第一名是岛崎遥香，北川景子和佐佐木希获二三名。
说已向妻子江佩蓉(Penny)与岳父、岳母、母亲道歉。
　　1、佩戴方法正确但仍感到疼痛或不适者
　　2、耳模声孔内污物无法除掉，以至影响助听器效果
　　3、耳聋加重，需要更换更大功率助听器是，同时应更换耳模
　　4、有漏声现象出现，说明耳模已经小了，密封不严，需要换新耳模。
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时尚界的潘
杭州市271初中数学学案研究室主任
擅长微创手术治疗胃肠肿瘤、肥胖、糖尿病、食管返流等疾病。
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问：想配助听嚣质量好价便宜怎样买！
专家回复：
答：细细来说助听器质量和价格有关系，但关系不大，如你买一个数百元助听器和数万元助听器，能使用的时间长短是差不多的，而且出故障的机率...耳模在助听器中的作用及发展历史 - 苏州姑苏/沧浪/金阊/平江其他服务 - 百姓网
更新提示：发现新版本浏览器，一样简单易用，速度提升30%不再显示&&关注百姓微信公众号，尽享快捷刷新、信息推送、抽奖活动等众多微信功能您只需要：1 &用微信“扫一扫”右边的二维码2 &在微信中“关注”我们&|&||||||耳模在助听器中的作用及发展历史&提示信息设置为“搞定了！”状态后，其他用户将无法查看您的联系方式。您确认搞定了这条信息吗？提示重新发布后可使用“刷新”将发布时间更新为最新时间，并将信息排到第一页。&&6月28日 8:59 &...次浏览 &信息编号： &地区：&-&临顿路11号和基广场&1533528****号码归属地：苏州&&百姓网号码保护功能介绍&&拨打百姓400转呼电话绝不收取您任何额外费用，该信息发布人仍能看到您的来电号码。联系时，请一定说明在百姓网看到的，谢谢！发现“报价与实际收费不符”，请&耳模（earmold）是一个声学插件，作为一个完整&&的助听系统的一部分，它将助听器放大后的声音从助听器的接受器（receiver）传递到外耳道或鼓膜处。对于耳内式耳道式等定制助听器来说，可以认为助听器的外壳就是耳模。随着助听器历史的发展，耳模的形状、材料、制作工艺都发生了很大变化，人们对耳模声学特性的认识逐渐深化，耳模不单是一个传声部件，而且在一定程度上还可以改善助听后的音质。
（一） 耳模的作用
修正耳模的形状及其各种孔径的尺寸，可以在一定程度上弥补助听器声学特性上的不足，进一步改善住听后的音质，并能满足患者在美观和舒适上的需要。这是耳模的第二个作用。
耳模的第三个作用是使得各种助听器更加牢固。特别是耳级式（耳背式、耳内式、耳道式&）助听器的使用者，总是担心助听器会在无意间坠落而损坏。由于耳模是完全依照耳廓、耳道形状制成，耳轮、耳甲腔、外耳道弯曲部这些生理结构都会保证耳模及助听器佩戴得牢固，对于盒式助听器，耳模也可以保证助听器受话器的牢固。
（二） 耳模的历史
我们今天通常意义上的耳模出现在本世纪20年代，Western Electric Laboratories公司申请了耳模的专利。那时的耳模还不是定制的，而是预先做好的一系列大小不等的耳模。纽约的一个牙医从牙模上获得灵感，开始根据每一个患者耳廓的形状定制耳模。由于那时还没有耳背式助听器，耳模的形状都是适于盒式助听器的所谓&标准型&。
50年代出现了耳背式助听器，壳式和骨架式耳模相继出现，不又出现了耳道式。同时耳印模（impression）的材料也有了进步。过去主要将熟石膏填入外耳道口及耳廓待其干硬后从耳廓中取得印模，但用力过大，石膏印模易碎。50年代早期出现了一种软的可材料取代了石膏。
为了规范耳模形状、材料、尺寸等，1962年美国成立了国家耳模试验室协会（nationalal association of earmold laboratories, NAEL）.70年代，NAEL规定了导声管的标准尺寸，对耳模的各部分做了统一的命名，并采取措施促进新型耳模及新的耳印材料的发展。
耳模最基本的作用是在助听器的受话端和鼓膜之间建立一个封闭的声学孔道、耳模外的声音被适度隔绝，耳模内业已放大的声音也不会从外耳道泄漏出去，造成声反馈。类似信息今天 21:35&相城今天 21:35&相城今天 21:17&虎丘/高新区今天 21:17&吴中 - 开发区今天 20:19&园区 - 湖东 - 中海国际三区今天 19:38&姑苏/沧浪/金阊/平江 - 平江 - 苏州该用户其他信息7月6日&姑苏/沧浪/金阊/平江 - 临顿路11号和基广场7月6日&姑苏/沧浪/金阊/平江 - 临顿路11号和基广场7月6日&姑苏/沧浪/金阊/平江 - 临顿路11号和基广场
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成人配戴助听器的后期适应过程
发布时间： 20:32
来源：华声听力
& &许多耳聋患者对助听器佩戴效果的理解存在误区，他们往往希望一戴上助听器就能听到所有声音，并能听懂各种言语声，事实上，这是不可能的。作为专业人员，可以根据患者的要求提出检验，帮助他们建立合理的期望值。使他们能够重新学习听声音并逐渐从助听器上得到更多帮助。佩戴助听器与镶牙齿、戴眼镜一样，需要有一段时间逐步适应，才能达到理想的效果。其次，不同的人戴上助听器后会有不同的反应，适应所需的时间也有长短，因此，必须有计划的进行训练和适应。目前一般建议分四个阶段进行，总共需一个月左右的时间，每个阶段一周左右。
& & & & 第一阶段: &先在安静的环境中使用，主要呆在家中，每天戴上1-2个小时来重新熟悉和分辨各种声音，例如：厨房做饭声、家里的闹钟声、家人的交谈声等。初戴助听器时，不要到闹市区或马路上，以防感到耳内嘈杂、不舒服。因为耳朵寂静了很长时间后，忽然听到很多嘈杂的声音，一下子难以适应。初戴时间也不宜过长，刚戴助听器时，可能会觉得耳内有堵耳感而不舒服，这也需要一个适应过程。慢慢地，一段时间后会发现听到的声音增多了，即使觉得有些声音和以前不一样，有些陌生，这也是正常现象，但要坚持，不要灰心。
在这一阶段，由于对助听器的使用不熟悉，可能会出现各种问题。比较多见的问题是患者觉得助听器有杂音或杂音较大，其原因主要有以下几种：
（1）助听器佩戴者初戴时的不适应，耳聋患者平时因为听阈较高，除普通声强的谈话声听不到外，对外界环境的噪声也听不到，所以耳聋患者平时感到外界环境是一个&寂静&的世界。当戴上助听器后，助听器在放大谈话声的同时，必定对外界环境噪声也有所放大，这是助听器正常工作时的必然现象，因此，初戴助听器者要有一个逐渐适应的过程，并逐步培养区分谈话声和噪声的能力。
（2）选配调试不当。感音神经性聋的患者，其听力曲线的特点多数为下降型曲线，其低频听力相对较好，而环境噪声主要频率为低频，因此，在选择助听器时，应选择信噪比高的助听器，并在调试时兼顾患者听力损失类型的同时，尽可能利用助听器的屏响曲线，抑制低频噪声。
（3）盒式助听器本身的特点。盒式助听器一般功率较大，其输入噪声也相应的较大。
& & 另一常见问题是啸叫，其主要原因有：
①耳道式助听器的位置没放好，初次使用助听器的患者，对佩戴助听器的操作还没有完全掌握，因而佩戴不熟练致助听器佩戴不到位，产生反馈啸叫。
②耳背式助听器，可能是助听器的耳塞没塞紧，或所选的耳塞与外耳道直径不匹配。
③耳聋太严重，助听器音量开的太大或助听器外壳不适合。
④患者听到外界环境中尖细的声音而误认为是啸叫声。例如：在夏天患者听到知了的叫声而误认为是助听器在啸叫。
再者，在此阶段，初戴耳道式助听器，或佩戴有耳模的助听器，患者外耳道常会产生压迫、疼痛、闷或痒等感觉。一般而言，外耳道出现均匀的较紧压迫感是正常现象，这是因为耳道式助听器或耳模在制作时，要比外耳道的直径要略大一些，以防止佩戴时出现放大的声音泄漏而出现啸叫，经过两周左右的佩戴，就会渐渐适应，如果是局部某一位置压迫过紧，甚至疼痛，可能是制作工艺的问题，可对助听器外壳或耳模作适当的修整。初戴没有安装通气孔的耳道式助听器或耳模时，出现外耳道发闷的感觉，也是一种必然的正常现象，经过一段时间佩戴后，就会适应，有极少数患者外耳道皮肤会对助听器外壳或耳模出现变态反应（过敏）如确实为过敏反应，只有更换机壳或耳模的材料。
& & & & 第二阶段: &在对助听器有了初步的适应后，就可以戴上助听器到户外比较安静的地方，利用街道等提供的声音背景，观看街上所有事物并把听到的声音合理地分配到这些事物上，再闭上眼睛重复这个过程，看能否分辨这些声音，这时，可能会发现听到一些原来听不到的声音或者听到的声音比以前更清楚。在这一阶段，每天可适当地延长佩戴时间，当仍不能整天配戴。患者可能会出现如上所述的一些问题外，还可能会出现另一些问题，例如助听器没有声音了，其主要原因为助听器的出声孔或麦克风口被耵聍堵塞。有些患者耳道内分泌物较多，而平时未注意清洁耳道，也没有对助听器进行清洁处理，经过一段时间的使用，这些分泌物容易堵塞出声孔及麦克风口，而致助听器无声。另一导致助听器无声的可能原因是电池电压太低或没电。
& & & & 第三阶段: &这时候，对助听器可能已基本适应，可以走入公共场所，如菜场、商场等，调节助听器的音量直至听起来舒服为止，电脑编程全数字式助听器一般没有音量调节旋钮，助听器会根据外界环境声音的高低而有一定的压缩，使不同强度的声音有不同的放大，因而避免&小声听不到，大声受不了&。到了这一阶段，应尽量多和别人交流，比如和朋友或和一些陌生人谈话，但要让对方知道自己的情况，使之讲话速度尽可能慢，发音清楚，尽量多用简单句，这样有助于熟悉他人的言语声以及认识和控制自己的音量，目的在于发展和提高患者听觉-视觉或听觉叫交流技能。不过，每次交谈的时候还不宜太长，否则，可能会产生听觉疲劳现象。
& & & & 第四阶段： &经过前几个阶段的使用，多数患者对助听器已完全适应，这时可整天佩戴，除了晚上睡觉或洗头、洗澡等特殊情况。可适应着看电视、打电话或参加音乐会，并会发现看电视所需的声音音量比以前轻了，更清楚了，与别人交流也轻松多了。打电话时，要适当调节一下电话的听筒与助听器的距离与角度，使之听得清楚又没有杂音，在这一阶段，还需适当地进行一些交流技巧的训练，使患者在交流时，能够通过改变交流环境（聆听环境）而提高聆听条件，从而获得交流所必需的信息，使能听到言语信号，逐渐提高使用听觉、视觉和上下文提示的能力。
虽然对多数患者建议以上四个阶段的适应及训练过程，但个人对助听器的适应能力的差别较大，因此，不一定严格按照此过程，例如，年轻人接受能力好，比较容易适应，可适当缩短适应期；而对于老年人，由于老年性聋的听觉特点，其适应能力较差，主要表现在以下几点：
（1）老年性聋高频听力下降，影响其对言语信息的获得；
（2）听觉动态范围变窄，忍受声强能力较差；
（3）脑内信息处理时间延长，理解快速或在混响嘈杂环境中的语言有困难；
（4）音频选择能力差，因而在噪声环境中对语言分辨能力差以及过滤噪声能力差；
（5）听觉感知的暂时整合和其他时间特点都明显变差，影响对语言的理解。因此，老年人可适当延长适应时间，在3个月内逐步递增佩戴的时间，并进行言语训练，建立患者的信心、耐心，以获得最大的助听效果。
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