数学线性代数问题，请问图中第6、7两题怎么做🙏 _百度作业帮
数学线性代数问题，请问图中第6、7两题怎么做🙏
数学线性代数问题，请问图中第6、7两题怎么做🙏&
6、已知|A|=3在 ABA*=2BA*+E 等式两端左乘 A，得3AB=6B+A(3A-6E)B=A等式两端取行列式。|3A-6E| |B|= |A|则|B|=1/97、对系数矩阵A作初等行变换1
-7齐次线性方程组Ax=0，有非...这两题怎么写? 三年级数学_百度知道
这两题怎么写? 三年级数学
两题写?三级数&
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第6.7两题希望答案能程用太详细程急求
提问者采纳
　　极限符号写ln((1+x)/x)/x=ln(1/x+1)/x=1/x^2=0　　
(1-x)/lnx=-1/(1/x)=-x=-1
哪个是第六题0 0，哪个是第七题？
答案0的是第六题
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知道洛必达定理母求导各自求极限行
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出门在外也不愁高考数学如何拿满分？
原题请理解为：前125分能完全拿下，但后两大题只会做第一小问，经过怎样的训练才能把后两大题完全拿下？精简后原题：安徽理科。能稳拿80~90％的分数，难题无力，神题无力。谢帮助。“满分”定义：98~100％的分数（在当年试卷罹患“间歇性神难症”的情况下，“满分”定义成“清北水平”）。最好给出具体流程，如先干什么后写什么再干什么之类的，不求普适，个人经历足以借鉴。再谢。比如但不限于搞搞竞赛之类的？
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先练习到一小时内解决前面所有题的水准。
2009年全国二卷（吉林省）理科数学150分。我们那年的数学同学们都怨声载道但是其实难度一般，21题的解析几何就简单利落几分钟就解决，跟重庆江西安徽这些省份的难度肯定比不了。首先当然是需要基础扎实 ，选择填空题能耍赖就耍赖，想特例排除，想各种图像，牢记各种基础的等式及其常见变体，速度确实需要练得足够快，我印象里当时可以19分钟解决前19题左右。后面的部分我也没什么很奇特的经验，就是多做高考题，我觉得我稍微做的比较不同的一点是， 即使能做出的题目，或是难题中比较简单的前几小问我也会比较认真地过一下答案，因为自己很多时候虽然能做出来但是可能方法不是最直接的，表述也不是最严密的，模仿标准答案的思路对于解决答题标准性问题帮助很大。另外，我觉得高考数学题目里面其实一般没有特别匪夷所思的那种（如果说最接近的，我觉得应该是每年北京高考数学的最后一题——虽然个人觉得全卷其他题目都难度偏低），见到所谓难题就要多多思考，感受标准答案的解法，大概能达到消除了觉得某个解法“神奇”而觉得这其实很自然的时候就够了， 然后有事没事的时候 （没必要非常正式的记笔记，可以是走路或是洗澡的时候）可以退后一步想一想这些题目之间有没有什么 相似之处，有没有什么样的联系，哪些解题思路说到底是一个套路细节不同的，这样的思考很多时候助益要比整理错题笔记什么的大很多，切记不要做思想上懒惰行为上勤奋的学生。最后，字尽量写的工整一点清楚一点，不要无谓失分。
陕西省但是拿了满分的来说两句。同学说的不错，“高分靠实力，满分靠运气”。首先您得有这个心态，才能继续往下看。先说说我当时的训练。主要分两步走，由于当时的实力可以做到除了后三道大题其余均会做，所以老师发的每一套卷子我就先不做后三题，这样可以节约出大量的时间（因为后三道的任何一道都够做一套选择题了）训练准确度。当时花了大约两周的时间吧，把这一关过了，最后三道题能剩将近一小时吧，而且做5套卷子能错1道题左右。然后我开始攻克后三题。我先找来了近三年各个省的后2-3题，把他们按六大专题归了类（就是三角函数，立体几何，概率统计，数列，导数，解析几何），每周一个专题，先做一半的题，总结一次方法，再做另一半的题目。这样又花了一个半月的时间就搞定了。此后三次模考，每次147，老师最后三道各硬扣一分。刚刚看了安徽12-14年的三套卷子，感觉整体难度比陕西高一档，但是特别刁钻的题也没有，所以我的训练方法可以借鉴，但实施难度会大一些。前期训练，即除了后三道的熟练度训练没什么说的，压轴我说一下。压轴题的难度一般较大，因此计算能力的练习是必要的。这里的计算能力不仅仅指数字计算，还有化简带有一堆符号的等式不等式。扎实的基本功是前提。压轴题的思路往往比前边的题多拐一些弯，所以在做压轴题的时候，思维就要调整为压轴题模式，不要怕思维绕和计算量大，只要认为方法正确就做。每一个专题的压轴题都可以分为几个类型，而每个类型会有一点共性，做的时候多总结会大有裨益。当然，压轴题即使你认真做了，也不一定能做出来，因此必须学会放弃（这条是高考考场上要注意的）。最后，给题主推荐当时我用的一本书：《挑战高考数学压轴题》。分类不错，讲解也挺详细的。
本人13年安徽理科考生，和题主一个省份。13年数学是葛军出的卷子，我考135，应该够格答题了OTL……平时数学还不错，模拟考一般都140+。我高中三年基本是不练压轴题的，所以一般最后一题最后一问无力。言归正传：安徽数学卷，没记错的话，是选择10个，50分；填空5个，25分，然后就是大题6个，共75分。想考高分的话，我来逐个分析下：选择题：每个5分，分值很高，要求前9个必须对，能全对当然最好啦。填空题：第四题或第五题会是多选题，这个要注意下，一般全对没什么压力。大体：一般结构是——送分题、三角函数、统计、简单数列题、几何证明、函数、不等式证明或者几何相关。选择和填空没什么说的，建议你买本《小题狂练》，练到25～35分钟就能写完，正确率什么的，第十题和第十五题，就这两个允许错，其他必须保证一次就对。注意，小题一般半小时没写完先空着。还有，考试时不要检查小题，简直浪费时间。大题，前三题完全送分，15～20分钟内解决加全对没有压力。大题第四题也是基本送分的，不会难，10分钟内要搞定加全对。倒数最后两题，如果卷子偏难，一般会是一题几何一题不等式证明。结构上总共有5个小题或者6个。首先你得做到这两题除了最后一小问其他都会写加全对，最起码第一问是必须对的。记住，先把这两题的第一问搞定，最后一问看都别看。完成以上任务要求你一遍搞定。如果你的正确率很不错，现在分数已经到130了。最不济，120是没问题的。第一遍答题：小题共75分，除了10和15题都是送分就不说了，能写多快就写多块，剩下的这两题，每题最多给5分钟，没想出来就放弃，去写大题去。大题前四题都不难，半小时写完是没问题的。写到这大概一小时了，这时候花十分钟解决最后两题第一问，有能力就第二问顺路解决啦！第一遍结束。第二遍答题：如果前面有没写的，这时候在花10分钟去写，时间到了就蒙吧，别抱着不放。按照最坏情况，这时已经只剩40分钟了，你蒙了两个小题，10分没了，剩下的没写的约15分（7+8），就是说，只要经过锻炼，不遇上葛军，你在1小时20分时已经拿到了125分。最后两题都是分几小问的，如果是不等式证明，则该题一般是数列题，前两小问（假设共3小问）一般是求通项，这个不难。上小问的答案和最后一问是紧密相连的，注意思考彼此间的联系。比如我现在还记得的一种题型，数列题。第一问求通项，第二问是特例的不等式证明，第三问则是一般情况下的不等式证明，你要从第二问的解题过程里寻找哪些条件是在一般条件下也成立。找到的话最后一问拿点分还是不难的。然后是几何了。求焦点，求方程，证明某几个线段相加小于、大于或等于某个值啦，一般是这个节奏。集合题真没什么说的，就是多练，毕竟高中的几何题其实还是函数题，翻来覆去还是那几个公式，椭圆、双曲线什么的。平时多练习，见见各种题型，真不会就写公式，1、2分还是有的。再次统分，最起码有个130～135了（小题失去10分）。如果压轴题实在太难，前面的题你还有不确定的，就在最后留15分左右去搞定那10分。写到这，你会发现数学考个130还是比较轻松的。下面是备考方面：《小题狂练》，每天定时定量完成，要求时间半小时，失5分是比较理想的状况。《53》，这个还是要写的，不过为了提高效率，可以挑题做，比如就写个10，15，最后两题什么的。海南宁夏卷，北京卷什么的还是直接跳过吧，我大安徽考生，比不过隔壁的“神的领域”——江苏，秒这几位还是没问题的。至于江苏卷，因为卷面结构不同，基本就是在写大题了，有能力的话，最好每题都写，开拓思路什么的很有用。自己买上面这两个就够用了，平时学校还有各种考试卷，练习量完全足够了。所谓三轮复习，第一轮很重要。建议你最好能做到全数仔细看一遍，各种公式和定义必须熟记于心，有关公式的证明，能看看当然最好。这样基础打牢后，配合适度练习，半小时75分并不难。平时注意收集错题，记下自己不会的，解题思路不常见的就行，一般性的错题就不要记了。记得定时翻阅。不建议遇到不会的题就问老师，最好能想个1、2天，还不会就看答案，再不会才去问老师。其实江苏卷压轴题，你不会，老师也不会，我会乱说？做到以上几点，保你135。最后就是如何拿到最后的15分了：注意，这时我假设你的基础十分牢固，除了最后两题的最后一小问都不成问题。说来说去还是不等式证明和椭圆、双曲线。证明的话，通法是数学归纳法，这个必须完全掌握。做题遇到了先归纳下试试，真不会还能骗点墨水分。几何题，就是练习练习再练习。一般这种题目不是考你思路而是考计算量，所以你得多练，计算不出错是基本要求。真遇到思路刁钻的，真不会也罢，无需强求。最后总结：基础很重要，速度很重要，计算很重要。完了。最后的最后：你要还是遇到了葛军，自求多福吧，不过还是能拿到高分的。毕竟我们是安徽考生，一张卷子的基础分还是那么多，做到基础分全拿到手，你就能秒了75%的考生。以上答案中有关答题细节及顺序是我亲身经历。备考什么的和我无关，我高二一年没学，高考备考是半年冲上来的，所以此部分仅供参考。题主有问题可私信我～
陕西省2006年数学满分。平时数学一直比较拿手，但速度不行，小问题也不少，考前三个月买了天利38套和历年真题，每天掐表限制自己在100分钟内刷完一套，做完自己对照答案摘抄错题。进步真的非常神速，印象很深刻是高考那天数学90分钟不到就做完了，笃悠悠地检查了一遍，交卷时心中非常坦然。这个方法推荐给学弟学妹，只要不怕麻烦坚持做了的，基本上都有很大提高，供题主参考，祝好运！
湖北2012年数学148.先下个结论：各个省市的高考数学，无论难易度，无论文理科，135分的内容考的是素质和习惯，15分考的是天赋、运气和刻苦程度。你要是考135分以下，不要怪父母、怪学校、怪老师、怪老天对你不公，素质和习惯是你自己的，怨不得任何人。不同卷子的难易，在我看来，取决于最后那15分，前面的135分不存在决定性的难易分异。我讲的这个分数比例区分，是总体的。落实到单份试卷，比例有可能是120:30，那算困难的，比如江苏和湖北卷；也有可能是145:5，那算简单的。超出这个区间的卷子，统统都是不正常的，高考是选拔考斯，但不是精英选拔的考试，要顾及农村、顾及大多数，考得太难，领导是要负责任的；考得太简单，取得不了分异，也是取得不了选拔效果的。15分是哪15分？选择题最后一题5分，填空题最后一题5分，大题最后两题5分。是的，最后两道大题不可能只有5分，但里面真正有难度的也只有最后一两小问，总计不超过10分，这10分，掌握一点技巧，混一点步骤分还是可能的。选择题的5分还有四分之一的可能性蒙对，用用排除法，二分之一的可能性也是有的。平时测验，没95%的保证前135分拿到手，不要操心这15分的事，你要解决的是习惯和素质问题，不是智商问题。几个很好的素质和习惯：第一、拿到卷子先明确15分的位置，也就是每块的最后几题，在题号上划个杠，告诉自己，不求完美，大不了不做了，安心做那135分。第二、分配时间，把一半小时分给剩下的135分，把时间写在卷子上。第三、打草稿，打草稿是非常重要的一环，草稿是过程，答题纸是结果，过程错误，结果一定错误，过程正确，结果错不到哪里去。打草稿，就要像写作业一样工工整整的写，从左上角开始，标好题号，一行行地写，写完一题，打个框框起来，和其它题的草稿进行区分，把重要步骤的结果用圆圈圈起来。刚开始这么做，你会发现浪费了很多时间，平时课堂测验时间不足，成绩下滑，但不要灰心，你收获的将是非常良好的做题习惯，速度会越来越快，你会越来越自信，坚持一个学期两个学期，你会有质的改变。第四、题中绝不复查，更不要做一题检查一题。选择题、填空题做完，如果分配的时间还有大量的没有用完，才可以检查，而你刚才做的工整的草稿会使你的检查非常的迅速而高效。第五、最后如果你还剩下半个多小时，开始对付最后15分。这些素质和习惯，说起来很容易的，但是做起来就要费一些功夫了。
鄙人安徽考生，高考135（表鄙视我╮(╯▽╰)╭），厚脸皮随便说说，谈谈体会吧。江苏同学膜葛军，后来就演变成全国哪块儿题目难了都是葛军出的╮(╯▽╰)╭葛大爷也是浑身中枪。我自己当年备考，跟着老师走，然后自己做。我觉得天利三十八套就挺好，量多超值，答案还算准确。先按章节分块做，大概持续两个半月，这个自不用说。从12月末，就准备整卷了，全国各省市模拟题，别只盯着自己省，安徽卷基本很大程度在学习全国各地卷尤其是新课标，除了特别奇葩（隔壁省你们懂得）的，其他大同小异，就是隔壁省大多题目也还正常。天利是淡黄纸不伤眼，黄绿色封皮，空格管够，还能卷起来，再选一只自己喜欢的笔，数着晚自习的铃声静静地写就行了。那种检阅全国各地的感觉真的不要太好，和你一起做那张试卷的可能河北的学霸，江苏的学神，上海的土豪，宁夏的回族哥们，东北的幽默少年，然后在不久的将来就得在另一个校园面对他们。整卷做个四五张就会有心得体会，看看答案想想自己，在一个月光皎洁的晚上和老师聊聊数学，顺便聊聊人生，他会带你更好地理解数学，有技巧，更多的是心法。然后继续做，继续想，一直做到上考场之前。——————————————以下是闲聊————————————————安徽的命题组长，据我所知从本省命题以来就是苏淳（不知道这几年换没换），新中国第一批博士，概率专家，所以你就知道为啥概率会奇葩了。。。我之前那一年试卷很难很多人考的失常，复读了一大批，所以我们那一年试卷四平八稳，整体不容易但没有特别奇怪的，所以考过大家都说好，感觉能做出来很开心O(∩_∩)O~我班高考平均620+吧，可以想见这批人水平真不是吹牛，所以没有因为试卷容易特别激动。小伙伴们严谨的对完了答案，包括同学的和考试院发的。得出结论：基本没啥大错，由着他扣也得有1、2个满分级，10个左右140.，均分在130左右。这帮学霸考了十几年试，这种分数感一般很准的，上下也就3、2分。结果成绩出来，平均分120左右，140的也就1、2个。老师去阅卷了（不知道为啥毕业班的还去），回来说，组长说题目正常，大家答得不错，就批得严一些。。。能扣就扣了。。。鄙人很不服气，想去和他们唠唠，老师一句话说的我哑口无言。“状元也135，没耽误人家成为状元，自己的努力尽到了就好。有些事不是人力能决定的，精益求精，那叫追求；事事相争，就是苛求了。你们去读大学真的没啥差别，大学的东西又是新的，那就是另一番天地了。“读了几年大学，深以为然。
辽宁省的，题目略简单。我只在模拟考试比较难的时候拿过满分，题简单的时候总是会很烦躁，导致各种小错误。其实我刷完五三就能达到这个程度了。平时也要多总结技巧，比如各种不等式放缩方法，如何抓住问题的性质进行推导。
考前不要撸。过来人的忠告
高考数学148，高中数学一直基础不错。从应试角度说，答题节奏很重要，节奏越稳临场发挥越好，知识无漏洞的话较可能逼近满分。
高中做数学题的时候，总想让自己的解题方法与众不同，因此也发现了很多有趣的解题方法。我觉得最好玩的一种是，不论是函数还是几何，只要和图像相关，都可以尝试用勾股定理解答。特别是解析几何类问题，有些用正经方法算起来很困难的问题，只要按勾股定理列出算式，简单加减，不出五步，答案就出来了。（但有些时候很难。。）还有空间几何，那时候我不知道抽了什么疯，发誓绝对不用空间向量。因此空间几何类问题我也都是用勾股定理解的。只要选择合适的三角形，用勾股定理比用空间向量还是要快一点的。
怎么拿满分?最重要的是不要犯蠢！！！这是答主的血泪教训啊！高考数学145。5分就错了一道选择题。这道选择题是给你一个三角函数让你选它的周期和振幅。就是那么简单的题，化简毫无难度，可是我错了啊。因为考试的时候死都想不起来振幅的概念了。（物理没学好
〒_〒）所以，血泪教训就是注意基础！注意基础！注意基础！（此处重复n遍）对于很多很接近满分的人来说，不是难题没做对，而是死在了种种细节上。考前一定要把书上的基本概念和基本证明过一遍，不然我就是血泪教训。死在一个概念上没满分真是要去哭一哭了。
多做江苏卷…
要想拿满分，首先要改变视角，从学生视角切换到老师视角，从研究如何做题变为研究教育部和老师到底想考什么。1,掌握考试内容即国家、地方的考试大纲，拿近三年的汇总下，然后只要上面提到的，逐条学习，教材不限于课本，目标是完全掌握大纲和教材提及的内容。2，然后要理解如何考如果能做到第一条，就已经是学霸级别的水平了，接下来一般的做一些套题，也就了解绝大多数题型和考法。接下来找一本题海/题型大全之类的书，不用真的全做完，主要是寻找并学习新的出题思路，很重要的一点是要总结题型，这样，至少对于见过的题型应该无压力了。只这样还不够，每年高考的压轴题一定新出的题，所以还要再把近几年各地的压轴题全部做一遍，一方面积累解题思路，一方面学习压轴题的出题思路，这样应该可以搞定几乎所有非竞赛题目了。3，不断的练习人是有忘性的，即便曾经会做也不代表考试时还能想起来，接下来就是不断地重复性把前面总结的题型拿出来做，就像运动员每天练习一样，保持状态，提高解题速度，为可能的压轴题提供更多的思考时间。以上#这里仅仅是从“考满分”这个目标回答的，实际上时间有限，把时间匀给其他科目提高总分才更有意义。
新课标卷，12年高考数学94分，13年复读数学141分。这到底是为什么呢？两个字，背题。真的一点都不带胡说的。就是背题，背数学题。复读的时候真的是被数学虐到死去活来，每次大小考试基本没上过120.后来实在是被逼的没有办法了，开始背数学题。但是！！！这个绝对不是死记硬背，要动脑子啊，一边背脑子里要想着题。尤其是不会的，做错的，还有经典的例题。背了很多很多。直到有一天，就是像佛家说的开悟了一样，以前完全不会的题突然一下子就变得简单起来。解题过程顺手自然而然的就写了下来，一点迟疑都没有。有的题甚至直接就能看出答案。不一定对每个人都有用，但是我的确就是这么做的。其实理综尤其是物理也是这样，它的题型永远都是那么几个，只要多动动脑子，包括压轴题在内都很简单。我最巅峰的时候一套理综卷子下来只需要一个小时半左右。分数250以上。千万不要死记硬背！动脑子！一定要把题和答案结合起来一起背，每个条件对应那一步答案，解题步骤是怎么样的。哦对了，还得再加一句，高分看实力，满分看运气。
用有一个暗黄色封面的教辅《高考档案》提高水平，再买历年真题练，练速度和准确率，至少保证还剩最后两个难题时，你的剩余时间至少还有一半考试时间，且几乎不错，就可以了。第一二轮复习时，不建议用五三，不建议用五三，不建议用五三，重要的话要说三遍。
来大江苏考二百分葛军试卷，有效杀灭满分。什么不要犯蠢就可以的回答，很好奇是哪里的卷子〒_〒。。。
145，简单说一下，计算能力相当重要。再就是，函数思想。然后是宏观能力，这可以让你将繁化简。数学说来说去就是学会变换，把问题转化成数学语言，再转化为定理公式，简化你的方程，计算得结果。数学考完了也没个鸟用其实
我是安徽13年的考生，高考130分，最后因为理综原因，没进清北，虽然远没有那个135的厉害，但最后一题概率，是从来没练习过的类型，所以高考数学势力应该能回答题主了。平时，80分钟能写完卷子加检查，有一道难题基本100分钟也能搞定，奈何13年老师猜测难题会在数列，函数和解几上，练得题目都着那方面的。看题主说难题基本无力，那第一步是保证除去难题，剩下题目错误在5分以内，时间在80分钟以内；有了这个基础，感觉遇见完全没做到过的题目，剩余时间应该够想出方法。（若是出现13年最后一题那样的，建议放弃，反正基本都拿不到分，还不如不做了。）第二步就是按照题型刷，刷到每个类型题目的基本所有题型都做过，看见一个题目，脑海里能浮现这类题目的主要出题方式和解题方法，这样遇到完全没见过的题目就会有些眉目。因为安徽每年6大题基本都是：三角函数，数列或函数，空间几何，解析几何，概率，最后一题随便综合。而一般情况下（2013年以前），难题会出现在数列函数，解析几何，综合题目。所以先刷够三角函数，空间几何，概率的所以题型，再往函数，数列，解析几何，最后是综合。我刷题的技巧是，每做到一个题目，比如一个解析几何的题目，就会想到这个题目似曾相识，是在哪里遇到过，当时是怎么做的，解题思路是什么，这个题目和那个题目有什么不同；要是换个条件是不是方法就完全不一样了。刷的题目多了，就到了看见一个解析几何的题目，比如是求斜率的，就会想到，这类型题目有哪些出题方式，这个题目处于哪一种，如果都不是，那里有不同，和那个最类似，要不要试试那个方法。类似于在脑海里建立了一个题库，看见题目就能索引到相应位置。这样不仅能在遇到所谓的难题时知道该往那个方向走，也能极大程度的提高做题目的速度。以上是我高中学数学的方法，我的题库是从高一就慢慢累积起来，所以一下子高三要积累这些，可能会困难一点，但是我在建立题库之后，遇到不会的题目就很少有慌神的时候（这个很影响考试发挥），原因是首先我知道，基本没有什么人做过这个题目，都在同一起跑线上，然后就是，这类题型的方法我基本都知道，大致能判断哪些比较靠谱，哪些肯定不行。甚至能做到，考虑别的解题方法能不能适用到这个题目上。最后，想拿高分或者清北水平，数学是要求做题速度、准确度和难题的攻关能力相关的综合，在时间有限的前提下，可以按照做题准确度，做题速度，难题攻关能力的顺序提高，但基本三者是同时提高的，只是不要单纯的想着直接提高做难题的能力，这个是取决于前面两者的积累和平时对于题型的理解程度的。其实我高中最强的是理综，高考考得却略有点差，题主有什么其他问题，可以私信我。
第一，所有的题都要会做，这个怎么做就看你题量和能力了。第二，做题要快，一个小时做完卷子。第三，对于很多人来说，满分最难的不是最后一道题，而是保证前面的题不错。我的办法就是所有的题都至少做两边。最好是用不同的方法进行验证。PS，我高考的时候 ，晕死……数学线性代数问题，请问图中第6、7两题怎么做🙏 _百度作业帮
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6、已知|A|=3在 ABA*=2BA*+E 等式两端左乘 A，得3AB=6B+A(3A-6E)B=A等式两端取行列式。|3A-6E| |B|= |A|则|B|=1/97、对系数矩阵A作初等行变换1
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