蓝天上一弯晶莹的新月。
　　白天，塘面几乎是一片绿，在扣光下泛着绿光，在微风中漾着绿浪。又点缀着许多粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。
（1）外祖母家居住的村子周围有四个大水塘，其中一个叫野荷塘的原因是：_________________；又叫它月牙泡的原因是：__________________________。
（2）文中“塘面几乎是一片绿，在阳光下泛着绿，在微风中漾丰绿浪”。“绿”在文中概括性，说一说“绿”字概括哪些事物？
（3）语段开头写“其中最美的一个便是村东北的野荷塘”最美突出了野荷塘的景物美，也表达了我对野荷塘的________之情。
科目：小学语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
难忘的八个字
&&&&&&& 随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。&我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一&跨进校门，同学们就开始讥嘲我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩，有着一&副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。&&&&&&&&&& &同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是免唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。&&&&&&&&&&&& 二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。&但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——&&&&&&&&&&& 我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音，&我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。&&&&&&&&&&& 不过我有办法对付这种“耳语测验”。旱在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。&每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前的老师一般总是说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”等等。&&&&&&&&&&&&终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点，&这样就足以听清老师的话了。&&&&&&&&&&& 我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很关的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”&&&&&1、画去下列词语中划线字错误的读音。&&&&&&&&& 模(m6& &mú)样&&&&& &厌恶(è&&&wù)&&&&&裂唇(chún&&cún)&&&&&&&& 气恼(nǎo&&lǎo)&&&&&&& 畸(qí& jī)形&&&&&&& 一束(shù&& sù)&&&&&2、“聪”用部首查字法应查(&&&&)部，再查&(&&&&)画。“聪”字在字典里的解释有：①听觉；②&听觉灵敏；③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第(&&&& &)种解释。&&&&&3、用近义词解释下列词。&&&&&&&&& 抚慰(&& &&)&&&&讥嘲(& &&&)&&&&&气恼(&& &&)&&&&缘故( &&&&)&&&&&4、为本文选择一个准确的中心思想，在后面的括号里画勾。&&&&&&& A．赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不但不歧视，而且还加倍地关心、爱护的高尚品德。 (&&&&)&&&&&&&&& B．赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视，并且还用慈母般的话语，抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情。(&&& &)&&&&&5、&阅读短文回答问题。&&&&&&&&& (1)难忘的八个字是哪八个字？为什么难忘？这八个字对“我”产生了什么作用？为什么有这样大的作用？&&&&&&&&&&(2)读“我发觉自己越来越与众不同”，什么叫做“与众不同”？“我”怎么与众不同？为什么“我”没人喜欢？&&&&&&&&(3)耳语测验是怎么进行的？用“&&&&&&& &”在文中画出。&&&5、用“---------”在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子。}