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此评价对我大学英语新4级听力部分高分攻略:留意命题规律
日期： 03:18:40
距离12月23日只剩寥寥数日，大学英语四、六级考试已迫在眉睫。
　这次考试中变化最大的题目莫过于四级新题型中的听力部分，那么考生们该如何应对呢？业内专家为广大考生支招：新英语四级听力应试攻略。
　　新老四级听力部分变动对比
　　一、分值有了较大提高：从原来的百分制中占20%的比重上升至目前满分710分中的35%；
　　二、题目的数量和题型都有所增加：从传统的十个短对话、三篇段落或一篇复合式听写(七个单词和三个句子)增至现在的八个短对话、两个长对话、三篇段落外加一篇复合式听写(八个单词和三个句子)；
　　三、考试顺序也有了变动：听力由第一道门槛变为继作文和快速阅读之后的第三关，不知考生能否习惯。
　　预读题目应结合两个步骤
　　其一，找到重复或者相似的单词大概判断出对话的场景，其二，找到和正常的逻辑有一些不同的选项；
　　在听力的具体过程中，要留意下述命题规律，即听的最清楚的往往不是答案，但是已经离答案不远了，因为两者常以同义或近义替换的形式出现；同时，考生应参照对选项预测的结果，有的放矢地做简单的记录，来辅助自己的短期记忆；另外，大家应该着重听懂对话的第二句话，因为有相当一部分的短对话是按照问题和答案的结构来设计的，主要的考点会出现在回答句当中。
　　另外，考生在听到长对话的回答部分一定要尽量抓住第一个观点或第一个分句，因为说话人通常会直陈其观点或意见，其后较口罗嗦、冗长的部分通常是补充或说明，所以大家要努力抓住提纲挈领之语。
　如果考生现有的这种材料较少，可参考中级口译或雅思听力中的相似题型加以演练，相信能够颇有收获。
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英语4级听力理解
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来源：青年人()& 18:04:10 & 【大学英语四级考试】
　　青年人六级考试网小编为各位考生网友精心准备了考试轻松拿高分的技巧，希望会对各位考生的听力复习起到很好的帮助奥，预祝大家取得好成绩。
　　听力部分的分值在四级考试中占35%，录音播放时间在35分钟左右。如何在这“惊心动魄”的半小时中，有效把握信息点，是很多考生颇为头疼的问题。下面笔者就听力部分的三种题型来具体讲述听力题目的做题方法。
　　1.对话题
　　对话题可以说是考生最易拿分的部分，建议考生在做这部分题目时，按以下三个步骤来完成。
　　第一步：预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。
　　第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。
　　第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。在这里笔者也提醒考生，由于英语是一种模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解能力。
　　2. 短文理解
　　短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。由于很多短文文章逻辑结构复杂，生词难句较多，所以很多考生都觉得这一部分很难驾驭。其实，如果考生注意分析和总结，这部分还是有很多规律和方法可循，如下所示：
　　① 重两头轻中间。西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句，即便不是主题句，也会包含很多信息，理解这些信息有利于考生把握整篇文章。而结尾部分通常又是文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。所以考生在听这部分的录音时，一定要抓住文章的开头和结尾。
　　② 注意标志性细节。听力材料中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。所以，考生在听的时候要特别留意这些细节，做好笔记。
　　3. 复合式听写
　　从命题形式来看，复合式听写与前两部分截然不同，它考查的是考生的单词拼写以及对信息的迅速反应能力。对于这一题型，也有一些相应的做题技巧。
　　听写前迅速浏览全文。在这部分的听力录音播放前，考生应快速浏览一下全文，掌握文章的大概内容。根据对历年复合式听写文章的分析，笔者发现这部分的文章基本上是采用了“总—分”或“总—分—总”的结构。所以，考生在浏览全文时，要重点理解文章的首尾几句。如果时间充裕，考生还可以快速观察一下空格前后的一些语法信息，从中判断空格处应填单词的词性、单复数、时态以及语态等信息。
　　以听为主、以记为辅。考生在记录信息时要有所侧重和取舍，应重点记那些支撑句子结构的主要成分，即主语、谓语和宾语，而一些虚词(冠词、助动词等)则可省略不记。
　　听写完一定要检查。有些考生在做完听写后马上开始做阅读题，想从听力中节省时间来做其他的题，这种做法是得不偿失的。考生在做完听写后，应特别注意检查空格处所填词汇的拼写、大小写、单复数形式以及动词的时态等是否准确。1～2分钟的检查并不耽误时间，却往往能有效避免在本该得分的地方丢分。
责任编辑：linshi2
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大学英语4级听力对应策略和技巧(柯艳)
大​学​英​语级​听​力​对​应​策​略​和​技​巧​,​对级​英​语​考​试​的​考​生​必​须​要​注​意​!
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