不相交的两条直线相交就?

在同一平面内,不相交的两条直线是平行线。是对是错?
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答: 5000元
答: 老师主动,多让学生背,思考,不学也得逼着,以后他们就知道对不对了
答: 计算科学是一门什么样的学科?
答:计算学科(通常也称作计算机科学与技术)作为现代技术的标志,已成为世界各国经济增长的主要动力。但如何认识这门学科,它究竟属于理科...
答: 对于那些有志于穷尽数学奥秘的学生,他总是循循善诱地予以启发和教育,而对于那些急功近利、在学习上不肯刻苦钻研的人,则毫不客气地予以批评
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这个不是我熟悉的地区姓名:填空:1. 在同一平面内不相交的两条直线叫(
).2. 12个正方形可以摆成(
)种不同形式的长方形.3. 在等腰三角形中,如果顶角为124°,底角各是(
),这个三角形是(
)角三角形. 4. 5. 6. 7.把两个边长都是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(
). 一个平行四边形,底是24厘米,高2分米,面积是(
).一个等边三角形,周长是12.6厘米,它的边长是(
)厘米. 周长是28厘米的长方形,长是10厘米,面积是(
).8. 一个梯形的面积是10平方分米,高是4分米,上底是2.2分米,下底是(
)分米. 9. 一个圆,周长是6.28分米,它的面积是(
).10. 一个等腰三角形的顶角是一个底角的4倍,这个底角是(
)。11. 一个三角形的三个内角度数的比是4:5:6,这个三角形中最大角的度数是(
)。 12. 把4个边长是6厘米的正方形拼成一个长方形,它的面积是(
),周长是(
)。13. 用36厘米长的铁丝围成一个长方形,长与宽之比是5:4,又围成一个正方形,它们的面积相差(
)平方厘米。 14. 一个长方形的长减少1.5米,或宽减少1.2米,那么它的面积就都减少6平方米,这个长方形的面积是(
)。 15. 一个梯形,上底与下底的比是4:9,把下底减少15厘米,就变成一个正方形,这个正方形的面积与原来的梯形的面积比是(
)。 16. 在一个边长是4分米的正方形纸板上,剪下4个最大而且相等的圆,剩余部分的面积是(
)。17. 一个大坝的横断面是梯形,上底3米,比下底少18米,高是下底的一半,这个大坝的横断面的面积是(
)。 判断:1. 小明画了一条25厘米长的直线.(
) 2. 3. 4. 5.等边三角形和等腰三角形都是锐角三角形. (
)两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形. (
) 平行四边形和长方形的周长相等,它们的面积也相等. (
) 半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等. (
)6. 半圆的周长是和它等半径的圆周长的一半. (
)7. 平行四边形不是对称图形,没有对称轴. (
)8. 一个四边形,四个角相等,四条边也相等,这个四边形是正方形. (
) 9. 钝角三角形只有一组底和高. (
)10. 一个三角形中,不可能有两个钝角. (
) 11. 一个角的两条边越长,这个角就越大。(
) 12. 三个角的面积是平行四边形面积是一半。(
)13如果长方形的周长和正方形的周长相等,那么长方形的面积一定比正方形的面积小。(
) 选择:1. 从一点引出两条(
)就组成一个角. A直线
C射线 2. 一个四边形只有一组对边平行,这个四边形是(
). A平行四边形
B任意四边形
C梯形3. 把长方形拉成一个四条边长度保持不变的平行四边形后,它的面积(
). A比原来大
C与原来相等4. 下列图形中,(
)的对称轴有无数条.
B等边三角形
C圆 5. 用两根同样长的铁丝,分别围成一个正方形和一个圆.正方形的面积和圆的面积相比较,(
).A正方形的面积大
C圆的面积大6一个等腰三角形的底角是45°,这个三角形是(
)三角形。
C钝角 7一个三角形中,∠A是∠C的3倍,∠B是∠C的2倍,那么∠C是 (
)度。A 30
C 90 8圆的半径扩大2倍,它的面积扩大(
C 89已知圆的直径等于正方形的边长,那么圆的面积(
)正方形的面积。A大于
C小于 10右图中平行四边形的面积(
)长方形的面积。 A小于
C大于11已知圆的直径等于正方形的边长,那么圆的面积(
)正方形的面积。 A大于
C小于 操作题:1. 过一条直线外一点,画出这条直线的垂线和平行线. 2. 分别画出下列三角形的三条高. 计算下面图形的周长和面积:(单位:厘米)应用题: 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆!
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两条不相交的直线,一定是平行线。
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
垂线,平行线及相交线
相交线:两条直线交于一点,我们称这两条直线相交。相对的,我们称这两条直线为相交线。垂线:两条直线相交成直角时,就把这两条直线叫做互相垂直。平行线:在同一平面内,不相交的两直线叫做平行线,它们的关系叫互相平行。垂线的性质:过一点有且只有一条垂线。
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