怎样做一个传递正能量的班主任_百度知道
怎样做一个传递正能量的班主任
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最近，无论是媒体宣传还是社会舆论，都有一个词出现频率颇高——正能量。因为灾难、挫折、危险、颓废等信息较多，所以人们对正能量就分外敏感。追根溯源，什么是正能量？通行的解释是《正能量》一书的作者，英国人怀斯曼的“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”，这正是当下人们普遍缺少却积极追求的。不论是“最美妈妈” “最美士兵”，还是“最美司机”“最美教师”，他们都只是平平凡凡的小人物，但是小人物的正能量却引发了“化学反应”，闪现了人性的光辉，照亮了道德的方向。我们相信：只有拥有正能量，才会拥有真正的力量。一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上，一个社会的正能量可以形成免疫气场，让道德保持健康。一个人可以不伟大，一个社会可以有瑕疵，但是不可以没有正能量；我们可以批评，也可以挑剔，但不应该悲观，更不可以绝望。当我们年复一年逐渐成为老班主任的时候，我们应该重新审视班主任工作，挖掘自身及班级潜在的正能量，消除班主任工作的倦怠感，寻找新的幸福感。一、积聚正能量，成为快乐的班主任我们能不能成为快乐的班主任，首先取决于对班主任工作的认识。长期以来，很多人认为班主任总是有填不完的电子表格，接待不完的家长，处理不完的班级事务，没完没了的学生谈话，听不完的告状，把班主任工作总结为一项低技术含量的工作，工作内容毫无乐趣，工作过程毫无条理，工作责任毫无边际。若干年之后，这些人都会从刚上讲台受学生欢迎的、血气方刚的班主任变成一个麻木迟钝的、硬生生的执行者，工作程序化，毫无创新，更不可能把每天当做创造日。他们渐渐地要么使自己变为“孩子王”，再或者是“保姆”，对学生缺乏真情，对班级活动缺乏热情，对班主任工作缺乏激情。事实上，这些都是负能量的体现。心理学家认为，每个人的心里都是一座“能量场”，每个人都是正能量和负能量的载体，正能量是指一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。反之，负能量能迅速把人的心情拉低，让人消沉的东西。作为班主任，当我们有一天感到精疲力尽、郁郁寡欢时，负能量充斥我们的内心，我们就要寻找这项工作的正能量。我们要在不断地关爱学生中感受爱的力量，学会将手中的摄像机转位，去拍摄那些快乐的场景。当学生捧着优异成绩的试卷给我们，我们会很快乐；当已经毕业的孩子来探望我们，我们会很快乐；当任课老师告诉我们某某同学开始记笔记了，我们会很快乐；当同事夸奖我们的班级活动很有创意和乐趣，我们会很快乐；当领导赞赏我们的班级事务处理得及时有效，我们会很快乐。当这些正能量全部聚集起来，相对的，我们的负面情绪自然会消除许多。我们要在班主任工作中学会感知自己的价值，要像毕淑敏一样认为“我很重要”，不走极端，不要求事事“非赢即输”，在工作中不断创新，这样就会体会到班主任工作的新鲜感、成就感和超越感，重新获得幸福感。还记得全国优秀班主任魏书生先生说过：“我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得，做教师不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。”我想我们是幸运的。我们是快乐的班主任，快乐地做着班主任。二、运用正能量，创建幸福的班集体班主任和班级的每一个学生共同组成了一个班集体，双方都对另一方产生了很大的影响。一方面，幸福、良好的班集体是巨大的教育能量，对学生的学习及生活有着不可忽视的作用。伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“集体的温柔和善良的情感，集体的关切——这是一种多么巨大的力量啊！它就像一股汹涌的激流，撼动着感情最冷漠的学生。”另一方面，班集体对班主任的工作心理、工作方法、工作质量、工作目标有极大地影响。和谐幸福的班集体会让班主任真正的快乐、幸福。因此，我们要不断地从各方面发现正能量，创建并经营一个幸福的班集体。1、发挥班主任的正能量。孔子云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。在学生们的成长过程中，班主任的人生观、价值观、世界观深深影响着班级中的每一个学生。人们常说：有什么样的班主任，就有什么样的学生。教育家也曾说过：“儿童每天都在亲身地感受教师的行为举止，并在他们的心灵深处做出最细腻的情感反应”。作为班主任，我们是每天和学生接触时间最长的教师。我们的善良、宽容、正直、睿智、乐观、积极向上的正能量就如阳光一般普照着每一个孩子，孩子们会感受到温暖，也会逐渐地成为温暖的人，积极的情绪体验会激发和感染着每一个学生。反之，我们的郁郁寡欢、愁苦不快的负面情绪也会自然地袭击孩子的内心，减弱他们感受爱的能力，削弱他们的幸福感；也影响他们对事物的看法及对问题的处理态度。孩子们信任甚至崇拜我们，一方面是因为我们的学识，但更重要的是，我们身上特有的魅力，那是一种人性的光辉。所以，要让我们班集体的孩子们感受到幸福，我们就必须让他们深切体会到真善美的正能量，这就要求我们有一颗不老的心，有良好的心态，有无穷的正能量。2、善用班干部的正能量。班干部是班级中的精英部队，通常是班级的核心。他们是我们班主任管理的左右手，是班级的“领头羊”，是学生学习效仿的榜样。每一个班委组织成员都是班级的顶梁柱，都负责班级的方方面面，他们的品质、能力都会影响到班风班貌。因此，班干部必须是一个吃苦耐劳、朝气蓬勃、团结奋发、健康向上的群体，他们必须具有巨大的正能量。这样才能辐射到每一个同学，才能够帮助和服务同学，以自己优良的品行、优秀的成绩、良好的学习方式来引导周围同学共同进步，从而形成良好的班级氛围。3、寻找“后进生”的正能量。“后进生”是班级中的特殊人群。其实，依我看来，就不存在真正的“后进生”，所谓的“后进生”只是一部分成绩稍差的孩子。在现代教育评价体系的今天，成绩只是一个参考标准而已，我们要培养的是人格健全、积极进取的接班人。在传统教育中，“后进生”往往被另眼相看，常常“一丑遮百俊”，往往被成绩一票否决。实际上，这些孩子身上隐藏巨大的正能量，我们应该善于看到他们身上的闪光点，并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西。他们在心理品质、沟通交流、行为习惯、观察能力、动手能力，甚至是创新精神方面有着良好的表现。他们或是体育的健将，或是写作的高手，或是优秀的画家，甚至是劳动的能手，他们在班级建设方面起着至关重要的作用。著名心理学家罗森塔尔说：“当一个人得到赏识时，他的心里就有一种成就感，就会对未来充满信心。”因此，我们要帮助他们树立信心，调动一切积极因素，缩短与他们的心理距离，不时夸奖他们，帮助他们，引导他们爱上学习，让他们在班级建设发挥自己的正能量，成为班级真正的主人，拥有幸福感，也对未来充满信心。4、巧用家长的正能量。家长虽不是班级中的一份子，但却是班级建设中不可或缺的角色。我们班主任应该和他们建立同盟、统一战线。我们和家长们要从根本上消除对立，而应相互尊重，齐心协力教育和爱护孩子。我们应该巧用家长的正能量，让他们成为班集体的秘密部队。我们与家长的约会谈话不能再是告状会，更不是批斗会，我们要和家长进行心与心的沟通，我们倾听家长的心声，也让家长了解我们的心声，让家长体会被尊重、被理解、被接纳、被认可，让家长变得阳光，让家长变得积极乐观，他们得正能量才能传递给孩子，才能让孩子感受家庭的温暖，那么家长教育孩子也能起到事半功倍的效果。我们可以让家长参与设计板报、主题班会等班级活动，这样在活动中家长更加得了解孩子的同时，孩子的自豪感、自信心也会得到增强。当家长和我们班主任成为了融洽的合作伙伴后，形成合力教育孩子，我们也会倍感轻松。当班主任久了，就会想要成为所谓的圣人，总是想通过自己的教育使孩子十全十美。等我们停下手中的笔，伏在桌前沉思时，我们会发现自己太苛刻了。我们是普通人，我们的孩子也是凡人，都无法成为完美无缺的人。我们需要内心的正能量控制自我，使自己成为知足、上进、创新、永远年轻的班主任；我们的孩子更需要巨大的正能量陪伴他们，使其成为享受学习和生活乐趣的天使。
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出门在外也不愁新华网评：微博“大V”应担负起传递正能量的责任
8月10日，一批当红的网络名人齐聚央视新址，参加第一次网络名人社会责任论坛。这是一次很有意义的活动。
网络衍生出网民，网民造就了微博“大V”们，微博“大V”们与粉丝们又建立起稳定的互动关系。因此，在建立和完善互联网运行秩序的过程中，在注重运用网络技术支撑传递正能量过程中，笔者认为，微博“大V”们应担负起传递正能量的责任。
微博“大V”们的粉丝需要正能量。微博“大V”们的粉丝，是一个个的网民。在现实生活中，他们是一个个实实在在的公民。他们在做什么？他们在努力成就自己的中国梦；他们在努力建成小康社会。无论是每个公民自己的中国梦，还是建成小康社会，“大V”们的粉丝们都需要健康乐观、积极向上的动力和情感——正能量。无论粉丝们在现实生活中承担起多大的“鸭梨山大”的工作压力，无论粉丝们在现实生活中遭遇到何等的不公平待遇，粉丝们最需要什么？最需要正能量帮助他们舒缓压力调节心情，最需要正能量帮助他们认清形势把握大局，最需要正能量支持他们坚守目标矢志不移，最需要正能量鼓励他们克服困难勇往直前，最需要正能量为自己的成功加油鼓劲。
微博“大V”们有能力识别正能量。网络名人徐世平坚持“不是自己的专业领域、不是自己熟悉的事情、不是自己亲身经历的事情”“谨言慎行”原则。徐世平的“三不谨言原则”，实际上就是识别正能量的原则。一般而言，微博“大V”们都有良好的专业素养或经验。凭借专业素养或经验，微博“大V”们对特定社会现象所发散出来的能量正与负，都有丰富的识别能力或经验。譬如“青蛙上街是地震前兆？”“民众上访是社会动荡？”等小概率事件、偶发事件、孤立事件等社会现象的认识，都有自己独到的眼光。即使自己无法辨析，也会遵循求真务实的原则，来认识它、识别它，再决定是否传播它，如何传播它。
微博“大V”们应该担负起传递正能量的责任。网络是公共空间，它既有信号，又有噪音，既有正能量，又有负能量。我们每发一条微博，每一则针对微博的“转发、评论”，都是在公共语言空间表明自己的态度的过程。微博“大V”们的粉丝少则上万、几十万，多则过百万、千万，甚至过亿。这些粉丝，大都是微博信息的消费者，对微博“大V”们发布、转播的微博，更是深信不疑。然而，他们最需要的是正能量，而不是负能量；他们最需要的是微博“大V”们将各种微博信息辨析识别清楚后，传递给他们。
】【】【】关于社会新风尚 传递正能量的作文_百度知道
关于社会新风尚 传递正能量的作文
　　社会新风尚 传递正能量　　有时候一件很小的事儿，但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递,它才以加速度发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是正能量,是一种强大的正能量.　　犹太作家威塞尔曾说：“美的反面不是丑,是冷漠；信仰的反面不是异端,是冷漠；生命的反面不是死亡,是冷漠.”　　曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑.同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助.任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流.从这件小事的加速度发酵、传播,不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣.　　大家对这种爱心产生温暖的感觉,源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同.正是这种理解和认同,穿透了世间的冷漠与轻视,用一种将心比心,推己及人的心理,获得一种感同身受的情怀.爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现.古人云：人之初,性本善.其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会.当一个人被感动之时,也是他的爱心和善心被触发之时.让人“一看就暖和”的温柔,这是激发了我们内心柔软与善意的温情.总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记.　　央视主持人张泉灵评论,“总希望自己是这温暖链条上的一分子,让这样善的传递不在我身上断掉”.正如有人认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去.　　在现实中,“正能量”带来的正效应确实不少.我们身边有阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递.　　社会需要爱,时代呼唤爱.对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中.但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气,一种传递感动的行动.传递感动,就是“正能量”的传递.爱心无价,不分大小,“正能量”也没有强弱之分.爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间；是火炬,可以照亮社会的每一个角落.爱心是担当,是奉献,也意味着收获.爱心照亮四周,同时也温暖自己,帮助别人也就是完美自己,升华自己,幸福自己.送人玫瑰手留香,那是一种心灵的沟通、相互的给予、共同的追求.　　我们不盲目伟大,我们只做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量.
我要的是作文
你说的那个我也懂
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出门在外也不愁政协开启新航程 委员传递正能量·重庆日报数字报
第003版：要闻
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政协开启新航程 委员传递正能量
本报评论员
在党的群众路线教育实践活动启动开展之际,四届市政协领导班子决定开展“委员传递正能量”履职实践活动,为重庆经济社会发展建言献策、贡献力量,开启了政协推动科学发展、促进社会和谐的新航程。 重庆市政协“委员传递正能量”履职实践活动,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大精神,落实市第四次党代会和市委四届二次全会精神,按照党的群众路线教育实践活动的要求,突出团结和民主两大主题,充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用,密切联系群众,着眼服务发展,切实履行政治协商、民主监督、参政议政职能,引导广大政协委员充分发挥主体作用,当好党委政府与界别群众的桥梁纽带作用,发出好声音,传递正能量,为科学发展、富民兴渝贡献力量。 重庆市政协“委员传递正能量”履职实践活动,坚持委员实践活动与教育实践活动相结合,将群众路线贯穿于政协工作之中,全面提高人民政协和政协委员的履职水平。政协委员将传递坚持正确政治方向的正能量,围绕坚持党的领导和正确发展方向凝心聚力,积极引导各界群众始终与党方向一致、目标一致、工作一致,增强走中国特色社会主义政治发展道路的自觉性、坚定性,不断夯实团结奋斗的共同思想政治基础。政协委员将传递服务重庆科学发展的正能量,围绕推动“科学发展、富民兴渝”建真言、献良策、出实招,善于认清党和国家大局,正确把握发展大势,针对经济社会发展中的重大问题,认真开展协商建言和议政监督,积极主动为推动重庆科学发展贡献力量。政协委员将传递促进社会和谐稳定的正能量,围绕影响社会和谐稳定中的热点、难点问题,做好宣传政策、解疑释惑、理顺情绪、化解矛盾的工作,积极推动民族团结、宗教和睦、社会稳定,协助党委政府稳人心、得人心、暖人心、聚人心。政协委员将传递推动改善民生民利的正能量,围绕群众反映强烈的问题,认真开展调研、视察等活动,扑下身子、认真倾听、深入思考,多建利民之言,多谋利民之策,多办利民之事,推动民生民利问题得到更好解决。政协委员将传递模范遵守法律法规的正能量,坚持在本职工作中、政协履职中、日常生活中,严格要求自己,争做学法、懂法、知法、守法的表率,无愧于政协组织,无愧于委员身份,无愧于人民重托。政协委员将传递大力弘扬新风正气的正能量,追求真理、崇尚科学,自觉遵守公民道德规范,带头践行社会主义核心价值观,争做文明标兵、道德楷模,树立爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好形象。 重庆市政协“委员传递正能量”履职实践活动,贯穿于全市政协工作的各个方面,贯穿于本届市政协五年任期,并将沿着启动开展、拓展深化、总结提高的步骤持续推进。围绕与教育实践活动相结合、与履行政协职能相结合、与发挥界别作用相结合、与发挥委员主体作用相结合、与贯彻“八项规定”相结合的总体要求,坚持全力做好本职工作、深入基层联系群众、履行职能建言献策、融入界别凝聚共识、发挥优势促进发展、关注民生助解民困的活动方式,为新形势下政协委员履行职能开辟新途径,为市委的中心工作群策群力、协力奋斗,为重庆人民实现幸福生活的美好梦想做出不懈努力。
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以《传递正能量》为话题的作文
传递正能量 自古以来，&正&一直被人认为是 正义、善良的意思。明朝于谦的《石 灰吟》--千锤万凿出深山，烈火焚烧 若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白 在人间。是清正廉洁最具代表的古 诗。但&正能量&不知是何时流行的， 报纸、网络、电台向雨后春笋般传 播，而被社会认为&正&的人实在少的 可怜。近日一条微博在网上热传：上 海786路公交车的司机&正&的像安琪儿 一样纯洁、善良。 意思是说786路公交车司机为了 让一位盲人坐上未班车，每天的末班 车司机要晚下班三分钟，一直坚持了 三年。如果换了别的司机，就肯定不 会像这位用自已行动来传递&正能 量&的786路公交车司机一样关爱、帮 助盲人。正如这位司机说的一句话&决 不把你落下&让人心里暖暖的，这也传 递了786路公交车司机的&正能量&--为 人民服务的高尚品德。看到这儿，我 不禁想起去年过新年时，我坐开往外 婆家的长途班车，找了一个靠窗的位 子坐下来时，看见一位白发苍苍的农 村老爷爷，他穿着退了色的中山装， 脚穿解放鞋，头戴棉帽，挑着许多大 袋子正慢慢地向长途班车走来。我本 以为司机会下车帮那位农村老爷爷拿 行李，却没想到的是司机若无其事从 口袋拿出槟榔来嚼。过了几分钟，老 爷爷来到车门口，吃力地把行李往车 上搬，司机见那位农村老爷爷慢吞吞 地，说：&喂喂喂，那个糗老头，说你 呢，下去下去 行李太多了，不装。 &说着，司机竟拿起那位农村老爷爷的 行李正准备扔下车，这时，一位穿着 军装的叔叔实在看不下去了，大声对 司机说：&你，这是干什么？这位老爷 爷好歹也是乘客，也是你的长辈，你 不就是看他衣着很朴素，就瞧不起人 家，不就是行李占了地方，多买一张 票不就行了吗？&车上的乘客也纷纷指 责起这位司机。当叔叔帮老爷爷补票 时，司机说：&算了，免费。&说完， 司机帮老人把行李搬上了车。这样 的&能量&传递的是什么？真值得我们 去反思 &正能量&的传递不仅是个人的 事，还是整个社会的一种责任。如果 每个人都能像786路公交车司机传递 正能量----为人民服务；像50岁的天 津的哥马志刚拒收盲人的车费时说的 一句话：&我也不伟大，但我挣钱比您 容易点。&，他传递的&正能量&是人人 关爱老弱病残，宏扬助人为乐之精 神；真希望大家都站在对方的角度多 想想的话该多好啊！ 我在这里呼吁：&正能量&不仅要 向世界传递，更应该向学生传递，让 我们大家行动起来吧！
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传递正能量
正能量其实是一种积极向上，乐观阳光的态度，它就好比是一杯酒，喝一口，令人陶醉，浓浓的醇香，令人回味……——题记
现在报纸、电视上总会报导一些新闻“XX因被撞之后未能及时抢救，失血过多而死”“XX因扶摔倒老人，而被冤枉。”一条条悚目惊心的新闻，一张张惨不忍睹的图片，犹如鞭子，一下一下地抽打着我们的心。“小悦悦案”让我们看到人性的冷漠，“彭宇案”让我们看到世态的炎凉。道德之火在一点一点熄灭，只剩下了微弱的火光。我们的社会多么需要伸张正义的人，我们多么希望惨案少些，再少些。
终于，我看到了曙光：一些向人们传递着正能量的高尚的人。
龚金川，是一所小学的校长，十四岁痛失了一条右臂，但他身残志坚。一天早上，他正在江边晨练，忽听“扑通”一声，...
一件小事，但它却体现了人与人之间的关爱，反映的是爱的传递，它才以加速度发酵，让我们感动，让我们温暖，因为它传递的是正能量，是一种强大的正能量。
犹太作家威塞尔曾说：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”
曾经一度，因“小悦悦事件”、“彭宇案”……等极端事件，让我们有过道德下降的担忧和焦虑。同时，每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望，渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖，渴望人与人之间少点戒备多点相助。任由世事变迁，爱与善终是社会的主流、时代的潮流。从这件小事的加速度发酵、传播，不难看到它带给人们内心的触动和产生的共鸣。
大家对这种爱心产生温暖的感觉，源于人与人之间那种最为宝贵的理解和对善的认同...
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