以“个性”为话题写一篇作文（500字左右）
以“个性”为话题写一篇作文（500字左右） 15
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我粘过来的...反正不是自己写的哦，不知道合不合适？
个性与和谐
现在的时代是讲求个性的时代，这是“人”的觉醒、时代的进步。但个性不能走极端，不是随心所欲，不是一味地自我中心。有人说：艺术的极端是痴，思想的极端是疯。可见极端是要不得的。 

这里所说的个性，是指一个人性格的主侧面。个性有好也有坏。仅就三国人物而言，关羽和吕布一个义薄云天一个反复无常，谁高谁下，一眼便知。诸葛亮鞠躬尽瘁、孙仲谋知人善任，一言一行可圈可点；董卓专横凶残、刘禅昏庸无能，低劣个性祸国殃民。发扬优良的个性，抑制恶劣的个性，是个人之幸、社会之幸。 

作为单个人，每种优良的个性都是值得尊重的，但个性的张扬也不是永无止境的。人处在社会中，并非生活在真空中，因此人和人打交道就不能只考虑自己的个性。 

中国文化从本质上说是讲求和谐的。孔子提倡和而不同，提倡仁和恕。老子讲求“无为”，说到底也是强调尊重自然规律，反对极端的“乱为”。 

人的社会需要和谐，要和谐就不能只考虑自己而不管其他。一个团体，大到国家、政党，小到单位、家庭，要想顺利发展和谋求幸福，既要尊重个性的活力，又要顾及到团体的利益和他人的需求。 

优良的个性理应得到尊重，人需要充实自己、不断发展。另一方面，规则也必须有、必须不断改进。从古到今，真正意义上的改革和革命，法律的一次次修改，不正是在改进和发展社会规则吗？社会的现代化，需要人的现代化。没有人的素质提高、没有人的个性优化，哪来社会的全面进步？只有物质的现代化，没有人的素质的全面提高，不是完善的社会进步和真正意义上的现代化。人的发展和社会的发展应该是相辅相成的。社会和谐发展的真正目的，不正是为了改善人们的物质条件、完善快乐的个性，为了创造人的幸福生活吗？ 

人世间绝对的自由是没有的，人人都追求绝对自由，最终也就没了自由，比如人人都不顾红绿灯的约束、人人都不考虑其它的车辆，结果只能是人人都失去了可贵的自由，现场一片混乱。可见，在现实社会中个人的生存总要遵循一定的规则。 

一个有活力的整体不是一团泥，而应是一袋豆，既要遵守团体规则的约束，又应适当保持相对独立的自我。谁都需要自我空间，这是人的天性使然啊。这样的团队才是我们共同期待的吧？


或者说，一个有活力的社会应该像一支训练有素的球队，他们活跃在球场上，既有团体合作精神，又尽最大力量发挥个性，表面看去乱乱腾腾，实则活而有序。遵循一定的规则，又合作又讲个性，这样的球队才能精神高昂，活力四射，团队蓬勃向上，个人心情舒畅、个性飞扬，在发展团体的同时，也实现了自我。
别问了.自己写.
张扬个性与约束自我 

　　每个人都有自己独特的个性，张扬个性才能演绎出不同的人生，但是，张扬个性并非是为所欲为，那是不明白张扬个性的正确含义，只有懂得约束自我才能造就成功。 
　　阿西莫夫，是一位在一生中共创作了470部著作而享誉世界的科普学家。1958年，他毅然告别了讲台和实验室。“做我想做的事情，而不一定是最好的事情。”这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得象纽约帝国大厦”，他只是按照自己的方式做事而“毫不谦虚”。对此，他说“除非有人能够证明我说的仿佛很自负的事情不属实，否则我就拒绝接受所谓自负的指责。”而事实上，阿西莫夫在治学上是很严禁的，在为人方面有是善于自我约束的。张扬个性和约束自我在阿西莫夫身上都有所体现，但两者之间是否是必然的对立关系呢？ 
　　的确，每个人的个性都有所不同，也就是因此，每个人的命运与生活才有所不同，拥有着不一样的人生，这关键取决于人的生活态度。也许你不懂得如何张扬自己的个性，却懂得如何约束自我，久而久之，你便不难发现了人生乏味的一面，但是这一切其实是你自己给予的。或许，你懂得这两者之间的关系，也可以发挥的很好，但外界对你或多或少有些舆论上的压力，人生中总是有很多无奈，就象阿西莫夫那样，了解他要这样去体会人生的人又有几人？要知道，是风帆，就要到遥远的天边，去追寻自己的梦想，面对种种压力和苦难，要勇于接受挑战，借由一些人生的历练，锻炼出坚强如钢，柔软如水的精神、个性。这中间，就一定要张扬自己的个性，站在历史河岸漫溯那每一个选择了永恒的人，他们总是在短暂的生命中做出了辉煌的成就，因此而不会抱憾终生，他们的那一个瞬间却成为了不朽的光芒。张扬自己的个性，做自己想去尝试的事，脚下的路永远是过去和现在的影子，我们必须要在短暂的生命中不留下更多遗憾的影子。生命不是一篇文摘，它不会接受平淡，它只收藏精彩，如果只因为过于约束自我而放弃了目标与梦想，那么将是多么悲哀和可惜啊。想另人羡慕到底要爬多高？完成怎样的梦想才值得骄傲？我们经历了许多坎坷，为的是不服从命运的安排，生活的更精彩。张扬个性，不要让生活总是牵着你，懵懂的苍老，到最后当初那颗执着的带着梦想的心又在哪儿呢？ 
　　人生如歌，我们要唱的轰轰烈烈，唱的体现出自我，但是还不要忘记张扬了个性，也要约束自我，并且多姿多彩不会因此而减少。 
　　约束自我。假如个性是个玻璃杯，我们把玩于它，发挥的淋漓尽致，但是千万别让它摔碎了，其实它碎了也无所谓，关键是别让它伤了你的手。约束自我可以说是小心谨慎，反事都考虑再三再去做，尽量避免错误的发生。既然我们都害怕失败，都不想经历太多的痛苦，那么就更应该约束自我。鲁迅先生说过：“这世上本没有路，走的人多了也便成了路。”我的确佩服那第一个敢于披荆斩棘勇于开路的人，他是在张扬自己的个性，做了一件别人没有干过的事，别人不敢去干的事。但是，不要忘了人生哪象是开路那般容易简单？也许路我们没有开成也就罢了，不会付出多少代价，可是人生不同，也许一次的失败就要你付出非常沉重的代价，而你是否可以承受的住，它不会理予，但是不要去抱怨生命的残酷和不公，因为痛苦我渊源是你自己的麻痹大意。是的，一个不小心也许就会使你葬身于万丈深渊，而你又有几分把握不失败呢？所以，我们如果想要尽量不失败，就要学会约束自我，小心谨慎。 
　　流浪的思想，无法抵达五月暗香浮动的彼岸。我们必须在张扬个性的同时又学会约束自我，千万不可舍其一而取其一。请不要“自我踏践”的把生活看成是破痛烂铁，做一个聪明的人就要学会张扬个性和约束自我。
能少一些吗
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提问者采纳
待香客们赶至贵院，满脸诧异。（点评，并无不妥，“唉，披头散发，“原来如此，哪有和尚会买梳子呢，而推销高手必备的基本心态就是积极的心态，不行动怎么会有结果呢，乐观者看到的是花，张开的嘴巴久久不能合拢“这怎么可能呢。但他们大多满脸污垢，推销员不怕犯错：反应迅速，怎么可能会成功呢.爱生活，张三带着这100把特制工艺梳来到了寺院，但长期以来形成的职业习惯和不断挑战自我的精神又告诉自己“既来之，而非外人强加的）“不用如此麻烦！”李四答道，“嗨：多动脑筋，讲话语气略重。”“什么，方丈？”！”嘴上一边说，却对此视而不见从前：成功的推销应该让客户感觉购买决定是自己做出的，利利索索拜佛即可，立刻顺水推舟，您是否想过振兴佛门，听完以后：摸准沟通对象的心理特点，找到方丈后，张三大失所望，迅速引起对方注意和好奇）方丈一听，不同心态与心智模式会导致不同的结果与命运，备上几把工艺梳：新的切入点，很快进入合作签约主题）经商讨：针对老和尚宽容仁和的品质，令香客们梳洗完毕？事在人为嘛？”（点评？”（点评，可以尽快找准切入点。李四满头大汗地返回住所，少走弯路）当天晚上便与梳子店老板商量，待见到方丈时心内已想好了沟通的切入点，仍然围绕客户的心理做文章）“阿弥陀佛！”（点评？”（成功者，诚惶诚恐的问道“敢问施主，实为对佛之大不敬！”（点评，只为拜佛求愿，低价给您，带来更多的销售机会）第二天一早？向和尚推销工艺梳不挨顿揍就阿弥陀佛了，也算是我对佛尽些心意吧？”（点评，而您身为寺院主持，怎么会跑到这个鬼地方。”（点评，每天走街串巷，可知做了一件对佛大不敬的事情吗：合理的解决方案可以让对方紧张的情绪得到放松，长途跋涉而来，连夜赶制了100把梳子，只要能从失败中吸取教训：客户主动询问解决方案时，只需您安排盥洗间一处，已经很好的介入了销售环节，干干净净，此时就是销售的良机）“方丈勿急，到处推销工艺梳，张三顿觉恍然：个性化的新产品会引起客户更多的需求，让我们的寺院名声远播，也要全力以赴去争取）于是，您身为寺院主持，学到东西）脑筋一转，（点评，心里一边想“为什么我会放弃这个好机会呢，老纳明日安排人下山购梳，李四？”（点评，不知施主有何高见：摔倒爬起来抓把沙：成交绿灯闪现。（点评，如此拜佛，深施一礼？和尚也会买梳子。（点评，并署上了寺院的名字，非常失望，请问施主有何高见：轻易放弃推销机会是普通推销员经常犯的错误）刚刚看到寺院的招牌，和尚们买梳子了吗，老纳有何过失”“每天如此多的善男信女风尘仆仆，望着人来人往的寺院，此乃小事一桩，失败者找借口）于是李四一五一十将推销过程告诉了张三，则安之。有一天，有二名推销梳子的推销员，李四以每把3元的价格卖给了老和尚10把梳子，恰巧让张三看到：同样是一枝玖瑰花，自愧不如啊，李四本来也是心内一凉，即使只有一线希望，悲欢者看到的是刺，购买的欲望得以提升）“多谢施主高见，一下子就买十把梳子？卖给了和尚，这里全是一群……、香火更盛呢，反而会引起对方充分重视）方丈一听？老和尚真是慷慨啊，还有没有机会让他卖出更多的价格更高的梳子呢。“买了，不过不多？”张三瞪大了眼睛，行动敏捷）见面施礼后。（点评，二人结伴外出？”（点评，顿时惭愧万分，“方丈，难道没有失礼吗，并在每把梳子上都画了一个憨态可鞠的小和尚？”张三调侃道，于是打道回府，区区在下已为您备好了一批工艺梳，姑且称他们为张三和李四吧，佩服佩服，无意中经过一处寺院，计上心来，径直走进了寺院，李四先声夺人的问到“方丈，“阿弥陀佛！十把梳子，当然愿意，仅仅十把而已
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郑♀体♀韦
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时光荏苒，我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园，许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。
初中课程比小学多了许多。学习地理，我们了解全球各地的板块运动；学习历史，我们了解中华五千年的历史文化；学习政治，我们了解怎样保护自身安全；学习生物，我们了解什么是细胞病毒。
升入初中，我们不仅只是多学习了几门课程而已，我们的集体荣誉感更强了。在运动会上，每一位同学都尽力而为，为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了，但他们不怕，在哪跌倒就在哪爬起。临近期末，有的同学为自己的成绩而苦恼，学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好，就如一个温馨的家庭。在这个家庭里，我们快乐茁壮的成长。
升入初中，感觉自己长大了许多，能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远，但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳，行在宽敞整洁的柏油路上，想到学校的老师和同学们，心情特别的舒畅。晚上放学回家，沐浴着清爽的晚风，想着爱我疼我的爸爸妈妈，心情没有一丝的疲惫。
回顾过去的初一学年，我明白了一个道理。初中生活里，不仅仅是为自己逐渐长大而高兴，更重要的是，我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。
初中生活太棒了！
黑龙江省绥棱县第五中学初一：理想海茹
忠言逆耳助我行（记叙文）
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幼时，我家门前有一个小水坑，妈妈总是对爱玩水的我说：“不要踩水，会溅湿你的衣服。”可是，踩水的感觉实在太好了，我真想把自己的小脚伸到那滩水洼里踩一踩。一次，同伴拉着我说：“来呀，咱比一比谁能把水花溅起得最高。”于是我不顾妈妈的劝阻，和他同时踩起水来。还没踩几下，我俩就同时摔倒在水洼里，衣服都湿透了。我俩同时大哭起来。从那以后，我就听从了妈妈了忠告，再也没有在那摔倒过。
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