有没有一种资料,就是一本里包含各种学科的卷子【初三上册化学卷子的】

马上初三了,但是初一二的历史没学好,但是又不想一本一本的看书,感觉好累(不要跟我说道理)就是想简单_百度知道
马上初三了,但是初一二的历史没学好,但是又不想一本一本的看书,感觉好累(不要跟我说道理)就是想简单
马上初三了,但是初一二的历史没学好,但是又不想一本一本的看书,感觉好累(不要跟我说道理)就是想简单的学历史,有什么办法?
提问者采纳
高中的书一本就包括整个初中的内容了
高几的书呢?
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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有后悔,说明你进步了,想要快速地记住,说明你还有进步的余地,人生处处有遗憾,失去的永远失去。不要因为快速的学历史,又要失去其他。改变就在当下,我希望,当你收到我的祝福,能马上拿出初一的历史书,一心一意专心学习。3个小时。你的问题不再是问题。且行且珍惜!
我读初中时老师都要求我们到组长那背历史书的,不过关的人就会被老师各种处罚,而且一星期有一天是他的早课会很早到校要我们背一早上历史书,有时他一来上课就抽人考要求背诵的内容的,所以我们五个班的历史没有几个不及格的,因为考试不及格还要被他点名当着几个班的学生面说你羞辱谁敢不及格啊!(好几个班都是那一个老师教课所以有时会几个班连起来上课)那时我们背历史书比背英语还潜心呢!当时我们真是恨他牙痒痒的的,现在想想要不是他这种方法我们也记不住历史课的,现在我爸问我历史就会跟他将我背过的内容也不是一无所知,多多少少还是有好处的,总之历史还是以背为主因为历史讲述的是什么时间发生什么事,只要你认真会觉得很简单的,历史并不难主要靠记得。
背背那些重要知识点在记一记课本上的大事/人物图片。实在不行就去看百家讲坛
我课都没听哪来笔记唉
跟同学借,或者到书店买一本初中历史工具书,那上面都将知识点归纳好了
你具体说说书名我淘宝上买
历史除了记忆要背的,大题就看你的考虑事情的全面性,所以,尽量让自己考虑事情全面一点,这样历史就不难了
我擦.历史这么有意思.你吃饭的时候打开电视看看百家讲坛,上课认真做好笔记,和朋友聊天,有意无意聊一些你知道的历史,和朋友讨论讨论,慢慢你就觉得有意思。初一初二历史这么简单,初一就交古代王朝,初二有点难记好像是近代史,初三时世界史
最难的就是历史了好不好,我是不是得从初一的书开始看啊 那得多累
历史,一定要串好线索,古代史,中国近现代史,世界近现代史,三部分就必须有三条大的线索。老师讲课的时候一般也是按照线索来说的,只是可能没有明确的说出来而已,你自己要试着去串,把事件都串好,发展的过程,这样就可以有个整体的把握了。这是基础。接下来就是重点事件的分析了,起因,过程,意义,都要记忆,而且在前面你串的线的基础上,分析前后事件的联系,依此类推的,历史就是这样的一个过程,细节也要注意,如果是全国卷的话,如果是当地出题的话,很可能考法不同,看一些往年的考题,总结出题和参考答案给出的解题规律,善于总结是学文最高的万能学法。历史就稍微说这些吧。
政治三块,经济,哲学,政治,经济要善于分析,尤其是一些现象要你分析,把点对上题目,加上自己对题目的理解总结就差...
我听都没听课,你这从百度上搬来的吧
初中历史,我不知道你们那怎么考,我们这初中历史是开卷的,这个学科就是得靠理解,说白了就是日积月累,初三学的应该是外国历史了,抓紧看,还来得及
好的,谢谢
可以自己试着从经济,政治,文化等方面理一理,自学的主动性可能要更大一些,我高中的方法。
还是不懂,简单说
初中的历史,很多年了,主要讲的什么啊
古代王朝,近代历史,世界历史
有点乱,想学好还真得下功夫,可以试着做一张表格,通过制度什么的将他们联系起来,只要能联系起来就好记忆,最好再衍生出去,单纯学这些真的只能死记硬背了,到一定要有调理,有思路,有联系,便于记忆
感觉还是好难,
你对历史有兴趣吗
没有吧,学都没学
这个就真没办法了,初中历史太乱,只能死记硬背,我也只能给你一些便于记忆的方法,像联想记忆,归纳记忆,分类记忆等。
建议自己动手做个时间轴……从头到尾标上历史重要事件。你的历史保证过关
做年代尺啊,那我还是需要一本一本的翻书啊,不过好像挺不错的
我就是这么过来的
我初三的时候去考政史只带了两本小册子
差不多才二十页
书上政史的内容不是全部考
只是考一些重点
背下来最好
在考试前老师因该会发讲学案
里面都是精华
主要记里面的就好了
好办法,初三复习的时候就可以把之前没学的学到
这个是我初中老师用的
而且这个不止用在政史上
语文没的说
我老师是把一些难写难认的字写出来还有一些古诗
而数学则是试卷
开篇是本科重点 然后是附带习题
英语就是单词和句子还有一些作文
物理公式为主 化学化学方程式配平
对了 我这里还有化学方程式和物理公式大全
理科我倒是不担心
那就没太大的问题了
文科主要就是记忆和理解
好的,谢谢
看个个朝代的时间著名的历史事件事件里的人物人物干过的事,重要事件的时间串成一条线,很容易就会记住,历史当然就好了
买本知识点小书,好好看看
随便买一本啊,好像每个书店都有卖的啊。什么绿卡凯尔啊,小甘图书啊什么的。
历史没有好方法,就是背!
唉,我要方法
多背一背课本和笔记就行了
没有笔记,不想翻课本
每天晚上10分钟看一课(只看一课)
好像不错,但是我怕坚持不了
我和你一样在上也上初三的坚持不了也要坚持这不是闹着玩的再不赶到初三复习的时候就够你受的
我不是讽刺你这是真的
那有没有一种书记载了初一到初三的书呢,一本一本的翻太麻烦
这个我还真没听说我反正我就是一步一步翻过来的就10分钟而已不会厌烦的
一本就记载初一到初三的吗
那我不知道,不过你说简单的方式学历史,,我觉得这本书是最好不过了。
别逗我了。。。
我逗你什么,我都是一本一本的读历史。
那是因为你有兴趣吧,唉,问你个事,中考文综是开卷考那是不是可以把历史书全带上
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出门在外也不愁初三年级上学期期中考试的复习资料 详情请进了解 要详细 浙教版的 初三的 (九年级上册)_百度知道
初三年级上学期期中考试的复习资料 详情请进了解 要详细 浙教版的 初三的 (九年级上册)
数学 语文 科学(包含物理和化学两门 不考生物) 英语 社会(包括初三刚上的历史前两个单元和初一初二的历史、社会、地理)要求为
要有复习的重点详细的重点 每门学科都要外加附带的中考类似的或者好的题目 还要有答案数学:初三上学期的内容全部要考 重点的知识和相关重点题目 答案语文:古文全要重点 古诗也要 还有相关练习题 还有几个重要的作家和只是重点英语:考上学期的1~7单元 语法重点和 重要的短语句子科学: 物理 三单元 杠杆 浮力 滑轮 机械能 内能等
化学 1~2单元 重点知识 还有几个重要的实验历史:1~2单元的只是重点 和初一初二的 要部分时政内容是浙教版的 初三的 (九年级上册)因为真的很重要 所以我不惜血本 只求大家给个全面的~!拜托~~~~~·我还可以加的!
提问者采纳
初一历史复习提纲 第一课 祖国境内的远古居民 文化代表 距今时间 体质形态 工具制造 火的使用 观念 社会组织 生产活动 元谋人 约170万年 打制石器 会使用火 采集、狩猎 北京人 约70-20万年 保留猿特征 打制石器 会使用火保存火 原始群居 采集、狩猎 山顶洞人 一万八千年 和现代人基本一样 打制石器 磨光、钻孔 人工取火 审美 氏族 采集、狩猎、捕鱼 1、我国境内已知的最早的人类是元谋人 2、人和动物的根本区别是制造工具 3、我国历史最早可以上溯到170万年前 第二课 原始的农耕生活 原始居民 地域 距今时间 生产工具 房子 畜牧 手工业 河姆渡居民 长江流域 约七千年 磨制石器 耒耜 干栏式 家畜 纺织 陶器 半坡居民 黄河流域 约五六千年 磨制石器骨箭头 半地穴式 猪狗 纺织 彩陶 1、我国较早种植粟的是半坡居民 2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民 3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶 3、河姆渡原始居民用耒耜耕地,种植水稻; 半坡原始居民用石刀收割庄稼,主要粮食作物是粟。 第三课 华夏之祖 炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族 黄帝——→人文初祖 1、我国原始社会结束在禹时期 2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪 3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。首先实施该制度的是尧推选舜为继承人,结束该制度的是禹。夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。 第四课 夏、商、西周的兴亡 夏的都城在阳城,统治中心地区,在今河南西部和山西南部一带。 夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具 朝代 暴君 亡国之君 夏朝 夏桀 夏桀 商朝 纣 纣 西周 周厉王 周幽王 西周为什么要实行分封制?分封制的内容是什么?起了什么作用(见《课课练》126页 ) 商朝曾几次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,统治才稳定下来。后来又称商朝为殷朝。 约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。 第五课 灿烂的青铜文明 1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候,农业上以知道选种、施肥和治虫害。 2、、于商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。 3、、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。 时期 青铜器铸造情况 原始社会晚期 出现青铜器 夏 朝 青铜器种类逐渐增多 商 朝 青铜器生产规模大,品种多,工艺精美 西 周 青铜器种类更丰富,大量用于祭祀 第六课 春秋战国的纷争 公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”。 公元前7世纪中期,齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来,楚庄王做了中原霸主。 战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩. 发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是第七课 大变革的时代 铁农具:春秋出现,战国推广 牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。 1、战国是我国封建制度的确立时期。 2、我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。 3、战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻明的防洪灌溉工程。 都江堰修建后,获得“天府之国”美称的是成都平原。 战国时期,秦国经过商鞅变法,发展成为战国后最富强的封建国家。 战国时期各国为什么会开展变法运动?(见《课课练》127页)。 商鞅变法的内容和历史作用是什么?内容是:①国家承认土地私有允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 第八课 中华文化的勃兴(1) 1、我国有文字可考的历史,从商朝开始。 2、商朝人刻在龟骨或兽骨上的文字,称为“甲骨文”。 3、商周青铜器上铸刻的文字,叫 “金文”,也称“铭文”。西周晚期,有人将文字整理成“大篆”。 4、今天的农历又称“夏历”,据说来源于夏朝。 5、扁鹊是春秋战国之际的名医。他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。 6、屈原代表作《离骚》,离:遭遇 骚:忧愁 7、春秋战国盛行“钟鼓之乐”,其中以整套编钟最为珍贵。 8、《诗经》记载公元前776年9月6日发生日食,这是我国历史上第一次有确切日期的日食现象。 第九课 中华文化的勃兴(2) 姓名 时期 著作 主要思想 备注 孔子 春秋晚期 《论语》 提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德” 《论语》由孔子弟子整理编写 老子 春秋晚期 《道德经》 一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。 由战国时期道家学派整理而成 墨子 春秋战国时期 “兼爱”“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争 孟子 战国 “春秋无义战”,反对一切战争。“仁政”治国,轻徭薄赋,保护环境 韩非 战国末期 主张改革,反对空谈仁义,提倡法制 孙武 春秋晚期 《孙子兵法》 知彼知己,百战不殆 第十课 “秦王扫六合” 1、从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。 2、规定我国的最高统治者称皇帝始于秦朝。 3、秦朝兴建的沟通长江水系和珠江水系的工程是灵渠。 1、创了封建专制主义的中央集权制度 4、秦始皇为了 2、统一货币、度量衡、文字 巩固统治 3、焚书坑儒 4、北筑长城,抵御匈奴 5、南凿灵渠,开发南疆 5、秦统一后在地方上推行郡县制度。 6、秦长城西起临洮,东到辽东。 7、秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北到长城一带,南达南海。 8、秦统一六国的年代是公元前221年。 第十一课 “伐无道,诛暴秦” 秦的 1、徭役繁重 1、陈胜、吴广起义,公元前209,大泽乡 暴政 2、赋税严重 引发农民起义 在陈建设政权,陈胜为王。 3、刑法残酷 起义失败 4、秦二世更加残暴 2、项羽取得巨鹿之战(前207)胜利 3、刘邦进逼咸阳,秦朝灭亡 秦末农民起义爆发的时间是公元前209年。 秦灭时,正式接受秦朝统治者投降的农民军领袖是刘邦。 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。 第十二课 大统一的汉朝 文景时期,重视“以德化民”,国家富裕,历史上称这一时期统治为“文景之治”。 被皇帝誉为“强项令”的东汉敢于执法的廉吏是董宣。 我国封建社会历史上的第一个盛世出现在西汉。 西汉的首都在长安,东汉的首都在洛阳。 为巩固中央集权,汉武帝接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家思想作为封建统治的正统思想。汉武帝还大力推行儒家教育,在长安兴办太学。 第十三课 两汉经济的发展 西汉时比较彻底地治理黄河是在汉武帝时。 王景治理黄河是在汉明帝时。 地方铸币权收归中央始于汉武帝时。 1“水排”是一种鼓风冶铁工具。 东汉时,南阳太守杜诗发明水排,利用水力鼓风冶铁。 第十四课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 1、匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原。 2、公元前119年,汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴。 3、经过漠北战役的沉重打击,匈奴无力再与西汉对抗。 汉元帝时,王昭君出嫁呼韩邪单于,促进了汉匈友好。 汉武帝时,开始反击匈奴,夺取了河套和河西走廊地区。 第十五课 汉通西域和丝绸之路 西汉时期,人们把今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为西域 公元前138年,张骞第一次出使西域。 公元前119年,张骞第二次出使西域。 公元前60年,西汉设置西域都护。 欧洲的古罗马帝国被中国称作“大秦”。 第十六课 昌盛的秦汉文化(一) 目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。 东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。 3、《九章算术》成书于东汉。 4、张仲景写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。 5、张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器。 造纸术未发明以前,古埃及人将字写在纸草上,古代欧洲人将字写在羊皮纸上。 东汉华佗最早制成了“麻沸散”。主要著作《五禽戏》。 第十七课 昌盛的秦汉文化(二) 世界三大宗教指:基督教、佛教、和伊斯兰教。 佛教起源于古印度,西汉末年(公元前1世纪末)传入我国中原地区(张骞通西域后,佛教沿丝绸之路逐步传到中国)。(西汉为前206——公元25) 道教是我国土生土长的宗教,东汉时期,道教在民间兴起,创始人之一是张陵(道教徒尊称他为张天师)。道教尊老子为教主,称他为“太上老君”。 司马迁是我国古代伟大的史学家,他生活在西汉汉武帝时代。 《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。 秦汉时期的雕塑艺术水平很高,它的杰出代表诗轰动世界的秦始皇陵兵马俑。 第十八课 三国鼎立 奠定曹操统一北方基础的战役是官渡之战。200年袁绍十万大军,主力直逼曹军所在地官渡,曹操只有三四万人,曹操火烧袁军粮草,大败袁军。 208年曹操率二十多万大军南下,想要统一南北,孙刘联军五万人马在长江沿岸的赤壁一带和曹军对峙,周瑜指挥联军火烧赤壁,大败曹军。 220年,曹丕废汉献帝,称帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,后定都建业。三国鼎立的局面形成。 蜀国丞相诸葛亮,是我国古代著名的政治家,人称“卧龙”。 230年,孙权派将军卫温等,率军万余人,横渡台湾海峡,到达夷洲。 第十九课 江南地区的开发 266年,司马懿的孙子司马炎夺位,建晋朝,都洛阳,史称“西晋”。280年,西晋灭吴国。 从东汉末年以后,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族陆续内迁。316年,内迁匈奴人的一支武装灭西晋。 西晋灭亡的第二年(317年),司马睿重建晋朝,史称“东晋”,都城在建康(282年建业改为建邺,313年又改为建康,今南京)。 4世纪后期,氐族人建立前秦政权,前秦王苻坚用汉人王猛为丞相,统一黄河流域。 淝水之战是我国历史上又一个以少胜多的战役。383年,苻坚以八十多万兵力,欲灭东晋。东晋军队8万人与秦军隔淝水对峙。东晋要秦军稍后退,便于晋军渡河与之决战。苻坚欲乘晋军渡河时击之,同意后退。谁料秦军中汉人多,不愿为秦卖命,一退溃不成军。苻坚“草木皆兵”,秦军“风声鹤唳”。晋军乘机进攻,大败前秦。淝水之战结束了前秦的统治,东晋在南方暂时稳定,经济得以迅速发展。 王朝,总称为“南朝” 420年,大将刘裕自立为帝,国号“宋”,结束东晋。此后,南方经历了宋、齐、梁、陈四个第二十课 北方民族的大融合 4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来,建立了北魏,439年,统一黄河流域。当时各族人民长期生活在一起,生产、生活相互影响,民族融合已经成为趋势。 北魏建立以后,建都平城(今山西大同)。孝文帝迁都洛阳后,洛阳迅速发展为一座壮观城市。 孝文帝迁都洛阳后,进一步实行改革,主要措施包括:①在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;②官员及其家属必须穿戴汉族服饰;③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族的官制、律令;⑥学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。这些措施促进了民族融合。 第二十一课 承上启下的魏晋南北朝文化(一) 南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家,他利用并发展前人创造的“割圆术”,在世界上第一次把圆周率的数值确定为3..1415927之间。这项成果领先世界近一千年。 北朝的贾思勰是我国历史上著名农学家。他生活在北魏和东魏时期,做过东魏太守。他著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界史上占有重要地位。《齐民要术》总结了北方人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。 北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家。他写的《水经注》,是一部综合性的地理学专著,全书以注录水道系统为纲,详细地介绍了江河流经地区的山川、城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等。 第二十二课 承上启下的魏晋南北朝文化(二) 东汉末年,书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。东晋的王羲之,集书法之大成,其字或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。 魏晋南北朝时绘画艺术有较大发展,东晋的顾恺之最为出色,代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》 为了宣传佛教,北朝的统治者开凿石窟,雕造佛像。山西大同平城附近的云冈石窟和河南洛阳附近的龙门石窟,是著名的两大石窟。 纸、墨、笔、砚是中国传统的文房四宝
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同志,你不惜血本,偶还不想打那么多字呢!
初三复习至少要有三轮..第一轮,在初三学习新知识的同时自己要把所有初一初二学过的东西进行复习。这一轮中也分三个层次,第一是要做到定义和知识点倒背如流;第二是能准确详细的说出每一科(中考的科目)都学过什么;第三是提到一个知识点就能把所有学过的和它有关的东西都联系起来。第二轮,跟着老师复习,这时会轻松很多,但还要尽量做到思维在老师的前面(听课时)。第三轮,多做些题(不是题海),总结做题的技巧和规律,边做题边复习,查漏补缺,发现了还没有掌握好的知识点就再去复习一遍这个知识点。加油啦!相信你哦!
我不知道怎么说 但我告诉你 有些复习材料很好的 对啦 我这不知道又不有你哪个版本的 扣扣给你啦
一、你会判断吗?(下列各题的选项中,只有一个是正确的,请将正确答案前的代号对应填入下表中相应的空格内。每题2分,共30分,不选、多选、错选均不得分。)
1.有一位建筑师,想要建造一座房子,房子四面的窗户都对着北方,应当说这样的房子是可能的,你认为应该建在
A.北极点上
B.赤道和0°经线的交叉点上
C.南极点上
D.赤道和180°经线的交叉点上
2.最先证明地球是球形的事件是
A.哥伦布到达美洲大陆
B.麦哲伦环球航行
C.人造地球卫星的发射和使用
D.大地测量技术的产生与进步
3.在等高线地形图中,如果等高线从高处向低...
look forward to (doing)
look black
look about
look through
look after
look down on
come up with
think over
think about
have a try
have a rest
large numbers of
a number of
ever since
even thouth
the Olympic Games
beacuse of
be proud of
be pleased with
be afraid of
be amazed at
be angry with
be able to
be worth ...
一、常见物质的学名、俗名及化学式
俗名 学名 化学式
金刚石、石墨 C
酒精 乙醇 C2H5OH
熟石灰、消石灰 氢氧化钙 Ca(OH)2
生石灰 氧化钙 CaO
醋酸(熔点16.6℃,固态称为冰醋酸) 乙酸 CH3COOH
木酒精、木醇 甲醇 CH3OH
干冰 固态CO2 CO2
铜绿、孔雀石 碱式碳酸铜 Cu2(OH)2CO3
胆矾、蓝矾 硫酸铜晶体 CuSO4·5H2O
氢硫酸 H2S
亚硫酸 H2SO3
盐镪水(工业名称) 氢氯酸、盐酸 HCl
水银 汞 Hg
纯碱、苏打、面碱 碳酸钠 Na2CO3
纯碱晶体 碳酸钠晶体 Na2CO3·10H2O
酸式碳酸钠、小苏打 碳酸氢钠 NaHCO3
苛性钠、火碱、烧碱 氢氧化钠 NaOH
毒盐、硝盐(工业名称) 亚硝酸钠 NaNO2
氨水 一水合氨 NH3·H2O
二、常见物质的颜色、状态
1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、 NaOH、...
你不惜血本,偶还不想打那么多字呢!
一、重点词组:
1.by making flashcards
通过做单词抽认卡
2. ask...for help
向某人求助
3.read aloud
4.that way (=in that way)
通过那种方式
5.improve my speaking skills
提高我的会话技巧
6.for example (=for instance)
7.have fun
8.have conversations with friends 与朋友对话
9.get excited
高兴,激动
10.end up speaking in Chinese 以说汉语结束对话
11.do a survey about…
做有关…的调查
12.keep an English notebook
记英语笔记
13.spoken English (= oral English) 英语口语
14.make mistakes 犯错误
15.get the pronunciation right 使发音准确
16.practise speaking English 练习说英语
17.first ...
初一历史复习提纲
第一课 祖国境内的远古居民
文化代表 距今时间 体质形态 工具制造 火的使用 观念 社会组织 生产活动
元谋人 约170万年 打制石器 会使用火 采集、狩猎
北京人 约70-20万年 保留猿特征 打制石器 会使用火保存火 原始群居 采集、狩猎
山顶洞人 一万八千年 和现代人基本一样 打制石器 磨光、钻孔 人工取火 审美 氏族 采集、狩猎、捕鱼
1、我国境内已知的最早的人类是元谋人 2、人和动物的根本区别是制造工具
3、我国历史最早可以上溯到170万年前
第二课 原始的农耕生活
原始居民 地域 距今时间 生产工具 房子 畜牧 手工业
河姆渡居民 长江流域 约七千年 磨制石器 耒耜 干栏式 家畜 纺织 陶器
半坡居民 黄河流域 约五六千年 磨制石器骨箭头 半地穴式 猪狗 纺织 彩陶
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