求下列二元一次方程整数解、正整数解.（急!）整数解：（1）5x+10y=20（2）3x-4y=7（3）4x+7y=8（4）13x+30y=4正整数解：（1）11x+15y=20（2）2x+5y=21（3）5x-2y=-3（4）5x+8y=32麻烦大家叻!要过程，这是不_百度作业帮
求下列二元一次方程整数解、正整数解.（急!）整数解：（1）5x+10y=20（2）3x-4y=7（3）4x+7y=8（4）13x+30y=4正整数解：（1）11x+15y=20（2）2x+5y=21（3）5x-2y=-3（4）5x+8y=32麻烦大家叻!要过程，这是不
求下列二元一次方程整数解、正整数解.（急!）整数解：（1）5x+10y=20（2）3x-4y=7（3）4x+7y=8（4）13x+30y=4正整数解：（1）11x+15y=20（2）2x+5y=21（3）5x-2y=-3（4）5x+8y=32麻烦大家叻!要过程，这是不定方程诶。。。
（1） x=2 y=1（2）x=5 y=2（3）x=-7 y=5 （4）x=-2 y=1 1）11x+15y=20 x=5/11 y=1（2）2x+5y=21 x=1/2 y=4（3）5x-2y=-3 x=2/5 y=2 （4）5x+8y=32 x=6 y=2/8新课堂 1.解方程组{3x=y=82,10x-11y=87 2{x-2=29(y-1),2(x-2)+(y-1)=53,已知｛x=1,y=2是方程ax-3y=5的一个解,则a的值为多少?4解方程组（三元一次）1{2x+y+3z=13,4x+2y+z=11,6x+y+4z=202｛3x+2y+5z=32,2x-4y+3z=4,5x-6y+7z=20汽车_百度作业帮
新课堂 1.解方程组{3x=y=82,10x-11y=87 2{x-2=29(y-1),2(x-2)+(y-1)=53,已知｛x=1,y=2是方程ax-3y=5的一个解,则a的值为多少?4解方程组（三元一次）1{2x+y+3z=13,4x+2y+z=11,6x+y+4z=202｛3x+2y+5z=32,2x-4y+3z=4,5x-6y+7z=20汽车
新课堂 1.解方程组{3x=y=82,10x-11y=87 2{x-2=29(y-1),2(x-2)+(y-1)=53,已知｛x=1,y=2是方程ax-3y=5的一个解,则a的值为多少?4解方程组（三元一次）1{2x+y+3z=13,4x+2y+z=11,6x+y+4z=202｛3x+2y+5z=32,2x-4y+3z=4,5x-6y+7z=20汽车在上坡时速度为28千米/时,下坡速度为42千米/时,从甲地到乙地用了4小时40分钟,从甲地到乙地上、下坡路各是多少千米?将若干只鸡放入若干个笼,若每个笼里放四只,则有一只鸡无笼可放,若每个笼里放五只,则有一笼无鸡可放,那么有多少只鸡?多少个笼?幼儿园里有玩具若干件,分给小朋友,如果每人分3件,那么每人分3件,那么还余59件,如果每人分5件,那么最后一个还少几件,求这个幼儿园有多少玩具?有多少小朋友?如果a(x-1)>x+1-2a的解集是x
1.第一题貌似没看懂.既然已经知道了x=3/82.y=82又何必求方程组?第二个把x-2=29（y-1）代入第二个式子,得到y=64/59 x=263/592.只要把x=1 y=2带入就可以求a的值了得 a=113.z=3 x=1 y=2解答题第一题感觉少条件?第二题；4x+1=5(x-1) 得.x=6 所以 又6个笼子,25只鸡第三题：3x+59=5x+一个小于5的数.而x应该为整数,所以.可能是最后一个少一件,有29个孩子,146个玩具最后一个少3件,有28个孩子,143个玩具第四题：a＜1
你去大点的新华书店有可能买的好的，去看看看已知函数f(x)＝13x3-32ax2-(a-3)x+b（1）若函数f（x）在P（0，f（0））的切线方程为y=5x+1，求实数a，b的值：（2）当a＜3时，令g(x)＝f′(x)x，求y=g（x）在[l，2]上的最大值．_百度作业帮
已知函数f(x)＝13x3-32ax2-(a-3)x+b（1）若函数f（x）在P（0，f（0））的切线方程为y=5x+1，求实数a，b的值：（2）当a＜3时，令g(x)＝f′(x)x，求y=g（x）在[l，2]上的最大值．
已知函数3-32ax2-(a-3)x+b（1）若函数f（x）在P（0，f（0））的切线方程为y=5x+1，求实数a，b的值：（2）当a＜3时，令，求y=g（x）在[l，2]上的最大值．
（1）f（x）=x2-3ax-a+3，函数f（x）在点P（0，f（0））的切线方程为y=5x+1，则∴a=-2，b=1，（4分）（2）2-3ax-a+3x2-3ax-a+3)x2＝x2-(3-a)x2（6分）因为在[1，2]上求y=g（x）的最大值，故只讨论x＞O时，g（x）的单调性．∵a＜3∴3-a＞O，令g’（x）=0∵当时，g'（x）＜O，g（x）单调递减；当时，g'（x）＞0．g（x）单调递增．lO分∴当x=1或x=2时．g（x）取得最大值g（1）或g（2）其中g（1）=4-4a，，由g（1）＞g（2）得故当a＜1时，g（x）max=g（1）=4-4a；当1≤a＜3时，max＝g(2)＝7-7a2（14分）
本题考点：
导数的几何意义；利用导数求闭区间上函数的最值．
问题解析：
（1）利用导数的几何意义：导数在切点处的导数值是曲线的切线的斜率，再与y=5x+l比较列出关于a，b的方程组，解之即得实数a，b的值．（2）先求出g（x）的导数，令导函数为0求出根，判断根左右两边的导函数符号，判断出函数的单调性，求出函数的最值．1.x^2-5x+32.x^2-2√2-33.3x^2+4xy-y^24.(x^2-2x)^2-7(x^2-2x)+121.[x-(5+√13)/2][x-(5-√13)/2] 2.(x-√2-√5)(x-√2+√5)3.3[x+(2-√7)y][x+(2+√7)y] 4.(x-3)(x-1)(x-1-√5)(x-1+√5)_百度作业帮
1.x^2-5x+32.x^2-2√2-33.3x^2+4xy-y^24.(x^2-2x)^2-7(x^2-2x)+121.[x-(5+√13)/2][x-(5-√13)/2] 2.(x-√2-√5)(x-√2+√5)3.3[x+(2-√7)y][x+(2+√7)y] 4.(x-3)(x-1)(x-1-√5)(x-1+√5)
1.x^2-5x+32.x^2-2√2-33.3x^2+4xy-y^24.(x^2-2x)^2-7(x^2-2x)+121.[x-(5+√13)/2][x-(5-√13)/2] 2.(x-√2-√5)(x-√2+√5)3.3[x+(2-√7)y][x+(2+√7)y] 4.(x-3)(x-1)(x-1-√5)(x-1+√5)
1、公式法,先求方程的跟2、平方差公式3、十字交叉,也可以用公式法,把y 看成常数4、公式法,连续用两次
二次函数求根公式，x=【-b+-√（b²-4ac）】/2aax²+5x+13=2x²-2x+3a是关于x的一元一次方程,那么关y的一元一次方程4ay-5-10y=3ay-9的解是（）如图是一个数表,现在用一个正方形在数表中任意框4个数a.c的关系是（）当a+b+c+d=32时,a=（）在有_百度作业帮
ax²+5x+13=2x²-2x+3a是关于x的一元一次方程,那么关y的一元一次方程4ay-5-10y=3ay-9的解是（）如图是一个数表,现在用一个正方形在数表中任意框4个数a.c的关系是（）当a+b+c+d=32时,a=（）在有
ax²+5x+13=2x²-2x+3a是关于x的一元一次方程,那么关y的一元一次方程4ay-5-10y=3ay-9的解是（）如图是一个数表,现在用一个正方形在数表中任意框4个数a.c的关系是（）当a+b+c+d=32时,a=（）在有理数范围内定义一个运算“※”规律为a※b=a+b/2,则方程4※（x※2）=1/2的解为（）关于x的方程2a（x-1）=（5-a）x+3b有无数多个解,那么a=（）b=（）已知2是关于x的方程3/2x²-2a=0的一个解,则2a-1的值为（ ）苇痕 把4题过程写下来啊
一.因为原式是关于X的一元一次方程 所以ax²-2x²＝0 所以a＝2 把a＝2带入4ay-5-10y=3ay-9 解得y＝1/2 二.第二个没有图啊 三.由题意得原式＝4+（x+2/2）/2＝1/2 解得x＝-4 四.2a(x-1)=(5-a)x+3b 2ax-2a=5x-ax+3b 3ax-5x=3b+2a (3a-5)x=3b+2a 因为方程有无数多个解,而当(3a-5)=0的时候,3b+2a必定等于0,既是与x的取值无关,所以x有无数个解.所以 3a-5=0 3b+2a=0 a=5/3 b=-10/9 五.把2带入原式得a＝3/16 把a＝3/16带入2a-1得 3/8-1＝-5/8 OK
第一题 已知是关于x的一元一次方程，ax²与2x²就不应存在，可得a=2，把a代入4ay-5-10y=3ay-9，8y-5-10y=6y-9，-8y=-4，y=0.5第三题4（x※2）=1/2
4※（x+1）=1/2
4+(x+1)/2=1/2
1、y=0.5 2、数表都没有怎么做啊 3、x=-8 4、a=5／3，
b=-10／9 5、5}