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托福口语独立题―人物类话题解析
　　最初接触新考试的考生，往往会被其口语考试的形式吓倒，于是便搜索练习口语的神器，接着就会从各种渠道了解到黄金八十例，有些考生甚至会把口语的成败寄托在此。对于目标在70-80分左右的考生，这不失为一个快速了解独立任务的方法。但是，全中国的考生都在以此为蓝本练习口语，考试时撞到类似的答案，难怪得不到高分！太原新东方国外部口语老师在本系列文章中，旨在为考生揭开横在80分上的障碍。
　　人物类话题作为常考话题之一，无论是传统的开放式话题的考法，还是近年流行的三选一形式的考法，都是不得不掌握的话题描述类型。下面以日的Task 1为例，说明人物类话题如何能够冲刺满分。
　　Task 1: Describe a special friend in your childhood. Why is he or she special to you? Include specific reasons and details to support your response.
　　一、三大理由
　　无论是要求描述朋友或是家人，熟人或是陌生人，普通人或是名人，只要是人，都逃不开三个词，appearance, personality, work。
　　理由一：appearance
　　有考生会说，“长得beautiful或者handsome或者pretty好像跟描述special friend没什么关系啊……”。但appearance一定是长相吗？这个人穿衣打扮很整洁，而我很邋遢，因为认识了他/她，我也开始注意形象，整洁了起来，这就成了非常好的理由。再者说，因为这个人非常beautiful, 我不自觉的被他/她所吸引，于是我们才成了朋友，也完全是站得住脚的理由。
　　理由二：personality, 即性格
　　描述性格常用的是形容词+细节的描述方式。即在使用一个形容词之后，要接着用例子、个人经历等等细节将形容词解释清楚。例如，He is very helpful. 那么究竟how helpful? 可以说He’s always been there for me whenever I’m in trouble. I can’t even remember how many times he has saved me out of mess. 这就是很棒的细节。
　　理由三：work
　　可以指工作，例如工作认真之类的。或者可以指作品，例如He’s really good at singing. His voice/lyrics makes me forget about all those problems. 这一项理由，在描述一个歌手、演员、诗人、作者、偶像等等的时候，非常有用。
　　这三个理由的使用非常灵活。可以三项都提到，外加举例或其它细节。也可以只说其中之一，例如personality通常是考生最容易想到的，讲两个或者三个不同的personality即可。
　　并且，无论是肯定或是否定一个人，都可以从这三方面找切入点。
　　二、二十个词汇
　　有些词汇考生自己说起来都会觉得不好意思，因为实在词穷，用来用去都用烂了。夸漂亮一定是beautiful, 夸性格好一定是nice、friendly、outgoing, 夸认真工作一定是hardworking, 夸作品好一定是good。
　　不妨试试这些词：
　　外表类：fabulous, gorgeous, neat, normal looking, regular
　　性格类：tenacious, persistent, stubborn, warm-hearted, generous
　　工作类：workaholic, enthusiastic, determined, laser-focused, devoted
　　作品类：impressive, touching, entertaining, unique, hideous
　　三、五大句型
　　句子结构的多样化，并不是说要使用多么复杂的结构，而是不要总是重复使用he / she is…这样干巴巴的表述式句型。
　　我之所以……是因为……2
　　The reason why I … is …
　　Ta最特别的地方就在于……2
　　The most special thing about him / her is …
　　Ta太……以至于……2
　　He / she is so … that …
　　除了Ta以外，我想不出其他人像他这么……2
　　I couldn’t think of anybody else who’s as … as him.
　　Ta是我所见过的最……的人2
　　He / she is the most … person I’ve ever know.
　　四、一个中心
　　这个中心就是────语法不要错！即第三人称单数、时态、主谓一致、单复数等，练习每一道题都是必不可少需要注意的中心。做到这一点并非一朝一夕，一定要在平时练习过程中，多加注意自己易错的语法问题，从中总结经验和教训。
　　前文提到的这道考题，有个时间提示词是in your childhood, 在这里，若是使用一般现在时也并非不可以，只是，请注意一定要提到题点，例如XX and I met when we were still in elementary school and we’ve been best friends ever since then. 之后对于这位XX的描述，用一般现在时，或者直接用一般过去时来描述。例如，XX was a very special friend to me when I was little. 但无论哪一种方式，切要注意通篇的时态要一致。只要做到上述四点，人物类话题想不拿满分都难。
　　最后，给出一篇范例答案供各位考生参考。
　　Sample Answer:
　　Michelle and I have been each other’s best friend since I couldn’t even remember. She’s the most gorgeous girl I’ve ever seen. She can make a regular uniform look like Oscar dress on her. And I’ve learnt a lot pairing tips from her. Moreover, I couldn’t think of anyone else who’s more tenacious than Michelle. She excels at whatever she puts her mind to, like painting, dancing, school courses, and community works. Under her influence, I’ve been trying all sorts of different things as well. That’s really cool.
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2014年高考英语话题作文训练：人物人品类
梁冠华博客
责任编辑：timeivy
　　近年来，高考英语话题作文出现的频率很高，因此在平时多训练一下这类的作文有利于应考。小编搜集了名师归纳整理的高考英语话题作文技巧给大家学习，并有相应的作文题练习和范文给大家，希望可以全方位帮助大家提升作文水平。
　　从近年高考写作题来看，都在课标或考试说明中列的24个话题之内。根据高考写作题的命题特点，可以将这24个话题整合成16个话题进行备考。
　　◆人物人品
　　☆课标解读
　　指本人、家人、邻居、同学、老师、朋友和其他人的情况介绍。包括姓名、年龄、生日、出生地、地址、电话号码、QQ号、电子邮箱、职业、品格、性格、习惯、毅力、责任、个性心理、意志品质、业绩或成就；所在学校、年级、班级，等等。
　　球星影星、同时代的出现在各领域的名人(contemporary famous people)、科学家、领袖人物、历史人物(historical persons)及其趣闻轶事。
　　☆命题预测
　　基础写作: 自我介绍；名人简历；名人轶事；写竞选演讲稿；写求职书或应聘信；推荐信等。
　　读写任务：请就性格、习惯、毅力、责任、态度等发表看法； 你认为什么品质或态度等能带来成功及其理由；你认为怎样才能受人欢迎? 从某人的失败或成功中，你学到了什么?
　　☆必备词句
　　(1)a five-year-old boy一个五岁的男孩
　　(2)a boy aged five 一个五岁的男孩
　　(3)in my teens /twenties在我十/二十多岁时
　　(4)at the age of five在五岁时
　　(5)As a child, I liked to... 我小时候喜欢……
　　(1)was born in ... &出生在……
　　(2)be/come from a wealthy family出生于富裕人家
　　(3)was born into a peasant family出生于一个农民家庭
　　(1)a 1.80-meter-tall boy 一个高1.8米的男孩
　　(2)overweight胖的；thin瘦的；slim苗条的；strong强壮的
　　(3)look young for one’s age 显得比实际年龄年轻
　　(4)good-looking 长得好看；plain-looking 长得一般
　　(5)well dressed 穿得漂亮；neatly dressed 衣着干净整洁
　　(1)efficient办事高效率的
　　(2)intelligent有智力的；creative 富创造力的
　　(3)a boy with great ability 能干的男孩
　　(4)a qualified teacher 一名合格的教师
　　(5)speak fluent English 讲流利的英语
　　(6)have a gift for 有……的天赋
　　(7)be skilled in 在……方面熟练
　　(8)be experienced in 在……方面有经验
　　(1)be in good health/shape/condition 身体健康
　　(2)energetic精力充沛的；well-built身材健美的
　　(3)suffer from... 患上……
　　(1)graduate from... &从……毕业
　　(2)major in 以……为专业
　　(3)gain scholarship 获得奖学金
　　(4)get good grades获得好成绩
　　(5)get a master’s degree 获得硕士学位
　　(6)be given the title of... 获得……称号
　　(7)win a gold/silver/copper medal 获得金/银/铜牌
　　(8)gain/win the first prize/place 获得一等奖/第一名
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全国高考家长群：揭秘雅思口语人物类话题三大常见问题_新浪教育_新浪网
揭秘雅思口语人物类话题三大常见问题
　　雅思口语考试中Part2人物类的话题毫无疑问是所有烤鸭们最最希望遇到的话题卡了，有的烤鸭甚至在考试前去烧香拜佛以保佑可以在考试中碰到人物类的话题，这从侧面反映了人物类话题的受欢迎程度。的确，人物类话题有着真实性、典型性、通用性等特点，这使得我们在考前准备中可以事倍功半、所向披靡。
　　那么在备考过程中，我们要如何更高效的利用这些特点呢？新东方在线雅思老师方明老师将对于人物类话题卡上若干最常见的三类问题加以分析，希望对在准备人物类话题的同学有所帮助。
　　常见问题一：你要描述的人是谁？Who this friendis？/Who he or she is？/Who thisperson is？/Who the character was？/Who these two people are？
　　这个问题是几乎所有人物类话题的第一问，属于必答题。回答这一问题的时候，我们不但需要告诉考官这个人是谁(这是最基本的)，而且要对所描述的他/她进行一些修饰，要让考官在没有见过这个人的情况下能够闭上眼仿佛看到这个人就正站在身旁一样。评书中所说的“此人眉分八彩，目若朗星，准头端正，齿白唇红”起的就是这一作用。比如我们来一起看看下面这段对人的描述：
　　He is well oversix feet tall，has this long straggly brown hair. He has a perpetual look ofbemusement on his face，full-sleeve tattoos on both arms，and always wears some variation of a sleeveless leather vest，holey blue jeans tucked into his beat-up cowboy boots，and a cigarette between his lips at all times。
　　他身高六尺有余，头上散着棕色的头发。他的眼神既忧郁又总带有困惑。双臂从上到下布满了纹身。他总是身着各种无袖皮坎肩，把满是破洞的蓝色牛仔裤裤腿扎进那几双破旧的牛仔靴里，而且嘴里无时无刻的不叼着根烟。
　　如果我们作答的时候可以说出以上的描述，考官想不给你高分都不可能。因为在他们脑海中可以清晰的浮现出这个人的形象，他好像正在向考官们走来，嘴里吐着烟圈，马上要说“How are you doing， man？”了。所以，如果我们想让自己的作答能够使考官眼前一亮、记忆深刻，我们就要抓住细节来充分描述，比如说这个人身上比较有特点的地方：发型、体态、眼神、穿着等等。这些细节的描述远比那种范范的诸如“He‘s quite tall and strong with long hair on his head。”要生动的多，所得的分数自然也就相距甚远了。
　　新东方在线雅思教研组建议：我们在练习时不妨把人物类话题归为老人、孩子、同龄人、公众人物这么几类，然后再分别用细节描述这几类人，使得在回答Who he or she is？时给考官一种活灵活现的感觉。
　　常见问题二：你是怎么遇到这个人的？How you firstmet this person？/How you know this person？/How you know him/her？/How you know aboutthis person？
　　如果各位烤鸭对人物类的机经很熟悉的话，就不难发现这是另外一道在该类话题中出现的高频题。回答该题时，要让考官有一种是
　　“当事人”感觉。所以我们要把当时第一次见到所描述对象的场景详细的讲述给考官，细节的描述不但可以增加故事的真实性，而且还能让考官感觉到我们对所描述对象的重视。比如：
　　I first met himon the basketball court in a hot and sunny afternoon when I was sittingsomewhere around the stand. He came up with me to check whether I would like tojoin his team. He then left me a deep impression by his firm look and toughtemperament。
　　我第一遇到他是一个大晴天的下午，当时我正坐在篮球架子旁。他过来问我想不想加入他们队来一起玩。他有着坚定的面容和坚强气质，这都给我留下了深刻的印象。
　　听完以上的描述，考官会变成注视着这一切发生的人，他没有忽略任何细节。但如果我们把作答变成：I met him in my school and he gave me a very deep impression。那么考官会听了以后感觉会很模糊，或者感觉千篇一律，那么想得好成绩也就不可能了。
　　新东方在线雅思教研组建议：关于场景，建议烤鸭们准备校园场景(针对同龄人类问题)，邻家街道场景(针对老人和儿童类问题)，和媒体场景(针对名人类问题)这三种场景的描述，以增加作答的细节性与真实性。
　　常见问题三：你对这个人的感觉是什么？How you feelabout him/her？
　　对机经比较熟悉的烤鸭会知道这种问题出现在人物类话题卡的最后一问，也就是说，它是我们作答的重点和所占得分比很大的一道问题，所以毫无疑问我们要在这一题的回答中尽可能的多说一些话。对这个人的感觉，我们可以从一个人的兴趣爱好、特长、才能、品行以及一切特征来进行细节的描述。比如：
　　Writingcreativity is his best quality. He doesn’t try to exert his will in the musiccreative arena-he leaves that to me-he just does what he does best： thinking and writing lyrics； that is hisforte. Because of this advantage， he becomes the sourceto represent us and all the words he makes can act as inspiration to everylistener。
　　And anotherinteresting thing is that he is born a painter，and like painters historicallydo，he usually skips the class but to find himselfsomewhere around the shopping malls，sitting there forthe whole afternoon to have a satisfying picture。
　　写作创造性是他最大的才能。他不会发挥在音乐方面的创造力，而把它留给我去处理。他经常做他最擅长做的：思考、写歌词，这是他的专长。得利于此，他源源不断地给我们提供了思想，而且他所作的词也可以很好的影响每一个听众。
　　他的另一个有趣的地方是他是个天生的画家，就像其他画家一样，他经常翘课去一些购物街一坐坐一下午来画一张自己满意的画。
　　考官在听完这种描述后，即使不认识描述对象，也会对他艺术方面的才华称赞不已。相比之下，“I think he is a man who likes writing and he can write a lot ofwords. Moreover， he likes painting and he usually goesto shopping malls to paint。”这种描述会让考官觉得所描述对象的才华一般，没有什么突出的，这只让考官知道了所描述对象的两个爱好而已。
　　新东方在线雅思教研组建议：准备该题时，烤鸭们还是要按照同龄人、老人、儿童以及名人这四大类总结人物所带来的感受，再分别进行描述训练，做到让考官“未见其人，但知其行”的目的。
　　总之，在准备人物类话题时，众烤鸭们要把话题分好类，按照不同的类别准备不同的描述细节，这样就能在考试中把他们完全的展现给考官了！（新东方在线 方明）
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　　知耻心可贵 中国论文网 /9/view-6967516.htm　　文/马誉炜 　　 ①前些时日看央视节目《开讲啦》，著名表演艺术家、中国电影家协会主席李雪健讲的一段话令我深思。他说他在上世纪80年代话剧《九一三事件》中饰演林彪、90年代电影《焦裕禄》中饰演焦裕禄时，都曾有为饰演好特定角色而在一个月之内突击减肥20多斤的经历，靠执着追求和艰辛努力赢得了观众的认可与称赞，可在自己成名后饰演电影《横空出世》中冯石一角时，就没有下决心再去减肥，尽管这部电影也在本世纪初获得第二十届金鸡奖“最佳故事片奖”，但现在每每想起来，特别是看到银幕上自己略微发胖的形象时，就会产生一种“耻辱感”，认为是从艺生涯中的羞耻，痛恨自己出名后曾经有过的“浮躁”。讲起这些，已是花甲之年的艺术家满脸愧疚，令人为之动容。我在想，李雪健之所以能够成为深受广大观众喜爱的表演艺术家，与他因敬业而知耻的职业精神不无关系。 　　 ②中华民族传统文化中，把知羞明耻作为修身的先决条件，把孔子所说的“行己有耻”作为重要的道德修养方法。意思是说，对自己的行为，应该有羞耻的观念。孟子也说：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”他视知耻为做人之根本，提醒我们时时反省和检点自己。唐代诗人白居易的诗中，可让我们见到这样的知耻之心：“月惭谏纸二千张，岁愧俸钱三十万。”一位古代官吏知耻知足知止的形象跃然纸上。 　　 ③一个人只有对自己的行为时刻有羞耻心，才能保持头脑清醒，自觉地反省自己的错误，检点自己的行为，积极主动地调整自己行为中的失范之处。这或许就是清代学者王豫在《蕉窗日记》中所言“士不可一刻忘却耻字”的真意。 　　 ④高尚者富有知耻之心。许多功勋卓著的老一辈共产党员身上，有着共产党人的坚强党性和原则，同时也有着中华民族的传统美德。身经百战的彭老总看到群众自发地举着他的画像游行，当场让工作人员撕下来毁掉。 　　 ⑤自尊者方能知耻。近日，八一电影厂老艺术家田华在畅谈学习习总书记在文艺工作座谈会上的讲话时说道，这么多年来，自己从来不做商业性广告，是因为演了一辈子“正面人物”，如果为了几个钱去到处做广告，就玷污了“党的女儿”的形象与名声。刚刚辞世的著名歌唱家王昆，也坚持义务为声乐界培养人才，从不收取什么“拜师费”。这些老艺术家身上体现出的“戏比天大、德如地厚”的高尚品德，既是对自己所从事事业的尊重，更是对自己人格人品的尊重。因此，她们也永葆了艺术青春，在舞台上留下了纯正照人的艺术形象，深受广大观众的拥戴。 　　 ⑥毋庸讳言，这些年来，无论是在政界还是艺术界，都有一些缺乏知耻之心的人。有的党员领导干部手中一旦有了权力，就利令智昏、颐指气使、狂妄自大，大搞以权谋私、化公为私那一套，丧失了为人处世应具备的基本道德和良知。有的所谓“名人”“大腕”，沾染了市侩作风，满身铜臭气，张口就谈钱，登台就要价，使演戏与做人成为完全割裂开来的“两张皮”，既暴露出知耻之心的缺失，也大大削弱了艺术在传播正能量上的感染力和影响力。如今将这些腐败、丑恶现象清除掉，净化政治生态和艺术生态，不仅是各界向优良传统和作风的回归，同时也是中华民族优秀传统美德的回归。 　　 ⑦知耻之心尤可贵。君不见，有人到身陷囹圄时，才“找回”知耻之心，着实晚矣！ 　　 【技法一赏】 　　 对比论证，严谨有力。文章从看央视节目《开讲啦》说起，由著名表演艺术家、中国电影家协会主席李雪健讲的一段话引出议论的话题，不但运用了孔孟的名言来证明自己的观点，还列举了著名艺术家田华和王昆拥有知耻之心，守住做人的底线，与一些利令智昏和满身铜臭气所谓“名人”“大腕”作对比，具体深刻地阐述事例，让文章更有说服力。 　　 【跟踪演练】 　　 1.分析作用。文章开头引用李雪健的话有什么作用？ 　　 ______________________________________ 　　__________________________________________ 　　 解题思路：引用故事、新闻、对联等材料开头，常见的作用有引出话题或论点，作为论据证明论点，引起读者阅读的兴趣等。答题时结合具体的内容回答即可。 　　 2.寻找论点。请写出本文的中心论点。 　　 ______________________________________ 　　__________________________________________ 　　 解题思路：寻找中心论点可以关注标题，文章的开头、中间和结尾部分。文章的标题本身或者是论点或者是论题，解答本题，根据标题，结合文章的内容即可找出中心论点。 　　 3.辨析论证方法及作用。文章第②段主要运用了什么论证方法？请分析其作用。 　　 ______________________________________ 　　__________________________________________ 　　 解题思路：根据论证方法的特点来判断所用的论证方法，分析论证方法的作用要结合具体的内容回答。答题模式：运用了××论证方法，××（具体分析）证明了中心论点，更有说服力。 　　 4.分析论证思路。简要分析第⑤段的论证思路。 　　 ______________________________________ 　　__________________________________________ 　　 解题思路：先给段落划分结构层次，然后采用“先……接着……最后……”这样的语言标志具体写出论证思路。 　　“回家过年”是心灵的召唤 　　文/卢 静 　　 ①昨天是农历小年，迎来了春运铁路客流出行小高峰。记者从中国铁路总公司获悉，当天全国铁路发送旅客700万人次。其中，北京地区共发送旅客43.6万人次。（日《京华时报》）
　　 ②春节作为中国传统节日，每年都会迎来春运的高峰。其实，掩盖在春运背后的现实就是，这些踏上回家路的人们无论如何也要回家过年。从中我们不难看出，“回家过年”已经不再仅仅是一种形式，更多的是一种心灵的召唤，一种近似于图腾崇拜般的精神皈依。因为回家之后，我们能够见到自己的父母和亲人，能够跟他们围坐在一起谈谈过去一年的故事，一起畅想未来的一年光景;我们回家之后更是能够回到曾经养育自己的故乡，正所谓“金窝银窝不如自己的土窝”就是这个意思。既然如此，我们就应该理解在回家路上的人们那种迫切的心情以及回家的激动，无论他们的行李是重还是轻。 　　 ③“近乡情更怯，不敢问来人。”对于回家过年来说，尤其是对于那些在外已经很多年的人来说，这样的情怀应该是最多的。因为自己在外面已经很多年，故乡中的样子已经和现实中的情况有所不同，一旦你想象中的样子和现实不再吻合的时候，这样的“怯”的情感就会陡然出现。但是，人们消除这种“怯”的心情的最好方法也就是常回家看看，就是回家过年，就是带着自己在外多年的积攒和归宿回到家中。这样的物理上的回归对于父母来说就是最好的慰藉，对于自己来说也是了却了一桩心愿。每年我们都会看到春运大军的出现，这其中必然有着这样的原因在内。 　　 ④“回家过年”并非需要你衣锦还乡，就像歌曲中所唱到的那样：“有钱没钱，回家过年，家中总有年夜饭。”无论在外闯荡是成功还是失败，家中的人们都不会责怪你，相反，他们会给你更多的鼓励。我们的父亲和母亲可能就是世界上最为仁慈的人们了，当他们看到我们回家后兴高采烈的样子，他们会由衷高兴，为我们取得的成绩高兴;当我们失魂落魄回家的时候，他们也往往不会责怪我们，而是给我们分析其中失败的原因，让我们重新振作起来，捡拾生活的勇气。作为我们的心灵归宿，家也就成为了永远的港湾，因为在家中有父母准备的年夜饭，也有父母的唠叨，更有父母宽慰自己的话语。 　　 ⑤过年只是一个时间点，而我们的心灵却需要一个永恒的归宿，这个归宿无疑就是家，就是家中的亲人。这才是“回家过年”的真正意义所在。对于父母健在的人们来说，回家过年的时候就常跟父母聊聊天吧，珍惜与他们相聚的日子。而那些父母已经远行的人们，回家过年就多和自己的亲人团聚起来，也珍惜自己和亲人在一起的日子。只有如此，“回家过年”才真正能够成为每个人心灵的召唤。 　　 【技法一赏】 　　 紧扣热点，有感而发。“有钱没钱，回家过年。”每年过年，全国各地的打工一族都会从四面八方往家赶，掀起了“回家过年”的春运潮。作者由农历小年的一个春运小高潮，紧扣社会热点，有感而发，阐明“回家过年”是心灵的召唤的观点，容易引起读者的共鸣。 　　 【跟踪演练】 　　 1.文本理解。阅读全文，为什么踏上回家路的人们无论如何也要回家过年？ 　　 ______________________________________ 　　__________________________________________ 　　 2.归纳论点。本文表达了作者怎样的观点？ 　　 ______________________________________ 　　__________________________________________ 　　 3.分析方法及作用。文章主要运用了什么论证方法？有什么作用？ 　　 ______________________________________ 　　__________________________________________ 　　 4.内容探究。联系实际，结合文章内容探究：怎样才能让“回家过年”真正成为每个人心灵的召唤？ 　　 ______________________________________ 　　__________________________________________
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