小学三年级语文题目求教：看看下面带点的词语,写体会.多谢多谢.在线等.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.我好像看到了： 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实_百度作业帮
小学三年级语文题目求教：看看下面带点的词语,写体会.多谢多谢.在线等.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.我好像看到了： 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实
小学三年级语文题目求教：看看下面带点的词语,写体会.多谢多谢.在线等.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.我好像看到了： 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.我好像看到了：带点的字是：.：抽,长出,葱葱茏茏,密密层层,封得严严实实,挡住了,遮住了.我不知道这应该怎么写,请各位教一教.多谢多谢.在线等.问题是，题目是问：我好像看到了。。。。。。。请你告诉我。。。我好像看到了什么。二道题的答案都是：我好像看到了。！谢谢。
春姑娘缓缓走来的脚步,小树换上了嫩绿的新装.树木长势茂盛,生机勃勃的景象.
这些词运用了拟人的手法，生动形象地写出了春夏树木的繁荣昌盛，生机勃勃的景象。有腋臭怎么办;我好像看到我的春天到了，求帮助!!!_百度知道
有腋臭怎么办;我好像看到我的春天到了，求帮助!!!
提问者采纳
慨亮，侮北幼
您能帮我吗？
KeH如果父亲有狐臭，母亲没有狐臭的遗传因子，那么生出的女孩一般没有，但可能带父亲的遗传因子，而生出的男孩有可能有。反之，如果母亲有狐臭，父亲没有，那么生的儿子基本都有，而生的女儿常只带有因子而不显示出狐臭。如果父母双方都有狐臭，那么即使生的是女孩，也多数要有狐臭，男孩更加是了。这个看你采用哪种了，一般外用的用的多，而且使用方便效果好不伤身体，天生来的我们没有选择，只有树立信心， 珀墁粉媏睨 是目前很多人认可的，是十分有针对性，治愈没问题，但价位高。请采纳~~
采纳率100%
其他类似问题
为您推荐：
腋臭的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁腋臭手术后会复发吗，我好像看到我的春天到了，求帮助！_百度知道
腋臭手术后会复发吗，我好像看到我的春天到了，求帮助！
{，谁帮帮我？我现在的心情就是那首歌里唱的我在最近比较烦比较烦啊?请问一下怎么办啊bsl清楚不嘛。我真的需要知道,我已经发出求救的鹅毛信
您的回答被采纳后将获得：
系统奖励20（财富值+经验值）+难题奖励30（财富值+经验值）
我有更好的答案
在治疗中,身上的腋臭会少一点,不让细菌有藏身之处,且不宜做剧烈活动。戒烟酒,少吃强烈刺激的食物我平常也有这么做的。意见建议。每天用肥皂水清洗几次,要保持心情开朗,保持腋窝：在治疗上可以用xiang贡坊腋立qing,首先要注意以下几点治疗腋臭、乳房等部位的清洁：保持皮肤干燥
向医生提问
完善患者资料：*性别：
其他类似问题
为您推荐：
腋臭手术的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁我想回忆起那是那篇文章 原句是怎么说的。求帮助啊。记得小时候学过一篇文章，写的是一年四季中的某一个季度。末了，文章说，（好像是秋天还是春天），意思是如果秋天和其他季节一_百度作业帮
我想回忆起那是那篇文章 原句是怎么说的。求帮助啊。记得小时候学过一篇文章，写的是一年四季中的某一个季度。末了，文章说，（好像是秋天还是春天），意思是如果秋天和其他季节一
我想回忆起那是那篇文章 原句是怎么说的。求帮助啊。记得小时候学过一篇文章，写的是一年四季中的某一个季度。末了，文章说，（好像是秋天还是春天），意思是如果秋天和其他季节一样，或者去用自己的行动去报复其他季节，那他和其他季节又有什么两样呢？我只是记得意思了，当时学的时候印象特别深刻，主要是告诫我们要宽宏大量，不要用同样的行为去报复别人，如果这样，那你和他们又有什么区别呢。希望大家能看懂我的意思。语无伦次了，呵呵。阅读文本选段（20分）生命如四季。春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得没有权利逃避，上苍在给予我生命的同时也给予我责任。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。每天，我怀着希望望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将来出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的花朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的花朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死揪住那片云，求它给我一滴雨。可那是怎样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。我顿足，我懊恼，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新开始吧。这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我自己检点！我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆，远远没有长成的谷穗，在细弱的稻杆上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过分，就会变成糊涂和愚昧，厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又苦又酸的快乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心丧气，我把它们捧在手里，紧紧地贴在我心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。我有一种特别的量具，它不量谷物只量感受。和谷物同时收获的还有人生。我已感动过、爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？不，我可以在炉子里加上几块木柴，使屋子里更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会安心得多！再没有可能纠正已经成为往事的过错，一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！（有删改）【小题1】文章把生命比作四季，并以之为序写出了“我”奋斗的一生。请模仿下面对春天的概括，再各用一句话对另外三季加以简要概括。（4分）春天怀着希望艰难开拓夏天____秋天____冬天____【小题2】联系上下文，说说文中画线句子的含义。（5分）⑴每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。答：____⑵这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。答：____【小题3】透过文中的比喻，说说现实中的“我”经历了一个怎样的人生？（5分）答：____【小题4】作者在文中说“善良过分，就会变成糊涂和愚昧”，你同意这样的观点吗？请联系实际，谈谈自己的看法。（6分）答：____-乐乐课堂
& “阅读文本选段（20分）生命如四季。春天，...”习题详情
276位同学学习过此题，做题成功率59.7%
阅读文本选段（20分）生命如四季。春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得没有权利逃避，上苍在给予我生命的同时也给予我责任。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。每天，我怀着希望望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将来出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的花朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的花朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死揪住那片云，求它给我一滴雨。可那是怎样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。我顿足，我懊恼，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新开始吧。这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我自己检点！我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆，远远没有长成的谷穗，在细弱的稻杆上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过分，就会变成糊涂和愚昧，厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又苦又酸的快乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心丧气，我把它们捧在手里，紧紧地贴在我心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。我有一种特别的量具，它不量谷物只量感受。和谷物同时收获的还有人生。我已感动过、爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？不，我可以在炉子里加上几块木柴，使屋子里更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会安心得多！再没有可能纠正已经成为往事的过错，一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！（有删改）【小题1】文章把生命比作四季，并以之为序写出了“我”奋斗的一生。请模仿下面对春天的概括，再各用一句话对另外三季加以简要概括。（4分）春天&怀着希望艰难开拓夏天&&&&&秋天&&&&&冬天&&&&&【小题2】联系上下文，说说文中画线句子的含义。（5分）⑴每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。答：&&&&⑵这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。答：&&&&【小题3】透过文中的比喻，说说现实中的“我”经历了一个怎样的人生？（5分）答：&&&&【小题4】作者在文中说“善良过分，就会变成糊涂和愚昧”，你同意这样的观点吗？请联系实际，谈谈自己的看法。（6分）答：&&&&夏日：历尽艰辛经受磨练；秋天：酸苦交加收获人生；冬日：冷静反思检点自我。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-山东省潍坊市重点中学高一必修一第一单元检测题（语文）
分析与解答
习题“阅读文本选段（20分）生命如四季。春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我...”的分析与解答如下所示：
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
阅读文本选段（20分）生命如四季。春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
“阅读文本选段（20分）生命如四季。春天，...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读文本选段（20分）生命如四季。春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得没有权利逃避，上苍在给予我生命的同时也给予我责任。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。每天，我怀着希望望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将来出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的花朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的花朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死揪住那片云，求它给我一滴雨。可那是怎样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。我顿足，我懊恼，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新开始吧。这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我自己检点！我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆，远远没有长成的谷穗，在细弱的稻杆上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过分，就会变成糊涂和愚昧，厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又苦又酸的快乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心丧气，我把它们捧在手里，紧紧地贴在我心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。我有一种特别的量具，它不量谷物只量感受。和谷物同时收获的还有人生。我已感动过、爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？不，我可以在炉子里加上几块木柴，使屋子里更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会安心得多！再没有可能纠正已经成为往事的过错，一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！（有删改）【小题1】文章把生命比作四季，并以之为序写出了“我”奋斗的一生。请模仿下面对春天的概括，再各用一句话对另外三季加以简要概括。（4分）春天怀着希望艰难开拓夏天____秋天____冬天____【小题2】联系上下文，说说文中画线句子的含义。（5分）⑴每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。答：____⑵这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。答：____【小题3】透过文中的比喻，说说现实中的“我”经历了一个怎样的人生？（5分）答：____【小题4】作者在文中说“善良过分，就会变成糊涂和愚昧”，你同意这样的观点吗？请联系实际，谈谈自己的看法。（6分）答：____”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读文本选段（20分）生命如四季。春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊紧扶我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得没有权利逃避，上苍在给予我生命的同时也给予我责任。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。每天，我怀着希望望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将来出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的花朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的花朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死揪住那片云，求它给我一滴雨。可那是怎样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。我顿足，我懊恼，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢？再重新开始吧。这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我自己检点！我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆，远远没有长成的谷穗，在细弱的稻杆上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过分，就会变成糊涂和愚昧，厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又苦又酸的快乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心丧气，我把它们捧在手里，紧紧地贴在我心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。我有一种特别的量具，它不量谷物只量感受。和谷物同时收获的还有人生。我已感动过、爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。到了冬日，那生命的黄昏，难道就没有什么事情好做？不，我可以在炉子里加上几块木柴，使屋子里更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会安心得多！再没有可能纠正已经成为往事的过错，一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！（有删改）【小题1】文章把生命比作四季，并以之为序写出了“我”奋斗的一生。请模仿下面对春天的概括，再各用一句话对另外三季加以简要概括。（4分）春天怀着希望艰难开拓夏天____秋天____冬天____【小题2】联系上下文，说说文中画线句子的含义。（5分）⑴每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。答：____⑵这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。答：____【小题3】透过文中的比喻，说说现实中的“我”经历了一个怎样的人生？（5分）答：____【小题4】作者在文中说“善良过分，就会变成糊涂和愚昧”，你同意这样的观点吗？请联系实际，谈谈自己的看法。（6分）答：____”相似的习题。}