【学校慨况】
云南财经大学创建于1951年，历经60余年的建设，现已发展成为以经济学、管理学为主，法学、哲学、文学、理学、工学、艺术等学科协同发展的多科性省属重点大学，形成了以本科培养为主，兼有研究生、留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系。
学校位于昆明市区，占地1222亩，在校生人数43000余人，专任教师1199人，学校下设21个学院、一个教学部，13个独立专职研究机构和59个院（部）所合一的兼职研究机构。设有3个一级学科博士点、10个一级学科硕士点、59个二级学科硕士点和13个专业学位硕士点，拥有51个本科专业 。建校以来，学校为地方经济建设培养了10万余名专门人才，学校毕业生就业率连续10年在云南省高校中名列前茅。
围绕“教学立校、科研强校、服务活校、特色兴校”理念，学校积极开展科学研究，不断提升服务地方经济社会发展能力，建成省级哲学社会科学研究基地2个，省级创新团队3支，高校科技创新团队3支，高校重点实验室1个，省级协同创新中心1个。
学校坚持开放办学，先后与美国、法国、英国等近30个国家80余所高校和机构建立了长期稳定的合作交流关系。学校大力加强素质教育，多次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为全国大学生社会实践先进单位；多次荣获教育部全国高校校园文化活动成果优秀奖；在全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、统计建模大赛、创业计划大赛及英语竞赛等赛事中成绩优异。近年来，学校体育事业蓬勃发展，其中：学校女子网球队分获全国大学生网球锦标赛第十五届双打亚军，第十六届双打冠军、团体亚军，第十七届单打冠军及团体第五名，第十二届大学生运动会单打、双打及团体冠军。男子篮球队分获CUBA全国大学生篮球联赛云南赛区选拨赛第十四届、十五届、十六届亚军，十七届冠军，荣获十六届CUBA全国大学生篮球联赛西南赛区第六名。
六十余年春华秋实，几代人躬耕树蕙。云财人秉承“好学笃行，厚德致远”的校训，坚守“求实创新”的校风，不断发扬“自强不息，敢为人先”的云财精神，继续坚持走内涵发展之路，坚持以人为本，以服务区域为导向，以全面提高教育质量为核心，以学科建设为重点，以体制机制创新为保障，大力推进教育现代化和国际化，积极培养现代大学精神，努力为建设有鲜明办学特色的区域性高水平财经大学而奋斗。
【学院慨括】
现代设计艺术学院创办于2006年。学院下设视觉传达、环境设计、服装与服饰设计、产品设计四个本科专业，拥有设计数学二级学科硕士点。设有三个院级研究所、一个艺术设计创意实践中心。其中艺术设计创意实践中心于2010年批准为云南省高等学校实验教学示范中心。中心下设14个工作室，27个研究方向，4个校外实习基地。艺术设计创意实践中心给学生提供了各种开放式的实践机会。学院与维也纳应用艺术大学、台湾艺术大学、台湾东方设计学院等国内外多家院校建立了合作关系，为学生提供了广阔的国际交流平台。
目前学院有教授、副教授16名,其中省级高校教学名师两名，高校名师工作室两个；教师队伍研究能力及实践经验强，近年来在核心期刊发表论文数十篇，在高教出版社、清华大学出版社等国家高级别出版社正式出版艺术设计类教材近30部，其中6部被评为国家“十一五”规划教材。
艺术设计本科专业现有在校学生1000余名，在校学生在省级和国家级比赛中，取得了多项国家级、省级奖项。多件学生的创意作品被刊登在国家及核心刊物上，体现了其良好的素质及学院风貌。
【招生专业】
2015年招生专业为视觉传达设计、环境设计和产品设计三个专业。
一、视觉传达设计专业
本专业培养具备视觉传达设计文化水平和职业素质，善于应用数字技术思维方法与创新手段，掌握视觉传达设计方法和相关技能，具有较强设计实践能力的应用型创意设计人才。毕业生能在设计机构、新闻媒体等领域从事设计、策划、制作等工作。
主要课程：广告学、出版刊物设计、企业形象设计、交互设计、展示设计、商业插画、印刷技法与过程、非线性编辑、声音设计与编辑、动画设计基础、影视后期制作、动态影像流媒体技术、导演理论、三维建模、纪录片创作、影视广告创作、电视新闻采编等。
二.环境设计专业
本专业培养具备良好的环境整体意识和综合审美素质，掌握系统设计的方法与技能，具有创造性思维和综合表达能力，具有居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、展示空间设计、景观设计基础及计算机辅助设计能力的现代设计应用型专业人才。毕业生可从事设计效果图表现、施工图设计、居室设计、工装设计、软装设计、家具设计、会展设计等工作。
主要课程：室内设计基础、居室设计、商业空间设计、办公空间设计、酒店设计与规范、展示设计、照明设计、设计表现法（手绘效果图表现技法、计算机辅助设计效果图）、工程制图、人体工程学、室内陈设设计、家具设计、景观设计基础、植物造景、庭院景观设计、建筑设计基础、建筑装饰构造与材料、工程概预算与施工管理、空间物理环境设计、模型设计与制作等。
三、产品设计专业
本专业结合国内旅游业的迅速发展、旅游产品开发的产业化趋势，侧重对学生旅游产品造型设计能力、旅游产品实现能力的培养。培养具备产品设计专业理论知识，综合把握产品功能、材料、结构、外观、加工工艺和市场需求，能对产品进行改进性和开发性设计，具有较强科学思维能力，实践动手能力及数字化产品设计以及相关艺术、教学研究与设计管理工作。
主要课程：表现技法、人机工学、材料与生产工艺、设计程序与方法、产品设计、产品开发、市场营销与管理、旅游文化、旅游商品学、旅游消费心理、自然与地域文化概论、产品结构设计、数字产品设计。
【招生计划】
2015年拟面向云南、山东、湖北、河北、江苏、浙江、福建、四川、重庆、陕西等省市招生，具体招生计划以各省（直辖市、自治区）招生部门公布的为准。
【报考条件】
符合普通高等院校报考条件，身体健康，有一定程度的专业知识和技能的考生均可报考。具体报考条件按考生所在省（直辖市、自治区）省级招生部门的规定执行。身体健康状况要求按教育部和有关部门制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
【录取原则】
我校使用考生所在省（直辖市、自治区）美术类统考（联考）成绩。凡专业考试及文化考试均达到所在省（直辖市、自治区）艺术类本科录取线的学生，原则上按云南财经大学艺术类招生章程规定的录取原则录取。
录取原则若与当地录取政策不相符，则按照当地政策执行。
【收费标准】
学费：10000元人民币/学年?生
【联系方式】
地址：昆明市龙泉路237号云南财经大学招生办公室、云南财经大学现代设计艺术学院办公室
邮政编码：650221
电话及传真：9、、
网址：www.
电子邮件地址：yncyzb@
易贤网手机网站地址：
【】&&&&&【】
由于各方面情况的不断调整与变化，易贤网所提供的所有考试信息和咨询回复仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息和咨询为准！
云南各地招聘
&nbsp&nbsp&nbsp &nbsp&nbsp&nbsp会员注册
本站不参与评论，（&&点此深度交流 ）
自觉遵守：爱国、守法、自律、真实、文明的原则
尊重网上道德，遵守中华人民共和国各项有关法律法规
严禁发表危害国家安全，破坏民族团结、国家宗教政策和社会稳定，含侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容的评论
承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
您在本站发表的评论，本站有权保留、转载、引用或者删除
参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
将该文分享到：2015高考艺术类二本,三本大学_百度知道
2015高考艺术类二本,三本大学
清华大学 中国传媒大学 中央民族大学 东华大学 江南大学 浙江理工大学 内蒙古大学 北京印刷学院 苏州大学 天津工业大学 北京服装学院 浙江传媒学院 复旦大学上海视觉艺术学院 亲，顺便提醒下噢以下这些都是本科院校：中央戏剧学院 中央美术学院 中央音乐学院 中国音乐学院 北京电影学院 北京舞蹈学院 中国戏曲学院 天津音乐学院 天津美术学院 鲁迅美术学院 沈阳音乐学院 吉林艺术学院 上海音乐学院 上海戏剧学院 南京艺术学院 中国美术学院 山东艺术学院 湖北美术学院 景德镇陶瓷学院 山东工艺美术学院 武汉音乐学院 广州美术学院 星海音乐学院 广西艺术学院 四川美术学院 四川音乐学院 云南艺术学院 西安音乐学院 新疆艺术学院 西安美术学院 中国人民解放军艺术学院
下面学校是部分专业是本科，它们的2015年招生简章也出来了，满意吗
其他类似问题
为您推荐：
高考的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁广西：2015年普通高校招生不再分二本三本_新东方网
您好，欢迎来到新东方
& 文章正文
11:43&&作者：&&来源：广西招生考试网&&字号：|
二本和三本批次合并录取 平行志愿数由4个增至6个
广西2015年普通高考方案日前正式公布。2015年高考是我区进行高中新课程改革后的第一次高考，国家先后发布了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《关于深化考试招生制度改革的实施意见》及相关配套文件，对考试招生制度改革做出了总体部署，我区2015年高考将在确保公平实施、平稳过渡的前提下，在实行学业水平考试和综合素质评价、进行录取批次和录取志愿设置改革、推进高职院校分类考试和多元录取试点、减少和规范照顾加分项目等方面进行改革，进一步促进教育公平，提高选拔水平。
高考科目设置仍分文理
我区2015年普通高考方案保持“3+小综合”的统考科目设置不变，仍分为文科、理科。语文、数学(分文、理)、外语3门科目是所有考生必考科目;“小综合”是指“文科综合”和“理科综合”，“文科综合”是指政治、历史、地理3门科目的综合，“理科综合”是指物理、化学、生物3门科目的综合。
各科目考试时长及赋分如下：
数学（文）
数学（理）
外语其他语种
此外，我区普通高考试题继续采用教育部统一命制的试题、使用原始分录取、本专科招生统考合一、外语科目包括听力和笔试两个必考部分、所有笔试科目实行网上评卷、公布成绩后填报志愿、安排部分批次征集志愿、进行网上远程录取。
考试内容对接高中新课改
实施新课程标准后，高考试题的内容和结构必将随之调整，以适应新课程标准对学生的考察和考试要求。自治区招生考试院有关负责人表示，2012年，我区对秋季入学的高一新生进行新课程改革，到2015年，这些学生正好完成三年完整的高中教育，根据外省实施新课程改革的经验来看，即使高考内容和试题结构方面会较往年有所变化，但整体仍会根据教学大纲、课程标准、教育水平等进行合理命题，不会对考生造成“断裂式”影响，令其无所适从。
国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出要完善高中学业水平考试，规范高中学生综合素质评价，这两项是新课改后建立考试招生“三位一体”评价体系的重要环节，国家高中学业水平考试和高中学生综合素质评价的实施方案也于2014年底出台，对于两项工作提出了更加具体的实施意见。我区目前处于过渡期，正根据国家有关部署和要求，抓紧制订新的学业水平考试方案和综合素质评价方案，因此在2015年，应届普通高中毕业生的学业水平考试成绩暂不计入高考总分，与其综合素质评价一同记入考生普通高考电子档案，作为招生院校录取时的重要参考;对非2015年应届普通高中毕业生同样不作要求。在高考报名时，应届普通高中毕业生须交验由校长签字认可的《广西普通高中毕业生综合素质总评表》，非2015年应届普通高中毕业生须由所在单位或社区如实填写《广西壮族自治区2015年普通高等学校招生考生报名登记表》中“政治思想品德考核”栏，由其负责人签字并加盖公章。
二本和三本院校合并录取
根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中关于“改进录取方式，创造条件逐步取消高校招生录取批次”的要求，为提高考生志愿填报的有效性，增加高校和学生的双向选择机会，我区对2015年普通高校招生录取批次和志愿设置也进行了改革。
我区对录取批次的改革体现为“二本、三本高校合并录取”：即本科第二批与本科第三批合并为本科第二批;本科提前批与独立学院提前批合并为本科提前批;本科第二批预科B类与本科第三批预科合并为本科第二批预科B类，执行同一录取控制分数线，同时录取。这样整合，有利于消除社会对第三批院校毕业生的偏见，实现高校毕业生平等竞争就业;有利于消除由批次划分引起的本科第三批院校录取分数偏低的现象，为民办高校提供平等竞争和发展的平台，体现了自治区政府对民办教育的重视和支持;有利于促进我区同批次本科院校改善办学条件，以优良的教学成果吸引学生报考。
为了确保考生能公平享有更多的录取机会，我区在批次调整的基础上，对各批次的院校志愿设置也做了相应调整：为便于考生选择填报，作为配套措施，将所有实行平行志愿批次的院校志愿数都由4个增加至6个;对本科提前批和高职高专提前批两个顺序志愿批次，为消除第二志愿的盲目性、偶然性，调整后首次填报时只设置一个院校志愿，缺额计划通过一次或多次征集完成，即用征集志愿来代替以前的第二志愿，更有利于公平公正和高校择优;其他实行顺序志愿的批次，如本科第二批预科批A类院校一般设置有少数民族考生录取比例或其他条件，对考生有较为明确的针对性，高职高专预科批招生院校数和计划数很少，因此这两个批次院校志愿数仍设为2个，可以基本满足考生的录取需求。
高职院校非统考录取比例将扩大
根据国家和自治区的有关精神，我区2015年将进一步扩大高等职业院校单独考试招生试点和高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生的招生计划数，逐步提高通过非统考方式录取到高职院校的考生比例。高等职业院校单独考试招生试点由招生院校自行确定考试方式、考试科目、考试内容、评分标准、录取原则;高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生不组织全区统一考试，由招生学校自主选拔录取，但考生志愿需本人通过自治区招生院志愿填报系统填报。
进一步减少和规范考生加分项目
2014年底，教育部等五部委出台了《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。我区反复研究论证、征求意见，已草拟了《广西壮族自治区调整规范高考加分实施方案》。目前该实施方案已报教育部审核，待审定后另行公布，考生可持续关注自治区招生考试院发布的有关信息。
更多&&文章推荐
相关文章导读
精彩是人生持续一辈子的过程，绝对不是高考和中考一锤子就可以定下来的，这一锤子只是你的精彩之一！
学而时习之1
奇奇怪怪很古怪
简单生活123
丨丨丨丨丨
丨丨丨丨丨丨丨
丨丨丨丨丨丨丨
丨丨丨丨丨丨丨
嬉皮光头仔
Oo槑小雅oO
briarglacier
briarglacier您的位置： >
2015年-2016年各省各大学艺术类录取分数线汇总
各省教育考试院
各省高考网}