第一次骑车500字作文以叙事为主交代清楚诗歌教学 六要素点评

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& 叙事作文指导――写清事情的“六要素”
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叙事作文指导――写清事情的“六要素”
  叙事就是叙述事情,就是以书面的形式把一件事情说清楚。因为文章是写给别人看的,为了让别人看明白你写的事情,我们必须在叙事时把事情的来龙去脉交代清楚。事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过和结果,这就是事情的&六要素&。记得一08世纪德国着名作家歌德曾经说过:一个人只要把一件事情说得很清楚,他也就能把许多事情说清楚了。可见一个人说清楚一件事情的重要性。对我们生来说,写清一件事情的&六要素&,这是最起码的基本功了。
  一般来说,要写好一篇叙事为主的记叙文,写清这&六要素&是少不了的,但并不是每篇文章都要写明&六要素&。个别要素,有时虽在字面上不显示出来,却隐含在文章中,也是可以的。
  写作过程中怎样来安排&六要素&呢?可以说,没有统一的格式。较多的是先交代时间、人物、地点,然后再逐步写出起因、经过、结果。但有时也可以变化,应根据写作时的具体情况而定,不拘泥于一种格式。
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约4640个字。
  叙事要完整
  刘文秀
  学习目标:
  l.学习记叙文的写作中叙事要完整的方法并会应用。
  2.激发同学们对记叙文写作的兴趣。
  学习重点:学习记叙文的写作中叙事要完整的方法。
  学习难点:会成功应用本课所学。
  训练题目:请以“我的第一次”为话题,自拟题目,写一篇以记事为主的作文,不少于500字。
  训练时数:二课时
  一、导入激趣:
  首先请同学们看这样一则通知:
  我班决定在本周末集中,请准时参加,不得有误!
  班委会
  9月20日
  这则通知里缺少哪些信息?
  明确:没有交代清楚集中的时间、地点、人物及内容。
  由这则通知,我想到了我们初中阶段的写作重点——记叙文的写作,其实,一篇好的记叙文,最起码的要求就是要叙事完整,那么,怎样才能使我们的记叙文的写作在有限的时间内变得更加完整呢?这节课,我们就来学习使记叙文叙事完整的方法。
  (多媒体出示课题)
  二、明确学习目标:
  多媒体出示学习目标、学习重点、难点。
  三、学习使记叙文叙事完整的方法:
  第一步:多媒体出示使记叙文叙事完整的方法
  1.交代清楚记叙文的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
  2.注意叙事的顺序。
  3.安排好开头和结尾。
  第二步:具体学习各种方法:
  多媒体出示第一个方法:
  (一)首先要交代清楚记叙文的六要素。
  1. 首先了解记叙文的六要素:
  时间:时间有现在、过去和将来的区别,叙述时要交代清楚。
  地点:地点包括事件发生的环境、状况和气氛。
  人物:事件涉及哪些人物?因为人物是主角,所以要写得有血有肉,个性突出。
  事件的起因、经过和结果:事情是怎么发生的?发生的经过如何?结果如何?这些是记叙文的三个重要环节。好的记叙文,起因和结果更要紧密配合,以使事件不违背情理。事件的经过要写得有起有伏,曲折动人,并且能圆满地把事件因果连贯起来。
  2.出示范文,根据六要素的识别方法找出文章的几个记叙要素:
  忧伤的周末
  当我们做完最后一道作业题,班主任突然宣布:“明天周末,放假!”全班顿时欢呼雀跃,“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后,就整天沉浸在紧张的学习中,很少有过属于自己的周末了。
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