明郑集中学分数线王胜超分数

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一、活动目的:&&& 通过主题班会活动,让学生了解男女生的正确交往是合理的、美好的,但一定要把握分寸和尺度,不能因过早地陷入早恋而影响自己的情绪和学习。通过交流和讨论,让学生能分辨怎样的交往是合适的,怎样是有害的。二、教师准备&&& 1、活动前布置任务,合理分组。&&& 2、准备与“青春”话题相关的材料。&&& 3、指导学生组织活动&&& 活动准备:游戏设计、PPT制作、音乐、朗诵及小品排练&&& 活动方式:游戏、诗朗诵、歌曲、小品、讨论三、活动过程:&&& 主持人:柴文哲,成学辉1、诗歌引入:配乐诗朗诵《男孩女孩》&&& 主持人:感谢两位同学为我们带来的诗朗诵《男孩女孩》,&&& 主持人女:伴随着美妙的音乐,优美的诗歌。&&& 主持人合:初二(4)班主题班会《男孩女孩》现在开始&&& 主持人女:有一个词语叫“成长”,它会使种子发芽,小树长高。同样,它会使我们这些孩子天天发生变化。&&& 主持人:随着我们一天天长大,稚嫩的童年已经越走越远,多彩活力的青春悄然而至。
活动目的:通过结合 “全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。活动要求:各布置学生提前收集资料,根据各组情况自定活动主题,可根据下发的材料学习,学习后讨论,也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。活动资料:一、地震时该怎样办1、躲在桌子等坚固家具的下面大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。2、不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。3、将门打开,确保出口钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。5、地震发生后应当采取哪些自救措施?大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。a.
我们行走在街道上,从你身边经过的,在你眼前消失的每一个人脸上都带着伪善的面具。你不知道他们的面具下隐藏着的是被遗弃的的善良还是骇人的獠牙?于是,你缩进自己的驱壳,与所有人保持距离。而法律像一面明镜,让我们看到人们的真,揭下人们脸上的面具,让人们重拾善良,让魔鬼永远被禁锢,让人们在行走中相互告慰和拥抱,让淳朴,真实成为社会的主流。法律是由国家制定和认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊的行为规范。我们常觉得法律离我们很远,遵守法律的意识也不是很强烈,却不知法律就在我们身边,时刻保护着我们。我们之所以能坐在明亮的教室里学习,能享受家人的爱,能安全地走在街道上,这些都是法律的功劳。法律总是给人以抽象,神秘,遥远的感觉,认为学习法律是步入社会后的事,可如果真是那样就晚了。现在新闻上经常在报道,青少年犯罪比例越来越高,本该是绽放的年华,却由于走错一步就提前凋谢了,真是令人痛心。青少年是祖国的未来,也是社会生活中的弱势群体,更应该好好学习法律知识,用法律来保护自己,同时也学会用法律来规范自己的行为。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。所有的犯罪行为都是由于不注重生活中小的违纪行为,任凭其发展而造成的。我们作为学生,遵守学校的行为规范就是我们的义务,也是我们进入社会成功发展的前提和基础。俗话说,一失足成千古恨。一步下错,满盘皆输。我们要时刻遵守法律要求,不能心存恶念,钻法律的空子,否则必将会受到法律的制裁。
普法,从大的层面讲就是:学习并普及法律知识,加强公民的法律知识,深入学习党和国家关于民主法制建设的理论,方针和政策。促进党和人民当家做主和依法治国的统一。我国有很多法律包括:《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、 《预防未成年人犯罪法》等等很多法律。我个人认为孩子从小就应该学习普及各种法律知识,以达到预防犯罪,更达到自我保护的目的。作为一个中小学生家长的我认为家长和学校一样有义务帮孩子学习普及各种法律知识,比如[道路交通安全法}教孩子每天上学放学路上应该怎么走路,过路口应该怎么走,坐公交应该怎样,出门在外应尊老爱幼,在路上遇到突发事件应该怎样做到自我保护的同时,去救助那些比自己更弱的人。我个人认为学习法律知识更重要的是预防犯罪,尽可能的减少伤害,在了解法律的前提下去预防,尽可能的避免犯罪活动的实施,从而避免伤害,比如:家长和孩子一起在路上走的时候可以随时告诉孩子什么行为是道路违法行为信号灯及各种道路交通标志的认识等等。我要重点提的一个法律是《预防未成年人犯罪法》,我想这也是所以孩子家长关心的一个法律,我衷心的希望学校老师喝我们家长共同努力让孩子尽可能的多了解法律知识,做到自我保护,预防犯罪的目的。我想可以教孩子一些日常行为当中的一些自我保护知识,比如中学的小女生上学,放学不要一个人单独行走,不要和社会不三不四的孩子来往,不要浏览一些不健康的网页,不要看一些不健康的书籍,中学时期的孩子正处在青春期,我希望老师和家长都能够尽可能的和孩子多沟通,也希望孩子能够更多的了解一下老师和家长,尽量减少那些彼此伤害的逆反心理。
亲爱的老师们,同学们;早上好!今天国旗下讲话的题目是:心有梦想,行有坚持。曾几何时,我有过一个梦,一个豪情壮志的梦。可惜随着岁月的蹉跎,它开始变得面目全非,遥不可及,我问自己该何去何从?当蜗牛有了梦想,它便开始踏上漫长的旅途,一小步,一小步的向前,它坚定的步伐让人自愧不如。当飞蛾有了梦想,它会毫不犹豫的扇动起较弱的翅膀,投如爱的火热中,瞬间化作一缕轻烟……一切凄美动人的画面,所有的义无反顾,有只因他们有一个梦想。梦想是力量是多么伟大,连渺小的虫豸都因为梦想俯视芸芸众生。追求梦想的道路从来都是一条曲折迂回的泥泞小路,当你全副武装进军时,迎接你的可能不是鲜花、荣耀,而是狰狞的荆棘和沼泽,你的希望很容易就得撕碎,梦想也随时有可能被吞噬。困难是难免的,但只要还有一丝信念,我们就要坚持。蝴蝶注定飞不过沧海,但请相信,只要你怀着梦想,去坚持,沧海并非无垠,前方就是彼岸。有梦就要坚持,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。不忍受磨练,有几人能成功。不坚持梦想,有何人能成大器?我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊,你被疾病拉近坟墓,你被挫折践踏的体无完肤,你被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨、被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。
主题:法与我们息息相关活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。活动过程:一、在欢快的音乐声中班长报告本次活动的意义班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!二、主持人: 我宣布,二年四班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!&&& 同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。(一)必答题:1 、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?
一、&&教学目的:&  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。&&二、&&课前准备:&&  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。&&  2、组织学生排演小品。&&  3、选好及训练班会主持。&  4、了解一些基本的交通规则。&  5、了解一些常见的标志。&三、&&活动过程:&(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。&&  1、主持a读新闻。&&  2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?&&  3、同学们议论,各抒己见。&&  4、主持小结:&&a:生命在你手中,交通安全不容忽视。&&b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。&&(二)交通知识竞赛(抢答形式)&&  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?&&  2、红灯亮时行人该怎样?&&  3、黄灯亮时还可以过马路吗?&&  4、什么灯亮时才可以走?&&  5、行车、行人应*哪边走?&&  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。&&(三)看小品,议一议:&&  1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。&&  2、议一议:&
班会目的:激励学生拥有理想并为之奋斗前进班会前准备:&&& 结合班级学生中存在的实际问题,征求同学们的意见及建议,初步确定班会主题;召开班委会,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案;围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围;进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,做好班会前的一切准备工作。班会过程:一、开场语&&& 主持人甲:尊敬的各位领导,老师&&& 主持人乙:亲爱的同学们&&& 合:大家下午好!初二3班《努力奋进,走向成功》主题班会现在开始。&&& 主持人甲:90后的我们满怀激情而来,为了自己的梦想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了伤心痛苦。我们的理想究竟是什么?我们的未来会是怎样的?我们要为自己的未来奋斗,除了奋斗我们别无选择.&&& 主持人乙:是呀,今天的班会主题就以:“奋斗”展开,奋斗像一缕阳光,让含苞的花蕾得以绽放;奋斗像一盏明灯,给远航的帆船指明方向;奋斗像一把利剑,为披荆斩棘的我们带来力量。每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步,才能让我们成长。二、谈奋进
[一]、活动课题:优点“轰炸”[二]、活动目标:学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。[三]、活动过程&:一、导语&: 同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看!好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!可是,在咱班有不少同学有他们内心的烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌、小组、宿舍。那么同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。二、首先,请同学们来欣赏一段散文,看看能否从中受点启发。(展示课件1)学会欣赏一棵树一棵树,若花不好看,也许叶子好看;花叶都不足观,也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看,也许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去欣赏它,总可以发现它的美。提问:1、同学们,这段话什么意思,你怎样理解它?&2、从这段散文中你受到什么启发?三、那我们为什么要学会欣赏,欣赏又有何作用呢?我再请你们观赏一个精彩的故事。(展示课件2)《山羊和骆驼的故事》(略)师提问:看了这段故事,你有何收获,能否跟老师,同学们说一说。(生答略)四、所以,教师希望你们首先要学会欣赏他人,那到底应该如何欣赏一个人呢?老师这儿有几种行为,请同学们谈谈你怎样欣赏他们。(展示课件3)
张鑫刘春燕景远昊菅传宇王田宇颜炜雯潘校苇贾洛楠张佳豪成广旭王璐刘银凤王晓天许磊薛晓雨樊唐宇王钰赵佃昊穆珊珊高广钰成树坤孙淑月张玉芳王胜超张志豪成学辉李菲成鑫淼颜梦莹邓士贤孙梦格邢功宣吕哲王璐瑶孙家乐孙婷婷张蕾赵方刚李佳瑞曹广震宋坤张跃文左信飞柴文哲李朔谢紫薇赵旺张静赵青张进宝张琪刘欣茹任婷婷孟英杰程浩孙玉玺张澳讲台
亲爱的同学们:你们好。告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。今天,我们又回到了学校,开始了新学期的学习和生活。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。本学期,我们将面临更大的挑战,面临人生的第一个考验,那就是地理、生物中考。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接她,实现自己的第一个人生梦想,再创我班新的辉煌。俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家做到以下几点:第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。第三,读好一本新书.“腹有诗书气自华”,走近诗书,走近经典,让我们在经典名著中含英嚼华,熏陶渐染,提高自己的文学素养。第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序,让我们的班级更和谐。亲爱的同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦,
优秀作业名单柴文哲谢紫薇颜梦颖孙淑悦孙梦鸽张跃文
柴文哲谢紫薇成学辉孙家乐刘欣茹宋 坤李 菲
擦玻璃:1号:宋坤&&& 2号:李嘉瑞&&& 3号:张进宝&&& 4号:张澳5号:许磊&&& 6号:孙梦格&&& 7号:颜梦莹&&& 8号:孙淑月9号:刘银凤& 10号:张静&&&& 11号:柴文哲&& 12号:孙玉玺13号:颜炜雯擦黑板:各组轮流拖地:曹广震、张志豪储藏室:邢功宣、程浩墙裙:任婷婷、刘春燕前门:谢紫薇后门:王璐瑶微机:赵方刚卫生区:成学辉、赵佃昊、李朔、成鑫淼、成树坤、穆珊珊、王钰、张蕾(1组)赵方刚、孟英杰、张佳豪、樊唐宇、景远昊、张跃文、王璐、贾洛楠(2组)走廊:赵旺、邓世贤饮水机:卫生、刷桶:菅传宇讲台:刘欣茹、任婷婷书橱:张鑫打扫楼梯:薛晓雨、张琪、张玉芳、王田宇、赵青抬水:高广钰、孙家乐、左信飞、潘校苇、成广旭、王晓天、王胜超、张进宝*(下午)
一、班长:成学辉1.每天监督督促各个班委工作情况,及时收齐班干部一天的检查结果,班会前上交班主任,班主任总结后及时把反馈情况记录班级日志。2.做好班主任的助理,班主任不在时及时在班会总结一天班级事务。3.甲流感时期,班长协助班主任做好晨、午检工作,监督好学生的体温工作,发现体温高于37.5度的学生及时上报班主任或级部领导。监督好班级通风、消毒工作。4.负责好课间、晚自习纪律(各班委轮流坐到讲台上,记好班级日志)。违犯者扣1分5.学生课间迟到现象做好统计。违犯者扣0.5分6.晚休说话现象及时上报班主任并作出处理。二、学习委员:柴文哲1.登记并管理每一节课的纪律,及时汇报上课情况。2.抓好各个小组课堂评价与执勤小组管理评价。每天上报2-3名课堂表现好的学生。及时表扬。3.协助班主任统计每周的优秀小组、课堂之星。4.落实好作业单,及时收齐,并对学生感恩反馈表及时和班主任评优(分四个等级:爱心天使(+5)、优秀(+3)、良好、(+1)较差(-2)(单独拿出来算)。5.科代表不在时负责叫老师,及时和任课老师和班主任对学习加强交流。三、体育委员:潘校苇& 赵佃昊1.每周星期天学生到校的校服检查统计,并监督好学生一周的校服到位情况。不到位者扣2分,穿半身者扣1分&& 2、负责每周的自行车停放。车尾对齐,排放在指定位置。 违者扣1分。
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