当前位置：
＞＞＞读一读，并仿写。她点点头。那天晚上，她想明白了母亲的话：穷没什..
读一读，并仿写。&& &&&&她点点头。那天晚上，她想明白了母亲的话：穷没什么。它不是一种光荣，也绝不是一种屈辱；它只是一种相比较而言的生活状态，是她需要认识和改变的一种现状。如果把它看做是一件丑陋的衣衫，那么它就可能遮住了心灵的光芒。如果把它看做是一块宽大的布料，那就可以把它做成一件温暖的新衣——甚至，还可以把它当做魔术师手中的那种幕&布，用它变幻出绚丽多姿的未来。&&&&&&&& &这段话是作者对“穷”这一概念所发表的议论和认识，请你选择“水”“往事”“压岁钱”……任一话题做一番小小的议论，展示自己的认识水平和表达能力。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型：写作题难度：中档来源：期末题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“读一读，并仿写。她点点头。那天晚上，她想明白了母亲的话：穷没什..”主要考查你对&&小练笔&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
小练笔:语文是一门实践性很强的课程，但是在语文课堂教学中，我们没有太多的时间给予学生进行大篇幅的语言文字的训练。而课堂小练笔恰好能把语言文字的训练与课文内容的阅读理解有机地结合起来，进行有效的语言文字训练。&小学生小练笔教学指导:语文课程标准指出：“写作教学应引导学生热爱生活、观察生活、感受生活、思考生活，并随时记录自己的所见所闻所思，表达自己的真实感情。”在教学实践中，引导学生通过小练笔随时记录生活、思考生活、感受： 一、留心观察，感受生活叶圣陶先生说：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇”对此，我情有独钟，常常遇到偶发事件，就“计上心来”，不失时机地、别出心裁地指导学生练笔。二、寓写于玩，表达真情爱玩是所有孩子的天性，玩耍中孩子会尽情地展露自己的灵性。这样的练笔训练，无论在形式要求上还是在训练要求上，都减少了对学生的束缚，学生有了更自由的表达空间，久而久之，学生的作文兴趣就会不知不觉地培养起来。他们会逐渐养成勤观察，勤动笔的习惯，因而就能做到言之有物、言之有序、言之有情，作文水平自然而然就上去了。
三、生活情景，小练笔茁壮成长的试验田“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”广博的阅读，丰富的生活体验，是学生创作的源头活水。学生亲历的实践活动，一幅幅鲜活的生活情景，激活了学生在阅读中积累到的语言形式。关注学生的生活，抓住典型的生活情景进行即兴小练笔，学生情动辞发，效果很好。1、通过小练笔的欣赏，渐渐根除学生对作文选的依赖。老师在批改小练笔时，不一味强求文章立意要高，让学生敢于、乐于、勇于说真实的话，写真实的事。减少叙述情节相似的机会。2、小练笔的写作，引导学生关注身边的人和事，写亲人、同学、朋友、邻居的故事。在小练笔中可以写他们的外貌，或头脑的一句话，或一个动作、一个手势等，利用小练笔的灵活性、及时性，把自己瞬间的感受记下来，既真实又感人。这样的积累多了，学生渐渐地会养成观察思考的习惯，不再为“作文到底写什么?”而抓耳挠腮了。写小练笔不仅帮助学生积累作文素材，更是引导学生思考生活，感悟生活。也许他们的想法还不太成熟，但他们在思考。通过倡导真实作文，学生在小练笔中积累的生活场景多了，生活体验丰富了，学生不再把写作当作应付的任务，而是情感的释放，生活的体验。鲜活的生活情景，成为学生锤炼语言的试验田。小练笔目标集中，要求少，范围小，用时少，利于各个突破学生习作中的细节问题。只要我们准确把握文本的语言形式，巧点妙悟，关注学生生活，在读写之间搭起一座桥梁，学生的语言积累，语言发展指日可待。通过小练笔，让学生在读中悟得的语言形式根据实际创作的需要大胆拿来，灵活运用，成就学生个性化的语言。小练笔，让学生留下语言，感受创作的乐趣，发展语言，渐成个性化语言风格。
发现相似题
与“读一读，并仿写。她点点头。那天晚上，她想明白了母亲的话：穷没什..”考查相似的试题有：
327911619433370440143364924521这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~提问回答都赚钱
> 问题详情
读一读，并仿写。 她点点头。那天晚上，她想明白了母亲的话：穷没什么。它不是一种光荣，也绝不是一种屈辱；它只是
悬赏：0&&答案豆&&&&提问人：匿名网友&&&&提问收益：0.00答案豆&&&&&&
读一读，并仿写。&& &&&&她点点头。那天晚上，她想明白了母亲的话：穷没什么。它不是一种光荣，也绝不是一种屈辱；它只是一种相比较而言的生活状态，是她需要认识和改变的一种现状。如果把它看做是一件丑陋的衣衫，那么它就可能遮住了心灵的光芒。如果把它看做是一块宽大的布料，那就可以把它做成一件温暖的新衣——甚至，还可以把它当做魔术师手中的那种幕&布，用它变幻出绚丽多姿的未来。&&&&&&&& &这段话是作者对“穷”这一概念所发表的议论和认识，请你选择“水”“往事”“压岁钱”……任一话题做一番小小的议论，展示自己的认识水平和表达能力。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
发布时间：&&截止时间：
网友回答&(共0条)
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&91.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&4.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&2.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&2.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&91.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&91.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&4.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&4.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&91.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&51.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&51.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&22.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&22.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&2.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&3.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
回答悬赏问题预计能赚取&1.00元收益
你可能喜欢的
[] [] [] [] [] [] [] [] [] [] [] []
请先输入下方的验证码查看最佳答案
图形验证：这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~答案：A;C;C;D解析：
①A，②C，③C，④D
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
来源：高中(试验本)学科课程导学丛书(高三·下)
阅读下面一篇说明文，回答文后的问题。
　　达尔文以来，生物学家一直把自然选择看作是有序的惟一来源。自组织是最近发现的某些复杂系统的固有性质，即某些非常无序的系统自发地“结晶”成为高度有序。当一个开放系统（与外界既有能量又有物质交换的系统）在远离热力学平衡时，无序的非平衡态的稳定性并不像在近平衡条件下那样有保证；系统通过与外界环境不断交换物质和能量，当外界变化达到一定阈值时，无序有可能失去稳定性。其中的某些涨落可能被放大而使系统达到一种在时间上、空间上或功能上的新状态。这种在远离平衡情况下所形成的有序结构是自发出现的，故称自组织。自组织是生命世界的重要特征之一。计算机模型正揭示这类复杂系统如何能自发地自己组织起来以实现稳定的基因活动循环--所有生命的基本特征。有人认为人类基因库也许是个自组织系统。这样，有机体之所以具有某些特征，也许并不是因为自然选择造成的，而是因为自然选择作用的对象具有自组织特性。人们开始认识到，进化是自然选择和自组织相结合的产物。
①关于“自组织”的解说，符合原文意思的一项是
A．自组织是最近发现的复杂系统的固有性质。
B．自组织是在远离平衡情况下自发形成的。
C．自组织是有序的惟一来源。
D．人类基因库是个自组织系统。
②自组织现象产生条件，说法不符合文意的一项是
A．该系统必须是一个开放性的复杂系统。
B．自组织现象必须在远离热力学平衡时产生。
C．该系统必须与外界不断交换物质或能量，而这种外界的变化必须达到一定的阈值。
D．该系统的无序必须失去稳定性。
③对“其中的某些涨落”一句的分析正确的一项是
A．指自组织的现象。
B．指某些开放系统在外界变化的影响下，内部出现的某些变化。
C．指复杂系统处在无序状态时稳定性的涨落。
D．指非常无序的系统“结晶”成为高度有序。
④对本文的中心意思分析正确的一项是
A．生物学家一向把自然选择看作是有序的惟一来源，是违反科学规律的。
B．自组织是生命世界的重要特征之一。
C．生物进化是自然选择和自组织相结合的产物。
D．自组织现象的发现，为进一步阐明生物进化问题提供了新思路。
科目：高中语文
来源：高中(试验本)学科课程导学丛书(高三·下)
阅读下面一篇说明文，回答文后问题。
　　据有关地球每日温度变化的调查报告称，满月的月光能使地球的气温发生变化。
　　据美国亚利桑那州大学的三位学者共同撰写的报告说，卫星对低层大气温度测量的结果表明，满月时地球两极地区的温度比月缺时要高0.55℃，但对热带地区的温度则影响不大。
　　气象学家早就试图找出月球与地球气候之间的联系，两年前，这几位学者就声称，全球气温出现随月相变化略升高的现象，因为他们发现满月时地球的平均气温升高了0.02℃。随后他们又按纬度与卫星测得的数据进行核对，结果发现，满月时地球两极气温升高的幅度是地球平均气温升高的25倍。但在中纬度地区，情况却截然相反，月缺时气温略高，满月时气温却略低。
　　科学家们认为，月球距热带地区比距地球两极近，因而对热带地区气温的影响应比对两极气温的影响更大些。虽然他们尚不能对月运周期与两极温度变化的原因作出准确的解释，但他们推测，两极空气比其他地方的空气清洁，因而照进的月光更多些；满月时受潮汐力的作用，地球两极的空气比别处的空气受更多的压缩而发热，这可能是其中的原因。而另外一些学者则认为，上述观点还需进一步完善和证实。
①对“全球气温随月相变化略升高”一句，解释正确的一项是
A．满月的月光能使全球的气温发生变化
B．满月时地球两极的温度比月缺时要高0.55℃
C．满月时地球两极的气温升高的幅度是地球平均气温升高的25倍
D．满月时地球的平均气温升高了0.02℃
②对“情况”一词所指，理解正确的一项是
A．热带地区因月相变化而发生的气温变化。
B．两极气温因月相改变而发生的变化。
C．月缺时气温略高，满月时气温略低。
D．满月时气温略高，月缺时气温略低。
③对本文意思的理解不正确的一项是
A．满月时地球两极地区的温度比月缺时要高0.55℃，但对低纬度地区的温度则影响不大。
B．月球距热带地区比距地球两极近，因而对热带地区气温的影响比对两极气温的影响更大些。
C．地球两极在满月时受潮汐力的作用，空气受到更多的压缩而发热，可能是两极气温升高的幅度是地球平均气温升高25倍的一个原因。
D．地球两极照进的月光更多些，满月时受潮汐力的作用更大，这可能是两极比热带地区受满月的影响大的原因。
④对本文所提供的信息，理解正确的一项是
A．亚利桑那州大学的学者首先提出满月会影响地球气温的变化的观点，另外一些学者认为这个观点还需要进一步完善和证实。
B．气象学家早就试图找出月球与地球气候之间的联系，亚利桑那州大学的三位学者研究出满月时地球平均气温会升高，但这个观点还需完善和证实。
C．亚利桑那州大学的三位学者提出满月时地球两极的温度比月缺时要高0.55℃，但对热带地区的温度则影响不大，其他科学家们不能对月运周期与两极温度变化的原因作出准确的解释，因而这个观点还需要完善和证实。
D．亚利桑那州大学的三位学者撰写调查报告，提出满月的月光会影响地球气温变化的看法，并对此作出进一步的推测。而另外一些学者认为他们的观点还需完善和证实。
科目：高中语文
来源：学年度江西省高二下学期三月月考语文卷
题型：现代文阅读
阅读下面一篇科技说明文，完成 1--4 题（12分）
西班牙科学家首次证实，距今约1.5亿年曾有一种食肉恐龙横渡大西洋，同时生存于欧洲和北美大陆。
西班牙马德里自治大学的桑兹博士及其同事在最新一期英国《地质学会会刊》上撰文介绍说，他们是对在葡萄牙中西部发现的恐龙化石标本进行研究后得出上述结论的。对化石进行的分析证实，这种恐龙为跃龙属。
在全球范围内，跃龙属恐龙化石标本最早由美国古生物学家马什1877年于美国科罗拉多州发现，美国其它地区随后也陆续有类似化石标本出土。西班牙科学家的新研究成果，不仅是首次
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，也是首次
&&&&&&&&&&&&。
桑兹博士等指出，新发现对研究侏罗纪晚期地球大陆结构具有特殊意义，它意味着目前的某些理论可能需要修正。据认为，北大西洋是在侏罗纪晚期开始形成并扩展，从而切断了欧洲和北美大陆的联系。但当时两大洲之间的洋面宽度到底多少、北大西洋深度究竟几何，在地质学界还存在着争论。
例如，有一种理论认为，在距今约1.5亿年前，北大西洋位于欧洲和北美洲之间的洋面宽度可能在200至300公里之间。这一宽度对一般的恐龙来说难以逾越，无法解释新发现的这一跃龙属恐龙为何当时同时生存于欧洲和北美。
桑兹博士认为，他们的新发现表明，侏罗纪晚期欧洲和北美大陆之间的联系，可能要比目前很多理论所认为的更加紧密。 &
1、填入横线处最恰当的一项是（& &&）
A、在欧洲大陆发现恐龙的踪迹；发现这种恐龙曾横渡大西洋
B、在欧洲大陆发现这种跃龙属恐龙活动的踪迹；发现曾有同一类型的恐龙同时生存于大西洋两岸
C、在欧洲大陆发现恐龙的踪迹；发现曾有同一类型的恐龙同时生存于大西洋两岸
D、在欧洲大陆发现这种跃龙属恐龙活动的踪迹；发现这种恐龙曾横渡大西洋
2、末段中的“更加紧密”是指（
&&&）
A、欧洲大陆和北美大陆的人类来往&&&&&&&&& B 、欧洲大陆和北美大陆的动物来往
C、欧洲大陆和北美大陆的距离&&&&&&&&&&&&& D、欧洲大陆和北美大陆的恐龙来往
3、下列说法不恰当的一项是（ &&&）
A、桑兹博士及其同事最新研究表明，有一种食肉恐龙可能曾横渡大西洋。
B、西班牙中西部发现 & 的这种食肉恐龙，在欧洲尚属首次。
C、桑兹博士发现证明了侏罗纪晚期大西洋的宽度肯定水不足200公里。
D、1877年，马什首次在美洲发现了最早的恐龙化石。
4、作为本文标题最恰当的一项是（ &&&）
A 、欧洲大陆发现食肉恐龙化石 &&&&&&&&&& B 、食肉恐龙 &&&
C 、恐龙曾横渡大西洋？&&&&&&&&&&&&&&&&& D
、侏罗纪晚期的大西洋到底有多宽
科目：高中语文
来源：学年度江西省高二下学期三月月考语文卷
题型：现代文阅读
阅读下面一篇科技说明文，完成 1--4 题（12分）
西班牙科学家首次证实，距今约1.5亿年曾有一种食肉恐龙横渡大西洋，同时生存于欧洲和北美大陆。
西班牙马德里自治大学的桑兹博士及其同事在最新一期英国《地质学会会刊》上撰文介绍说，他们是对在葡萄牙中西部发现的恐龙化石标本进行研究后得出上述结论的。对化石进行的分析证实，这种恐龙为跃龙属。
在全球范围内，跃龙属恐龙化石标本最早由美国古生物学家马什1877年于美国科罗拉多州发现，美国其它地区随后也陆续有类似化石标本出土。西班牙科学家的新研究成果，不仅是首次
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，也是首次
&&&&&&&&&&&&。
桑兹博士等指出，新发现对研究侏罗纪晚期地球大陆结构具有特殊意义，它意味着目前的某些理论可能需要修正。据认为，北大西洋是在侏罗纪晚期开始形成并扩展，从而切断了欧洲和北美大陆的联系。但当时两大洲之间的洋面宽度到底多少、北大西洋深度究竟几何，在地质学界还存在着争论。
例如，有一种理论认为，在距今约1.5亿年前，北大西洋位于欧洲和北美洲之间的洋面宽度可能在200至300公里之间。这一宽度对一般的恐龙来说难以逾越，无法解释新发现的这一跃龙属恐龙为何当时同时生存于欧洲和北美。
桑兹博士认为，他们的新发现表明，侏罗纪晚期欧洲和北美大陆之间的联系，可能要比目前很多理论所认为的更加紧密。 &
1、填入横线处最恰当的一项是（& &&）
A、在欧洲大陆发现恐龙的踪迹；发现这种恐龙曾横渡大西洋
B、在欧洲大陆发现这种跃龙属恐龙活动的踪迹；发现曾有同一类型的恐龙同时生存于大西洋两岸
C、在欧洲大陆发现恐龙的踪迹；发现曾有同一类型的恐龙同时生存于大西洋两岸
D、在欧洲大陆发现这种跃龙属恐龙活动的踪迹；发现这种恐龙曾横渡大西洋
2、末段中的“更加紧密”是指（
&&&）
A、欧洲大陆和北美大陆的人类来往&&&&&&&&& B 、欧洲大陆和北美大陆的动物来往
C、欧洲大陆和北美大陆的距离&&&&&&&&&&&&& D、欧洲大陆和北美大陆的恐龙来往
3、下列说法不恰当的一项是（ &&&）
A、桑兹博士及其同事最新研究表明，有一种食肉恐龙可能曾横渡大西洋。
B、西班牙中西部发现 & 的这种食肉恐龙，在欧洲尚属首次。
C、桑兹博士发现证明了侏罗纪晚期大西洋的宽度肯定水不足200公里。
D、1877年，马什首次在美洲发现了最早的恐龙化石。
4、作为本文标题最恰当的一项是（ &&&）
A 、欧洲大陆发现食肉恐龙化石 &&&&&&&&&& B 、食肉恐龙 &&&
C 、恐龙曾横渡大西洋？&&&&&&&&&&&&&&&&& D
、侏罗纪晚期的大西洋到底有多宽}