一语惊醒梦中人的作文那边芳草地作文

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科目:小学语文
来源:期末冲刺100分 三年级语文(上)人教版新课标 人教版新课标
作文大世界。
在我们的生活中,有许多人给我们留下了深刻的记忆;在我们身边,发生过许多令我们挥之不去的事情;在我们不熟悉的世界里,更有许多领域等待我们去探索……请你选择自己感兴趣的内容写一篇习作。动笔前,先想一想自己最想告诉别人什么。写的时候,要把想表达的意思写清楚。
科目:小学语文
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  在我们的成长过程中,每个人都经历过许多难忘的事情。如果把这些事情完整、清楚、具体地记叙下来,并且通过它来表达我们对生活的思考和认识,表达我们的思想和感情。这就是一篇叙事的作文。写叙事作文应当注意几点:
  1.认真选材:要依照题目的要求,从我们的生活中选择有意义的、新鲜有趣的事来写。有些同学以为“有意义”就是要写轰轰烈烈的大事,什么勇斗歹徒啦,抢救落水儿童啦,扑灭大火啦,保卫国家财富啦,至少也要写拾金不昧,或者雨中扶起跌倒的老奶奶……如果生活中没有遇上这样的事,就编造,就抄袭。这种风气很不好。其实,“一滴水也可以反映太阳的光辉。”我们日常生活中经常发生的、极其普遍的一些小事也可以蕴含着深刻的意义,闪耀着生活的光彩。我们要善于挖掘,以小见大,寓深意于平凡之中。
  2.写清要素:时间、地点、人物,以及事物的起因、经过、结果,这些就是我们通常所说的记叙文“六要素”,它们好比机器上的六个主要构件,缺了主要构件,机器不能正常运转。把事情发生的原因写明白,把事情的经过写具体,把事情的结果写清楚,我们的叙事才完整、具体、清晰、可信。
  3.言之有序:写事要按照一定的顺序,要做到条理分明,脉络连贯,故事完整。叙事的顺序主要有顺叙、倒叙、插叙三种。顺叙平实明白,更能让读者明了事情的来龙去脉;倒叙造成悬念,更能产生引人入胜的效果;插叙随时补充,更能丰富文章的内容。我们必须根据文章的具体情况来选用,力求取得最好的表达效果。
  4.详略得当:清人唐彪在《读书作文谱》中说:“详略者,要审题之轻重为之。题理轻者宜略,重者宜详。”叙事的材料有主次之分,能体现中心的材料是主要材料,这部分要写详尽、写具体;次要内容可以略写,甚至不写。千万不可“放进篮子都是菜”,平均使用力量,让所有的材料“平分秋色”。只有这样做到主次分明,才能给读者留下深刻的印象。另外,叙事的作文可以记一件事,也可以记几件事,在后一种情况下,更要注意取舍详略的问题。
  除了这些基本要求外,我们还要注意环境的描写。任何事情的发生发展都离不开环境,适当地渲染环境,有助于突出事情的意义,突出人物形象,表达作者的感情,使叙事更加生动,更加感人。
(选自《新课标小学生作文大全》)
科目:小学语文
来源:模拟题
题型:阅读理解与欣赏
冰心&&&&&&&&一谈到读书,我的话就多了!&&&&&&&&&&&& 我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书,而是七岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分的《三国演义》。&&&&&& 那时我的舅父杨予敬先生每天晚饭后必定给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟&头,就停下,去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。&&&&&&&&&&& 此后,我咬咬牙,拿起一本《三国演义》来,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂,虽然字音都读得不对,比如把“凯’念作“岂”,把‘诸”念作“者”之类,因为我只学过那个字一半部分。&&&&&&&&&&&谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。最后忘了是什么时候把全书读到“分久必合”的结局。&&&&&&&&&& 这同时,我看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》,聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课很有帮助,因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。&&&&&&&&&&& 因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲——林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!——武松、鲁智深等人,都有其自己极其生动的风格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七&十二地煞的数目,勉勉强强地写满了一百零八人,我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。&&&&&&&&& 《精忠说岳》并没有给我留下太大的印象,虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。在此顺便说一句,我酷爱古典诗词,但能够从头背到底的,只有岳武穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首。还有就是李易安的《声声慢》,她那几个叠字:“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚……”&写得十分动人,尤其是以“寻寻觅觅”起头,写尽了“若有所失”的寥落情绪。&&&&&&&&&&& 到我十一岁时,回到故乡的福州,在我祖父的桌上看到林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》,使我对外国小说引起了广泛的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买译文小说来&看,这又使我知道了许多外国人的人情世故。&&&&&&&&& 《红楼梦》是我在十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦,还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。&&&&&&&&&&& 总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品,不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从《修身》课本中所得不到的。&1.文章中作者提到读过哪些书?根据原文填空。&&&&(1)作者在识字不久就开始读书,七岁开始自己读《____&&&&&&&&&& &》,同时作者还读了《&&&&&&&&&&&&&&& &》;接着又读了《&&&&&&&&&&&&&&&& &》、《____&&&&&&&& &》;到作者十一岁时,又读了《&&&&&&&&&&&&&&&&& &》;作者十二三岁时,又读了《__&&&&&&&&&&&&&&&&&& &》。&&&&&(2)有一些读书内容作者没有直接说出来,它们是岳飞的古诗词《____&&&&&&&&&&&&& &》,李易安(李清照)的《&&&&&&&&&&&&&&&&&& &》,还有小说《&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&》。&&&&&2.“柳州风骨,长吉清才”,仔细读一读文章,你一定会知道这里的“柳州”和“长吉”指的是____&&&&&& 、____&&&&&&&&&&&&&& &。&&&&3.根据文章内容概括作者读书的收获或体会。&&&&&(1)读《水浒传》:&&&_______________________&&&(2)读《红楼梦》:&&&_______________________&&(3)读《茶花女》:&&&_______________________&&&4.作者喜欢读书的原因是什么?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.读了本文后,你想到你读过的哪些书,体会是什么?请举两例。(1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&
科目:小学语文
来源:期中题
题型:写作题
习作芳草地。在我们的生活中,在我们的身边,有许多爱读书的人。现在请你去采访他,把采访记录写下来。
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胜利就在前方,有梦就有希望
——&我的梦,中国梦
&来源:投稿
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 胜利就在前方,有梦就有希望
&&&&&&&&& 我的梦,中国梦&&题记
&&&& 人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦,又与这个国家紧密相连。小小的梦想是一朵花的绽放,无数的梦想之花绽放,就会是一片花海,走到哪里都有迷人的香气环绕着你。同呼吸,共命运,每一个中国人都有自己的梦想,所有的梦想都会在终结点汇集成一个大大的中国梦,结合成一个红红的中国结,高高地挂在天空之中,日月同辉。为追求梦想而努力,为实现梦想而奋斗。
&&&& 五千年名族魂,生生不息;一代代炎黄子孙,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦民族梦,中国崛起。旭日东升,新的阳光在冲散陈腐气息,迎接我们的是一个新世纪的中国,焕然一新的中国。历史在悄然逝去,心中的热情却不曾冷却,我们多了一份理智,在仔细审视中国的复兴之路,古人在仔细地阐述他,诉说他,怀揣着我们一样的中国梦。古树森林,芳草依依,圣洁而朴素的氛围含蕴在这中国路上。千年后,多少沧海桑田的变化,多少龙腾虎跃的中华魂在我们面前展示出来,在我们的周围汇聚,延续着中华民族的血脉。风霜雨雪,兴衰沉浮,中华民族的光芒永远散发着。他们的梦也是我的梦,我的中国梦。梦让中国像雄狮般崛起,重新屹立在世界的东方。
&&&& 一次偶然的机会,我读了一本由美国当代著名作家海伦&凯勒写的《海伦&凯勒传》,从作者简介中我得知海伦&凯勒原本是一个聪明的小女孩,正当她准备体会生命的快乐时,一场疾病使她坠入了黑暗与寂静的深渊。从此她变成了一个双目失明,双耳失聪的残疾人,一切事物从她的视觉和听觉中消失了。后来我又读了她写的《假如给我三天光明》,我真不敢想象她是凭着怎样惊人的毅力成就了她如今的成就,成为美国当代著名作家的,我真佩服她。她的一生是一个奇迹,是一个前所未有的奇迹,她坚定自己的梦想并为之不懈努力着,终于她的勤奋,刻苦换来了成功。梦让人即使身处逆境,仍然自强不息,艰苦奋斗。
&&&& 和煦的阳光照在我的身上,轻柔的清风拂过我的脸颊,我恍然大悟:原来梦想是这么重要啊!幼小的我曾经有一个美好的梦想&&当医生。因为在我看来,医生是一个神圣的职业,每一位医生都有着崇高的医德,他们救死扶伤,为病人祛除疾病,带来希望。我希望自己也能成为一位济世救人的好医生,在病人没有钱治病时,能免费为他们治病。但随着时光的流淌和年龄的增长,渐渐地我迷上了网络,恋上了游戏,医生这个职业我早已忘到了脑后,如今没有梦想的我就像一个没有灵魂的躯壳,漫无目的的前进。但是当我看了海伦&凯勒的经历,我十分惭愧:一个既看不见又听不见的女子居然能取得那样惊人的成就,她忍受的不仅仅是与病魔的抗争,更重要的是与命运之神的较量,她在如此恶劣的条件下都能学有所成,而我作为一个身体健全的人有什么理由不去学习呢?她的精神告诉了我,只要怀揣梦想和目标,并努力奋斗就会成功。不向困难低头,要坚强,从而让自己成为一个努力的,向上的对社会有用的人。
&&&& 我有梦,中国也有梦。我的梦,用自己的智慧站在时代的顶峰;中国的梦,用自己的勤劳,自立于世界之上!一个人有梦想才会有追求,有追求才会有收获,有收获才会有幸福。我相信:胜利就在前方,有梦就有希望!
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快乐新春 作文
快乐新春 作文
新年的钟声敲响了——让身影冲出来,让欢笑声洒出来,让歌声飘起来,让鞭炮响起来,让烟花升起来……把你的手伸出来,把我的手伸出来,把他的手伸出来,让我们大家一起伸出手来迎接这崭新的时刻、神圣的时刻灯笼挂好了吗春联贴好了吗倒贴的福字张出来了吗窗花粘好了吗春节到了,伴随着春天的风景、春天的意境、春天的韵律。这是流光溢彩的节日——着上新装,换出新颜,大步流星走出家门,来到城市,来到山村,拜望你的亲人,拜望你的朋友。“拜年拜年!”“新年好”众口一辞众口一腔而又情深意切,全无半点虚伪和做作。为新年的好运祝福为新年的健康祝福为新年的平安祝福为新年的工作祝福为新年的成功祝福牵着恋人的手,走向梦中的芳草地,倾诉呢喃爱语,构思甜蜜的诗篇,描绘生活的彩图;和朋友肩并肩,来到辽阔的原野,呼吸清新的空气,让思想的小舟作一次漂流,让友谊的花朵作一次升华;与亲人厮守在一起,让亲情的白鸽在每个人的心空来回飘飞,让温暖的目光作一回交流,让轻柔的话语汩汩涌出,让歌声与微笑作长途旅行……春节是一首诗,它的意境需要我们用一年的时间去揣摩;春节是一支歌,它的音韵让我们用四季去回味。}

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