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描写人物外貌的英语作文
来源：　 17:16:49　【】　
　　(一)I think she is the most beautiful girl I have ever seen. 我认为她是我见过的女孩中最漂亮的一个，She is exciting, amazing and sexy. When we first met I felt her erotic emanation. Now I know that she is　　extremely intelligent too.　　(二)She is 24 years old, and she has a 3-year-old son. So she is a mother. A sharp mother. She has a piercing in her tongue and two tattoos, one on her stomach (an Indian man&s face) and one on her back (it is non-figurative). I like them very much. If you meet her, it is so sweet. She has a birthmark on the tip of her nose.　　(三)Sometimes I call her &spotted nose.& It is so sweet. Really. Like a little cat. But her eyes. They are blue like the sky in spring or the ocean in a stormy night. They are so maddening. Well, let&s talk about her mouth. When she is smiling she has two little face-lines by the side of her lips. (dimples)　　(四)She is the most beautiful mother in the world and she is a real muse, a muse which every poet wants, lovely, wild, tender, sweet, and deep with secrets and love. A real woman.1&&&
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影响我成长的一个人作文500字 15篇
第1篇：影响我成长的一个人&摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥&&&当我还躺在摇篮里时，外婆唱着，我睡着，刚洗完菜的湿手，掖过围裙，又帮我掖好被角。&咿呀&声不知打破过多少沉寂，挂在外婆疲倦却泛着红光的笑脸上，我在外婆温情的摇篮中长大。
从小，吃饭是我最大的难题，我吃着凉了又热，热了又凉的一碗饭，看着外婆那端着饭碗的布满皱纹的双手和那丝毫没有责怪神情的慈祥的脸，不乖的我只会冲着外婆傻傻的笑，而外婆一定不会忘了告诉我不可以浪费一粒米饭宝宝。外婆常给我讲故事，常带我去屋后不远处的那一大片菜园去欣赏美丽的大自然，然后总告诉我要热爱小动物，说它们既然是有生命的东西，就应该有机会在这个世界上幸福的生活。再大一点妈妈把我送进了幼儿园，每天从幼儿园门口看到外婆，就像尼日利亚的贫民看到救世主，我吵着，连跑带跳拉着气喘吁吁的外婆，朝每日光顾的蛋糕店奔去。当老师把那最简单的知识教给我们时，我对什么都充满好奇，数着外婆粗壮的布满皱纹的手上那永远也数不清的老年斑，然后嬉笑着跑开。而外婆总是颠着她那颤巍巍的小脚，不管刮风和下雨，拉着我走进那知识的殿堂，让我沐浴着温情的阳光小时候的我不知道什么原因，总是会无缘无故的肚子疼，同时伴随着的还有发烧，呕吐。那时侯，爸爸和妈妈都在外地工作，身边只有外婆，外婆用一辆她亲手为我做的小摇车推着我走遍了市区所有的医院，看着我蜡黄的小脸，外婆的眼睛里布满了泪珠，但最终还是没有让眼泪流下来，依旧笑着对我说要坚强。病榻中的我什么都吃不了，只能吃一点流食，而外婆为了给我补充维生素，让我不要那么虚弱，总是用小刀将苹果削去一块圆形的皮，然后用勺子一点点的慢慢挖，把勺子里的苹果泥喂到我嘴里，我在外婆的精心照顾下一天天的长大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以现在改成我来喂外婆吃苹果了，那布满皱纹的脸欣慰的笑了。外婆没有多少文化，可她从小就教育我不管做什么事，一定要有恒心，坚持到底，就是胜利，如今已走向初中的我依然牢记着外婆的教诲，成为一个对社会、对国家有用的人。
人们说，亲情是一种深度，是一种没有条件，不求回报的阳光沐浴，是一种浩荡宏大，可以随时安然栖息的理解堤岸。是的，我的外婆将这些全部都奉献给了我，为我任劳任怨操劳一生的外婆，我爱您！
&&&&隆阳区第六中学初一:杨磊
第2篇：影响我成长的一个人影响我成长的一个人？请容许我想想，哦，想起来了，是她。相信聪明的你应该知道吧。说来也巧，那天放学，我正在路上边走边吃着番薯，却在无意中碰见了&江湖&中人人知晓的她。我走到她面前，将我和她在学校的关系抛之脑外说；&吃番薯不&？她客气的回答道；&谢谢，不用了。&我的话还没说完，她已然走远。一天，放学后，&我重复的切切私语到，最近英语老是考不好，万万不要再碰到她了&。我心里隐藏着愧疚。咦，那不是她吗？她旁边的那个小孩是谁，我的好奇心促使我勇敢的上前问到；老师，这是谁啊？&这是我爱子，老师微笑地回答道。&她的语言多么独特，她的微笑是多么如花。我笑了笑，由于我跟老师的方向不同，我依依不舍地道了别。这天，又是放学后，由于最近多次考试的失利，心情变得紧张。就买了一包零食在路上边走边吃，吃着，吃着，吃完后。拿着吃完的零食在手上边抛边接，又在毫无准备的情况下突然听到有人叫我。&邱祥海，邱祥海，邱祥海。&我以为是同学叫我，就在转身的那一瞬间我说到；谁叫我。没想到是她，谁知她的话变得如此之快，他的话让人如此震撼。&你这次考试没考好，才考全班第四，我觉得你蛮聪明，以你的实力可以考前三名，试卷发下来后，自己找找没考好的原因，你如果想要实现你的梦想，只有拼搏、只有努力，才会获得辉煌的成功，只有播种，只有付出，才会有收获、只有追求、只有行动，才会品味到堂堂正正的人生。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不要轻言放弃。&她走了，她的话我懂，但我一直认为这个世界上能这样看待人生的人几乎没有几个，听完她说的话后，在雨中淋了几分钟后，就带着&文字&回了家。(
)这一次，我在一位同学口中得知她家的下落，我和这位同学走进了一个巷子里，结果令人大失所望，她并不在家。我送完同学后，往右边一看，啊，是她。她来得如闪电般快，她看见了我，便缓缓走到我面前问到；有事吗？我结结巴巴的回答道；没.....事。一次，你把我叫去办公室，我以为灾难将要随着时间到来，结果我恍然大悟，原来她叫我去帮她改卷子。也许是因为我有进步，她又说到；邱祥海，你还要继续加油哦。又说，虽然你现在还只是一株嫩苗，不过只要坚韧不拔，终会成为参天大树，虽然你现在还只是涓涓细流，不过只要永不放弃，终会拥抱大海，虽然你现在还只是一只雄鹰，不过只要心存高远，跌几个跟头之后，中会翱翔蓝天。&这次以后，每次英语课她总叫我不要放弃，要坚持、要加油。因为她，我才醒悟，因为她，使我为了目标坚持不懈的奋斗下去，因为她，我发誓一定要克服困难看到名字中的&海&。看到这里，聪明的你知道她是谁了吧，她是影响我成长的一个人，她是我前进的动力，她是我们班上的英语老师，她姓徐。因为她，我一定要走下去，一直走下去。
&&&&湖北武汉汉阳区七里学校初一:邱祥海
第3篇：我影响最深的人林斯丹是我的同学，她比我小。林斯丹的皮肤很黑，水汪汪的眼睛、圆圆的鼻头，一双机灵的耳朵。她的性格开朗、活泼，特别爱笑，有的时候笑得特别痴。她对一切事物都充满了好奇。
我和她是两年的朋友了，照这样说我应该对她早就非常了解了。其实不然，我是经历了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。
最初，林斯丹给我的印象是积极回答问题，答错了还不害羞。每次老师请大家起来回答问题，她总是举手最积极的之一。只见她把手举得高高的，有时还会站起来举手。偶尔答错了，能引起同学们的大笑，但这从来没有打击她的自信心。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学们笑话，所以我上课从来不举手发言。
现在我的想法也渐渐地改变了，我认识到林斯丹的这种自信心是可贵的。因为这样不仅仅可以活跃课堂的气氛，增强学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样。如果大家都像我那样，课堂会变得多么郁闷啊。学生全部一言不发，个字不说，只有老师在讲台上讲课，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学质量就得不到提高。
随着我对林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越来越深刻。
实验小学五年级：周思彤
第4篇：给我影响最大的人&这次回家一定要听话一点，不然肯定挨揍。&面对一落千丈的成绩，她满脸堆着微笑着说。
她是我小学的同桌，又是现在的舍友，她是邻班里的&假小子&。她总是一头的短发，再加上那很青春的笑脸，给人的第一种感觉就是阳光。跟她在一起，多半是爽朗的笑声。她很开朗，时而拍着男生的肩膀，高谈阔论，弄着那个男生脸红到脖子根；她又很乐观，每次面对失败，她总是仰天长笑，让人觉得这样的心态，有朝气又有那么一点点疯态。
第一次月考，我们两个都惨得一塌糊涂。坐在教室里，窗外的雨，一点停的意思都没有。我们俩，无语。突然，一个同学走进教室，谈起了月考的事，一副忧心忡忡的样子。
&哎呀！有什么大不了的，不就是一次月考吗？搞得像第三次世界大战爆发一样。天还没塌下来呢？更何况我脖子长得牢，没那么容易掉的！&她又开始笑起来了。
我们也笑了，&走啦！我们出去玩吧，不然脑神经会被这样活活折磨死的，我听说皱眉头很容易长皱纹的。&又一阵笑声穿过了走廊，穿过了这充满雨花的十五岁的初春。
之后，是相互鼓劲，排除干扰，埋头苦读。之后，是一份充实、一份收获的喜悦。
就这样成长着，我发现在她身上，我得到了一笔难得的财富。
终于，懂得了带着始终阳光的微笑，在成长的道路上寻找属于自己的美好。
第5篇：成长里，有一个儿童节小道里的墙壁，已经在悄悄地老去。剥落的碎片中，有我最不想忘记的，记得了儿童节，为我们的过去说一声快乐吧！
和小马穿梭在小道中，年轻的气味在一点点地隐退。老了，我们共同的感慨。我对着墙壁，摸了上去。一层白色的漆，如残断的羽毛，直线地下降，坠到地上，&啪啦&一声，碎了。&明天是儿童节了，好想像从前一样，坐在剧院里看文艺演出。&小马在我的背后轻声嘟哝着。我转过头，小道的另一侧，有三个孩子。一个扎着羊角辫的女孩和两个凌乱的男孩，好像啊，只不过当初还有一个女孩而已&&
&明天，我们&小虎队&在小道里集合，有重要的任务。&我将小纸条传给了凡。数学老师还在讲台上写着式子，凡看了一下，赶紧传给了锋。锋看完后，对我做了个OK的手势。我领会地点点头。
好久好久，盼到了放学，他们两个人一下子凑了过来。&诗，要叫上明吗？&凡眨着眼睛。虽然明不是我们的成员，但是几乎只要是我们的活动，他都会参加。&好吧，反正人多了会很热闹。&我收拾着书包。他们对我笑笑，其实我们都心知肚明，因为明天就是儿童节了，属于我们的节日！
第6篇：一个人长大虽然这是一首歌的名字，但在所有的词语中，似乎只有它能表现我的心情。
站在窗口，望着天空一片阴暗，找寻天边的一朵白云，回忆过去，但是伴着成长而来的不是快乐，而是无奈，忧愁。在过去的那些日子里，无目的的飘荡。想一想，自己真的象那一朵白云，在梦幻的世界里，到处找寻自己的一席之地。
到处看看周围只有自己，春天看风景，夏天数着稀稀落落的雨滴。没有人陪伴我，自己的心事也只能写进日记。望着那一本本的日记本，它是我唯一的朋友吗？我时常反问自己。早晨，中午，晚上，人们看见的都是一个快乐的我，而不知到我心里面的孤独，也许对我来说需要的是一个朋友，一个可以说真心话的好朋友。
每天都以快乐的面孔在大家面前。但人们不一会相信，我会突然难过，一个人在窗前哭泣。也许那是成长的副产品，所以我宁可不长大，因为我似乎承受不了这长大所给我带来的一些东西。听听音乐，那一首首悲凉的歌刺入我的心中，让我哭泣。在这个时候，也许泪水对我来说是最好的安慰。
我一个人慢慢长大，你们会懂得我吗？也许我们都一样，自己感受自己心里面微小的变化。我只是小小的我，在人海茫茫的世界里，没有人知道我。
我一个人长大，
一个人在成长中开出鲜艳的花！
第7篇：不断成长着的我时光如梭，一转眼，我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口&之、乎、者、也&的中学生。
在一年级，坐着一个什么都知道的我：&谁知道矮怎么写？&&我知道！&我说着就写了一个&矮&。老师温和地请我坐下。我好纳闷，老师为什么不表扬我呢？我是知道的呀！&&在一年级，坐着一个不知道自己不知道的我。
在二年级，坐着一个一问三不知的我：&周思颖，这篇课文主要写了些什么？&&不知道。&&那这篇课文的作者是谁？&&不知道。&&那你回答一下书上的第三题。&&老师，我不会。&&&在二年级，坐着一个知道自己不知道的我。
在三年级，坐着一个默默无闻的我：&同学们，谁来回答一下书上的第五题？&我刚想举手，却又地胆怯放下了。我怕，怕答错被老师、同学笑话；怕自己答题时口吃；怕&&直到老师报答案，我才知道自己做对了。&&在三年级，坐着一个不知道自己知道的我。
到了现在：预备年级，才坐着一个满口&之、乎、者、也&的我。
如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！
第8篇：世园影响二零一一年四月二十八日，第三十三届世界园艺博览会，在中国。西安。浐灞召开了。
这个消息让人十分兴奋。是啊，毕竟，它是在陕西省，在西安市呀！我居住的地方宁陕县，可是享有西安后花园美称呀！所以，我特别的高兴，同时，也发现世园会的精神在感染着每一个人。
宁陕，这属于秦岭山中，山多、河多、数多、花多。几乎什么植物都有。可是，人们总是依山吃山，破坏植物。污染问题，比比皆是。可是现在，人们开始退耕还林，植树造林，我们生活的环境越来越好，越来越自然。
而我们家，也发生了改变。一向不喜欢养花羊草的妈妈一反常态，养了许多植物。门前，客厅，阳台，都可以见到植物的影子。像仙人掌、牡丹，还有一些我也不知姓名的奇花异草都出现在我的家中。这些植物，不止是我们家迎接世园会的标志，还是我们家的一大功臣---它美化了我们生活的环境，还美化了我们的心灵。而我们每天浇花、施肥、减少了看电视，玩电脑的时间，但却忙的不亦乐乎。
世园会，已经不是一届单纯的世界园艺博览会了。它是一场动员赛，动员大家一起环保，它是一个新西安百年古城的新标志。相信，不久的将来，绿色、环保，将成为时尚，将展现在每一个人的身上。
宁陕县宁陕小学五年级：曹乐
第9篇：我的成长经历回想起来，我的成长经历是非常幽默的，小时候我闹出了许许多多的笑话，让我笑得肚子疼。
还未上幼儿园前，我跟着妈妈到处去玩，一次，我误打误撞的捡回了一个小&皮球&，我把&皮球&抱回了家，让妈妈和我拍&皮球&，妈妈笑着说：&这是西瓜，不是皮球。&我说：&妈妈坏，这就是皮球。&说完，我拿起&皮球&来，往地上一&拍&，只听见&啪&的一声巨响，一看，&皮球&裂成了两半，我急了，说：&皮球破了。&爸爸和妈妈听了都哈哈笑，说：&这哪是皮球啊！这是西瓜！&我惊呆了，一屁股坐在地上，眼睛快瞪出来了，说：&啊！这不是皮球呀，气死我啦！&上了幼儿园，我还是如此，经常闹笑话，记得有一次，老师教我们念儿歌，我念错了好几回，老师不耐烦了，便说：&听清楚再念。&这一次，我听清楚了，和小朋友们念到：&听清楚再念。&老师无可奈何，只好再教一遍了。
而上了小学，我可不敢再调皮了，因为，爸爸说：&学不好要打屁屁了。&&我只好改了，爸爸的竹笋炒肉可不好吃。
你们看，这就是我以前的成长经历，相信我们大家的成长之路会越来越美好！
第10篇：“树人”——我成长的地方自打来到这久仰的树人学校后，我发现自己变了许多。变得比以前自觉了；自理能力也比以前提高了；并且，我又养成了许多好习惯。我想这都是&树人&改变了我，让我一步一步走向十佳少年的位置。所以，我一定要报一颗感恩的心去感激&树人&。
记得刚来这陌生的树人学校时，我一点也适应不了这里的生活。每天吃不好，睡不好。但是，我没有放弃，渐渐的，我从温室中弱不禁风的花朵变成了赤壁上笔直的白杨，我适应了这里的生活。以前在家里的时候，每天放学回家我都是先玩一会儿再写作业。有时还要靠妈妈提醒才肯写。但自打来到这学校，我变的自觉起来了，每天都是先写完作业才玩儿，因为这样才可以复习好功课。而且，我的自理能力也提高了不少。以前，我叠的被子一边高一边低，床单也不会整理，根本不成样子。但现在我能自己打水了，能整理床单了，被子也渐渐叠得像豆腐块了。俗话说：&靠天靠地靠父母，不算是好汉。&现在，在树人学校的每一位同学都能靠自己做一些事情了。&树人&就是锻炼我们的好地方。
&树人&，我人生的转折点，我生命的摇篮。我一生都不会忘记他对我的培养，这儿的老师对我的付出，他不但教会了我知识，而且也教会了我做人的道理。
&&&&里则树人学校内初一:陈云乾
第11篇：玩电脑会影响学习吗？电脑，随着科学的发展在二十一世纪已经成为我们日常生活中的一部。但是对我们中学生来说玩电脑会影响我们的学习吗？让我们看一看下面同学的对话吧！
小云（扶了扶眼镜）：我认为于电脑会影响我们的学习。现在有些同学迷上了电脑。天天上网，还去网吧，也不好好学习了。我就是个事例。原来我在我们班名列前茅，在年级也是前几名，可是后迷上电脑，由前几名一下了掉到了八。九名。到最后竟考了二百多名。爸爸妈妈天天逼着我学习，也学不进去，找这个补习班，找那个学校，但脑子里总是想着电脑游戏，就是不愿意学习。唉！
王红：我不同意小云的看法。我们玩电脑是在学习之后放松。我想不可能有你那么严重吧！你那是对电脑太痴迷了。如果像你那么玩，不戴眼镜才怪呢。我们玩电脑是有时间限制的，只是为了放松。
冷星：我完全同意王红的看法。玩电脑可以促进学习，在网上我们找一些关于的网址。在网上学习，多学解题思路之类的东西。而不是向小云一样只玩游戏。
我：我认为这个问题不能一刀切。就象萝卜白菜各有所爱。两者各有利弊。一方面，在网上找些关于学习的网址在网上学习，那就是会是一件好事。另一方面，如果你整天就知道玩游戏。那么玩电脑就会影响学习。
同学们，你认为玩电脑会影响学习吗？
第12篇：记我成长中的一件事咚咚呛，咚咚呛。听到这声音，你一定会问这是在干什么啊？嘿嘿，这是舞龙队到我爷爷家了。
果然，没过一会儿，一条长有7，8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家，顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹。
只见舞龙的人个个生龙活虎，精力十足。那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样。走在最前头的是手拿龙珠的中年人，舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了。
只见锣鼓声一响，龙珠一会儿在空中盘旋，一会儿又落了下来，一会儿往左，一会儿往右地移动，而那条大青龙为了夺取那颗&龙珠，也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋，一会儿又随着龙珠跌入谷底。这时，锣鼓的节奏由缓变快，由弱变强，似乎也预示这一段是最精彩的部分了。
这时，观众不断欢呼，不断的拍手叫好。过了一会儿，只见舞龙的人叠起了罗汉。他们把龙盘起来，像龙在坐着休息。龙休息了片刻，向爷爷鞠了一个礼，笑容满面得说：祝你家和万事兴，万事如意。我想；咦，万事如意，但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊？于是，我忙说：不是万事如意，是事事如意。爷爷和舞龙的人问；&为什么？你想啊，如果爷爷有一万零一个愿望的话，那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗？我一说出口，爷爷和一边的人都哈哈大笑起来。
从那以后，爷爷总是拿这个事来哄我，害得我惨死了。啊，说漏嘴了。
第13篇：影响我最深的一个人他有一头油光发亮的黑发，细小锋利的眸子，四四方方的脸孔。外表平凡的他，却在我的心里铭刻了他的名字，时时刻刻在我的脑海里浮现。
他到我们的学校，仅仅只有一个月，但是学校上上下下都认识他江胡成，连校长看了他，也想避开。他是出了名的凶，我则是出了名的坏，像是最佳拍档，但我们简直都是冤家路窄。上课时，他总叫我答题，我也总爱他身上鸡蛋里挑骨头，东批评、西批评，就是要他出丑。
&马上给我坐下！&我瞄了几眼外面，又翻了个白眼。我心里耿耿于怀地想：一定是那个欠扁的老师，早知道是他，我就翘课了！真是讨人厌，我掏了一根烟，点了点火，开始吸烟了。这时，他从容不迫地走到了我的座位前，课室顿然鸦雀无声。他的脸涨得比番茄更红，牙齿也咬得比格子更直。那双充满怒火的眼睛瞪着我，似乎想把我给融化掉了。接着，他使劲地把我的书包仍到了门外。&给我出去！&
我瞧了瞧，挂上了狡猾的笑容，大胆地顶了他一句&怎么样？哦，我明白了。老。。师，是个完美无缺地天使，天下掉下来的屎！&安静的课室忽然活了起来，他几乎像吃了榴莲的哑巴&有苦说不出，呆若木鸡地站在那里动也不动。过了一阵子，他的泪像断了线的珍珠一样，在白板写了几个字，离开了。原本无动于衷的我，也被他吓倒了。但是，我为自己的表现而感到非常自豪，因为我是第一个说得过他的学生。
我读了白板写上的字，并决定要照他的话去做，深感好奇他到底壶里卖着什么药。他把我约到了一个阴沉沉的后巷，支支吾吾地说&不&&不要再去当吊儿郎当的学生了。拜托你，不&&不要再去偷东西，抽烟，学流氓了。不要当年的我一样，让父母为你掉下恨铁不成钢的泪水。&
接着，他一边忍着眼泪，一边叙述他的往事。&在我妈妈临走前，她再次苦口婆心地劝我要改邪归正，可我却把她的话当耳边风。没意料到，那是她对我说的最后一句话。我这个不孝子，连她最后的愿望也没帮他实现，从此我发奋土强，发誓一定要当老师，帮你们这些孩子走回正路。&我听了以后，想起妈妈为我流下的眼泪，鼻子一酸，两行热泪夺筐而出。
因为被他的那一番话感动了，我下心拼了命埋头苦读，不只为了自己，也为了报答父母的养育之恩。年中考试我每科都考第一，也成为了全级进步最多的优秀生。至今，每当我想再次偷懒、为自己找借口时，这件事总是像电影一样，一幕幕清晰地在脑子里闪过，时时刻刻督促我要继续用功读书。
&&&&AAA初二:刘子瑄
第14篇：对我影响最大的一个人喜欢在朝阳如诗的清晨，踮起脚尖，和你迎接初升的太阳；喜欢在晚霞如画的黄昏，提起裙边，和你共赏满天的霞光；喜欢在美丽如初的夜晚，舞步翩翩，和你细数天上的星星&&
试问；对我影响最大的那个人是谁？呵，没错，就是你了。
也许是因为我们十四个春夏秋冬都形影不离，&心有灵犀一点通&早已成了我们的专属，有着共同的爱好也就不足为奇&&文学。我们喜欢漫步于古往今来的诗词华章，喜欢那种心旷神怡、悠然自得的感受。而你写的那篇《醉文学》更将我深深地折服，我明白，你对文学的那份炽情已融入了你的灵魂。于是我也愈发地爱上了文学。当我陶醉于&秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜&的悠然，欣喜于&天街小雨润如酥，草色遥看近却无&的活泼，激奋于&长风破浪会有时，直挂云帆济沧海&的豪迈时，我知道，文学，那个婀娜多姿、容纳万物的她，已真正地住进了我的内心世界，直到永远！
也许真正意义上的成功是必定要经过风雨的磨砺的。还清晰地记得我那次我那次从巅峰到谷底的急速跌落，师长与父母的指责让我变得意志消沉，每天浑浑噩噩，而你无意间的一句话&没事的，我不是有一次比你考得还糟&让我幡然醒悟。我回忆起你受挫时的情景，你真是掉了几滴泪，之后又一如既往地甚至更加努力地学习。刹那间，我似乎什么都懂了&&乐观的人在困难面前会选择用积极的态度去面对，战胜困难并享受成功的喜悦，而我也应该学会乐观地去面对。
初三，这扇虚掩着的大门终于被岁月冲开；忙碌的身影裹挟着老师、父母的期望，填满了我所拥有的时光。而有一个人，她一直与我相伴相随，与我一同学习、作业。或许也是因为有她，我叹着初三的苦，却微笑着听见；我诉说着前途的未知，却从不迷惘；我哭着面对惨不忍睹的分数，却依然对自己充满希望。那个人，就是你。
面对困难我们齐心协力，面对失败我们笃定从容，我们在朋友需要帮助时伸出双手，我们在朋友需要鼓励时投出肯定的眼神。
日月如梭，白驹过隙。我们一起看了十四次的草木初绿，叹了十四次的满树金黄，听了十四次的虫声悦耳，品了十四次的雪花微凉。未来的路，还很长，我们，一起，走下去！
第15篇：对我影响最大的一个人一提起敬爱的宣老师，眼前就会浮现出她那矫健的身躯，慈祥的面庞，苍劲的字体，还好像听到她那标准的普通话。而且，更因为我是她的学生而自豪，骄傲。
她梳着短发，一双炯炯有神的眼睛有大有明亮，较高的颧骨，乌黑的头发中缕缕银丝格外显眼。宣老师的字写的苍劲有力，如那不老的青松，如那不败的腊梅，刚强有力。她经常给我们补充些语文知识，比如说：怎样学好语文，怎样写作，使人物活起来等等。
就是着丰富的语文知识，引起了我学习语文的极大兴趣。以前我的作文水平太低，连一些基本的写作词语都不懂。可自从宣老师教我了以后，我常常把宣老师给我们补充语文知识摘录到一个小本子上，每天都看看，运用一些好的写作方法，没过多久，我的作文水平果然有了很大的提高。宣老师还经常把我的作文给大家读，有时写的好，老师表扬我有时写的有些毛病；老师就会让同学门给我提出些意见，我总回虚心接受。
宣老师教给我们的知识不是死的，而是活的，不是一朝一夕可以获得的，而是日积月累的。一次作文课上，宣老师让我们写《校园一角》这篇作文时，同学们都愁眉紧锁，咬着笔杆，不知道怎样写。老师笑了笑，让我们排成四队，带领我们到校园参观。她先向我们介绍了学校花坛的结构，外型，含义等，随后又向我们介绍了教学楼，雕像，办公楼等。让我们充分领略到校园的宽广与美丽。回到教室后，同学们刷刷地写起来，我的笔好像被施了魔法似的，优美的语言文字不停地从笔尖中涌出。不大一会儿，一篇不错的文章就从我的笔下&流&出来了。
宣老师，您是我的双眼，带我去知识的海洋里遨游；您是我的双手，帮我写出美妙的文字；您是我的双脚，带领我走好人生的道路。
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