听说贝,乐的外教一对一老师对孩子都很好?

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广东贝乐学科英语寒假班
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贝乐学科英语成立于2008年,是一家以“浸入式学科英语”为教学法的少儿英语培训机构,其全面引进了美国最先进的教学理念、美国K12教育体系、原汁原味的"美国幼儿园"(2-6岁)、"美国小学"(7-12岁)主流核心课程体系、国际资质认证的外教老师、雄厚的研发团队以及完整的教学监督与培训系统,保证了最优秀、最专业的教学,让孩子不出国门即可"留学美国"。目前贝乐学科英语已在全国共成立了30多家分中心,服务于20,000多个家庭。
同步美国,放眼世界,为孩子的国际化未来注入爱与希望。
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家长免费辅导热线:400-001-9911转分机79471(您可以免费咨询孩子的学习问题、课程内容、师资情况、上课地点等问题)走进贝乐学科英语:点击了解
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服务理念:2-6岁黄金基石(Golden Foundation)
纯正美式英语发音,基本形成第二母语思维能力,能够流利用英语介绍自己和家人、能够流利进行日常生活用语对话。培养孩子良好的语言学习基础和认知能力。
服务理念【Service Philosophy】
“We Care”
贝乐学科英语,遵循快乐教育,以爱育爱的教育宗旨,用趣味启发孩子的学习兴趣,用爱心塑造孩子的健康的人格,并以美国资格认证外教,美国权威考试测评,美国同步学科教材,美国K12教学体系及充满爱心的团队,为家长和孩子提供满意贴心的少儿英语全程化服务。
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他们是每个班级,教学方面是外教负责,中教负责中间的沟通听说贝乐外教就是宝宝的外籍妈妈!_百度宝宝知道从美国外教看中美教育的差异
一直以来,教育就是全世界人民共同的话题,而人类对教育探索的步伐也从未停止过。随着中美两国文化交流的日益深入,在教育上的相互影响也越来越明显。如今,伴随英语热而来的还有美式教育方式的日渐流行,这一点在近年盛行的少儿英语培训机构中表现最明显。而中两国教育的究竟有什么差异?之前就听说贝乐学科英语的外教是来自美国,而该校的课堂也采用美式教育模式,因此记者特地来到了贝乐学科英语,见到了来自美国的外教Greg,一起探讨中美教育的差异。通过和美国外教Greg的谈话,记者感触颇深,中美教育的差异在学校教育和家庭教育的很多方面都大不相同,而美国教育很多地方都值得我们深思和学习。
梦想的种子早种下 孩子一生有方向
童年对每个人的影响都很大,在这一段无忧无虑、看似被我们漫不经心渡过的日子里,其实很可能为我们的未来埋下伏笔。问道Greg童年印象时,他显得很激动,似乎瞬间就回到了那个充满快乐的时光里。“我的童年很快乐,总是充满了乐趣和欢笑,但更重要的是在童年我就有了一个梦想,我想这是我最珍贵的记忆。在我上幼儿班时,一天老师给我们讲了哥伦布的故事,讲到他4次远航,发现美洲大陆。当时我虽然很小,但还是喜欢和开始崇拜这位发现美洲大陆的英雄。对,他在我眼里就是英雄。也就是从那时起,我就希望自己今后要像他一样,去很多地方,探索和发现那些令人不可思议的东西。到今天我仍然记得那一天,我梦想开始的一天。”是啊,孩子的思想总是单纯又直接的,在孩子小的时候就应该告诉他一些伟大的人或重要的事,因为这些很可能给孩子的心早早埋下梦想的种子,在日后开出希望的花朵。
艺术课程天天有& 孩子童年快乐多
当我和Greg聊起两个国家不同的课程设置时,我发现一个很大的不同。我们的艺术课被作为“调剂品”,地位永远在所谓的文化课后面。而美国人认为让孩子尽可能多的接触不同的课程,这样才会有多元的思维,同时也能呈现出丰富多彩的童年。所以,美国每一天都有音乐课,美术课,体育课。我问道“每一天?那都怎么上呢?”他说“是的,每一天。比如在音乐课上,我们可以选择自己喜爱的乐器,大家相互配合然后和老师一起唱歌。所以美国人都很热爱音乐,并且非常喜欢参与,很多人对乐器都钟爱有加。”Greg还告诉我最近他正在学习一种叫
UKULELE的乐器,它是一种四弦琴,但看上去很像吉他,是来自夏威夷的最古老的乐器。
家庭教育鼓励多 凡事自信乐尝试
Greg说,他发现在中国家长对孩子的批评比较多,有时走在路上,就会听见家长对孩子严厉的训斥。所以,自己作为这里的老师就一定要用鼓励的方法对学生,因为从小家人的鼓励对自己的影响很大。“刚来中国时,我常去一位中国邻居家玩,听见她总在批评自己的孩子,夸奖别人的孩子。开始我觉得很奇怪,后来发现很多中国人都是这样。而在美国,家长总是看见孩子做的好的一面,总是鼓励孩子,即使孩子做的不对,家长也先说哪里是好的,然后才说怎么做会更好。我记得小时候我妈妈常对我说的一句话就是‘good
job!good boy!’,我一直都对自己很自信,即使自己不了解的事也非常乐意去尝试,很多美国人都是这样。”
凡事自己做决定 勇于对自己负责
早就听说美国人独立性很强,凡事喜欢自己决定。原来在他们的早期教育中,这种观念已经渗透其中。Greg说,在美国,从幼儿园起就是中午3点左右放学,即使到了高中也变化不大。在放学后的时间里就需要自己安排,尤其在高中更是有很多社团可以选择,所以每个人都会选择和安排。并且,高中的课程除了基础的必选课,剩下课程可以自己选择,为大学和以后做打算。而在报考大学和专业时,家长和老师会给出他们的建议,至于决定还是自己做。尤其是专业的选择,更要自己做决定,大家会选择自己喜欢的领域去学习,这样学起来才会有兴趣。我发现,因为从小就需要选择,自己安排自己的时间,自己做决定,所以每个人都会认真的思考自己到底喜欢什么,需要什么。因为做了决定以后就要对自己的决定负责,也是对自己负责。
和Greg的谈话结束了,但这个美国大男孩却给的留下了深刻的印象:聪明自信但又冷静理智。他说自己非常享受与人交谈的过程并且十分乐于分享自己的成长经历。他的一句话也给我留下了深刻印象:“希望我现在教的孩子们都有一个愉快的童年,那会是他们一生最宝贵的财富。”。
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