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四川省教育厅关于批准四川省成都市第七中学等65所学校为“四川省一级示范性普通高中”、四川大学附属中学等122所学校为“四川省二级示范性普通高中
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川教函〔号&四川省教育厅关于批准四川省成都市第七中学等65所学校为“四川省一级示范性普通高中”、四川大学附属中学等122所学校为“四川省二级示范性普通高中”的通知&各市（州）教育局：按照《四川省教育厅关于印发 &四川省示范性普通高中管理办法（试行）&的通知》（川教〔号）的要求，在各市（州）自查和初评的基础上，我厅组织专家组采取现场查看、召开座谈会、走访群众等方式对部分学校进行了抽查，并对各地上报的有关材料进行了审核认定，现批准四川省成都市第七中学等65所原四川省国家级示范性普通高中学校为“四川省一级示范性普通高中”，四川大学附属中学等122所原四川省示范性普通高中为“四川省二级示范性普通高中”。上述学校的“四川省国家级示范性普通高中”、“四川省示范性普通高中”称号停止使用。希望各市（州）继续加强对省级（一级、二级）示范性普通高中的管理和指导，按照《四川省示范性普通高中管理办法》（试行）的要求和此次复核确认时对学校提出的整改要求认真整改，进一步改善办学条件，进一步规范办学行为，加强教育教学管理，深入推进新课程改革，大力推动学校特色化多样化发展，发挥示范性普通高中在规范办学行为、多样化特色化办学、深化课程改革、推进素质教育、培养创新型人才中的示范引领作用。&&&&四川省教育厅2013年12月23日编辑：章文波
董事长简介
全国政协委员、
民建中央常委、
中华职业教育社副理事长、民建四川省委副主委、四川省学生体育艺术协会主席
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邮编：618000
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各县（市、区）招生委员会、教育（文教、社事）局，市直有关学校：
为推动揭阳市义务教育均衡发展，进一步完善普通高中招生制度，保障教育公平，根据省教育厅等部门《关于做好2 01 5年全省高中阶段学校招生工作的通知&（粤教职函[2015] 15号）“公办示范性普通高中和省一级普通高中学校要安排不低于40%的招生名额，按初中学校在校生数和实施素质教育情况，直接分配到区域内各初中学校（含民办），并逐步提高直接分配比例”的要求，特制定揭阳市公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中学校部分招生指标直接分配到初中学校（以下简称“指标到校”）的实施方案。
一、工作目的
“指标到校”的普通高中招生政策，是我市依据上级教育行政部门政策精神，探索普通高中多种招生录取方式的举措，目的是满足不同层次学生的入学需求，推动义务教育均衡发展，保障教育公平。
二、工作原则
“指标到校”工作以稳妥、务实、分步推进为原则，由各级教育行政部门统筹管理、招生等部门组织实施，即统一划定分配比例、统一招生工作规程，坚持招生政策和办法的公平、公正、公开，实行“阳光招生”。
三、相关范畴的确定
1．招生学校：揭阳市所有公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中。
2指标比例：“指标到校”的比例为招生学校当年普通生招生计划的40%（以下简称“指标生”）。
3分配范围：市直公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中招生指标分配对象为全市范围内所有初中学校：县（市、区）属公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中招生指标分配对象为本县（市、区）范围内的初中学校。
4报考条件：报考“指标生”的考生，应是符合我市中考报考条件且为该校初三学年正式学籍的在读应届初中毕业生。
四、指标计划的分配及录取
把“指标生”按各有关硼中学校报名参加中考考生数的比例直接分配到各初中学校【计算公式为：某初中学校可以分配到某所普通高中的指标名额数=该学校报考人数÷全市报考人数×某普通高中普通生（合“统招生”和“指标生”：招生计划数x 40%，分配指标名额数不足1名的学校分配1个指标生名额，超过1名的学校指标生名额取整数]。市教育局直接把揭阳一中、揭阳二中招收“指标生”名额分配到各地初中学校（见附件）。各县（市、区）属公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中“指标生”名额由各县（市、区）负责分配。
2．志愿填报
“指标生”不单独填报志愿，符合条件的考生在填报普通生志愿栏中“统招生”志愿时，系统将视为既报“统招生”又报“指标生”的志愿。
3．录取办法
“指标生”的招生设立单独批次投档录取。在公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中按普通生统招计划投档结束后，根据考生填报的志愿、中考成绩及所在初中学校“指标生”计划，以招生学校普通生统招录取最低分数下降20分为“指标生”录取最低控制分数线，从高分到低分进行“指标生”的投档录取。投档时若考生中考成绩相同，则按单科顺序及分数从高到低排序，单科成绩的排列顺序为：语文、数学、英语、物历生、化思地。各初中学校所分配的“指标生”名额在录取最低控制分数线内没有完成的计划自动失效，统一转为“统招生”的计划进行录取。录取名单将在有关媒体公示。
“指标生”录取投档原则与我市中招普通高中学校录取投档原则保持一致。
五、组织管理与工作要求
（一）提高认识，加强领导。各级教育行政部门、各普通中学要充分认识这项普通高中招生制度改革的重要意义，要将此项工作作为体现执政为民、保障教育公平，促进教育协调发展，办人民满意教育的重要举措，纳入推进义务教育均衡发展和招生考试制度改革的总体要求进行统筹安排。
（二）精心组织，公开信息。各校要根据本方案精神，将招生政策、实施方案、时间进程、志愿填报、录取办法等信息及时，全面地传达给广大家长、学生，及时公布公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中的招生计划和指标生计划、本校初中应届毕业生中符合“指标生”报考资格的学生人数等相关信息。
（三）严肃纪律，规范管理。要建立指标分配、录取过程的监督检查制度，确保整个操作过程规范，透明，公平、公正。
六，如遏重大招生政策调整，将根据有关要求对本实施方案作相应调整。
七、请各县（市、区）教育（文教、社事）局务必将本实施方案转发至各初中学校。
附件：2015年市直国家级示范性普通高中和省一级普通高中部分招生指标直接分配到初中学校分配表
揭阳市招生委员会
公开方式：主动公开
2 01 5年4月1 0日
揭阳市招生委员会办公室 201 5年4月1 0日印发
2015年市直国家级示范性普通高中和省一级普通高中部分招生指标直接分配到初中学校分配表
指标生人数
蓝城区磐东中学
蓝城区桂岭初中
蓝城区月城中学
蓝城区磐东乔林初中
蓝城区白塔初级中学
蓝城区霖磐桂林初中
蓝城区才林中学
蓝城区白塔贤兴初中
蓝城区白塔古沟初中
蓝城区龙尾明珠初中
蓝城区霖磐德里初中
蓝城区霖磐中学
蓝城区白塔桐坑初中
蓝城区龙尾中学
蓝城区月城初中
蓝城区霖磐文彦初中
蓝城区霖磐桂林初中西龙分教点
蓝城区白塔南侨中学二校
蓝城区潭角华侨学校中山九所镇区高中归市管 市属高中增至13所_新浪中山
中山九所镇区高中归市管 市属高中增至13所
大洋网-广州日报评论
　　(广州日报记者 余婷婷 罗知锋)记者昨日从中山市教育部门了解到，市教育局已于上周正式与镇区签订移交协议，分布在镇区的9所普高，包括杨仙逸中学、桂山中学、龙山中学、黄圃二中、东区高中、小榄中学、濠头中学、古镇高中和东升高中收归市教育部门统一管理。原由镇区自定政策发放的各种津补贴、奖金、加班费等工资待遇一律取消，教职工各种工资福利待遇按国家和省、市政策重新核定再发放。9 所高中由市教育局接收后所需办学经费由市财政全额承担，按照市直单位部门预算管理规定和市直属高中学校教育经费安排原则编制收支预算。
沙溪龙山中学
　　市属高中增加至13所
　　日前，中山召开统筹全市普通高中发展工作动员会，会上，市教育局局长李长春分别与9所普通高中所在的镇区领导签订移交协议，将杨仙逸中学、桂山中学、龙山中学、黄圃二中、东区高中、小榄中学、濠头中学、古镇高中和东升高中9所普通高中收归市一级管理。在此之前，只有纪中、中山市一中、中山市华侨中学、中山市实验中学这4所学校由市里管理，其他高中均属所在镇区管理。这意味着市管高中将增加至13所。
　　根据协议，小榄中学等9所高中办学划归市级管理，学校原隶属关系、行政管理权、现有在编教职员以及学校资产等全部移交给市教育局，由市教育局正式接管。濠头中学、小榄中学、东升高中等3所普高均有初高中，初中要剥离出来，交给镇区去办。形成“市办高中教育，镇办义务教育和学前教育”的办学格局。
　　据悉，全市近2000名教职员工和2.2万多名高中在校生将受影响。
　　9所学校收归市管后，教职工待遇是否有所调整呢？记者在古镇中学的协议上看到，纳入移交的在编教职员、在册离退休(职)教职员全部归市级教育行政部门管理，依据协议，市教育局正式接管这9所高中后，原由镇区自定政策发放的各种津补贴、奖金、加班费等工资待遇一律取消，教职工各种工资福利待遇按国家和省、市政策重新核定再发放。非在册离退休(职)人员仍由镇区管理，并发放待遇。
　　此外，9所高中由市教育局接收后所需办学经费由市财政全额承担，按照市直单位部门预算管理规定和市直属高中学校教育经费安排原则编制收支预算，实行收支两条线管理。
　　统筹有利于镇区高中崛起
　　今年《政府工作报告》中提出，市财政今年将拨款5亿元用于统筹全市高中的发展。今年市“两会”期间，市教育局局长李长春在接受采访时称，统筹高中阶段发展，将有利于实现普通高中的集约化、集团化发展，把全市的高中办学水平、教育教学质量提高，也是解决当前“择校热”的重要措施。
　　市委书记、市人大常委会主任薛晓峰今年3月20日与中山网友交流时表示，今年要加强对高中阶段招生的全市统筹，除了几个示范高中之外，其他的镇办高中也统一纳入全市的管理范围里面，这样将促进教育公平。
　　一位在非市直属高中任教的老师说，学校与一中、侨中同在主城区，但教学质量相去甚远，两年前该学校才实现高考重本零的突破。该老师分析说，学校质量固然与生源有关，但学校的管理水平、教学水平也是一个重要的方面，他本人对于学校收归市直属或者被一中、纪中或侨中合并为分校，没有任何意见，“教师的收入有国家政策的相关规定作为保障，我们一线老师都相信，归为市直属后，老师的上升通道更多了。”他表示。
　　中山市一家直属中学校长表示，对中山市统筹高中教育十分赞同。他说，以东莞全市统筹高中的做法为例，撤并以前镇区办的一些高中，所有位于镇区的中学变为市直属，从市直属高中派老师、管理人员过去，让原来镇区高中的老师、管理人员到市区的几间学校来学习、任职。
　　该校长认为，中山的高中教学质量一直很不错，但已经数年没有太大进步，制约的瓶颈就在于镇区高中，他坚信在全市统筹后，中山的高中教育会再上一个新的台阶。
　　他山之石：
　　2007年1月起，东莞中小学办学管理体制由市、镇、村三级办学管理转为市镇统筹办学、二级管理，将全市高中阶段学校收归市政府统筹办学管理，初中由市、镇街共管，市财政承担90%经常性办学经费，小学由镇街统一管理。同时，东莞制定了《东莞市高中阶段学校布局调整方案》，全面整合高中阶段的教育资源，实行规模化、集约式办学，大力推进高中阶段学校优质化。目前，对21所高中学校实施新建扩建工程，调整高中学校布局。
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铜陵市正阳中学归教育局管吗
我有更好的答案
母鸡啊　　想挽留，伸手时时间却在指间悄然溜走。　
归，所有公立和私立学校，都归属地教育局管理
那打电话过去可以吗，怕怕
是铜陵市第一中学下属的民办专业高中
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