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2015四川高考二本录取未完成计划院校征集志愿
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　　各市州招考办：
　　我省今年普通高校招生本科第二批录取院校平行志愿投档后，尚有部分院校招生计划未能完成。根据教育部和我省有关规定及安排，决定对本科第二批院校未完成计划实行公开征集志愿。现将征集志愿的有关事宜通知如下：
　　一、征集志愿时间
　　本次征集志愿时间为7月28日8:00―16:00。拟选报征集志愿的考生可通过省教育考试院门户网站及时查阅相关信息，符合条件的考生应在规定时间内登录征集志愿网址，或使用考试院“考生助手”手机客户端(可在四川省教育考试院门户网站上扫描二维码下载考生助手APP)，填报征集志愿学校及专业志愿(如遇网络不通，考生应及时到县、市、区招考办或其它网络正常的地方上网查询、填报志愿)。对准备填报的学校及专业，考生应查询该校的招生章程，了解学校要求，避免误填。
　　在规定的本次征集志愿时间内，考生若未填报征集志愿，则视为自动放弃。
　　二、征集志愿的院校、专业及名额
　　本次征集志愿的院校、专业为本科第二批未完成计划的部分，有关院校、专业及名额见附件。
　　三、征集志愿对象和办法
　　1.征集志愿对象
　　本次征集志愿对象为本科第二批录取控制分数线上未被录取的考生。
　　省教育考试院发布的未录取考生库，为“自由可投”状态的考生;征集志愿投档时对非“自由可投”状态的考生即使填报了征集志愿也不再投档。
　　2.征集办法
　　考生最多可填报6个平行的学校志愿，每个学校志愿内最多可填报6个专业志愿，并选择是否服从专业调配。
　　征集志愿按“位次优先、遵循志愿、一轮投档”的平行志愿投档原则投档，供学校审录。
　　四、工作要求
　　征集志愿是我省按照招生“阳光工程”的要求，为了全面完成未完成招生计划，进一步提高考生志愿满足率，为本科第二批线上未录取考生再提供一次升学机会的具体措施。各级招考办必须高度重视，结合本地实际，采取有效措施，认真向考生做好宣传，确保志愿征集工作顺利完成。
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第二章：修辞手法的运用与判定分析题
第三章：语言的准确与选择题考核
第四章：记叙文中的环境、场面、景物描写
第五章：人物语、动、心、神描写
第六章：铺垫与照应
第七章：对比与衬托
第八章：虚实答题法融汇应用（一）
第九章：虚实答题法融汇应用（二）
第十章：文章的结构
第十一章：文章主题的提炼与分析
第十二章：文章主题的表现手法
第十三章：成长经历类作文与叙述
第十四章：亲情友情类作文的写作与阅读
总结：话题作文与学期梳理
课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2―3篇阅读题，作为对应练习和提高。学习时，要求学生熟记理解每一讲的"地图内容"，以便考试时融会运用。适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的高中生赠送
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第一章：成长经历类文章与阅读分析
第二章：亲情友情类文章与阅读分析
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第五章：表述能力题型与答题结构训练
第六章：理解能力题型与虚实相应法应用
第七章：古诗文赏析题型与要点分析
第八章：文言文题型与学习要点分析
第九章：判定分析题型答题结构与要点分析
第十章：记叙文考点与题型梳理
第十一章：议论文考点与题型梳理
第十二章：说明文考点与题型梳理
第十三章：判定分析性赏析题型答题要点
第十四章：思想情感分析题型与虚实相应
第十五章：学期课程融汇与升华
课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型 ，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的高中生赠送
《中学语文知识地图―中学文言文必考140字》
内容详情：第一章： 发现考点，发现知识地图
第二章： 古诗赏析与阅读
第三章：虚与实中的事实与情感变化
第四章：理解与表述能力题型分值与答题结构
第五章：综合运用与表述能力题
第六章：如何看题与做题
第七章：概括能力与说明文体
第八章：话题作文与议论文阅读
第九章：判定分析能力题答题分值分布
第十章：现代文赏析与表述能力训练
第十一章：考场作文中的虚与实分析
第十二章： 文学作品阅读与考场作文
第十三章： 考场试题整体讲解
第十四章： 考场试题整体讲解
第十五章：学期论文导引与写作
课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，
让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。 适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的高中生赠送
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专项训练课程――针对部分模块进行重点专项讲解，短期突破
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第四章：衬托、渲染与亲情友情类考场作文
第五章：对比、虚实与成长经历类考场作文
第六章：叙述、议论与话题类考场作文
第七章：描写、突出重点与点题
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课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。适合学员作文写作水平寻求短期突破的高中生赠送
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第七讲 说明文常见题型及议论文题型及考点分析
第八讲 文章主题的表现与赏析
第九讲 表现手法及语言的判定与赏析
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未被录取的考生注意了 二本征集志愿今天17时前填报
　　本报讯 江南都市报记者廖济堂报道：今天9时至17时，我省高招第二批本科文史、理工类缺额院校进行网上。
　　省教育考试院相关负责人表示，的均可参加填报。填报缺额院校志愿网址为：江西省教育考试院网站()。缺额院校及专业详细信息也可登录上述网站查询。
　　招考专家提醒，根据近两年的情况，部分院校的投档分可能会远远高于分数线，选报时要考虑避免再次“撞车”落选。
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上海市新闻道德委员会社会监督投诉电话、来信来访地址及电子信箱：
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上海市闵行区都市路4855号2号楼
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上海市新闻道德委员会通过社会监督电话、来信来访接待、电子邮件等多种方式，受理社会各界对新闻机构及新闻从业人员新闻职业道德失范行为的举报和投诉，对违反职业道德的行为进行监督。
受理时间接待时间为：
工作日上午9:30--11:00;下午1:30--4:00本科一批与二批录取是遵循先后顺序的，也就是说，要等本科一批全部录取完之后，才开始录取本科二批。而本科一批征集志愿也当然属于本科一批的计划，所以本科一批征集志愿未录取，并不影响本科二批志愿的正常录取。
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/etc/nginx/nginx.conf.二本第一次征集志愿结束 565名一本线上考生未录取_高考_教育·资讯_教育_中华泰山网
二本第一次征集志愿结束 565名一本线上考生未录取
核心提示：
昨日我省高考进行了本科二批第一次征集志愿，根据省招院公布的剩余生源分数段表，目前尚有565名一本线上普通文理考生没有被录取。
8月1日讯（记者 张振男）昨日我省高考进行了本科二批第一次征集志愿，根据省招院公布的剩余生源分数段表，目前尚有565名一本线上普通文理考生没有被录取。
参加二本第一次征集志愿的高分考生不在少数，文科579分以上的有80人，理科572分以上的有485人，最高分文理分别为625分和676分。一本线上考生中，600分以上的文科有16人，理科有191人。这一部分考生在二本征集志愿时竞争力比较强，因为录取到目前阶段，没有被录取的考生的成绩文科普遍集中在480分至520分之间，理科主要集中在480分以下。
不过高分考生还未被录取，另一种可能是参与复读来年再战。记者从我市几所高考复读学校了解到，目前学校已经开课，其中不乏高分复读生。据悉，今年已经有理科600多分的考生报名复读。
高分考生复读主要存在两种原因，一是报考时意外掉档，二是没有被心仪的学校录取。记者从一所复读学校获悉，学校今年招收100人，目前报名复读的学生成绩理科最高分是611分，文科也有582分考生报名；另一所高考复读学校称复读班已经来了多个高分考生。
责任编辑：杜茜
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