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简介：本文档为《初升高预科辅导班pdf》，可适用于高中教育领域，主题内容包含《高一决定高考》图书版权信息书名：《高一决定高考》作者：梁荣泉著出版社：中国海洋大学出版社出版日期：年月日ISBN：订购电话：字数：万字开本：*mm符等。
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所需积分：0赴英国读预科：你必须知道的几件事
来源：综合
市场庞大机构众多
【新闻导读】对于很多梦想进入英国顶尖大学读本科的中国高中生，预科课程是一个无法逾越的阶段。在英国除了牛津、剑桥、伦敦政治经济学院等极少数大学没有自己的预科以外，大部分大学都有自己的预科。正因为预科课程是中国高中毕业生赴英国读本科的毕竟之路，其丰厚的利益回报使得英国预科产业尤其复杂多样。英国预科如何分布？选择就读又应该考虑哪些问题？
预科：海外高中生留英的必经之路
　　对于很多国内完成高二课程的学生或高中毕业学生来说，预科是他们必经的一站，尤其是申请英国、澳大利亚等英联邦国家的学校，因为这几个国家的本科阶段教育通常都是3年的，且高中部分的教学内容与国内也有较大的不同。虽然少部分大学认可中国的高考成绩，但是想凭高考成绩直接申请澳大利亚的八大名校或其他知名院校是很困难的，而如果从申请预科读起的话要向对容易一些，学习的内容也更好衔接。
英国大学预科分类
大学直属预科大学授权预科大学独立预科
    英国大学直属预科接受大学体系的管理，可享有该大学的一切教师资源和学术设施，学习环境良好。完成预科后只要达到本校的入学成绩要求，即可升入本校的本科阶段学习。通常越是优秀的学校，其预科成绩的认可度也高。
    英国大学授权预科是大学授权给教育机构开设的预科。这些教育机构一般都有多年培训经验，因此在办学上也比较专业，教育质量也可以保证。例如约克学院开设的大学预科课程是获得约克大学授权的。
    英国大学独立预科是由国际学校独立开设的，并且预科开设的课程方向也很广，有艺术、商科、工程等。这类预科更适合外语略有欠缺的学生，因为国际学校同时还开设语言课程，能够根据学生现有的语言条件，配以不同周期的语言补习课程。
1.师资力量强大质量高 2.课程设置合理针对性强 3.入学门槛严格升学率高 4.语言考试具有优势
1.大学内部经营 2.学校排名看上去不错 3.可直接升入本校或内部调节
1.入学门槛低、录取容易 2.学费低、入学时间灵活 3.协议学校多、选择余地大
部分英国预科教育集团介绍：
    SOAS教育集团
    SOAS的硕士预科几乎被英国所有大学广泛认可。
    大学预科：主要为将来攻读经济学、商科、法律、心理学、国际关系、传媒等文科类专业的学生而设。学制9个月。课程结构为2门必修加2门选修。必修课为英语和英国文化教育。选修课与未来本科专业相关。
    条件：必须重点中学高三毕业，平均成绩至少80分以上。通过校方考试和面试，IELTS5.5的申请人须参加部分考试和面试。
    硕士预科：（适合以下3类学生申请）
    1、理工类或其它偏冷门专业本科毕业生，想换专业进入商科、金融、经济、传媒等热门专业。 　　
    2、普通大学本科毕业生或因为语言障碍，或因为大学成绩不理想，不能直接被名牌大学接受攻读硕士学位。 　
    3、有多年工作经验的三年制大专毕业生。可选择SOAS硕士预科作为进入硕士课程学习的桥梁。 　
    KAPLAN教育集团
    合作院校：伦敦城市大学、克兰菲尔德大学、利物浦大学、谢菲尔德大学、威斯敏斯特大学、诺丁汉特伦特大学、伯恩茅斯大学、格拉斯哥大学、布莱顿大学、西英格兰大学。
    STUDY GROUP 教育集团
    合作院校：和瑞瓦特大学、利物浦约翰摩尔大学、萨塞克斯大学、哈德斯菲尔大学、莱斯特大学、萨里大学、兰卡斯特大学、斯特灵大学、基尔大学。
   CEG剑桥教育集团
    剑桥教育集团是一家英国教育集团，总部在英国的剑桥城，集团下属共有三所CATS学院，分别是CATS剑桥学院、CATS坎特伯雷学院、CATS伦敦学院。值得一提的是，剑桥教育集团提供大学预科课程，在英国享有很高的声誉。
    预备课程：相当于英国初中（GCSE）水平的课程，适合那些希望进入大学前的课程学习，但是年龄不到，或没有足够的英语基础，需要提高英语的学生。
    学习地点：剑桥, 坎特伯雷, 伦敦
   INTO教育集团预科介绍：
    INTO预科是英国留学INTO教育集团旗下的的项目，是一个第三方的预科学校，承包了如纽卡斯尔大学，埃克赛特大学等几个学校的预科项目，所以很多英国留学大学的预科OFFER被写进该学校的条件录取。
    INTO预科入学考试要考什么?
    进入INTO，学校会安排入学考试，主要是语言基础和专业基础，以后会根据这个成绩安排你的语言班,而专业班就是以语言班为前提制定的，所以可以说这次考试决定了你以后所在的所有班级。
读英国预科4项注意需谨记
    一．注意专业的选择 　　
    由于预科阶段提供的主要是基础性的桥梁课程，因此，很多学院都想分“一杯羹”。但是，预科阶段必须提供相当课时的相关专业基础课。这就使许多专 业性很强的预科课程的开设受到限制。因此，判断一个提供预科课程的学院的实力，首先要看该学院提供课程的多少：如果一个学院可以提供广泛的专业供选择，甚至包括广泛的研究生预科专业则说明该学院实力雄厚。 　
    二．注意学习资源 　　
    在大学校园中学习、住宿，到校注册后就可以像其他本科生和研究生一样使用大学的一切资源（如图书馆、计算机教室等）；课程都是由大学设计并考核的，专业课由大学老师教授的。相反，很多学院，号称是大学的预科，但根本不在大学校园内，和大学只是合作关系。对于这样的学院，学生和家长对于授课质量和升学率及升学方式等一定要仔细了解、慎重选择。 　　
    三、注意升学方式 　　
    很多学院都声称“直接升学”。但是，看一个学院是否“直升”大学，最简单的方法就是看看学生在读完学院期间课程后的升学程序。真正的“直升”学 院应该是高中毕业生读了预科后直接读大一（或大二，如苏格兰地区的大学），而不需要重新填写任何申请表格或再通过UCAS申请；研究生预科读完后直接就读相应研究生院的相关研究生专业，而不是重新写PS并且重新递交申请。
    四．注意升学概率 　　
    学生和家长应当注意的是，有升学的可能和能够上学是两个绝对不同的概念。要搞清这两个概念的差别，只要问一下学生的升学率就好了。从理论上讲， 在一个有100个人读书的预科学院里（比如某个公立学院），如果学生的成绩非常好，能在这些学生中排第一名，在语言和GAP都足够高的情况下，他是有可能被牛津、剑桥通过面试破格录取的。如果这也算能升学，任何一个预科都是“全能升”的了。
英国前50院校预科情况
    没有自己预科的学校： 　　
    1 Oxford 牛津大学 　　
    2 Cambridge 剑桥大学 　　
    3 Imperial College 帝国理工大学 　　
    7 LSE 伦敦政治经济学院 　　
    通用型预科： 知名预科不错的学校：这些都是被很多学校认可的，学校有认可名单。 　　
    4 St Andrews 圣安德鲁斯大学： 本科预科最好不要进苏格兰的大学，苏格兰是4年制。
    5 University College London 伦敦大学学院 　　
    6 Warwick 华威大学 　　
    12 Kings College London 伦敦大学国王学院 　
　  13 Bath 巴斯大学，可以在维尔特郡大学、其切斯特大学和巴斯城市大学上课
    34 School of Oriental and African Studies 伦敦亚非学院 　　
    定向委托：这几个预科都是委托下面的学院在做，直接往大学里送。但是其他学校认可不多。
    11 York 约克大学委托约克学院，目前已经称为约克大学预科，这里只有本科预科。 　　
    14 Edinburgh 爱丁堡大学 委托下面的Stevenson College学院。 　　
    17 Loughborough 拉夫堡大学 委托拉夫堡学院搞。 　　
    注意爱丁堡大学的本科是4年制，学制比英格兰和威尔士多1年。 　　
    下面的学校都要再读4年，非常不划算，本身中国高中生可以直接申请这些学校的大一课程。 　　
    33 Aberdeen 阿伯丁大学 　　
    38 Strathclyde 斯特拉思克莱德大学 　　
    41 Dundee 邓迪大学 　　
    IBT是一家澳大利亚的教育集团，也参加了英国的预科教育市场，目前已经和6所学校合作预科。这些学校的特点是：学校排名比较低，因为他们本科要求不高，所以升序率比较高。
    CRIC, 安格利亚鲁斯金大学 　　
    HIBT, 赫特福德大学 　
    LIBT, 布鲁内尔大学 　
    ICWS, 斯旺西大学 　　
    ICP, 朴次茅斯国际学院 　　
    PDIC, 普利茅斯大学 　　
    大学自己的预科：这里的预科大多指本科预科。本校预科，只针对本校申请，属于比较好的预科。 　　
    10 Bristol 布里斯托大学 ：刚开设不久，主要是进入本校，升学率不错。只有本科预科 　　
    20 Nottingham 诺丁汉大学 　　
    22 Birmingham 伯明翰大学 　　
    25 Aston 阿斯顿大学 　　
    26 Cardiff 卡迪夫大学 　　
    27 Leeds 利兹大学 　　
    30 Royal Holloway 皇家霍洛威大学 　　
    31 Reading 雷丁大学 　　
    36 Queen mary 玛丽皇后学院 　　
    39 Kent 肯特大学 　　
    43 Essex 埃塞克斯大学 　　
    44 Hull 赫尔大学 　　
    45 Goldsmiths College 金史密斯学院 　　
    46 Aberystwyth 阿伯里斯特维斯大学
(责任编辑：张艳岩)
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客服邮箱：【不可以错过的】加州欧文研究生预科导师采访
作者介绍：& Mr. Joshua Weston,
Curriculum & IGSPP Coordinator是加州大学欧文分校研究生预科的负责人。
在过去的5年里，他的团队为很多预科的学生申请到美国、甚至世界顶尖名校的研究生课程。作为一位资深的研究生申请专家，他借助这个博客为很多准备申请加州欧文预科（IGSPP）学生，特别是中国学生，做了问题解答。
问：在中国，很多家长和学生在申请研究生预科的时候，他们都非常热切的希望留学机构、学校、留学顾问、朋友、老师能够准确地估算学生能够被【研究生院】录取的时间。你觉得学生的被录取时间一般都会比他们的预期慢？
在现在的研究生预科模式里，被录取到【两】个学期研究生预科的学生通常都可以顺利按计划完成学习和被录取，特别是被录取到【两】个学期学分（Access
track）的学生。
通常被录取到【两】个学期的预科学生通常都是语言成绩在托福成绩71分以上的。
如果学生来申请的时候已经有托福80分和参加过GRE/GMAT的考试准备，这些学生通常都能够准时毕业和被研究生录取。
如果是被录取到3个学期的学生，通常都需要比他们自己想象要更长一点的时间才能达到目标。英语能力是他们其中一个主要障碍。
如果学生只有雅思5.5的成绩，或者实际英语水平只有UCI的4级或者更低，那么他们应该至少准备多半年的时间完成课程。如果是托福60分，那么这些学生需要准备多一个学期的学校时间。很多这些学生可能会错过大部分研究生的秋季申请日期。【注：大部分中国学生的考试成绩比实际能力要好，但是大学更注重的是学生实际能力】
问：很多中国学生非常追求名校，但是很多美国名校是【研究类】的大学，根据你的经验，你觉得学生真正地知道什么是【研究类】大学？是不是很多学生其实只在乎那些【就业性】比较强的研究生，并不在乎做研究与否？
答：其实绝大部分中国学生对北美的【研究类】大学是毫无观念的。当他们来到UCI才开始了解到【研究类】和【就业类】研究生的区别。
大部分中国学生不知道北美【研究生论文】为何物？他们不知道论文的格式；他们也不知道论文需要的内容；不知道如何跟研究团队共同完成论文。他们不知道很多教授希望看到学生所写过的论文。
很多学生不知道相关实验室工作经验到底是怎么回事？他们觉得教授只是说说而已，他们面试的时候靠瞎吹可以过关。在我们录取众多的商科学生里，每个学期大概只有1-2个学生能够达到真正MBA所需要的工作要求。
问：你觉得学生必须具备什么特征才会更容易被研究生院录取？
答：首先，我们这里说的是美国研究类大学的研究生录取。
作为一名研究生申请者，学生必须让自己能够从众多申请者里【脱颖而出】！！！要突围可不是这么简单的。学生可能必须选择一个【特殊的专业】申请，或者有很好的独特或者生活经历，或者是很明确和清晰的学习目的。
这些学生必须十分清楚，他们的申请文件不可以其他几千份申请说同样的东西，同样的背景，同样的学习目的，一股脑都选择同样的专业。举一个例子，学生可以说：“我想学习商科，所以我现在通过UCI的大学学分课程（Access）去学习法语。通过法语的学习，我扩大了我的国际观，因此我的未来会。。。"。
学生们需要提供【真】的教授推荐信和自己写的学习目的陈述，而不是那些依靠留学中介写的东西。
问：你觉得研究生预科的学分方向会比ACP方向的学生更容易被研究生录取？
答：在过去5年里，纵观所有ACP和Access研究所预科的学生群体，我们看到Access的学生是相对来讲有更多的学生完成整个研究生预科课程，更多的学生被研究生录取，更多学生被美国前30的名校录取，更多的学生被UCI研究生院录取。
ACP学生相对来讲比较困难被需要工作要求的商学院录取，因为绝大部分中国学生申请商科，却都没有工作经验。而且Access的学生通常都会有高一点的托福成绩。我们也有不少准备申请商科的学生通过Access成功申请到很好的学校。
还有一些其他因素：
ACCESS可以让学生有一个比较灵活的学习时间表；学生可以在教授的允许下修读一些研究所的学分课程；可以获得UCI专业教授的推荐信；跟所有UCI的学生一起上课；因此他们有更多的机会接触教授、各院系、和学生。
而且最重要的一点是：Access的学生通常学习目标都非常明确，知道自己准备申请什么专业。
问：你觉得IGSPP对学生来讲【有用】吗？
答：其实这是一个最现实，也是最重要的问题。在我的角度里，我发现中国学生对课程可以提供的协助和UCI研究生预科课程本身真正可以提供的帮助两者有一个很大的【偏差】。
对那些认为IGSPP是一个很好申请研究生学习平台的学生，IGSPP对他们来讲是非常有用的。但是对于那些简单的认为IGSPP只是帮助他们能够拿到签证到美国，或者只是认为IGSPP是花了钱用来过渡的学生，IGSPP对他们来讲是毫无帮助的。
在IGSPP课程的设计里，我们是把美国名校的教学理念灌输到整个课程里。我们为学生提供成功的机会，为他们创造机会，我们在整个课程里不断地支持学生的各种合理想法。我们配置了各种辅导员。但是IGSPP不是一个【捷径】，学生必须全身心地投入导师要求的各种作业和活动。有部分学生觉得他们来只是为了申请研究生，辅导员帮他们把材料递上去就可以了。IGSPP不应该布置这么多作业给他们。。。
我们有一名学生通过Access修读了一些UCI的统计学研究生课程，但是当他申请其他大学的时候，那个专业系算出来他的GPA只有2.6，远远低于录取要求。最后，他的UCI教授为他向UCI研究生录取上诉，该生被UCI统计学录取了。没有IGSPP他永远都不会被UCI录取的。
很多ACP的学生被研究生录取也是基于同样的道理。获得一封美国导师和实习雇主的推荐信，对很多完全没有工作经验的学生来讲的作用是【无可估量】的，面试的培训，美国公司实习经历的描述在很多情况下，都让这些学生突围而出。
对于很多对课程不投入的学生，我们很快就会看到他们的成绩不怎么样，实习不怎么样，GRE/GMAT成绩没有提高，实习雇主不愿意给他们发推荐信，他们可能很快就会被课程开除，或者慢慢就会自己消失了。一个很简单的道理：【投入和产出】基本上是成正比的。
问：你怎样看待现在中国市场上很多美国研究生的双录取？
答：其实无论是双录取也好，有条件录取也好，每一个研究生项目的名额都是非常有限的，特别是名牌大学。换个角度想一想，总不能整个班都是中国学生吧。要是这样的研究生去来何用？
有条件就是有条件，达不到条件学校也是不会录取的。名校的门槛自然会高。如果是名校，但是什么条件的学生都可以录取，天下哪有这种好事？而且以中国留学机构的作为，该项目一下子就会被塞满各种【烂】学生，两年后就做不下去了。
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预科班的录取消息是否与一本消息同时出来
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高职高专（包括）专科要到本月底下月初才能开始录取，正常情况下应该在下个月就能陆续发放录取通知书各个省市区、各个批次的录取通知书的发放时间不一样，有的要到中下旬才能发放通知书。通知书一般通过邮局的EMS特快专递邮递到你在填报志愿时预留的通讯地址，从本月15日前后到8月底一直在发放录取通知书。第一批（提前批、一本）已经或就要开始录取。第二批（二本）20日前后开始录取，正常情况下应该在25日前后就能发放录取通知书。第三批（三本）26日前后开始录取，正常情况下应该在30日前后就能发放录取通知书，正常情况下应该从现在到20日前后就能发放录取通知书
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