我们应试着换位思考,多站在别人的角度上想问题,这样才会互相理解,互相宽容.请仔细观察又图,围绕换思考这一主题,写一篇童话故事.主题明确,语句通顺,不少于400字_百度作业帮
我们应试着换位思考,多站在别人的角度上想问题,这样才会互相理解,互相宽容.请仔细观察又图,围绕换思考这一主题,写一篇童话故事.主题明确,语句通顺,不少于400字
楼主,你是要我们替你写作文吗?这手法未免低了点,因为人人都看得出.换位思考,站在别人角度想问题也是有前提的.好多人嘴上喊“多替别人想想”,其实是要你为他着想,他可不会为你考虑的.现在这句话,已经变成跟“为人民服务”一样,成了反话.只有真正为别人着想,你才有资格来讨论“换位思考,多站在别人的角度上想问题”这个命题,这样才能做到互相理解,互相宽容.至于你的童话故事,这个只有你自己能写,找别人代笔没意思的!今天是北京市中小学开学第一天，北京市教委出台的八项减负规定无疑是中小学生收到的最好礼物。昨天来自各区县教委的消息，根据规定，新学期开始，小学低年级学生从过去的“不留书面课外作业”变为“不留课外作业”。此外，中小学也不许给家长留“家庭作业”。（2月25日，人民网）
人从出生到成熟、成才，需要有一个漫长的教育过程，这个过程包含了家庭教育和学校教育，之前我们一直提倡家庭、学校教育相结合，以形成教育合力提高教育整体效益的需要。基于这个要求，使得家庭教育和学校教育必须沟通和协调，最终达成和谐一致的教育。这种校内校外的联动需求造就了家长会、家长开放日、老师家访等等形式，给家长留“家庭作业”的形式也就这样出现了，基本属于老师不在家长充当老师的角色，以形成教育时时不放松的态势。
子不教，父之过。家庭教育其实博大精深，它决不仅仅是作业，是补课，更多的是一种性格、修养、品质的形成。孟母曾有“三徙教”，孔子曾有“过庭礼”我国古时家学深厚的名门数不胜数。中国人讲孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻，而这些优秀的品格多来自父母的言传身教，而父子交流的时间如果都被语数外作业所占据，那不得不说是中国教育的重大偏颇。日前，李天一事件沸沸扬扬。李天一， 4岁学习钢琴，8岁开始学习书法至今， 10岁加入中国少年冰球队，2009年入选为最年少的海淀区书法协会会员，可以说是才华横溢，同龄人中的佼佼者。然而就是这样的孩子居然可以打架、持枪、轮奸，不得不说是教育的失败，是重义轻德的恶果。学校和家长希望孩子尽快成才的迫切心情可以理解，但教育本不是一蹴而就的，所谓“十年树木，百年树人”。兴趣和品质的锤炼远比多做几道题，多练几首曲子更重要，放过家长放过孩子，让家庭教育回归本真，让孩子健康成长才是当务之急。
[编辑：DN]
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人教版九年级上册语文作业本第三单元作文题目是,（ ）我想对你说,请问他前面的题目补充是什么啊.
我们上个月写的是老师给我们的题目,就是：老师,我想对你说（因为我们换新老师了~）不过前几天考试,考试的话当让要写点新颖的了,譬如地球、过去的我等等.（话说我写的就是“地球,我想对你说”啊啊~）有问题可以在追问我读爱莲说思洁身自好_百度作业帮
读爱莲说思洁身自好对联
读陋室铭想惟吾德馨}