《一世荫凉》联系上下文,说说第三段的画线句在文中有什么表达作用?_百度作业帮
《一世荫凉》联系上下文,说说第三段的画线句在文中有什么表达作用?
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通过人物的动作和心理描写,生动形象的写出母亲对子女深沉的爱,为子女不辞辛苦,应该还有铺垫或者呼应的作用品读文中画线的句子,联系加点词语,说说“我”担心老王的原因._百度作业帮
品读文中画线的句子,联系加点词语,说说“我”担心老王的原因.
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因为老王腿脚不好,担心他会摔倒.怎样理解文中的词语_百度文库
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怎样理解文中的词语
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1、本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?事件：我游敦煌回来和母亲交谈意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事.感悟①我们极其在意世人的看法却忽视、厌烦了母亲.②母亲是最了解我们的人最想要的真诚就在母亲那里.③趁母亲健在抓紧时间和母亲沟通交流.2、如何理解第4段中画横线句子的含义?曾经呵护我们的母亲已经落伍了母亲只能在我们童年时给我们以呵护不能再给我们新的启迪和支持这是我们对母亲的浅薄认识这是我 们急切地投身外面的世界寻找自我价值的原因3、从修辞的角度赏析第4段中画波浪线的句子.运用比喻的修辞方法把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品 把“母亲”比喻成“老艺人’’把“我们”比喻成“精品’’生动形象地写出了母亲对我们的耐心培育4、联系上下文,说说第7段在文中的作用.第7段起承上启下的作用（本段起过渡作用承接上文的感悟引出下文的劝告；紧扣文题呼吁人们抓紧时间与父母交流）希望可以帮到你!}