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《男生贾里》作者秦文君来滇签售
&&来源：云南网
秦文君在签售时与小读者合影 图片由新知图书提供
本报讯 作为我国最具影响力的儿童文学作家之一、被誉为“当代冰心”的秦文君以创作儿童小说闻名，迄今已写作30余载，为读者们奉献了许多经典作品，让贾里、贾梅等人物形象大放异彩，也为儿童阅读事业做出很多尝试与努力。4月7日，她带着新作《珍珠小妈妈》、《我的石头心爸爸》来到云南新知图书城举行签售活动，还在师大附小、杨家地中心小学等校园进行为期3天的校园巡讲暨签售活动。在接受本报记者采访时，谈到如何培养孩子的阅读习惯，她提醒家长，在这个过程中不要功利地去看待读书；也并不是每一个孩子都适合同一类书。
小读者是创作的动力
秦文君的“贾里贾梅大系”作品曾先后获得国际安徒生奖提名奖、全国儿童文学奖、冰心儿童图书奖等多项大奖，被称为“新时期少年儿童的心灵之作”。说到种种荣誉背后，秦文君说：“我自己是真的热爱儿童文学，我也是一个有校园情结的人。对于校园生活中发生的事情很敏感，也在不断接触学校、接触孩子的过程中，对孩子们的感受感同身受。”
当初触动她动笔开始写《男生贾里》，“是因为收到了一个男生的来信，他在信中说：‘秦老师，你应该来我们学校看看，现在的女生太厉害了，还欺负我们男生。’”为此，秦文君特地走访10所学校，她发现，这个阶段的女孩往往比男孩早熟，学习能力、社交能力，甚至是体力，女孩都明显比男孩强，随后，她进行了一些访谈，越发明显地感到男孩成长不易，发现他们常常遇到的困惑。“是这样的一封信让我下定决心为新时期的男生写一封信。”
写书，很多时候是小读者给了她鼓励和动力，“包括贾里、贾梅的续集也是这样的，当时有个小朋友写了两封信希望我写续集，后来，这位小朋友直接把自己5万字的续集寄给我，虽然最终没有发表，但是这种举动让我备受鼓舞。”这些写给孩子的书，“很多时候我发现：正是从孩子那里，我找到了自己可能从前有，但是后来又慢慢丢失掉的东西。”
家长要有儿童的情趣
秦文君此次带来新作《我的石头心爸爸》、《珍珠小妈妈》，“《我的石头心爸爸》取自童年生活里对父亲的美好回忆，《珍珠小妈妈》讲述纯正善良的小女孩珠珠与妈妈之间的暖心小故事。”书中穿插了3对亲子关系的平行线索，从不同妈妈与孩子的互动中，反思当下的家庭教育。说起这些年儿童心灵状态的变化，她说：“原来的孩子到中学才开始慢慢有各种不满意，才开始逐渐敏感起来。但是现在的孩子，从小学二三年级开始就抱怨很多东西，有很多人际上的苦闷。这些与大的时代背景变化有关系，也与一个家庭里一堆人围着一个孩子，使孩子更加以自我为中心有关系。而且，成长本身并不容易。”对于家长，“我建议，给予孩子时间，给孩子陪伴，而且家长也需要有儿童的情趣。在物质上不一定需要一流，因为一流的生活给习惯了，在不一流的环境中，孩子就会不习惯，重要的是，让他精神上满足，懂得高雅的东西。除此之外，要理解孩子，有时候家长总是会犯付出得多就要求得多的错误。”
对于可以获得孩子们的信任，秦文君表示，“孩子从我的书本中，从我的文字表述中就已经拉近了距离，他会觉得‘你懂我’。事实上，我们可以从孩子的问题中给予他启发，找到他感兴趣的东西，给予他成长的能量，要让他相信未来美好，那他才敢往前走。”每一个孩子“都是愿意有人耐心倾听他声音的。对于孩子，要舍得花时间，不论时代如何变化，有些东西是共通的，比如，每一个孩子都需要被认可，需要有朋友，需要感受到自己越来越强。孩子有自己的想法，有自己的交往形式，有自己的理解和看待成人的方式，于是，我们总是在强调‘尽可能地给予孩子爱和勇气’。”
国内和国外最大区别就是，“国内的家长舍得砸钱，国外的家长舍得砸时间。国外家长愿意花时间去陪孩子阅读，看展览，听音乐会；国内的家长则愿意从物质的层面上把最好的东西给孩子，在孩子成长过程中，温情的陪伴不是物质能够替代的。”
阅读让孩子获得一些力量
在几十年接触各种孩子，了解各种孩子内心的路上，秦文君走得很坚定，“有一点是不容置疑的，阅读与否和孩子的成长关系很大。因为，成长需要后劲，后劲需要能量的不断激发，激发能量最重要的方式就是阅读。通过阅读，可以补充一些社会教育、家庭教育、学校教育缺失的东西，对于孩子，能够有一些内涵，心里就有一些力量，可以抵御一些负面的东西，对于我们的精神成长非常非常重要。”
在孩子阅读习惯的培养上，家长的态度和引导很重要，“现在的孩子，一两岁喜欢看电视广告，四五岁喜欢玩ipad，可能在视觉效果上，这些电子产品更容易刺激孩子，对孩子的吸引力大，而且时间也过得很快，家长相对省事。但是，这样会养成孩子思维的惰性，没有主动思维，很难开展阅读。”她建议家长，“应该限制孩子接触电子产品的时间，让孩子早些产生对书本的感情，感受到书本是生活中的一部分。”
在寻找这个途径的路上，秦文君做了很多尝试，开展公益剧场，筹备舞台剧等，“我会和孩子一起演书中的故事，鼓励他们给作者写信，挑出书本中的毛病等等，用一些游戏的方式是希望带起孩子们的阅读兴趣，最终还是希望孩子养成读书的习惯，需要孩子们静下来阅读。”对于阅读，“是一个安静的过程，是一种安静的能力，也是家长和老师给孩子最好的礼物。”
对于昆明孩子们最关心的写作问题，“我还是建议：多阅读，走心阅读。不仅是因为读多了有语感，还因为，写作需要一些东西，这些东西可以从阅读这个渠道获得，有了内心语言之后，就有东西可写，更容易描述出来。”
春城晚报 记者 马军艳 实习生 苏颖
责任编辑: 苏宇箫
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