2015初中生物会考全托一个月多少钱

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石家庄中考全托集训营--阳光学校
机构名称:
咨询热线:7
地址:裕华路建设大街交口;槐安路体育大街;友谊大街与新华路;中华大街与宁安路;槐中路与谈固西街等
合法公民,对中考辅导&中考全托, 中考冲刺, 中考满分有培训需求,均可以报名参加.
石家庄中考全托集训营--阳光学校
【开课时间】
随时可以报名参加
【课程时长】
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【课程费用】
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【上课地点】
裕华路建设大街交口;槐安路体育大街;友谊大街与新华路;中华大街与宁安路;槐中路与谈固西街等
【内容介绍】
中考全托千课时集训营
二、招生对象:石家庄市区和周边县主要中学即将在2014年6月21日参加中考的初三学生,以石家庄市区为主;
三、场地:中华大街与工农路交叉口珠宝玉器学校;
四、组织形式:全日制托管集训,即学生在中考前100天脱离原初中到集训营参加集训,集训期间允许学生每10天休息1天(跟校区辅导高峰周六日错开,以保证教师的时间利用率),学生的其他全部时间由集训营统一安排,从而达到统一规划、无缝隙管理和全程质量监控的效果;
五、开营时间:日&&日;
初三全托宣传资料:
如果您面临以下难题
01.初三&&&迎战中考
02.基础差、偏科严重
03.遇题不会解&&&做题老出错
04.考试紧张&&心理素质差
相信我们的服务&&&&&&全力以赴 不负重托
&&&&&&&&&&&全学科辅导&全方位负责&横扫各科知识盲点!
阳光学校针对基础薄弱、偏科严重等整体成绩不理想的初中生,精心打造衡中封闭式集训全托班,秉承衡中军事化特训管理模式,实行全日制、封闭式教学,严厉执行教学教规!短日迅速提分,突现高分风暴!
彻底全方位负责&&全学科辅导,承担学生总成绩的高分目标
各学科统筹规划&&权衡学生各科目强弱之差,科学合理排课
攻克每一道难关&&资深VIP一对一专属辅导,针对性强
百日何止提百分&&快速实现能力、效率、成绩三大提升
阳光全托班辅导原则:
1、专业化原则
紧扣考纲,针对这类学生实际,注重2014年中考、各年级期末考试测试方向预测,准确率高,彻底克服普通资料&厚&、&繁&、&难&,不适合基础较差学生使用的缺点。&
2、狠抓基础原则
基础知识在中高考试卷中占70%,阳光学校坚持&中考在变、基础知识不变&,所以在平时的授课和练习当中,都只抓基础,不做偏题难题。
3、学会删选原则
阳光学校老师根据当年的考试大纲结合社会热点进行删选,将重点和难点进行压缩、精炼,做到重点突出,绝不进行全面轰炸。
4、高压危机原则
一进学校,就安排入学考试,目的就是让学生明白自己的底细,找到差距;进行阶段性测试,让学生感觉到危机感,如果不努力就会功亏一篑;进行一模和二模,使学生认清现实,正因为他们对前途的担忧,激励其努力。
5、量身打造专属培养方案
重点一对一亲情辅导,随问随答,学习问题随时解决。提高学生的自主学习能力,端正学习态度,激发学习兴趣、热情,最终提高学生的成绩,保证考入理想学校。
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石家庄市初中物理状元之师
提分奇迹的缔造者
曾创12小时提30分的奇迹
连续命中、2012年中考力学题
所教班级学生物理成绩学校排名第一
所教中考冲刺班十余名学生数学单科平均分提升28.7分
独创&综合四类解题法&
创造初中化学提分奇迹的老师
因材施教,真正挖掘学生内在潜能
所教班级学生化学成绩平均分高于其他班级22分
所教中考冲刺班十余名学生数学单科平均分提升23.5分
信成哥&&得满分&
石家庄首屈一指的
初中数学王牌名师
难题简单做&&以不变应万变
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五种解决梯形问题的常用辅助线方法
&一正、二定、三相等&三步去掉未知数
&&读题&观察变与不变&找到规律&表示规律&四步法巧解规律探究题
拆分图形,变换背景,用一个方法攻破所有难关
&&直接法&与&间接法&攻破线段相等
从特殊迁移到一般,巧解动点题
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凭借20年中考教学经验,作文满分不是问题
擅长阅读和写作教学,十次课让学员理解三种必考文体,提分显而易见
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《学校简介》石家庄阳光文化艺术培训学校,简称阳光学校,是省会规模最大、极具影响力、师资精良、管理完善、教学质量过硬、提分幅度大的专业化小学、初高中文化课辅导机构。学校于2006年经教育局、民政局批准注册成立,经过全体教职工的不懈努力,目前在石家庄市共有六所分校和1所全日制校区,在校学员五千余人,年培训学生达上万人次。阳光学校以“良心办学、责任教育”为宗旨、以探索先进的教学方法为己任、凭借科学的教育理念和完善的管理体系,阳光学校跃居成为省会一流高端教育服务品牌。阳光学校自建校以来,教学成绩优异,辉煌的教学成果赢得了家长和学员的一致好评,也赢得了良好的社会口碑。学校连续三年被评为“省会数理化辅导第一品牌”,并多次获得“最具公信力教育机构”、“最佳课外辅导机构”、“河北电视台上榜品牌”等荣誉。《师资介绍》最优秀的教师队伍,最专业的辅导在阳光,有一个长期不变的教学传统:几位副校长全部坚持在一线教学,经验丰富并深谙教学规律。总校长李圣勇本人也是河北省优秀的教育工作者。我们不会像其他教育机构那样自己招聘并培训新教师,我们会用丰厚的薪酬和其他福利吸引优秀资深教师参与到我们的队伍里来,更是以年薪20万甚至阳光股份遍请省内名师,从而确保每一位上岗的教师都是非常出色且经验丰富。万一我们的教师队伍的扩大速度跟不上我们的招生规模,我们会减少招生以保证教学质量。合适的时候我们会公布这些优秀教师的名单,这样想来上课的学生可以去找他们的师兄师姐们打听,看看这些老师是不是正如我们宣传的那样,是优秀的资深教师。同时,阳光学校用高奖金调动任课教师教学积极性,学生及家长给任课教师的打分和满意度决定任课教师收入的政策也在试运行。李校长坦言:“我们的目标很明确,就是要做最好的教育,要整合最好的学生、老师,成为最棒的学校,再造河北省第二个衡中”在阳光上课的学生,感受了阳光名师的风采,见证了成绩提升的奇迹,也诞生了著名的阳光学子感慨:苦学九年无效,不如名师一堂《家长关注》家长您好,阳光并非您所常见的传统意义上的课外补习机构,阳光从不做简单的补课,不做重复的补习,而是根据孩子的特定情况进行高标准自主学习能力促进、从而提高学习成绩。阳光只追求针对性,实施优质化,专注于走向家长对子女学习期待的效果。《阳光律师声明》阳光学校已依法注册名称及商标专用权,其专用权和名称权受法律保护,任何人非经授权,不得以任何方式使用或对其知识产权构成侵犯。对于故意在其机构名称或业务经营活动中使用阳光依法享有权利的商标、名称或品牌,或刻意映射,并以各种方式损害、歪曲阳光品牌的机构或个人,阳光将坚决采取法律行动,以维护我们和家长及学生的正当权益。
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  初中生由于其生理和心理特点的原因,侧重于形象思维方式,学习方法主要是记忆、重现、简单模仿等。在初中阶段老师会具体告诉学生每个环节应该怎样做,手把手地引导学生的学习。
  高中阶段侧重于抽象和理性思维方式,单科知识容量加大,对能力的考查提高,要求学生要有更强的分析、概括、综合能力。高中教材内容跳跃性增加,难度增大,教材编排、内容安排、培养目标、教学方法、管理方式和评价手段等方面都不一样了,学习方法既要注重基础知识的理解和掌握,又要注重各种能力的培养。
  实行新课标后,降低了学科难度,更加强调能力的培养,需要自己理解和消化的地方增多,所以,自学方法和能力也变得尤为重要。
  二、学会情绪和心理的调节方法
  高一新生容易存在的心理问题:自我为中心、缺乏目标无所适从、意志薄弱、沉溺网络游戏、失落感增强等不良因素,成为阻碍他们适应高中学习与生活的绊脚石。
  初中的智力培养,成绩提高可以采取硬冲的方式,初三学生,一冲就冲上去了,这样的事例并不鲜见。高中则需要采取培养情商,通过提高非智力因素来促进智力的发展,比如增强责任感,培养坚定的信心,时刻调整心态,来克服学习中的困难,刻苦努力坚持到底不放弃等等。
  初中和高中知识断档、思维模式、学习习惯和心理情绪的差异等各方面都存在着初中到高中的衔接问题。
  因此,无论从学习方法到学习习惯,从学习心理、学习主动性、自制力到学习能力培养等等方面都需要做好初升高衔接,完成由初中生到高中生的角色转变。
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  老师、家长在学生考试后总是关注学生成绩于上一次考试比有怎样的区别。学生们也总是在没考好时找各种理由,无论是为了安慰自己还是安慰老师和家长。家长们在看到孩子成绩下降后不要过分紧张,只要让学生养成一个很好的考试习惯,不愁成绩上不去。
  学生在考试后应该总结以下三个问题:
  第一,这次考试中有什么优点值得表扬。这是自我肯定的过程,太多的人让学生总结丢分原因了,却忽略了除了丢的分,学生还得到了很多分呢。学生要客观分析得分情况,哪些分是靠自己扎实的知识和解题的技巧轻松拿到手的;哪些分是脑中有大概印象再加一点运气成分拿到手的。不管是怎样拿到的,只要是得分了,就值得表扬。
  第二,自己还有哪方面问题。在肯定自己优点的时候要客观,分析问题的时候更要客观。很多学生喜欢说一句话“我马虎了,不小心算错了。”我相信,这是实话,但是同学们有没有想过为什么马虎?其实究其根源是计算能力不过关。这是小学算术没学好,我没有办法。计算也是一种能力,需要学生反复训练才能得到的一种能力。发现问题,针对自己的问题制定相应训练,防止下一次考试时再在同一个问题上丢分。
  第三,总结心理。心理因素也是影响考试成绩的一部分,例如此次考试是全年级打乱顺序,学生坐在陌生的教室中考试感到紧张,这就有可能影响考试的发挥。这种问题不是发现后短时间就能解决的。要知道,考试时不止是打乱班级顺序的问题了,你可能到一个你根本没去过的学校参加考试,身边的坐的同学是你认识的可能性几乎为零。所以,学生要学会自我调整,不要让这些客观外在条件影响考试水平的发挥。
  还是那句话,数学是讲理的学科,做完题后想一想,你这样做是不是有道理。数学有三种表现形式,汉语言文字、符号语言和图形。如果能把数学的这三中表现形式在思维中统一起来,那就说明在你脑海中已经形成了数学思维。在学习数学的过程中要学会听、看、画、写、算,充分利用各种感官,架构数学思维,才能够学好高中数学。
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