六年级下册正比例和反比例练习 小学数学六年级下册 同步练习 苏教版 试题下载
试题名称六年级下册正比例和反比例练习(六年级下册 苏教版)
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六年级下册正比例和反比例练习一、填空1．如果&÷&=10，那么&与&成（&&&）比例关系。2．甲数和乙数互为倒数，甲数和乙数成（&&&&）比例。3．当总价一定时，数量和单价成（&&&）比例。4．当一本书的单价一定时，购买的数量和总价成（&&&）比例。5．&=&，则&与&成（&&&&&）比例。6．工作效率×工作时间=（&&&&&&&&），当（&&&&&&&&&）一定时，（&&&&&&&&）和（&&&&&&&&）成反比例。7．正比例的图像是一条（&&&&&&&&&）。8．长方体的底面积、高和体积三种量。当（&&&&&&&）一定时，（&&&&&&&）和（&&&&&&&&）成正比例。
当（&&&&&&&）一定时，（&&&&&&&）和（&&&&&&&&）成正比例。当（&&&&&&&）一定时，（&&&&&&&）和（&&&&&&&&）成反比例。9．（1）&和&成正比例。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）&和&成反比例。&1
0.5&0.4 8 &25 4 &8
100&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&10．判断下面的两种量是否成比例，成什么比例？（1）如果&＋&=6，那么&和&。（&&&&&）。（2）耕地面积一定，每公顷的施肥量和施肥总量。（&&&&&&）（3）路程一定，车轮的直径与车轮转的圈数。（&&&&&&）（4）圆柱的底面半径和面积。（&&&&&&）（5）一个人的年龄和他的身高。（&&&&&&&）（6）长方形的长一定，它的宽和面积。（&&&&&&）（7）汽车的载重量一定，运送的总量和次数。（&&&&&&&）（8）圆的直径和周长。（&&&&&&&）（9）图上距离一定，实际距离和比例尺。（&&&&&&&&）11．一个圆柱的底面半径为2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，圆柱的体积是（&&&&&）立方厘米。12．甲数的&等于乙数的&，甲乙两数的最简整数比是（　　　），如果甲数是30，那么乙数是（　　　）。二、解决问题1．一种花布，买1.5米需要60元，如果买14米需要多少元？2．一台拖拉机4小时可以耕地2.8公顷，照这样计算，再耕7小时共可以耕地多少公顷？3．小明骑自行车从家到姥姥家，每小时行15千米，1.2小时可以到达。如果每小时少行3千米，几小时就会到达姥姥家？4．小明读一本书，已读和未读的页数之比是1︰5，如果再读30页，那么已读和未读的页数之比就是3︰5。这本书共有多少页？5．某加工厂存有一批煤，原计划每天烧1.5吨，可以烧30天，实际每天比原计划节约20%，这批煤实际可以烧多少天？6．甲、乙两辆汽车同时从两个城市相对开出，2小时后两车在距离中点16千米处相遇，这时甲车与乙车所行的路程比是3︰4，甲车与乙车每小时各行多少千米？7．甲、乙两人在河边钓鱼，甲钓了5条鱼，乙钓了4条。当他们生起火准备烤鱼时，有一个过路人走来，请求和他们一起吃烤鱼，甲、乙两人欣然同意了。于是他们三人一美餐起来，每人都吃了3条鱼。吃过以后，过路人留下1.8元钱。甲、乙两人请小明帮忙算一算，看看每人应得多少元？小明说：“这是个按比例分配的题目，把1.8元按5︰4来分配。甲应得1.8×&=1（元），乙应得1.8×&=0.8（元）。请问：这样分配合理吗？如果不合理，那么该怎样分配呢？8．一块直角三角形钢板用1︰200的比例尺画在图上，两条直角边共长5.4厘米，它们的比是5︰4，这块钢板的实际面积是多少？9．学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本，其中科技书占&，科技书与故事书的比是2︰3，故事书有多少本？10．小明读一本书，已读了全书的&，如果再读15页，则读过的页数与未读的页数的比是2︰3，这本书有多少页？11．在一幅比例尺为1：1000000的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是5.6厘米。若火车每小时行80千米，求这列火车往返甲、乙两地要多少小时？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&12．每条男领带20元，每枝女胸花10元，某个体商店进领带与胸花件数的比是3︰2,共值4000元。领带和胸花各多少？&
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下面没题中的两种量是不是成比例,为什麽?1.橘子的单价一定,购买橘子的数量与总价.2.圆柱的体积一定,它的底面积与高.3.小明上学,已经走了的路程与剩下的路程.4.小明看一本书,每天看的页数与看的天数.5.圆的面积与半径.尤其注意第3.和5.他们不成比例,说明为什麽不成~
1.橘子的单价一定,购买橘子的数量与总价.正比例,比值一定2.圆柱的体积一定,它的底面积与高.反比例,他们饿乘机一定3.小明上学,已经走了的路程与剩下的路程.不成比例,虽然他们的和一定,但乘积和商都不定4.小明看一本书,每天看的页数与看的天数.如果每天看的页数一定,那么他们乘反比例5.圆的面积与半径.不成比例,因为面积等于半径的平方乘圆周率面积和半径的乘积和商都不一定
1单价等于总价除以数量
2体积等于底面积乘高 3
走的路程等于总路程减去剩下的路程 没有比例关系
4 看的页数乘以天数等于书的叶数 5 圆面积=半径的平方乘以3.14 平方没比例关系
1.橘子的单价一定，购买橘子的数量与总价。正比例，比值一定2.圆柱的体积一定，它的底面积与高。
反比例，他们旳积一定3.小明上学，已经走了的路程与剩下的路程。
不成比例，因为只是和一定，比值和乘积都不一定4.小明看一本书，每天看的页数与看的天数。
成反比例，因为积一定5.圆的面积与半径。
两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正比例关系． 用字母表示：如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，（一定）正比例关系可以用以下关系式表示： x/y(x:y)=k(一定),x和y表示两种相关联的量,k表示它们的比值.两个相关联的量同时变化，方向相同，倍数相同。如果把比例中不变...
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橘子的单价一定，购买橘子的数量与总价。正比例，比值一定2.圆柱的体积一定，它的底面积与高。
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