物体自动压力释放装置置

用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系,实验时,先适当垫高木板,平衡摩擦力.然后由静止释放小_百度知道
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(1)A、B、实验中改变拉力做功时,为了能定量,所以用不同条数的橡皮筋且拉到相同的长度,这样橡皮筋对小车做的功才有倍数关系,故A错误,B正确;C、当橡皮筋恢复原长后,橡皮筋对小车不再做功,故C错误;D、若橡皮筋伸长量变为原来的2倍,则橡皮筋做功也增加大于原来的2倍,故D错误.故选B.&&&&(2):在该实验中,橡皮筋做功而使小车获得的速度,即为小车的最大速度也就是纸带上点距均匀时的速度大小,故应该求2号点或者3号点的速度大小,故AD错误,BC正确.故选BC.&&&&&(3)根据甲图,得到W=ax n ,式子中a为常系数,n为指数;当n=1时,图线为直线;当n<1时,图线向下弯曲;当n>1时,图线向上弯曲;甲图图线向上弯曲,故表达式W=av n 中n为大于1的任意数值,而乙图中,W与v 2 成正比;故正确选项为A.故选A.
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出门在外也不愁某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置,它的底部较重,可以竖直漂浮在水面,总质量为0.21kg、底面积为3×10-3m2.不放物体时,在与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线,如图-1.(_百度作业帮
某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置,它的底部较重,可以竖直漂浮在水面,总质量为0.21kg、底面积为3×10-3m2.不放物体时,在与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线,如图-1.(
某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置,它的底部较重,可以竖直漂浮在水面,总质量为0.21kg、底面积为3×10-3m2.不放物体时,在与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线,如图-1.(g取10N/kg)(1)不放物体时,该装置所受的浮力是多大?(2)如图-2所示,在该装置中放入一个体积为1.5×10-5m3的物块A,它的底部在水面下的深度h=0.11m.此时,该装置受到的浮力是多大?与水面所对应位置处的刻度线应标为多少克?(3)物块A的密度是多少?
(1)不放物体时,所受浮力就是自身重力,F=mg=0.21×10=2.1牛(2)F=水的密度×底面积×吃水深×g=×0.11×10 = 3.3牛此时重物重1.2牛,即刻度应为120克(3)密度为 0.12/0.0kg/m3
(1)不放物体时,所受浮力就是自身重力,F=mg=0.21×10=2.1牛(2)F=水的密度×底面积×吃水深×g=×0.11×10 = 3.3牛此时重物重1.2牛,即刻度应为120克(3)密度为 0.12/0.0kg/m3
(1)该装置的重力:G0=mg=0.21kg×10N/kg=2.1N,∵装置漂浮,∴F浮=G0=2.1N;(2)放入A后,该装置排开水的体积:V=Sh=3×10-3m3×0.11m=3.3×10-4m3,所受浮力:F浮′=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×1ON/kg×3.3×10-4m3=3.3N,∵该装置仍漂浮...
【答案】(1)2.1N
(3)8×103kg/m3。 【解析】:(1)该装置的重力为G=mg=0.21kg×10N/kg=2.1N。 由二力平衡条件可知 F浮1= G=2.1N。 (2)该装置排开水的体积为V排=Sh=3×10-3m2×0.11m=3.3×10-4m3。 所受的浮力为F浮2=ρ水g V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3...
1)不放物体时,所受浮力就是自身重力,F=mg=0.21×10=2.1牛(2)F=水的密度×底面积×吃水深×g=×0.11×10 = 3.3牛此时重物重1.2牛,即刻度应为120克(3)密度为 0.12/0.0kg/m3
(1)该装置的重力:G0=mg=0.21kg×10N/kg=2.1N,∵装置漂浮,∴F浮=G0=2.1N;(2)放入A后,该装置排开水的体积:V=Sh=3×10-3m2×0.11m=3.3×10-4m3,所受浮力:F浮′=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×1ON/kg×3.3×10-4m3=3.3N,∵该装置仍漂浮...
为什么第二问体积的底面积×高中的高为什么不算上最底下的厚度
(1)该装置的重力:G0=mg=0.21kg×10N/kg=2.1N,∵装置漂浮,∴F浮=G0=2.1N;(2)放入A后,该装置排开水的体积:V=Sh=3×10-3m2×0.11m=3.3×10-4m3,所受浮力:F浮′=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×1ON/kg×3.3×10-4m3=3.3N,∵该装置仍漂浮...
(1)该装置的重力为G=mg=0.21kg×10N/kg=2.1N。 由二力平衡条件可知 F浮1= G=2.1N。 (2)该装置排开水的体积为V排=Sh=3×10-3m2×0.11m=3.3×10-4m3。 所受的浮力为F浮2=ρ水g V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3.3×10-4m3=3.3N。 由二力平衡条件可知G总= F浮2=3.3N。...
1)该装置的重力为G=mg=0.21kg×10N/kg=2.1N。由二力平衡条件可知 F浮1= G=2.1N。(2)该装置排开水的体积为V排=Sh=3×10-3m2×0.11m=3.3×10-4m3。所受的浮力为F浮2=ρ水g V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3.3×10-4m3=3.3N。由二力平衡条件可知G总= F浮2=3.3N。...
(1)该装置的重力:G0=mg=0.21kg×10N/kg=2.1N,∵装置漂浮,∴F浮=G0=2.1N;(2)放入A后,该装置排开水的体积:V=Sh=3×10-3m3×0.11m=3.3×10-4m3,所受浮力:F浮′=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×1ON/kg×3.3×10-4m3=3.3N,∵该装置仍漂浮...图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线水平.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛初速度相同.(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球作平抛运动的初速度为1.6m/s.(g取9.8m/s2)(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为1.5m/s;B点的竖直分速度为2.0m/s.(g取10m/s2)【考点】.【专题】实验题.【分析】(1)平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平;同时为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,要求小球平抛的初速度相同;(2)O点为平抛的起点,水平方向匀速x=v0t,竖直方向自由落体2,据此可正确求解;(3)根据竖直方向运动特点△h=gT2,求出物体运动时间,然后利用水平方向物体做匀速运动,可以求出其水平速度大小,利用匀变速直线运动的推论可以求出B点的竖直分速度大小.【解答】解:(1)平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平,为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,这就要求小球平抛的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能从同一位置静止释放.(2)由于O为抛出点,所以根据平抛运动规律有:x=v0t2将x=32cm,y=19.6cm,代入解得:v0=1.6m/s.(3)由图可知,物体由A→B和由B→C所用的时间相等,且有:△y=gT2,由图可知△y=2L=10cm,代入解得:T=-2m10m/s2=0.1sx=v0T,将x=3L=15cm,代入解得:v0=-2m0.1s=1.5&m/s,竖直方向自由落体运动,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有:vBy=AC2T==-2m2×0.1s=2&m/s.故答案为:(1)水平,初速度相同;(2)1.6;(3)1.5,2.0.【点评】本题不但考查了平抛运动的规律,还灵活运用了匀速运动和匀变速运动的规律,是一道考查基础知识的好题目.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:pyyz老师 难度:0.80真题:4组卷:3
解析质量好中差利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θA<θB,球A、B&的质量分别为mA、mB,(&mA<mB).(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关.(2)如题图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论:速度一定时,质量越大物体具有的动能越大.(3)图乙中角度θ1小于图丙中角度θ2,是为了达到小球撞击前速度不相同的目的,如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:质量一定时,速度越大物体具有的动能越大.【考点】.【专题】探究型实验综合题.【分析】(1)比较甲乙两图的速度和质量的关系便可得出结论;(2)木块被撞出得远,说明小球的动能大,根据动能大小和质量大小比较,得出动能和质量的关系;(3)比较乙丙两图速度的大小,根据小球被撞得距离比较出动能的大小,从而得出结论.【解答】解:(1)甲乙两图中,小球的质量不同,由题意知,摆角相同,小球同时到达竖直位置,说明小球的速度大小与小球的质量无关;(2)mA<mB,两球的速度相同,B球能将木块c撞得更远,说明B球的动能更大,因此可得速度相同时,物体质量越大,动能越大;(3)乙丙两图,小球的质量相同,θ1<θ2,所以丙图小球的速度更大,图丙中木块C滑行得更远些,说明质量相同时,物体的速度越大,动能越大.故答案为:(1)质量;(2)速度一定时,质量越大物体具有的动能越大;(3)小球撞击前速度不相同的;质量一定时,速度越大物体具有的动能越大【点评】此题是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验,实验装置与以往的课本装置不同,采用悬挂的小球做实验,实验更容易操作,同时考查了学生根据实验现象得出结论的能力.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:李金泉老师 难度:0.62真题:3组卷:13
解析质量好中差跪求能实现横向牵引后能瞬间释放物体的机械装置!!!!_百度知道
跪求能实现横向牵引后能瞬间释放物体的机械装置!!!!
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《机械设计实用机构与装置图册》上应该有的,你仔细找找,网上有pdf的下载!
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