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汉字听写大会昆明选拔赛 选手写对“籀文”成“听写王”
20:13:33 星期日 &来源：云南网 &
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中国汉字听写大会昆明选拔赛现场。
禄劝屏山镇中学刘垚希，写对“籀文”成为“听写王”。
云南网讯（记者 念新洪 段芃）“羯膻”、“饾饤”、“白醭”、“烧夷弹”、“鹰觑鹘望”……这些颇有难度的字词，都出现在了12月29日举行的“第二届中国汉字听写大会”昆明市级选拔赛中，就在台下的大观众们皱着眉头直呼“写不来”时，台上初二、初三的小选手中却总有人成竹在胸、准确答出。
昆明赛区选拔赛分预赛和决赛两场，共25支队伍参赛，每队5名选手。比赛实行车轮战，答错一题，该名选手即离场。经过多番比拼，禄劝屏山镇中学、禄劝秀屏中学、昆明师专附中等3支队伍脱颖而出，获得代表昆明市参加明年3月份举行的省级比赛的机会。而禄劝屏山镇中学初二的刘垚希，则在终极PK中写对了“籀文”一词，获得本轮比赛的“听写王”。
本次比赛，由昆明市语言文字工作委员会、昆明市教育局主办，昆明市普通话培训测试中心、昆明语言文字协会、诺亚舟教育电子、昆明慧彪商贸有限公司协办。
再难的字也会写 “大观众”叹服“小选手”
几轮还算常见的字词下来，赛场上出现了第一个难度较高的题——烧夷弹，题目刚一念出来，记者就听到观众席上有人小声说，“‘烧夷弹’是什么啊？都没听过！”还有人猜，“是‘红烧鱼蛋’那几个字吗？”
正当观众们以为这轮会全军覆没时，台上的小选手却沉着地完成了答题，一听评委评判，居然有4名选手都答对了！接下来，“饾饤”、“窨井”、“白醭”、“鹰觑鹘望”……一个又一个难字都被台上的小选手们攻克了，引来台下观众阵阵掌声。
几轮下来，台上就剩禄劝屏山镇中学、禄劝秀屏中学的两名“女将”了，两人旗鼓相当，展开拉锯战，比赛正酣时，主考官读出了考题——籀文，很多观众小声说，“‘皱纹’，这个简单！”然而一听到考官解释“古汉字一种书体的名称，又称大篆”，大伙又纷纷为选手捏把汗，“也太难了吧！怎么写！”然而禄劝屏山镇中学的刘垚希却不负众望，准确地书写了出来，拿下“听写王”。
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让中学生去研究听写很多都没有听过平时更是很少用的汉字，意义是什么？这样搞下去同中国学生死命研究奥数有什么区别？短时间内想要记住很多生僻汉字只能是死记。难道说这是为了挖掘中国牛逼的汉字文化？又不是说要搞研究，目的性显然不能在短时间达到？ 相比较之下觉得汉字英雄更侧重于平时的实用性，而非一种竞赛性质去学，也有评委对词语的讲解。
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真是够了，存在的意义就是打脸来着吧。我就是生僻字不会写，常用字提笔忘字，也不会写，但不以此为荣。趁着这个机会，回忆一下怎么写，多学几个字不好吗？非要追问意义？讲解？讲解多了观众不会又嫌废话多？节目流程可以探讨，可节目本身就是意义。另外，没有那么多生僻字，我严重觉得大多数不生僻。看看这个链接。也再看看这个电影好了，正如写字一样，单词拼写更是毫无乐趣。世界人民都很无聊。不会写字才最棒。提笔忘字理所应当。文盲才是民族的脊梁。CCTV有病。春晚办成那样，还举办中国谜语大会，有什么意义？更不要提感动中国，你感动了中国也感动不了我，感动政府去吧。妈蛋，有些人的价值观太高冷了，我这种土鳖理解不了你们。我被政府洗脑了，觉得都挺好，即使技术细节上可以做的更好，至少都有正面意义。————分割线————昨天用手机写的戾气太重，因为在和妈妈、爸爸还有二小姐看灯谜大会，我们四个人，加上节目的提示，再讨论来讨论去，怎么都猜不出来，能有一半猜到就不容易了，因此戾气就来了。我们四个看科教频道，看汉字听写大会，听空中剧院，看纪录片，嗯，就是这么无聊……一个家庭最方便的娱乐就是一起看电视，电视节目的意义首先是让你开心一下。这和老郭说的，说相声不想让你受教育来的，类似。看电视也不是，受教育是次要的。电视节目首先就是让人开心来着，商量着看那些字乐趣无穷，互相嘲讽你这都不会写，读的书哪里去了。很好玩，好嘛！真的去看这个节目，那些选手在说自己怎么写的时候，谈到了偏旁部首的含义，构字法，不会写的词要去理解它的涵义，想它究竟应该是哪个字。什么叫死记硬背？什么叫生僻字？不要逗我了行吗？高考语文的前两个题不是考字形、字音、字义来着？汉字听写是必修课，贯穿教育全程的必修课。这些学生写的比场外成人好很多，因为我们离开中学久了已经弱爆了。揣测人家短时间硬记，简直是满满的恶意。要说会写字有什么意义，打字多了，写的功能退化，也许是大势所趋，人类也许就要往那个方向「进化」了。可是还有一些像我一样的人，不愿意率先退化。所以，我每天写日记，写点字，希望挽留自己写字的能力，让它慢点走。要放到全社会，我也相信，让更多人发现自己特别弱，根本就很有用。你看了，保不齐第二天恰好用到这个字了呢！谁又说得准！我现在坚持一个理论，不看电视的人是没有未来的。之所以这么说，是因为有些朋友在我看来实在是不接地气。网民是少数，大多数的人民群众是电视观众，电视节目是为家庭准备的，不是网友。在网络大牛的带动下，你们的价值观被带偏了，这是跟风。我目力所及，大多数人不这么问意义。他们的价值判断更朴素，从自己出发。高台教化，文化传承，与我何干。他们不想那么多，反倒开心很多。能学一点知识，已经是莫大的用处，这是很简单的事情。当然，在文化传播的作用上，你看美国的spelling bee比赛，从1925年，已经有近百年历史，也许是个借鉴。英语输入法也有单词联想，是不是他们就不需要记拼写了？汉字听写也不是突然有的，从小就有查字典比赛、课堂听写，比赛写字向来充满了乐趣。电视节目给了一个扩大这种比赛规模和影响的平台，这是一个让所有人重新审视「写字」这件事的机会，它可以只是写字。我不懂节目制作。它肯定能做得更好。但是具体怎么做，让我们拭目以待。为昨天的戾气道歉。谢谢阅读！日10:58:55
恩，楼上的答案呀会说话就行了，学什么语文。看看野史吹吹牛逼就好了，学什么历史。知道天气预报就行了，学什么地理。分得清猫和狗就够了，生物有什么用。学会加减乘除就够了，数学？生活中又用不到开方。物理化学？我又不做实验。政治？那是洗脑。最后，就是网上那个段子，高考就是为了把你们这些这么想的人筛出去的。
最大的意义在于告诉大家，别整天想着恢复繁体字了。
个人觉得这就是个以「中国文化」为噱头的选秀节目。对于一个不做学术研究的人来说记住一些可能一生都不会用一次的字有多大价值？有什么意义？有些字可能翻遍最近几十上百年的书籍文献都没出现过几次，有些根本就是口语，记住这些字有什么用？为了过关千方百计记住这些根本没什么用的生僻字，甚至会去背字典，节目结束了时间久了不需要了就再忘记，和应试教育是如此的如出一辙！简直是浪费青春浪费生命！至于所谓的警醒作用，我觉得也十分有限。的确现在因为大家都用电脑打字，导致「提笔忘字」，但是这样一个节目对这样的现象又能有多大改善？至于「好多人看了后惊呼自己不会写字了」我想大部分都是惊呼过后依然如旧，该敲键盘还是敲键盘，该不会写还是不会写吧。如果说现代人提笔忘字就搞个「汉字听写大会」，那好多学生不喜欢学数学、物理是不是要搞个「数学大会」「物理大会」（话说我好期待看到 = =）？说到底它就是个娱乐选秀节目，冠上「文化」标签就高端大气上档次？至于题主所说的存在的意义，其实我挺同意上面两位的观点的。
这世界上不是什么事都有目的的。娱乐节目唯一的「目的」就是好玩。
正好看到了这个题目，粘贴一篇以前写的文章：外国人用铅笔写字，中国人也用铅笔写字；外国人用钢铁造船，中国人也用钢铁造船；外国人办选秀节目，中国就有了超级女声；外国人玩开了Spelling bee，CCAV就有了中国汉字听写大会——于是，CCAV代表中国淫民站在了国际文化主流的制高点上，一边陶醉的舔着Spelling bee的菊花一边骄傲自豪。100年前，稳定的抓握毛笔也算一条重要技能，但今天已经可有可无了。与其考什么听写，不如做个键盘打字听写的节目。打字才是未来发展的主流，用笔写字已经属于上个世纪了，就让丫轻轻的去吧！就拿我个人来说，我阅读繁体字文本一点问题都没有，很多时候都意识不到自己在看繁体字，但让我写的话，估计连10个字都写不出来。可这并不会影响我在电脑上使用繁体字打出一篇没有白字的文章来。所以对字形的记忆根本是无关紧要的。至少，日常那些需要写的字：比如名字、地址、个人信息等能写就可以了，其它不常写的字就无所谓了。文字就是拿来用的，怎么合适怎么用，它是为我们服务的，这个关系不能倒过来。用笔写字、在脑袋里记忆字形的本事不能说没用，也不能说不重要，但将来会越来越没用！越来越可有可无。现在人们需要记忆学习的东西本来就呈现爆发式增长，不需要的技能与文化就应该痛痛快快的淘汰掉。就好像对欧美国家来说，拉丁语也是一项不可或缺的重要语种，但真正掌握了这门语言的又有几毛人？学生们学习本来就很累了，缺少一个汉字字形记忆，那得为中小学生们减轻多少负担？不要拿什么祖先遗产文化宝库之类的东西来说事：文化是拿来用、拿来享受的东西。不好用、没用的东西就应该扔掉，以前我们已经扔掉了甲骨文八股文和繁体字，再扔掉写字的本事也没什么大不了。在这里，我提出一个电视节目构思：把汉字听写大会改成汉字打字大会！写字方式改成打字，可以自由选择输入法，自由携带键盘，只要能把这句话打出来就行。谁打字速度最快正确率最高谁就最牛。汉字的计算机输入速度一直是中国文化走向世界的一个瓶颈，如果能让中国人每年多打1%的信息量，那得为这个世界创造多少价值？返观写字这种东西，大部分人一年也写不了100个字，让人们都会写字也只不过减少几分钟查字典（或在手机上把字敲一遍）的时间，付出与收入极其不成比例！少数人喜欢写字那就尽情的写去，电脑手机也没把你手拴住谁拦你了？为了几毛没毛专家的个人爱好就绑架了全国人民一起复习汉字，纯属脑袋注水没病找病。打字才是世界的未来，写字算个J8玩意？早该扔垃圾堆里的废物了！再者，汉字听写大会采用计算机打字，会极大的促进那些高效输入法的使用。从上世纪90年代至今，汉语语系中只有一个五笔输入法称得上快捷方便，普及量也大。拼音输入法经过多年发展，虽然输入速度已经大有进步，但掣肘于拼音重码率过高的不幸本质，在高速场合还是不堪重用。所以如果能让人们了解到哪个输入法最为优秀，那种输入法最为高效，哪种键盘最为舒适……那将会对汉字语言信息量的增加起到立竿见影的促进作用，那才是真正的弘扬汉语文化！其实，对于英文世界来说，英文听写也是可有可无的东西，他们的输入法也具有联想完词的功能，单词的精细记忆对于英文语种来说也已日薄西山、日渐衰微了。对于英文世界来说，电脑键盘的输入速度与效率同样应当放在首要位置。未来是一个打字的世界，而不是写字的时代。谁的单位时间信息输入量大，谁就在未来的生存发展中占到了先机。所以《汉字听写大会》这种节目完全是脑残领导们的政绩工程，仅仅具有政治上的正确性。以上。
爱上汉字，知其然，更知其所以然。每期必看，还会写下来。不会不要紧，以后就会了。这样的进步还不够吗？更何况这要扩大多少倍！！！为这个节目喝彩，还有成语大会，为张腾岳点赞！
搞古文学之类的人终于可以刷一下存在感了。今年的比赛一大半选自古代汉语，而且是古代受过良好教育人的所使用的书面语言。这种词在现代汉语中使用频率可以忽略不计（排除专业文献），顶天出现在大家的小说中，作者还会贴心的注释一下，要不然你翻烂了现代汉语词典也不明其义呀，难不成为了看个小说还要弄本辞海辞源吗？那我出题是不是可以出些生物学化学物理学数学的专业名词呀？分分钟考死那几个评委。而且所选的词汇让我感到"啊，这个词很常用但我居然不会。哎呀真不应该！"很少，多数的词汇我的感觉是"呵呵，古人的词汇量真大"。希望更多的从现代汉语出题，最好建立语料库，分析词频，将复现率过低的词汇踢掉。不想看到现代汉语沉渣泛起。
这个大会的存在意义就是为了鄙视成年人
因为你不会，所以你觉得它没意义。不会就老老实实承认自己不会，不会还不虚心，还去贬低会的人，还去贬低这知识说它没有意义，那就真的是没药可救了。一个知识你不会的时候不但不虚心学习反过头来还要说学了没用没有存在的意义，这种把无知当个性的心态真是可怕。
我觉得这节目的初衷是唤醒人们对传统的重视，对文化的传承和民族自豪感的加强都有正面的意义。 像我上学的时候就喜欢看课文下面的小字，从里面就看到了赑屃啊 狻猊之类好玩的东西，自己呢就去查了查这些奇珍异兽的故事、一些文献 从而也就对古文啊 古人有这种认识的成因啊很好奇，也算是对枯燥的文言文兴趣浓厚了些。不过我实在不认同大会采用的竞技的方式和听写字形的手段。 字形固然重要，但更重要的是汉字背后的意思和如何去得体的应用。比赛表现出的依然是应试的那一套，一如高考。 而场上低的可怜的成人书写正确率无疑向人们说明：高考采用的手段是不能让人真正掌握汉字的。个人觉得选秀答题的形式是可以保留的，因为这样的节目很容易提高收视率，让观众觉得门槛很低，也很有趣味性。试想如果换成百家讲坛那种，可能有兴趣的人学到的更多，但是存在一部分观众兴趣的缺失，的确不如比赛形式好。不过可以从题目的设置上提升节目质量，比如换成开放式答题，根据语境 写最得体的词汇；抑或同近义词，也可以让选手讲解下词语背后的典故。 我想节目组采用缩减参赛人数等措施完全可以让节目更加丰富、更有启迪性，如果依然是跟学校课堂上一样的照本宣科，我看不出这个节目有何意义
拉着我妈一起看，总归比她看同时段的《卫子夫》好吧。。。
=。=我看这个节目，竟然跟看足球比赛点球时的紧张感是一样的，，，，
楚楚谡谡 节目出现过这个词百度下发 音 chǔ chǔ sù sù 释 义 形容风度清雅高迈。 出 处 清·《陶庵梦忆·朱楚生》：“楚生色不甚美，虽绝世佳人无其风韵，楚楚谡谡，其孤意在眉，其深情在睫，其解意在。”这就是意义。
我觉得很好.我们70年代的人，一直奉“学好数理化，走遍天下”信念，却忽视了国学等人文知识的培养。导致在个人修养、处事等方面存在缺陷确实从现在开始需要恶补。
提高收视率
一开始是以为是娱乐节目，就是一群大人一起听写然后大家提笔忘字，写错别字。想想就特别好笑，但是真正的节目出来了以后觉得没意思了，它相对来说是针对高中初中生的，只要文言文学得好，节目组给的范围准备充足，大部分应该都会，当然节目组找到词都挺少用的，写对不容易啊！比较鸡肋的是成人和学生一起听写这块，大概读了大学以后大家都会有感悟，那就是自己一生中学问最好的时候就是高中那段日子了，大学以后基本忘光光了，和为备考的学生比实在没有什么胜算。
题主你的生活真没趣，这节目挺好我喜欢，周末看了一期很多字不会写，跟选手比起来差太多，但是为什么一个选手写出“蚍蜉撼树”都被场外评委夸厉害，还说知道这个词需要知识量。。。。我汗啊，这在我们那个年代不是基础词汇吗，主持人还要说这个词和螳螂挡车是一个一次，我觉得应该是知道蚍蜉撼树而未必知道螳螂挡车吧，这个世界颠倒了吗。。。。。
对于买菜大妈来说，数学学太多也是没意义的。
看了很多期，一开始也只是去围观那些生辟字，然后想着找机会去小伙伴们面前秀一秀的（结果当然是泡汤了，尼玛根本记不住好么。。。）后来看得多了以后发现其实这节目还是没那么单纯的，，，= =
首先，她的确简单地传播（？用这个词应该没问题吧~）了中国文化（汉字文化、文学作品等等）。比如什么偏旁代表什么含义;有些字在古文里有不同含义;有些字、词在中国古代有特殊含义;当然还有释义里经常出现的谁谁谁写了什么什么东西。作为大学生，我觉得看电视这种轻松的方式记东西很快，虽然少而且浅，但是作为一名普通中国人，我觉得能知道就差不多了（当然不是说这是唯一的学习方式，虽然有些人并不认为这是"学习"= =）这顶多就是个渠道，可选可不选嘛~~~
其次，我真的很佩服这些初中生！！作为一名大学生，我表示很多东西我真的读了高中才知道好么。。。他们初中就看了什么<>、<>，而我到现在还没读过传说中的<>！！简直了！！！我知道你们肯定也木有读过（读过的你也装没读过吧，，）我怎么可能因为一群年龄比我小的人比我厉害这么多（不排除将来水平跟我一样，毕竟是训练过的嘛~）就嫉妒他们呢？我怎么可能因为自己不牛逼就鄙视那些牛逼的人的牛逼的技能呢？？
最后，看节目的过程中，我发现其实听写到后面的字大部分不是学生们死记硬背搞得定的，而是要通过对考官或评委提供的汉字信息进行分析、提炼，得到某种类似于检索的关键信息，通过这种关键信息搜索大脑内的"库"，然后找到那个字，再拼凑起来得到考题里给出的词语。简单说来，我认为这是个思维过程。有些学生失误得很可惜，就是因为思考方向错了（就像那两点评外加主持人说的）有的当然是因为不知道了，题库不如其他人也没办法，这就好像读书的时候你凭什么抨击人成绩好的，嚷嚷不公平，人家花的心血多还不行嘛…（注意不是时间）个人看来这种思考很值得，至少说明这学生是在学东西，而不是记东西！记了就记了一个词或一个字但不知道其意义，也不知其用法。举个栗子蛤，英语都学过吧，背单词或词组的时候你是靠记忆力背的还是放到文章里或者情景里学会用这些单词词组呢？哪个效果更好呢？当你只是记忆了这个单词词组的时候你能在合适的时候用她么？能在需要她的时候从脑子里搜索到么？所以我觉得这不是个能单独靠背解决的问题（注意单独二字）自然不能简单定性咯~个人认为这就是一节目而已，可看可不看。什么？你说这节目没意义？浪费时间浪费钞票？那某地方卫视某些节目呢？再说了，意义对于不同人来说还是有不同滴~比如某地方卫视某些节目确实娱乐了一些人呀！肿么界定她是有意义的还是无意义咩~Ps,第一次回答问题，排版啥的手机还真是做不到啊，手机自带的输入法表情啥的也真是简陋，，不过这不是重点蛤！嗯…就酱。中国汉字听写大会观后感
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> 中国汉字听写大会观后感
中国汉字听写大会观后感
&#160;&#160;&#160;&#160;来源:作文网
　　观《中国汉字听写大会》有感
　　观看了&中国汉字听写大会&，我深深地感受到中国汉字的博大精深，所写的许多词语都是我们生活中极少用到的，甚至是我见也没见过的，然而这些五花八门数也数不清的汉字却是用点、横、竖、撇、捺，这五个基本笔画组成的。
　　最近，我在电视上看到了一则新闻，讲述的是一个记者从初中生课本中随意抽选的十道看拼音写词的题目给一些路人或一些名牌大学的学生来写，可十个词语写得全对的人数为零，对上四五个的屈指可数，大部分人只能对上一个。然而，这些词都比较简单，如：尴尬、饕餮&&&这又是为什么呢?&我陷入了沉思。
　　由于现在中国的信息技术突飞猛进，家家户户都有电脑，办事情用电脑，发信息用电脑，就连不会写的字只要输入拼音，答案便一目了然，还有人们看书时，遇到了一些不认识的词语便&跳&过，因此这些字词便一直困扰着那些绕道而行的人。另外，人们在写文章时，遇到不会写的字便用拼音代替或凭着自己模糊的记忆写出一个&字&，种种原因造成现今汉字成为了我们最熟悉的&陌生人&。
　　我不由联想到了自己平时的&坏习惯&。看到不会写的字词，不动手去查，不动脑去记。通过观看这次&听写大会&，我受益匪浅，真希望祖国的各省市多举办类似活动，让大家远离&提笔忘字&的窘迫。
　　《中国汉字听写大会》观后感
　　连续看了4场央视科教频道的&中国汉字听写大会&，我觉得这档节目催进了我们对中国传统文字的兴趣和关注!
　　我觉得掌握这些汉字，离不开我们平时的读书看报写作和日常生活。例如：课本上学到的有&眼花缭乱、恽代英、茱萸、怨天尤人、椭圆、美轮美奂&、生活中学到的有&电饭煲、郫县豆瓣、瓜瓤、择菜、陀螺 、反刍、虱子、癞蛤蟆 、崴脚、犟嘴 、嘎嘣脆&、关注历史学到的有&光绪、曾国藩、蚩尤、隋炀帝、郓城、绥靖&、游玩写作写到的有&貔貅、鳜鱼、猕猴、层峦叠嶂、暮霭&等等，只要我们热爱生活，热爱读书，处处皆文化!
　　特别是第四场安徽代表队的精彩表现让我相信了团队的力量，也展现了我们江南的文化底蕴，福建代表队队员被&郓城&这个词组打败，而我们安徽代表队&捋虎须&、&僭越&、 &Z乌& 都能正确写出，真牛!我和妈妈坐在电视机前一直兴奋地同步答题，我用田字格本认真听写，当我写出：眼花缭乱、电饭煲、美轮美奂、茱萸等词语时，妈妈夸我写得好，我也觉得自己今年进步很多，去年还经常写错别字，特别是我写出&梭镖&这个词语时，我很开心，因为我前段时间看了电影《镖行天下》，我就记住这个&镖&字。真是会者不难，难者不会啊!
　　写好汉字是我们小学生应该具备的基本素质，在认真书写的过程中，我们既可以丰富知识，弘扬中国的传统文化，又可以养成细心认真的好习惯!
　　观看《中国汉字听写大会》有感
　　无意中进入央视一套的《中国汉字听写大会》，马上就开始同步参与，没办法，节目有吸引力，不参加都不行。
　　一直以来，自觉汉语水平还不太差，结果呢?分明是耳熟能详的汉字，却不知从哪里下笔。那些经常碰面的汉字，居然读不出来，有的甚至多年被读成了白字儿!尽管听写大会上的汉字有的不常用，有的还比较生僻，但那些翩翩少年却在不慌不忙之中攻无不克，战无不胜，太让人喜欢高兴了。看着那一张张稚气未脱的小脸儿，自己还真是有点儿惭愧!
　　这些年，汉字的普及和推广工作的确有些弱化，尤其是有了电脑生活后，打字代替了手写，从五笔字型到智能ABC再到搜狗输入法的不断简化适用，直接挑战了中国人对汉字的读写能力。
　　记得我在2010年的一篇博客里写过这么一段话：
　　&昨日在家，写一&揣&字，无论如何记不起来了，问先生，说了几遍还没有写出来。查原因，电脑打字是主要的。想想大约有十几年了我写东西基本不用笔，现在拿起笔来，首先是字写得太难看，横不平，竖不直，歪七扭八连自己都没法儿看了，想当年，我写的字好歹也算拿得出手的。其次是想到的字或者成语有时竟然写不出来，说是记性差了，我还不服，究其根源，还是电脑搞的。现在电脑用搜狗拼音的软件，只需输入声母，成语自然跳出来。只要你输入过的词，也是只敲声母即可，太省事了!省事的代价就是忘记最基本的汉字，这个代价不能说是小事儿。连我等年龄的人都快不会写字了，比我年轻的，还有小孩子，将来如何面对祖先?现代生活很时尚，也很劳神，很先进，也促使人的某些功能退化。&
　　时下一打开电视，便都是五光十色的幻觉，俊男靓女狂躁疯癫，人们简直无法摆脱这些浮躁、奢华的秀场，像是过了今天没明天的感觉。这很让人怀念从前广播里播放的安静舒缓的中外名曲，怀念&小说连播&、&电影录音剪辑&等等那些有文化底蕴的好节目，像和风拂面，如细雨润物，几十年过去了，仍然难以忘怀。
　　《中国汉字听写大会》终于开始从文字方面解决这些问题了，央视科教频道为了这个节目进行了长达一年的制作准备。这个节目不仅有创意，更有弘扬民族文化的广义，值得举一反三，积极推广。
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