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小学奥数基础教程（三年级）
第1讲 加减法的巧算第2讲 横式数字谜 一 第3讲 竖式数字谜 一 第4讲 竖式数字谜 二 第5讲 找规律 一 第6讲 找规律 二 第7讲 加减法应用题第8讲 乘除法应用题第9讲 平均数第10讲 植树问题第11讲 巧数图形第12讲 巧求周长第13讲 火柴棍游戏 一 第14讲 火柴棍游戏 二 第15讲 趣题巧解第16讲 数阵图 一 第17讲 数阵图 二 第18讲 能被2，5整除的数的特征第19讲 能被3整除的数的特征第20讲 乘、除法的运算律和性质第21讲 乘法中的巧算第22讲 横式数字谜 二
第23讲 竖式数字谜 三
第24讲 和倍应用题
第25讲 差倍应用题
第26讲 和差应用题
第27讲 巧用矩形面积公式
第28讲 一笔画 一
第29讲 一笔画 二
第30讲 包含与排除
　　1.在下列各式中，□分别代表什么数？
　　□+16＝35； 47-□ 12； □-3＝15；
　　4×□ 36； □÷4 15； 84÷□ 4。
　　2.在下列各式中，□，○，△，☆各代表什么数？ □+350 ÷3 200；
54-○ ×4＝0；
　　360-△×7＝10； 4×9-☆÷5 1。
　　3.在下列各式中，□，○，△各代表什么数？
　　150-□-□ □；
　　○×○＝○＋○；
　　△×9＋2×△ 22。
　　4.120是由哪四个不同的一位数字相乘得到的？试把这四个数字按从小到大的次序填在下式的□里：
　　120＝□ ×□×□×□。
　　5.若数□，△同时满足
　　□×△ 36和□-△ 5，
　　则□，△各等于多少？
　　6.在两数中间添加运算符号，使下列等式成立：
1 5 5 5 5 5＝3；
2 1 2 3 4＝1。
　　7.在下列各式的□内填上合适的运算符号，使等式成立：
　　12□4□4 10□3。
　　8.在下列各式的□内填上合适的运算符号，使等式成立：
　　123□45□67□89＝100；
　　123□45□67□8□9＝100；
　　123□4□5□67□89＝100；
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寒樱暖暖为你（120）÷2/9=540页一共有540页
把书的页数平均分成九份120页是其中的2份先算出每一份的再乘总份数120/2*9=540}