您现在的位置： >
一件小事的启示
来源:www. 作者:
时间: 14:38
一件小事的启示400字
　　每当我吃着清爽可口的凉拌菜时，总会不由自主地想起那次帮妈妈砸蒜的情景。　　那是一个星期天傍晚，我早早地写完了作业，便趴在窗台口看妈妈做饭，妈妈总是说做饭不容易，可我看起来，不就这么回事吗？这时，妈妈好像看穿我的心思似的，说：&昕昕，你来帮我砸蒜吧！&我高兴地一口答应下来，不就是几瓣小蒜吗！对我来说，张飞吃豆芽，小菜一碟！　　于是，我撸胳脯挽袖子，准备大干一场。可是，当我把那个小木棒砸下去的时候，滑滑的小蒜总是向两边&溜去&，让我砸不到，尝试了几次，还是砸不到。刚才的满心欢喜一下子跑到九霄云外，高兴劲再也提不起来了，正当我丧气地坐在沙发上生闷气的时候，妈妈走过来，笑着说：&怎么了，是不是没成功？&我点点头，妈妈说：&别灰心，谁也不可能第一次就成功。试着往蒜罐里撒点盐，增加磨擦力，就容易了。&听到这儿，我好像受到了启发，一下子从沙发上跳了起来，往盐盒里抓了一点儿盐撒到蒜罐里，又开始了新一轮的战斗。　　这时，这些蒜瓣们好像被施了魔法一样，安静地任我摆布。没一会儿，一大把蒜就被我干掉了，看着碗里泥浆似的蒜泥，再甩甩酸了的胳膊，却会心地笑了。　　吃着爽口的凉菜，我明白了一个道理：&做什么事情都不容易，但只要你认真去做，动脑筋想办法，持之以恒，就一定能成功！&五一件小事的启示250字
　　昨天上完钢琴课，我和妈妈一起乘着公交车回家。但我有一件事情却&遗忘&在了公交车上。为此一天我都耿耿于怀。我决定把它写出来，一吐为快吧！　　车刚到站，一群人蜂拥着上了车，这时，一位中年妇女吃力地从口袋里摸出一袋瓜子开始旁若无人地吃起来。她不时把满嘴的的瓜子壳吐在整洁的车厢里，不时还连着口水差点吐在周围的乘客身上，让人看着都恶心。　　身为学校大队委的我，几次想去制止她的行为，却不知为什么我始终没有开口。　　下车后，我对妈妈说出了我的心事。妈妈开导我：&你还小，没有足够的胆量去在这么多人的公共场合去制止一位比你大很多的中年妇女。但是，你以后一定要克服自己的胆怯心理，去勇敢地面对不良行为！&　　通过这件事，让我认识了环境的重要性，也让我知道了，要真正的去实践道德，是需要很大是勇气和力量的！　　下关郑和小学3年级
一件小事中的启示
　　记的小时候，在赤日炎炎的夏天里，爸爸买回了很多橘子，我津津有味的品尝着这些味道鲜美的橘子。不一会，橘子就吃完了，可我还没吃够呢，怎么办呢？突然，我想起大人们说过把种子种在地里就会结出很多果实的。我灵机一动，心想：我也把这些橘子的种子种在土里，过几天，就又能吃到香甜可口的橘子啦！　　说做就做，我把橘子籽收集了起来，然后兴高采烈地跑到菜园里，找出了一片空地，拿来一把小锹挖了一个坑，把这些籽随便地扔在里面，用土埋了起来。　　在那几天，我每天都去给他们浇水，盼望着它快点出土，长成小树，结出橘子。我这一浇就是几个星期，几周以后，橘子树依然没有任何动静。我很纳闷，这是怎么回事呢，我已经很用心了，它怎么还不出来呢？我迫不及待地把土扒开，一看，种子好好地躺在里面，竟然一点变化都没有。我难过极了，哭着去找爸爸。爸爸笑着说：&傻孩子，这些橘子籽怎么能放在一个坑里呢！这样肯定发不了芽。另外，橘子本身生长在南方，那里气候温暖，适合橘子的生长，在我们北方，即使发芽了，一到寒冷的冬天它也是不能存活下来的。&听了爸爸的话，我才明白是怎么回事。　　通过这件小事，使我明白了：每个生物都有它所适应的环境，它本来属于热的地方，你偏要把它带到冷的地方去，违反了事物生长的规律。其实我们也一样，不可能十全十美。现在，有的家长无视孩子的天赋和兴趣，软硬兼施地逼着孩子学这种乐器，培养那种特长，结果到了最后仍一事无成，既扼杀了孩子童年的乐趣，又浪费了金钱和时间。　　家长们，请不要再勉强孩子了，还给我们一个快乐的童年吧，我们一定会创造出一个美好的未来！　　黑龙江萝北县团结小学五（1）：陈雅晴　　指导教师万淑艳　　推荐郭训民一件小事给我的启示之桂花篇500字
　　世界上有很多启示：蚂蚁群搬玉米粒、蜜蜂们辛勤采蜜、小鱼们守卫领地&&而我，也收获了不少启示。　　八月初，是桂花开的季节。这一开，使大街小巷都浸在桂花的香气里。小朋友都喜欢采桂花，我也如此。　　八月中旬，是桂花开得最旺的时候。我随着桂花的香气，来到了一棵桂花树前。迎面的扑鼻香使我仿佛进入了童话世界。全是金灿灿的桂花树，金枝叶。眼前出现的事一座金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的水晶宫。天上飘下一片片粉红色的花瓣。　　不觉张开眼的我，看见的却是一棵寒酸的桂花树。虽然绿叶衬托着可爱的黄色小花有一点点意境，可总体看来它却格格不入：没有梅树的姿态，没有木棉的精神&&一点也比不上其他树。我失望地离开了。　　一走就是十几天。八月底，我去练琴的地方旁边就有桂花。这一次，淡淡的清香又引着我来了。印入眼帘的还是那些小黄花。　　我仔细看了一下，很多花都谢了，没多少新鲜的了。大家可能会说：&花开花落很正常的嘛！&可我不这么认为。　　我下意识地把凋谢了的花摘下来，回到家里仔细观察起来：那些花瓣虽然谢了，但还依旧散发着一阵阵的清香。我猛地心头一震：我错怪桂花了！它有着崇高的精神。即使凋谢了，也努力散发出一阵一阵清香，衷心为人们服务。我感动地把它们小心翼翼放进杯中，冲了杯&香浓&的桂花水，让我能够静静地品尝，那有着崇高精神的桂花的香气&&　　杭州文海实验学校小学五年级 王奕婷一件小事给我的启示之桂花篇
　　世界上有很多启示：蚂蚁群搬玉米粒、蜜蜂们辛勤采蜜、小鱼们守卫领地&&而我，也收获了不少启示。　　八月初，是桂花开的季节。这一开，使大街小巷都浸在桂花的香气里。小朋友都喜欢采桂花，我也如此。　　八月中旬，是桂花开得最旺的时候。我随着桂花的香气，来到了一棵桂花树前。迎面的扑鼻香使我仿佛进入了童话世界。全是金灿灿的桂花树，金枝叶。眼前出现的事一座金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的水晶宫。天上飘下一片片粉红色的花瓣。　　不觉张开眼的我，看见的却是一棵寒酸的桂花树。虽然绿叶衬托着可爱的黄色小花有一点点意境，可总体看来它却格格不入：没有梅树的姿态，没有木棉的精神&&一点也比不上其他树。我失望地离开了。　　一走就是十几天。八月底，我去练琴的地方旁边就有桂花。这一次，淡淡的清香又引着我来了。印入眼帘的还是那些小黄花。　　我仔细看了一下，很多花都谢了，没多少新鲜的了。大家可能会说：&花开花落很正常的嘛！&可我不这么认为。　　我下意识地把凋谢了的花摘下来，回到家里仔细观察起来：那些花瓣虽然谢了，但还依旧散发着一阵阵的清香。我猛地心头一震：我错怪桂花了！它有着崇高的精神。即使凋谢了，也努力散发出一阵一阵清香，衷心为人们服务。我感动地把它们小心翼翼放进杯中，冲了杯&香浓&的桂花水，让我能够静静地品尝，那有着崇高精神的桂花的香气&&　　杭州文海实验学校小学五年级 王奕婷一件小事的启示
　　昨天上完钢琴课，我和妈妈一起乘着公交车回家。但我有一件事情却&遗忘&在了公交车上。为此一天我都耿耿于怀。我决定把它写出来，一吐为快吧！　　车刚到站，一群人蜂拥着上了车，这时，一位中年妇女吃力地从口袋里摸出一袋瓜子开始旁若无人地吃起来。她不时把满嘴的的瓜子壳吐在整洁的车厢里，不时还连着口水差点吐在周围的乘客身上，让人看着都恶心。　　身为学校大队委的我，几次想去制止她的行为，却不知为什么我始终没有开口。　　下车后，我对妈妈说出了我的心事。妈妈开导我：&你还小，没有足够的胆量去在这么多人的公共场合去制止一位比你大很多的中年妇女。但是，你以后一定要克服自己的胆怯心理，去勇敢地面对不良行为！&　　通过这件事，让我认识了环境的重要性，也让我知道了，要真正的去实践道德，是需要很大是勇气和力量的！　　下关郑和小学3年级节约无小事200字
　　节约，顾名思义就是节省。　　但是有许多人把节约放在一个昏暗的角落里，渐渐遗忘了它。　　&谁知盘中餐，粒粒皆辛苦&这两句诗是我们耳熟能详的诗，可有谁真正去理解，去体味，去揣摩，去思考。　　现在，人们注意到它了，重新拾起了&节约&，并且摆放在了最耀眼的地方，俗话说得好：&一个好的开始是成功的一半&。　　自从提倡节约后，人们嘴里说节约，脑袋里面记节约，现在饭店里的服务员会贴心的提醒客人节约，客人也会自动遵守。或许表面看得很好，但节约就像治病，病情虽然压制住了，可病根没有消除，岂不白费？　　好面子就是病根，好面子就会铺张浪费，自然而然就不会节约，所以只要人人不攀比，不虚荣，节约就可完全拔除。　　节约无小事！切勿小看！六家庭小事600字
　　家是整个世界，这个世界通过几代人，甚至十几、几十代人的传承，现在我们家有我的爸爸妈妈支撑着。世界有过去和未来，过去坎坷，未来光明，家，也是这样。家庭的小事都是与众不同的，快乐、伤感、幸福、可笑等，这些都深藏于我的心里。　　最使我难忘的是在菊黄蟹肥的日子里，我们（只有我和妈妈）在家里吃着姑姑送的螃蟹。突然，妈妈说：&螃蟹好吃吗？&我漫不经心地回答了一句：&恩。&&壳硬么？&&恩。&&剥的累么？&&恩。&我有些厌烦妈妈了，放着热腾腾的螃蟹不吃，干嘛讲那么多无关的话。妈妈过了一会儿又开口了，问：&等我老了，你会剥蟹给我吃么？&妈妈讲的时候，声音渐渐轻了下去，但我还是都听清了。我突然感觉鼻子一酸，眼眶湿润了&&呀，刚吃下去的姜丝好辣！　　我悄悄看了一眼妈妈，她眼看着螃蟹，手剥着螃蟹，嘴里吃这螃蟹，想掩饰掉自己心中的期待、迟疑。我心想：我心目中女神般无所不能的妈妈现在也到了需要帮助的时候了？我竟不敢相信。我看着妈妈，不出声，我心中坚定地说：&当然一定了！&妈妈似读懂了我的心，幸福地笑了，并催促我赶紧吃螃蟹。　　后来，我边吃边想，想起了爸爸妈妈的过往。爸妈是那样的坚强，保护着我，不让我受到任何的伤害。爸妈他们，就像两堵墙，撑起了我们家，属于我们的世界，当我疲劳时，让我依靠，知道我重新上路；当我遇到风雨，让我等待，直到雨后天晴。但爸妈却将他们的忧伤心事却独自的承受。现在的他们已老去，需要我的照顾，所有的事我来接替，世界要由我支撑。　　爸妈啊，请放心，我会好好的支撑，也成为一堵墙让你们来依靠。家，就等于这世界，撑起家的不就是一堵墙么？我肩负着重任，我会把所有的家庭小事铭记于心。六那件小事激励着我600字
　　和很多事情比起来，它普通到不能再普通，渺小到不能再渺小，普通到仅仅是一块田，渺小到仅仅是一个老人和一个女孩。　　小的时候，全家搬到了城里，可奶奶不肯走，她说她舍不得那群鸡鸭，那片长满可爱瓜果的田地，那个农家小院。　　有一天，奶奶乘车从乡下来了，依旧戴着那顶破烂的黄草帽，手里紧紧握着一颗十分矮小，长得歪歪斜斜的小桃树苗。她那时不停地说想我和爸妈了，也不停地笑着。她让把那颗小桃树种到后边的小院子里，说几年后会结桃子。奶奶傍晚又回去了，留下了很多她亲手种的蔬菜，那些美味使我们在饭桌上津津有味了好些天，可那棵小桃树却被遗忘在了角落。　　七八天后，奶奶又赶过来了，很快乐，依旧拎着一个大麻袋。　　爸爸把我和奶奶送到乡下，一路上，奶奶依旧紧紧地握着那棵树苗，那棵在爸妈和我看来已经再不可能抽新叶的桃树苗。　　奶奶一只手拉着我，那是一只很粗糙的手，甚至让我感到疼，一只手握着小树，踏着泥泞的小路往田里走。&奶奶，去田里干嘛？&&种树。&&可是它已经死了。&&别胡说！它能活，结出桃子还得给乐乐吃！&　　奶奶毅然决然地种下了，她说：&小树也有顽强的生命，只要有泥和水，它都会努力开花，努力结果，不停的吸取营养，不会轻言放弃。&我在一旁默默地听，默默地看，因为我也相信，再小的生命也有力量。　　是的，它没有放弃，奶奶的话也烙在了我的心上，在跌倒时激励我爬起来，在失意时激励我振作，激励我要像奶奶的桃树一样。　　现在，这个时候，一块小小的田地，上面生长着各种各样的瓜果，一颗粗壮的桃树，挺立在中央，这些，在月光下闪闪发光，再次无声地走进一个农村老太太的生命，与她质朴的梦乡。她会笑着梦见她的孙女儿，因为她的桃树，正在茁壮而积极地成长！六一件小事的启示400字
　　无论在什么时候，我都会记住这件事情，因为它使我懂得了今后不管做什么事，都不能马虎，不让就会后悔　　第一单元的考试卷到了我的手中，瞄了一眼，这么简单。&唰唰&试卷做得很快，我看了一下表，离下课还有20分钟呢。嘿嘿，这次我第一个交卷哩！我拿着试卷信心满满地走向讲台，同学们向我投来惊羡的目光，仿佛在说：&哇！她好厉害哦！真棒！&看着同学们在草稿本上一次又一次的验算，我不以为然地嘟囔了一句：&切！假正经！&　　第二天，老师拿着一叠试卷，遗憾地对大家说：&这次总体考得还算不错，可有个别几个同学，做题的时候太马虎了。&呵，是哪个马大哈这么地不争气呀！　　试卷一张张地发了下来，&丽丽100分，最高分，大家表扬他！&老师的声音渐渐地低了下来，&这位同学太可惜了。某某某，69分。&我艰难地迈动着双腿，脸上火辣辣的烫，眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷，我心里难过极了。&放学后来办公室一趟。&老师在我的耳边小声地说。无疑，肯定会骂我一顿，我已经做好了心理准备。　　放学后，我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上，对我说：&马虎是学习的大忌，戒了它吧！该说的都说完了，回家吧！&　　是啊，这件小事给予我的启示就是做事不马虎。那件小事激励着我400字
　　茫茫人海中，那瘦小的身影愈来愈大！正覆盖在我的心灵上。两年前的一件小事还是忘不了，不知为何？它一直激励着我，引导我前进&　　清晨的阳光正照在窗户上，我极不情愿地告别美梦，被妈妈连托带骂地来到附近的一条小街！要说这条小街，变化还真大：以前臭气熏天，冷泠清清；现在却变得干净整洁，热闹非凡。我匪夷所思，究竟是什么原因呢？我晃头晃脑地问妈妈：&妈，你昨想起带我来这儿啊？还有这怎么像变了个地方似的？&&小欣，你不知道，自从市长决定整顿一下市区环境，派了许多清洁工到这里来打扫，所以这里才会改头换貌啊！&&哦！&我点了点头。随手将面包皮扔在地上，毫不在意的走去。突然一个细细的声音传入我的耳朵，&大姐姐，你的面包皮掉在地上了，快捡起来吧！&切，一个身高不到一米的小孩就想教训我，管她呢！我心里暗暗想。径直走去，眼角不经意的瞥了一下那个角落，只见她嘟囔着：&大姐姐一点都不会保护环境。&一边说着，一边捡起面包皮，我的心触动了一下，小小年纪，就有如此强烈的保护环境意识，我配做大姐姐吗？　　以后，每当看到别人乱丢垃圾时，我都会上前制止。或许是那个小女孩打动了我，我要呼吁大家来共同保护我们赖以生存的地球，保护我们的环境，保护清洁工人的劳动成果。　　
　　转载分享本站内容www.，请保留文章来源信息和原文链接！
一件小事的启示作文求健康与成长的征文.急!求各位帮帮忙!400字 要现实.明天就要交!_作业帮
拍照搜题，秒出答案
求健康与成长的征文.急!求各位帮帮忙!400字 要现实.明天就要交!
求健康与成长的征文.急!求各位帮帮忙!400字 要现实.明天就要交!
1.我们要参与到"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动中.在精神文明建设的活动中带个好头.要从具体的事情抓起,把"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动不断引向深入.从长远着眼,从现在做起.从小事做起,从自我做起.从日常的具体行为抓起.抓好"十不"以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄,赌,毒.要发挥好模范带头作用,通过开展"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信,反科学,伪科学和邪教做斗争.要选准切入点,建立长效管理机制,使"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动贯穿在日常工作和生活之中,要把"讲文明,改陋习,树新风,塑形象"活动与"文明行业"活动结合起来,做到相互促进,协调发展.要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈.一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬.做为一名学生,我们要不断提高自身素质.要修身养性,让自己拥有一颗爱心.爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受.要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标.与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则.了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求"最好",也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位.我们要争取做一名优秀的学生,为以后的工作打下坚实的基础.2.蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长.花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章.和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.构建和谐校园需建立和谐的师生关系.师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围.构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨.保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系.构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”.一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围.构建和谐校园需建立诚信、文明的作风.同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事.考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷.作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化.同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行.用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.当我们抛弃了迷茫,把握了航向.当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响.花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长.未来不是梦,今天,在我们手中.还行吧
红、黄、绿、黑、蓝，五条艳丽的彩带在2008年飘扬在北京、飘扬于世界，我们用微笑迎接奥运，迎接世界各大洲的朋友。 红色是乐于助人的象征，温暖了我们的心灵；黄色则代表文明礼仪，点亮我们的人生。鲜艳的五星红旗高高飘扬，向世界展示中国礼仪之邦的优良传统。看那，公共汽车上让座的多了，献血车上志愿者多了……一方有难，八方支援，尽管南方遭遇了严重的雪灾，但全国人民的帮助又温暖了冰封的大地……越来越多...
景泰蓝的天空给高耸的梧桐勾绘出团圆的大叶，新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。粒粒星，怀疑是白色的小花朵从天使的手指间洒出来，而遂宝石似的凝固的嵌在天空里了。但仍闪跳着，发射着晶莹的光，且从冰样的天空里，它们的清芬无声的霰雪一样飘堕。银河是斜斜的横着。天上的爱情也有隔离吗？黑羽的灵鹊是有福了，年年给相思的牛女架起一度会晤之桥。她的怀念呢，如迷途的鸟漂流在这叹息的夜之海里，或种...这件事令我难忘 400字四年级作文 急！急！急！明天就要交了_作业帮
拍照搜题，秒出答案
这件事令我难忘 400字四年级作文 急！急！急！明天就要交了
这件事令我难忘 400字四年级作文 急！急！急！明天就要交了老师让写同学之间该怎样友好相处的作文400字的偶急求,明天就要交呀@!今天回答呀,有开头结尾也行,明天要交,_作业帮
拍照搜题，秒出答案
老师让写同学之间该怎样友好相处的作文400字的偶急求,明天就要交呀@!今天回答呀,有开头结尾也行,明天要交,
老师让写同学之间该怎样友好相处的作文400字的偶急求,明天就要交呀@!今天回答呀,有开头结尾也行,明天要交,
朋友,需用心去经营,需有一定的艺术性.不是在讲教,而是有切身的体会.对一个朋友,且不论男女朋友,不能太过于重视,否则对方会觉得压力很大,会被你的重视压的喘不过气,但又不能过于疏忽,过于疏忽,可能就不会在有联系.有的朋友,你如果太重视他,会让他觉的交你这个朋友很累,就是因为你太重视他了,让他感到压力,也会让自己过的很辛苦.无论是朋友之间,或是恋人之间,对对方的情感,肯定是无法对等的.总会有付出较多的一方,而往往是付出多的一方容易受到伤害.所以,现在很多时候在和朋友相处的时候,都会告戒自己,要控制自己的付出,这样会让自己和朋友都不受伤害.所以我现在不会强求别人,要尽量不要给别人带来压力.
生活中并不是所有的人都能成为朋友.每个人都有自己的人生态度、处世方式、情趣爱好和性格特点,选择朋友也有各自的标准和条件.我交朋友的原则是追求心灵的沟通.我常想,人生活在世界上,离不开友情,离不开互助,离不开关心,离不开支持.在朋友遇到困难、受到挫折时,如果伸出援助之手,帮助对方度过难关,战胜困难,要比赠送名贵礼品有用的多,也牢靠得多.既为朋友,就意味着相互承担着排忧解难、欢乐与共的义务.唯此,友谊才能持久常存.
朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友……在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开.但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆.一些琐碎的回忆为我寂寞的心灵带来无限的震撼!就是这感觉,令我更明白朋友对我的重要!网络也是一样的,太近了关系会变的复杂,太远了,就失去了联系,不近不远刚刚好,只能感受到彼此的真诚与情谊.每一个人都有一方属于自己的乐土,朋友,当你心情沮丧的时候,当你灰心失望的时候,当你觉得好友渐渐淡漠的时候,请珍惜朋友真挚的友情,不管是在网络的友情还是现实生活中的,友谊如同空气如水,不要到失去的时候才痛感它的可贵.
我想永远拥有许多真心的朋友,但我深知这是不可能的.离散聚合,应顺其自然,不必勉强.属于我的朋友,会向我走来,不属于我的朋友,留也留不住,如果真到了一躬而别的时候,无须哀怨,更不能太计较太执著了,权且将人生悲凉灰颓的一面独自吞咽,再将亮丽壮美的品质展示给他人,用生命去体验人生就是.因为人活着不是为了痛苦,人生乐在心相知.
每份淡漠下面也都隐藏着很深的寂寞和渴望.每个人都有自己挣扎的痛苦与心路历程,默契不过是因理解自己而彼此理解,只有和谐才是身心疲惫时依然不泯的微笑.互相的惦念,互相的牵挂,与互相的爱护便是人世间最最难得的情感抚慰,是朋友之间最难割舍的真情.好友之间所以能长期共存,正是因为有了这种心灵间的相互依存与默契,唯此孤独的人生才变得丰富而深刻.能够拥有一位好友,一位至交,便拥有了一生的情感需求,好友如衣食,如日月,如自已的影子,最最孤独时,无论相隔千里万里,好友都会如期而至,那时即便是默默相对,不说一句话,感受也是雨露的滋润,心静如镜,心境如云.
珍惜身边的每一份友情,无论它是不是已经过去,无论它会不会有将来.也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该遗忘.它是一粒种子,珍惜了,就会在你的心里萌芽,抽叶,开花,直至结果.而那种绽放时的清香也将伴你前行一生一世…… 希望对你有用!O(∩_∩)O帮我写一篇文章,题目是《现代文阅读对你的启示》明天就要交的,请你在今晚7：30分之前给我,最好在300-400字左右_作业帮
拍照搜题，秒出答案
帮我写一篇文章,题目是《现代文阅读对你的启示》明天就要交的,请你在今晚7：30分之前给我,最好在300-400字左右
帮我写一篇文章,题目是《现代文阅读对你的启示》明天就要交的,请你在今晚7：30分之前给我,最好在300-400字左右
现代文阅读试题历来是中考语文命题者用来综合检测考生的语文素养,拉开考生分数距离的题目,这是符合中考的选拔功能的.2004年全国各地的中考语文试卷是在学习贯彻新《语文课程标准》,教育教学改革进一步深化的大背景下出台的,绝大多数地方的现代文阅读题都体现了《语文课程标准》的最新教育教学理念和教育部“关于初中毕业、升学考试改革的指导意见”的有关精神.这对于进一步学习贯彻落实新《语文课程标准》与促进学生的全面发展有着积极的导向作用.笔者搜集了90多份2004年全国各地的中考语文试卷,把它们与往年的试卷进行比较分析,发现2004年全国各地的中考语文现代文阅读题有下面这些特点：
（一）从材料内容看,注重人文因素,重视熏陶.
《语文课程标准》规定：语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点.
为体现语文学科的人文性,落实《语文课程标准》中的有关规定,近些年各地的语文中考试卷作了不少的探索和尝试.特别是2004年各地的中考语文现代文阅读材料大多选择了那些情文并茂、文质兼美的文章,不少的地方选择了名家名篇作为阅读内容,考察学生对形象的认识和情感体验.人文内涵丰富,时代气息浓厚,思想性很强,极富审美价值和教育意义.命题者时刻不忘通过阅读材料对考生人文精神的熏陶和渗透,让考生从中受到潜移默化的影响.例如：北京卷的巴金的《伤害》与周国平的《要成为你自己》、湖北宜昌卷冯骥才的《胸无成竹的快乐》、吉林卷何为的《老师对我说》、山东省威海市汪曾祺的《多年父子成兄弟》、重庆市张抗抗的《音乐之伴》与钱秉旦的《聆听历史是一种伟大的才智》、上海市卷的《蒙娜丽莎微笑揭秘》、武汉市的《品味牵挂》、安徽卷的《地震中的父与子》与《我寻求挫败》、太原市卷的《奇妙的对称世界》与《特蕾莎修女》等等.此外,有些省市地区选用了一些趣味性、知识性都很强的文章作为阅读材料.这样的考题不仅能够考查考生的知识,而且对于考生热爱科学、献身科学之情感及创新意识和创新精神的萌发产生都有很好的导向作用.
（二）从考查重点看,侧重综合素质,鼓励创新.
根据新世纪社会发展对人才的要求,《语文课程标准》强调培养学生的创新精神和实践能力,重视发展学生的个性.与之相适应,2004年全国各地中考语文现代文阅读题更加突出了对学生语文综合素养的考查,主观表述题尤其开放性试题的分量大大增加.题目类型灵活多样,既有传统性题目,又有新兴的开放性题目.
光是开放性的主观表述题,据笔者不完全统计就有十几种：仿写式、积累式、感悟式、见解式、举例式、想象式、联系式、评价式、献策式、宣传式、筛选式、质疑式、比较式、证明式、拟题式等等.考查内容丰富,或是要求整体把握阅读材料的内容,或是理清思路,或是概括要点,或是要求根据语境揣摩语句的含义,体会语言的表达效果,或是浓缩特点,或是阐明原因,或是要求阐述自己对材料内涵的看法,或是感受文学作品的形象,或是要求品味语言,或是要求阐述自己阅读材料时的情感体验和思考,或是要求评价作品的观点见解……这些题目,突出考查了快速准确的筛选吸取信息和综合表述的能力.
2004年中考语文试卷现代文阅读试题跟往年相比更加强了对学生创新精神和实践能力的考查,更加重视发展学生的个性,激励学生的创新意识.为鼓励学生解放思想,打破保守观念的禁锢,冲破束缚,大胆的发表自己的见解和看法,抒发自己的真情实感,相当多的省、市、地区命题者提供的答案和评分标准都有这样的表述：内容不求统一,只要符合题目意思,言之成理,言之有据,语言通顺,即可得分.很多题目的答案也是仁者见仁、智者见智,丰富多彩,多种多样.这在以往都是不多见的.
（三）从选择材料看,偏重课外读物,贴近生活.
近些年来,随着素质教育的稳步实施,语文教学改革的深入推进,中学语文阅读教学已不再囿于语文教材上的几篇文章了.各省市地区的中考语文试卷命题者,为了把教育部“关于初中毕业、升学考试改革的指导意见”有关中考阅读考试“应以课外文字材料为主”的精神落到实处,在命制中考语文现代文阅读试题时,都很注意从课外读物中选取文字材料.
特别值得注意的是：2004年各地中考语文阅读试题,从课外读物中选取文字材料作为阅读试题材料的比例跟往年相比有较大幅度的上升,部分省、市、地区甚至全部采用课外文字材料.例如：重庆市、安徽省、江西省、吉林省等一批省、市、地区的现代文阅读材料百分之百选自课外,其他省、市、地区的现代文阅读题虽然没有百分之百选自课外,但是也由往年的以课内为主,向课外延伸拓展,课外阅读材料比例很大.
大多数省、市、地区现代文阅读题所选文字材料文学、文化色彩很浓厚,而且都很贴近生活.例如：山东省威海市卷汪曾祺的《多年父子成兄弟》、重庆市卷张抗抗的《音乐之伴》与钱秉旦的《聆听历史是一种伟大的才智》、上海市卷的《蒙娜丽莎微笑揭秘》、武汉市的《品味牵挂》、安徽卷的《地震中的父与子》与《我寻求挫败》、太原市卷的《奇妙的对称世界》与《特蕾莎修女》等等.课外阅读水平和能力的考查成了中考语文试卷中的一道亮丽的风景与新亮点,引起了广大师生的密切关注.现代文阅读考试以课外文字材料为主,能更真实的检测考生的语文素质,也有利于落实关注学生的文学素养和文化内涵的新教育理念.}