第13题,物理万有引力公式,题目是不是错了?不然怎么做?

答案:解析:
探究求合力的方法中所用的“等效代替法”;探究加速度与力、质量之间的关系实验中所用的“控制变量法”等.
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填):
科目:高中物理
以下说法符合物理史实的是(  )A、伽利略根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动状态的原因B、牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤装置测出了万有引力常量C、奥斯特发现了电流的磁效应,并总结出了右手螺旋定则D、库仑在前人的基础上,通过实验得到了真空中点电荷相互作用的规律
科目:高中物理
题型:阅读理解
第Ⅰ卷(选择题 共31分)
一、单项选择题.本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意.
1. 关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是[来源:Www..com]
A.安培首先发现了电流的磁效应
B.伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动
C.牛顿发现了万有引力定律,并计算出太阳与地球间引力的大小
D.法拉第提出了电场的观点,说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的
2.如图为一种主动式光控报警器原理图,图中R1和R2为光敏电阻,R3和R4为定值电阻.当射向光敏电阻R1和R2的任何一束光线被遮挡时,都会引起警铃发声,则图中虚线框内的电路是
A.与门&&&& &&&&&&&&&&&& B.或门 &&&&&&&&&&&&& C.或非门&& &&&&&&&&&&&&& &D.与非门
3.如图所示的交流电路中,理想变压器原线圈输入电压为U1,输入功率为P1,输出功率为P2,各交流电表均为理想电表.当滑动变阻器R的滑动头向下移动时
A.灯L变亮&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.各个电表读数均变大
C.因为U1不变,所以P1不变& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.P1变大,且始终有P1= P2
4.竖直平面内光滑圆轨道外侧,一小球以某一水平速度v0从A点出发沿圆轨道运动,至B点时脱离轨道,最终落在水平面上的C点,不计空气阻力.下列说法中不正确的是
A.在B点时,小球对圆轨道的压力为零
B.B到C过程,小球做匀变速运动
C.在A点时,小球对圆轨道压力大于其重力
D.A到B过程,小球水平方向的加速度先增加后减小
5.如图所示,水平面上放置质量为M的三角形斜劈,斜劈顶端安装光滑的定滑轮,细绳跨过定滑轮分别连接质量为m1和m2的物块.m1在斜面上运动,三角形斜劈保持静止状态.下列说法中正确的是
A.若m2向下运动,则斜劈受到水平面向左摩擦力
B.若m1沿斜面向下加速运动,则斜劈受到水平面向右的摩擦力
C.若m1沿斜面向下运动,则斜劈受到水平面的支持力大于(m1+ m2+M)g
D.若m2向上运动,则轻绳的拉力一定大于m2g
二、多项选择题.本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.
6.木星是太阳系中最大的行星,它有众多卫星.观察测出:木星绕太阳作圆周运动的半径为r1、 周期为T1;木星的某一卫星绕木星作圆周运动的半径为r2、 周期为T2.已知万有引力常量为G,则根据题中给定条件
A.能求出木星的质量
B.能求出木星与卫星间的万有引力
C.能求出太阳与木星间的万有引力
D.可以断定
7.如图所示,xOy坐标平面在竖直面内,x轴沿水平方向,y轴正方向竖直向上,在图示空间内有垂直于xOy平面的水平匀强磁场.一带电小球从O点由静止释放,运动轨迹如图中曲线.关于带电小球的运动,下列说法中正确的是
A.OAB轨迹为半圆
B.小球运动至最低点A时速度最大,且沿水平方向
C.小球在整个运动过程中机械能守恒
D.小球在A点时受到的洛伦兹力与重力大小相等
8.如图所示,质量为M、长为L的木板置于光滑的水平面上,一质量为m的滑块放置在木板左端,滑块与木板间滑动摩擦力大小为f,用水平的恒定拉力F作用于滑块.当滑块运动到木板右端时,木板在地面上移动的距离为s,滑块速度为v1,木板速度为v2,下列结论中正确的是
A.上述过程中,F做功大小为            
B.其他条件不变的情况下,F越大,滑块到达右端所用时间越长
C.其他条件不变的情况下,M越大,s越小
D.其他条件不变的情况下,f越大,滑块与木板间产生的热量越多
9.如图所示,两个固定的相同细环相距一定的距离,同轴放置,O1、O2分别为两环的圆心,两环分别带有均匀分布的等量异种电荷.一带正电的粒子从很远处沿轴线飞来并穿过两环.则在带电粒子运动过程中
A.在O1点粒子加速度方向向左
B.从O1到O2过程粒子电势能一直增加
C.轴线上O1点右侧存在一点,粒子在该点动能最小
D.轴线上O1点右侧、O2点左侧都存在场强为零的点,它们关于O1、O2连线中点对称
第Ⅱ卷(非选择题 共89分)
三、简答题:本题分必做题(第lO、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分.请将解答填写在答题卡相应的位置.
10.测定木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定.
(1)实验过程中,电火花计时器应接在& ▲& (选填“直流”或“交流”)电源上.调整定滑轮高度,使& ▲& .
(2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间动摩擦因数μ=& ▲& .
(3)如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.则木块加速度大小a=& ▲& m/s2(保留两位有效数字).
11.为了测量某电池的电动势 E(约为3V)和内阻 r,可供选择的器材如下:
A.电流表G1(2mA& 100Ω)&&&& &&&&&&& B.电流表G2(1mA& 内阻未知)
C.电阻箱R1(0~999.9Ω)&&&&&&& &&&&&&&&&&&&& D.电阻箱R2(0~9999Ω)
E.滑动变阻器R3(0~10Ω& 1A)&& &&&&& F.滑动变阻器R4(0~1000Ω& 10mA)
G.定值电阻R0(800Ω& 0.1A)&&&&&&& &&&&&& H.待测电池
I.导线、电键若干
(1)采用如图甲所示的电路,测定电流表G2的内阻,得到电流表G1的示数I1、电流表G2的示数I2如下表所示:
根据测量数据,请在图乙坐标中描点作出I1—I2图线.由图得到电流表G2的内阻等于
& ▲& Ω.
(2)在现有器材的条件下,测量该电池电动势和内阻,采用如图丙所示的电路,图中滑动变阻器①应该选用给定的器材中& ▲& ,电阻箱②选& ▲& (均填写器材代号).
(3)根据图丙所示电路,请在丁图中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.
12.选做题(请从A、B和C三小题中选定两小题作答,并在答题卡上把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑.如都作答,则按A、B两小题评分.)
A.(选修模块3-3)(12分)
(1)下列说法中正确的是& ▲&
A.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,液体表面存在张力
B.扩散运动就是布朗运动
C.蔗糖受潮后会粘在一起,没有确定的几何形状,它是非晶体
D.对任何一类与热现象有关的宏观自然过程进行方向的说明,都可以作为热力学第二定律的表述
(2)将1ml的纯油酸加到500ml的酒精中,待均匀溶解后,用滴管取1ml油酸酒精溶液,让其自然滴出,共200滴.现在让其中一滴落到盛水的浅盘内,待油膜充分展开后,测得油膜的面积为200cm2,则估算油酸分子的大小是& ▲& m(保留一位有效数字).
(3)如图所示,一直立的汽缸用一质量为m的活塞封闭一定量的理想气体,活塞横截面积为S,汽缸内壁光滑且缸壁是导热的,开始活塞被固定,打开固定螺栓K,活塞下落,经过足够长时间后,活塞停在B点,已知AB=h,大气压强为p0,重力加速度为g.
①求活塞停在B点时缸内封闭气体的压强;
②设周围环境温度保持不变,求整个过程中通过缸壁传递的热量Q(一定量理想气体的内能仅由温度决定).
B.(选修模块3-4)(12分)
(1)下列说法中正确的是& ▲&
A.照相机、摄影机镜头表面涂有增透膜,利用了光的干涉原理
B.光照射遮挡物形成的影轮廓模糊,是光的衍射现象
C.太阳光是偏振光
D.为了有效地发射电磁波,应该采用长波发射
(2)甲、乙两人站在地面上时身高都是L0, 甲、乙分别乘坐速度为0.6c和0.8c(c为光速)的飞船同向运动,如图所示.此时乙观察到甲的身高L& ▲& L0;若甲向乙挥手,动作时间为t0,乙观察到甲动作时间为t1,则t1& ▲& t0(均选填“&”、“ =” 或“&”).
(3)x=0的质点在t=0时刻开始振动,产生的波沿x轴正方向传播,t1=0.14s时刻波的图象如图所示,质点A刚好开始振动.
①求波在介质中的传播速度;
②求x=4m的质点在0.14s内运动的路程.
&& C.(选修模块3-5)(12分)
(1)下列说法中正确的是& ▲&
A.康普顿效应进一步证实了光的波动特性
B.为了解释黑体辐射规律,普朗克提出电磁辐射的能量是量子化的
C.经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征
D.天然放射性元素衰变的快慢与化学、物理状态有关
(2)是不稳定的,能自发的发生衰变.
①完成衰变反应方程& &&▲& .
②衰变为,经过& ▲& 次α衰变,& ▲& 次β衰变.
(3)1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核发现质子.科学研究表明其核反应过程是:α粒子轰击静止的氮核后形成了不稳定的复核,复核发生衰变放出质子,变成氧核.设α粒子质量为m1,初速度为v0,氮核质量为m2,质子质量为m0, 氧核的质量为m3,不考虑相对论效应.
①α粒子轰击氮核形成不稳定复核的瞬间,复核的速度为多大?
②求此过程中释放的核能.
四、计算题:本题共3小题,共计47分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.
13.如图所示,一质量为m的氢气球用细绳拴在地面上,地面上空风速水平且恒为v0,球静止时绳与水平方向夹角为α.某时刻绳突然断裂,氢气球飞走.已知氢气球在空气中运动时所受到的阻力f正比于其相对空气的速度v,可以表示为f=kv(k为已知的常数).则
(1)氢气球受到的浮力为多大?
(2)绳断裂瞬间,氢气球加速度为多大?
(3)一段时间后氢气球在空中做匀速直线运动,其水平方向上的速度与风速v0相等,求此时气球速度大小(设空气密度不发生变化,重力加速度为g).
14.如图所示,光滑绝缘水平面上放置一均匀导体制成的正方形线框abcd,线框质量为m,电阻为R,边长为L.有一方向竖直向下的有界磁场,磁场的磁感应强度为B,磁场区宽度大于L,左边界与ab边平行.线框在水平向右的拉力作用下垂直于边界线穿过磁场区.
(1)若线框以速度v匀速穿过磁场区,求线框在离开磁场时ab两点间的电势差;
(2)若线框从静止开始以恒定的加速度a运动,经过t1时间ab边开始进入磁场,求cd边将要进入磁场时刻回路的电功率;
(3)若线框以初速度v0进入磁场,且拉力的功率恒为P0.经过时间T,cd边进入磁场,此过程中回路产生的电热为Q.后来ab边刚穿出磁场时,线框速度也为v0,求线框穿过磁场所用的时间t.
15.如图所示,有界匀强磁场的磁感应强度为B,方向垂直纸面向里,MN为其左边界,磁场中放置一半径为R的圆柱形金属圆筒,圆心O到MN的距离OO1=2R,圆筒轴线与磁场平行.圆筒用导线通过一个电阻r0接地,最初金属圆筒不带电.现有范围足够大的平行电子束以速度v0从很远处沿垂直于左边界MN向右射入磁场区,已知电子质量为m,电量为e.
(1)若电子初速度满足,则在最初圆筒上没有带电时,能够打到圆筒上的电子对应MN边界上O1两侧的范围是多大?
(2)当圆筒上电量达到相对稳定时,测量得到通过电阻r0的电流恒为I,忽略运动电子间的相互作用,求此时金属圆筒的电势φ和电子到达圆筒时速度v(取无穷远处或大地电势为零).
(3)在(2)的情况下,求金属圆筒的发热功率.
科目:高中物理
来源:学年江西省赣州市六校高三上学期期末联考理综物理试卷(解析版)
题型:选择题
以下叙述正确的是A.牛顿发现了万有引力定律并通过实验测量计算出引力常量GB.丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,并总结了右手螺旋定则C.德国天文学家开普勒发现了万有引力定律,提出了牛顿三大定律D.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量K的值 
科目:高中物理
来源:2012届度黑龙江省哈尔滨市高三上学期期末考试物理卷
题型:选择题
在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家作出了贡献.下列关于科学家和他们的贡献的叙述符合史实的是(&&&&&&

A.伽利略根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因
B.牛顿发现了万有引力定律,并通过扭秤实验测出了万有引力常量
C.奥斯特发现了电流的磁效应,并总结出了右手螺旋定则
D.库仑在前人的基础上,通过实验得到了真空中点电荷相互作用规律
科目:高中物理
来源:2012届度黑龙江省高三上学期期末考试物理卷
题型:选择题
在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家作出了贡献.下列关于科学家和他们的贡献的叙述符合史实的是(&&&&&&

A.伽利略根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因
B.牛顿发现了万有引力定律,并通过扭秤实验测出了万有引力常量
C.奥斯特发现了电流的磁效应,并总结出了右手螺旋定则
D.库仑在前人的基础上,通过实验得到了真空中点电荷相互作用规律物理是一门理论性很强的科学.历史上,很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言.牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言--地球因自转会在赤道附近隆起,在两极附近变平,是一个扁球体.1735年,法国科学院派了两支探险队,分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状,返回时报告了与牛顿预言相符的结果.对此,哲学家伏尔泰不以为然,他嘲笑探险队道:“你们历经千难万险,远涉蛮荒为了发现牛顿在家里就知道的情况!”你认为探险队的工作有意义吗?请说明理由.-乐乐题库
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物理是一门理论性很强的科学.历史上,很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言.牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言--地球因自转会在赤道附近隆起,在两极附近变平,是一个扁球体.1735年,法国科学院派了两支探险队,分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状,返回时报告了与牛顿预言相符的结果.对此,哲学家伏尔泰不以为然,他嘲笑探险队道:“你们历经千难万险,远涉蛮荒为了发现牛顿在家里就知道的情况!”你认为探险队的工作有意义吗?请说明理由.
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2010-芜湖
分析与解答
习题“物理是一门理论性很强的科学.历史上,很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言.牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言--地球因自转会在赤道附近隆起,在两极附近变平,是一个扁球体.1735年,法...”的分析与解答如下所示:
物理理论来源于实践,实验是物理学的基础.
答:探险队的工作非常有意义.因为实践是检验真理的唯一标准,物理学是一门以实验为基础的科学,物理结论是否正确需要实验证实.探险队证实了牛顿的预言,所以说他们的工作非常有意义.
此题主要考查对物理实验重要性的认识,体现了物理学的探究思想.
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物理是一门理论性很强的科学.历史上,很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言.牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言--地球因自转会在赤道附近隆起,在两极附近变平,是一个扁球体.17...
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经过分析,习题“物理是一门理论性很强的科学.历史上,很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言.牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言--地球因自转会在赤道附近隆起,在两极附近变平,是一个扁球体.1735年,法...”主要考察你对“物理学方法”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
物理学方法
【知识点的认识】初中一般有这几种:一、观察法物理是一门以观察、实验为基础的学科.人们的许多物理知识是通过观察和实验认真地总结和思索得来的.著名的马德堡半球实验,证明了大气压强的存在
二、控制变量法物理学研究中常用的一种研究方法--控制变量法.所谓控制变量法,就是在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制,使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化,最终解决所研究的问题.
可以说任何物理实验,都要按照实验目的、原理和方法控制某些条件来研究.如:导体中的电流与导体两端的电压以及导体的电阻都有关系,中学物理实验难以同时研究电流与导体两端的电压和导体的电阻的关系,而是在分别控制导体的电阻与导体两端的电压不变的情况下,研究导体中的电流跟这段导体两端的电压和导体的电阻的关系,分别得出实验结论.
电流与电压、电阻的关系
影响电阻大小的因素
影响滑动摩擦力大小的因素
影响蒸发快慢的因素
影响液体内部压强大小的因素
影响液体浮力大小的因素
影响压力作用效果(压强)大小的因素
影响电功大小的因素
影响电磁铁磁性强弱的因素
影响电流热效应大小的因素
三、转换法
一些比较抽象的看不见、摸不着的物质的微观现象,要研究它们的运动等规律,使之转化为学生熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们.这种方法在科学上叫做“转换法”. 如:分子的运动,电流的存在等,
四、类比法
在我们学习一些十分抽象的,看不见、摸不着的物理量时,由于不易理解我们就拿出一个大家能看见的与之很相似的量来进行对照学习.如电流的形成、电压的作用通过以熟悉的水流的形成,
五、比较法(对比法)
当你想寻找两件事物的相同和不同之处,就需要用到比较法,可以进行比较的事物和物理量很多,对不同或有联系的两个对象进行比较,我们主要从中寻找它们的不同点和相同点,从而进一步揭示事物的本质属性.
如,比较蒸发和沸腾的异同点、比较汽油机和柴油机的异同点、电动机和热机、电压表和电流表的使用.
六、归纳法
是通过样本信息来推断总体信息的技术.要做出正确的归纳,就要从总体中选出的样本,这个样本必须足够大而且具有代表性.比如铜能导电,银能导电,锌能导电则归纳出金属能导电.在实验中为了验证一个物理规律或定理,反复的通过实验来验证他的正确性然后归纳、分析整理得出正确的结论.
七、科学推理法
当你在对观察到的现象进行解释的时候就是在进行推理,或说是在做出推论,如:在进行牛顿第一定律的实验时,当我们把物体在越光滑的平面运动的就越远的知识结合起来我们就推理出,如果平面绝对光滑物体将永远做匀速直线运动.
如:在做真空不能传声的实验时,当我们发现空气越少,传出的声音就越小时,我们就推理出,真空是不能传声的.
八、放大法
在有些实验中,实验的现象我们是能看到的,但是不容易观察.我们就将产生的效果进行放大再进行研究. 比如音的振动很不容易观察,所以我们利用小泡沫球将其现象放大.
九、等效替代法
比如在研究合力时,一个力与两个力使弹簧发生的形变是等效的,那么这一个力就替代了两个力所以叫等效替代法,在研究串、并联电路的总电阻时,也用到了这样的方法.
十、累积法
在测量微小量的时候,我们常常将微小的量积累成一个比较大的量、比如在测量一张纸的厚度的时候,我们先测量100张纸的厚度在将结果除以100,这样使测量的结果更接近真实的值就是采取的累积法.【命题方向】一、观察法二、控制变量法三、转换法四、类比法五、比较法(对比法)六、归纳法七、科学推理法八、放大法九、等效替代法十、累积法 这些方法的使用,尤其在实验中的使用.【解题方法点拨】找准每一种方法的特点,结合例子去分析去理解.
与“物理是一门理论性很强的科学.历史上,很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言.牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言--地球因自转会在赤道附近隆起,在两极附近变平,是一个扁球体.1735年,法...”相似的题目:
人们在探索物理规律的过程中,总结了许多科学的研究方法:等效替代法、控制变量法、实验推理法和建立理想模型法等.下列研究过程中,运用了建立理想模型法的是&&&&探究串联电路的总电阻把电动机分解为通电直导线和磁体学习牛顿第一运动定律保持电阻不变观察电流随电压的变化
人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程.(1)古希腊哲学家亚里士多德认为:&&&&.这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年.(2)十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确地揭示了“运动和力的关系”.如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤:①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度.②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面.③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去.上述步骤中,有的属于可靠事实,有的则是科学推论.将这些事实和推论进行分类排序,以下正确的是&&&&A.事实②→事实①→推论③→推论④B.事实②→推论①→推论③→推论④C.事实②→推论①→推论④→推论③D.事实②→推论③→推论①→推论④(3)伽利略得出:运动物体如果不收其它物体的作用,将会&&&&.伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法.&&&&
下列一些实验或典故中:①研究力的三要素&②马德堡半球实验&③曹冲称象&④研究液体内部的压强规律,所采用的科学思想方法相同的是&&&&①和②②和③③和④①和④
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该知识点好题
1物理学中用实验研究三个量(或三个量以上)之间的关系时,常采用控制变量法.下列实验设计不是利用控制变量法(  )
2人类在探索自然规律的过程中,总结许多科学研究方法.如控制变量法、实验推理法、理想模型法、等效替代法等.下列过程中运用了“实验推理法”的是(  )
3下列实验中没有采用控制变量法的是(  )
该知识点易错题
1(2004o安徽)人们常用推理的方法研究物理问题.在研究物体运动状态与力的关系时,某实验小组通过如图1所示的实验和对实验结果的推理得到如下结论:运动着的物体,如果不受外力作用,它的速度将保持不变,并一直运动下去.推理的方法同样可以用在“研究声音的传播”实验中.如图2所示的实验中,现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,在这种情况下,你是怎样通过实验现象推理得出了“声音不能在真空中传播”这个结论的?
2某研究所为了研究灯丝温度对白炽灯平均使用寿命的影响,做了如下实验:保持灯泡内惰性气体的压强为0.1个大气压,钨丝粗细为250微米,通过改变钨丝中电流的大小来改变灯丝的温度,测得灯泡的平均寿命与灯丝温度及电流间的关系如表所示.
灯丝温度(K)&电流(A)&平均使用寿命(小时)&2400260028003000&6.056.617.488.34&800037729.53.4&(1)分析实验所得数据可以预测:在上述实验相同的条件下,钨丝温度在2200K时,其平均寿命应最接近于(&&&&)A.50小时&&&&&&&&B.500小时&&&&&&&C.8000小时&&&&&&D.16000小时(2)简述你作出上述预测的理由:&&&&.
3(2002o海淀区)在物理实验中常用到等效替代法.例如将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻,在其他条件不变的情况下,该支路中电流不变,说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的,所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻.在用如图所示电路测量未知电阻的实验中,用的就是等效替代法.其中Rx是待测电阻(阻值大约几百欧),R是滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于Rx.)(1)请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐.①按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大.②闭合开关S1前,滑片P置于&&&&端.(选填“a”或“b”)③闭合开关S1.④闭合开关&&&&,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I.⑤先断开开关&&&&,再闭合开关&&&&,保持&&&&的电阻不变,调节&&&&,使电流表的示数仍为I.则此时R0=Rx(2)在此实验中,若将电流表改为电压表,其他器材不变,在虚线框内画出用等效替代法测量Rx电阻的实验电路图.(要求所设计的电路在连接好后,只能通过开关改变电路连接情况)
欢迎来到乐乐题库,查看习题“物理是一门理论性很强的科学.历史上,很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言.牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言--地球因自转会在赤道附近隆起,在两极附近变平,是一个扁球体.1735年,法国科学院派了两支探险队,分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状,返回时报告了与牛顿预言相符的结果.对此,哲学家伏尔泰不以为然,他嘲笑探险队道:“你们历经千难万险,远涉蛮荒为了发现牛顿在家里就知道的情况!”你认为探险队的工作有意义吗?请说明理由.”的答案、考点梳理,并查找与习题“物理是一门理论性很强的科学.历史上,很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言.牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言--地球因自转会在赤道附近隆起,在两极附近变平,是一个扁球体.1735年,法国科学院派了两支探险队,分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状,返回时报告了与牛顿预言相符的结果.对此,哲学家伏尔泰不以为然,他嘲笑探险队道:“你们历经千难万险,远涉蛮荒为了发现牛顿在家里就知道的情况!”你认为探险队的工作有意义吗?请说明理由.”相似的习题。}

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