请问这两道题分别是怎么解的?1.某企业市场占有率为30%,其最大的三个竞争者的市场占有率分别为20%,10%,10%,则该企业的相对市场占有率为多少?2.某企业有5条产品线,它们的产品项目数分别是4、7、6、5、2,那么该企业_百度作业帮
请问这两道题分别是怎么解的?1.某企业市场占有率为30%,其最大的三个竞争者的市场占有率分别为20%,10%,10%,则该企业的相对市场占有率为多少?2.某企业有5条产品线,它们的产品项目数分别是4、7、6、5、2,那么该企业
1.某企业市场占有率为30%,其最大的三个竞争者的市场占有率分别为20%,10%,10%,则该企业的相对市场占有率为多少?2.某企业有5条产品线,它们的产品项目数分别是4、7、6、5、2,那么该企业产品的组合宽度和长度分别是多少?
1、相对于3个最大竞争者的市场份额：指一个企业的销售量和市场上最大的3个竞争者的销售总量之比.如：一个企业的市场份额是30% ,而它的3个最大竞争者的市场份额分别为20%,10%,10%,则该企业的相对市场份额就是30%÷40%=75%2、产品（组合的）宽度指拥有的产品线数目,该企业拥有5条产品线,那么他的组合宽度为5；产品线的长度指每一条产品线内的产品品目数称为该产品线的长度,当然如果一个公司具有多条产品线,公司可以将所有产品线的长度加起来,得到公司产品组合的总长度,除以宽度则可以得到公司平均产品线长度.所以该公司的产品长度为4+7+6+5+2=24请问这道题怎么解答?2.两人去某风景区游玩,每天某一时段开往该风景区有三辆汽车(票价相同),但是他们不知道这些车的舒适程度,也不知道汽车开过来的顺序.两人采用了不同的乘车方案:甲无论如何总是上开来的第_百度作业帮
请问这道题怎么解答?2.两人去某风景区游玩,每天某一时段开往该风景区有三辆汽车(票价相同),但是他们不知道这些车的舒适程度,也不知道汽车开过来的顺序.两人采用了不同的乘车方案:甲无论如何总是上开来的第
2.两人去某风景区游玩,每天某一时段开往该风景区有三辆汽车(票价相同),但是他们不知道这些车的舒适程度,也不知道汽车开过来的顺序.两人采用了不同的乘车方案:甲无论如何总是上开来的第一辆车.而乙则是先观察后上车,当第一辆车开来时,他不上车,而是观察车的舒适状况.如果第二辆车的舒适程度比第一辆好,他就上第二辆车;如果第二辆车不比第一辆好,他就上第三辆车.如果把这三辆车的舒适程度分为上、中、下三等,请尝试着解决下面的问题:⑴三辆车按出现的先后顺序会有哪几种不同的可能?⑵你认为甲、乙采用的方案,哪一种方案使自己乘上等车的可能性大?为什么?
⑴三辆车按出现的先后顺序会有哪几种不同的可能?三辆车分别为A、B和C1：ABC 2：ACB 3：BAC 4：BCA 5：CAB 6：CBA⑵你认为甲、乙采用的方案,哪一种方案使自己乘上等车的可能性大?为什么?乙乘上等车的可能性大假设A车是上等车 B是第二等 C是最差甲乘上等车的可能性为三分之一乙乘上等车的可能性：1：ABC 不能乘上等车2：ACB 不能乘上等车3：BAC 乘上等车4：BCA 乘上等车5：CAB 乘上等车6：CBA 不能乘上等车所以是二分之一二分之一>三分之一所以是乙乘上等车的可能性大
（1）①上中下，②上下中，③中上下，④中下上，⑤下中上，⑥下上中（2）甲坐上上等车有①②两种，概率为1/3。乙坐上上等车有③④⑥三种，概率为1/2，所以乙的方法概率更大。LZ满意就选我吧！O(∩_∩)O怎么用条件极值的方法证明这两道题？求高数大神解答&_百度作业帮
怎么用条件极值的方法证明这两道题？求高数大神解答&
1、假设三角形周长x，矩形周长a-x（矩形面积最大时为正方形，证明很简单，这里不说明了），那么可以求出面积和S的x的表达式，对x求倒数，使S‘（x）=0，即为极值点，求出x和a的关系式，最后求出总面积S的最大值。11题1、貌似可以这样：令L=x²y²z²-m（x²+y²+z²-a²），对x，y，z求偏导数并使L’（x）...高中数学直线方程习题,可这题三个解,有两个解我不道是怎么求出来的,请大神指教,这两个解是（6+4根号2）/3和（6-4根号2）/3_百度作业帮
高中数学直线方程习题,可这题三个解,有两个解我不道是怎么求出来的,请大神指教,这两个解是（6+4根号2）/3和（6-4根号2）/3
&等会奉上直接设k的计算过程~&给楼主你答了好几道题了,目测楼主高二党,给你一个忠告：计算能力是训练出来的,你别看该题这么繁琐,其实我在给你解题的过程中都没动过笔.平时能心算就一定要心算,实在逼不得已再动笔在纸上算,估计有个半年或大半年时间,计算能力就会有显著提高了.&当然,如果楼主高三党,那当我没说过,因为已经来不及训练了~
y=kx+b，x=0时y=b；y=0时x=-b/k，三角形面积就是1/2*|b|*|b/k|=b^2/|2k|因为x=3时y=2，即2=3k+b，得出b=2-3k，代入：面积=(2-3k)^2/|2k|=12，解这个方程要考虑两中情况1、k&0，（2-3k)^2=24k，有两根，都为正数符合条件2、k&0，(2-3k)^2=-24k，也有两根，但一正一负，正明显与k&0相矛盾，舍弃。所以还是三个根！斜率自然也是三个了！三条直线示意如下：数据结构题目，求大神们解答：replace和search这两个函数要怎么写 跪求！！！！_百度知道
数据结构题目，求大神们解答：replace和search这两个函数要怎么写 跪求！！！！
如果该学号不存在则返回-1l 编写一个主函数n 提示用户输入一个小于10的学生个数nn 调用create创建一个Student数组n 调用display显示学生信息n 提示用户输入一个介于0和n之间的整数m.0
100。编写一个名为student.0
83，使用malloc动态开辟一个能储存长度为n的Student数组的内存空间（n为用户输入的学生个数）.0
83，定义Student结构体，将学生数组中的某个指定位置的学生信息替换成你个人的信息（在函数中直接赋值.0
83: 5All Students，查找你的信息在学生数组中的位置n 显示查找到的学生信息 一个运行结果的示例如下，student1.0 student4
58.0 student3
98.，调用replace将学生数组中下标为m的学生的信息替换成你的个人信息n 调用display显示学生信息n 调用search函数.0
73，student2.0 100.0
53.3 student2
94.c的程序完成下列任务，并用下列方法为学生赋值.0
82，不要让用户输入你的信息）l 编写一个函数search.0
100.0 student4
58.0 100.0
82.7 Student info
mark1 mark2
average---------------------------------------------------
100、姓名和三门课的成绩l
编写一个函数create.0 student3
98: 0All Students，根据你个人的学号.0
91：please enter the number of students.0
53.3 student2
85：l 在函数声明之前.3 student1
66.7 please ernter the number to be replaced.0
100假设一个学生的记录Student包括学生的姓名和3门成绩.0
81.0 student1
94，其成员包括学号.为学生的姓名赋值n
用随机数为学生的成绩赋值l 编写一个函数 display显示全部学生信息(包括这个学生3门课的平均成绩)l 编写一个函数replace:
mark1 mark2
average--------------------------------------------------- student0
mark1 mark2
average---------------------------------------------------
abc 100，.0
66，查找并返回某个给定学号的同学在学生数组中的位置（用下标表示）：n
用以1401040为开头的十位整数为学号赋值n
用student0.0
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id==stuid){num=i.name=我的名字;for(int i=0;}i&ltvoid replace(int index)/stu[index];stu[index];输入学生的id号{int num=0;index是输入需要指定的位置{stu[index];/stu[index];}int search(int stuid)/int length=0.mark2=第二门成绩.mark1=第一门成绩.id=我的sizeof(stu[0]);stu[index];length=sizeof(stu)&#47.mark3=第三门成绩;/i++){if(stu[i]
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