第五届全国中学生数理化学科能力展示活动七年级数学解题技能展示试题_百度文库
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第五届全国中学生数理化学科能力展示活动七年级数学解题技能展示试题
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关于组织参加第六届全国中学生数理化学科能力展示活的通知收藏
全国中学生数理化学科能力展示活动山东组委会
关于组织参加第六届全国中学生数理化学科能力展示活动的通知 各有关学校：“全国中学生数理化学科能力展示活动”是中国青少年发展服务中心、全国“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年》中关于“全面实施素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，激发学生好奇心，发挥学生主动学习的精神，鼓励学生进行创造性思维，改变单纯灌输式的教育方法”的相关指示精神，培养学生勇于探索、善于解决问题的实践能力，让创新型青少年人才脱颖而出，同时也为各高校自主选拔优秀人才提供参考依据。根据《关于举办第六届全国中学生数理化学科能力展示活动的通知》（中青少联发[6]号）要求，在参加第五届全国总决赛的经验基础上，经研究，决定继续举办山东省第六届中学生数理化学科能力展示活动，并选拔成绩优异者参加第六届全国中学生数理化学科能力展示活动总决赛。现将有关事宜通知如下：一、
主办单位中国青少年发展服务中心“青少年走进科学世界”科普活动指导委员会办公室中学生数理化学科能力展示活动组委会二、
承办单位北京师范大学《高中数理化》杂志社三、
组委会官方网站理科学科能力评价网（）四、活动内容（一）中学生数学、物理、化学学科能力解题技能展示（二）中学生数学、物理、化学建模论文或实验报告展示（三）中学生数学、物理、化学计算机应用能力展示（四）中学生创新实践能力展示五、组别（一）数学：七年级组、八年级组、九年级组、高一组、高二组（二）物理：八年级组、九年级组、高一组、高二组（三）化学：九年级组、高一组、高二组六、实施步骤（一）组织报名（日截止）全省各地市中学通过广泛宣传，发动广大中学生踊跃报名参加展示活动，由各学校汇总后报山东组委会。请各学校务必按山东省组委会下发的报名表格式和要求填写报名。（二）初赛（日）全省初赛与全国初赛时间统一数学 8:00-10:00
物理10:30-12:30
化学14:30-16:30（三）论文（或实验报告）提交（日截止）论文（或实验报告）按全国组委会有关要求提交。（四）确定参加全国总决赛学生名单（日截止）各相关学校将符合参加全国总决赛条件的学生名单报山东组委会，由山东组委会上报全国组委会。（五）全国总决赛（2014年7月下旬）全国组委会将举办内容丰富多彩的总决赛，同时举行颁奖仪式，向获得优异成绩的参赛选手及教练员颁发证书。七、奖项设置初试获奖比例为各地区参加活动总人数的30%，其中一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%，全国组委会统一颁发省级一、二、三等奖证书。初试获奖选手指导老师由全国组委会颁发“优秀指导老师”证书，年度总评获金、银、铜奖选手的教练由全国组委会颁发“金牌教练员”证书，获得其他奖项选手的教练由全国组委会颁发“优秀教练员”证书。省级一、二、三等奖的选手，需提交数学建模论文或物理、化学实验报告，由全国组委会颁发省级荣誉证书。获得全国总决赛数学、物理、化学学科知识能力展示及创新应用能力展示一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖的选手由全国组委会颁发国家级荣誉证书。获得全国总决赛金、银、铜奖的选手，由全国组委会颁发国家级荣誉证书及金奖（每年级每学科各1名）奖学金2000元；银奖（每年级每学科各2名）奖学金1000元；铜奖（每年级每学科各3名）奖学金600元。同时大赛设团体对抗赛一等奖、二等奖、三等奖；优秀领队奖；优秀指导教师奖，优秀组织奖。八、
自第五届初赛开始，允许学生在解题技能展示环节使用图形计算器或函数计算器，但单独附带计算器功能的无线通讯工具、记忆存储等设备和附带无线通讯功能、记忆存储功能的计算器不得带入考场。九、
山东组委会联系方式地
址：济南市经十路1联系电话：7
电子邮箱：联 系 人： 袁老师（）附件：1、第六届全国中学生数理化学科能力展示活动报名表2、全国组委会通知3、报名组织办法4
全国中学生数理化学科能力展示活动山东组委会
附件3： 第六届中学生数理化学科能力展示活动统一组织办法 展示活动由全国组委会统筹安排，在各地以省市（或地级市）为单位成立地方组委会。各地方组委会在全国组委会的授权和指导下，开展各地组织工作，包括宣传、报名、组织解题技能展示和建模论文或实验报告的撰写、组织参加其他各项展示活动等相关工作。一、参与对象：七年级、八年级、九年级、高一、高二各年级学生。二、组别数学：七年级组、八年级组、九年级组、高一组、高二组
物理：八年级组、九年级组、高一组、高二组化学：九年级组、高一组、高二组二、解题技能展示说明：1、时间：日（星期日）数学 8:00-10:00
物理10:30-12:30
化学14:30-16:302、内容：各学科能力解题技能展示（笔试）。3、活动费：30元/人/科，学生可报单科或多科。学生本着自愿报名的原则参加。4、区域：以省、直辖市为单位统一组织5、试题、试卷、阅卷及成绩上报：组委会统一命题、印发试卷，各地组委会负责组织阅卷，各地组委会于日前将学生成绩上报组委会，并将各年级各学科前10名学生的试卷邮寄至组委会。全国组委会于日起在本活动官网（）发布考生成绩，学生凭准考证号可查询。三、建模论文或实验报告说明：1、时间：2013年12月下旬起至日止。2、资格说明：各年级参加解题技能展示活动在区域内排名前30%以上的学生须提交建模论文或实验报告，其他学生自愿提交；3、建模论文或实验报告说明：（1）形式：数学组：数学建模论文。物理组：物理建模论文或实验报告。化学组：化学建模论文或实验报告。（2）要求：①主题不限，言之有理，题目自拟。②数学组：运用所学的数学知识，发现并解决生活中的实际问题，写成建模论文并提交。③物理组：运用物理知识解释生活当中的现象或解决生活当中的问题，写成建模论文或实验报告并提交。④化学组：运用化学知识通过实验解释生活当中的现象或解决生活当中的问题，写成建模论文或实验报告并提交。（3）论文(或实验报告)的格式要求：①写作顺序：标题、作者所在省份、城市、学校名称、班级、作者姓名、指导教师姓名、摘要及关键词、正文、参考文献。②参考文献的书写格式严格按以下顺序：序号、作者姓名、书名（或文章名）、出版社（或期刊名）、出版时间或发表年、卷、期号。③实验报告中须包含实验的目的、构想、步骤、结论，并提供证明实验结果的数据及照片等。④字体：各类标题（包括“参考文献”标题）用粗宋体；作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体；正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体；英文用Times New Roman字体。⑤字号：论文题目用三号字体，居中；正文用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其他用五号字体；图、表名居中。⑥正文打印页码，下面居中。⑦打印纸张规格：A4
210mm×297 mm。⑧必须同时提交打印稿和电子版。标题（三号粗宋体）××省××市××学校××班级作者姓名指导教师姓名（五号楷体）摘要及关键词（五号楷体）正文（小四号宋体）参考文献（五号楷体）
（4）说明：参评论文的作者必须是作品的合法拥有者，具有著作权，并承担相应法律责任，组委会对获奖作品具有无偿展示权、宣传权、使用权。（5）论文提交方式及截止日期：由当地组委会统一收稿，并组织专家评审。交稿截止日期为日。四、奖项说明：获奖比例为各地区参加活动总人数的30%，其中一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%，分别由组委会统一颁发省级一、二、三等奖。五、全国展示活动（年度总评）说明：1、时间：2014年7月下旬（具体时间另行通知）。2、选手选拔：学科能力解题技能展示成绩（60%）+建模论文或实验报告成绩（40%）比例进行综合评定，由地方组委会根据选手的综合得分，按获奖总人数的30%选拔参加年度总评的选手。3、报名方式及时间：由各地方组委会统一组织报名，报名截止日期：日。4、内容：（1）学科能力解题技能展示（笔试）。（2）建模论文或实验报告展示。根据选手提交的论文或实验报告进行现场答辩。（3）学科计算机应用能力展示：选手在计算机上按要求或使用指定软件完成。（4）创新实践能力展示：通过多种形式考核选手创新思维、团队协作、实践运用和动手能力。（5）团体对抗：以省、市为单位组织参加。5、奖项设置：▲学科知识能力奖：评选方法：解题技能展示成绩50%+建模论文答辩成绩30%+学科信息技术能力展示20%的综合成绩排名。获奖比例：一等奖占该组总人数的10%，二等奖占该组总人数的15%，三等奖占该组总人数的25%。奖项积分：一等奖积50分，二等奖积40分，三等奖积30分。▲创新实践应用能力奖：各环节均设最佳创新奖、优秀实践奖、积极探索奖若干。奖项积分：最佳创新奖每位学生积30分，优秀实践奖每位学生积20分，积极探索奖每位学生积10分。▲金、银、铜奖：按照学生个人积分总和进行综合排名评出金、银、铜奖。每个年级每个学科设金奖1名，奖学金2000元人民币；每个年级每个学科设银奖2名，奖学金1000元人民币；每个年级每个学科设铜奖3名，奖学金600元人民币。（若选手积分相同则以学科知识类积分排名为准）。▲团体对抗奖：设团体一等奖一队，团体二等奖两队，团体三等奖三队。▲优秀教练奖：获金奖选手的教练颁发“金牌教练员”证书，获得其他奖项选手的教练颁发“优秀教练员”证书。▲优秀领队奖若干：获得团体一、二、三等奖的代表队领队将获得“优秀领队奖”。▲优秀组织奖若干：在活动组织等各方面表现突出的承办单位将获得优秀组织奖。 山东组委会地址：济南市经十路1联系人：袁老师（）联系电话： 7
电子邮箱: 网址： (理科学科能力评价网)
（中国青少年发展服务中心官网）
中学生数理化学科能力展示活动组委会
第六届全国中学生数理化学科能力展示活动简介 全国中学生数理化大赛是由共青团中央、科技部、全国少工委、中宣部、中科协倡导的，中国青少年发展服务中心主办，北师大《高中数理化》杂志承办的中学生学科能力展示活动，本次活动主要是贯彻新课改精神，打破传统的“竞赛”方法，在考查学生基础知识和理论学习情况的基础上，重点关注学生运用所学知识解决实际问题的能力，即增加了数学建模论文和物理、化学实验报告两个环节。应该说是全国目前为数不多的符合新课改精神的活动。本次活动具有以下特色和亮点：一、主办方权威。主办方为中国青少年发展服务中心，是共青团中央为落实胡锦涛同志提出的“把竭诚为青少年服务作为共青团工作的出发点和落脚点”的工作原则，更好地发挥共青团、少先队组织为青少年学习、健康成长、创业发展为主要工作内容的公益服务机构，具有独立的事业法人资格。二、承办单位权威。承办单位为《高中数理化》杂志，该杂志创刊于1993年，是国家教育部主管，北京师范大学主办的教育部优秀教育期刊，国家级教育类核心期刊，曾荣获教育部优秀科技期刊一等奖。入选《中文核心期刊要目总览》，是面向高中师生公开发行的国家级优秀刊物，由高考命题专家、教材编委以及全国一线知名专家共同编写。三、学术专家顾问团队权威。本次大赛的学术专家顾问团队由知名大学的教授和中学学科特级教师组成。既有中科院院士，北京大学、清华大学、北京师范大学、华南师范大学、首都师范大学、华东师范大学等知名教授，又有北京陈经纶中学、北京十一学校等学科特级教师，为大赛的权威性提供了强有力的保障。四、比赛形式新颖，比赛内容创新。这是一个全国目前唯一符合新课改精神的学科展示活动，是有别于传统大赛的学科竞赛，传统的大赛只是考查学生的死记硬背能力，也就是所谓的笔试，而数理化大赛不仅仅有笔试，更包含了数学建模论文，物理、化学建模实验报告的考查内容，让学生利用所学的知识解决实际问题。在此次活动中，学生的综合素质可以得到全面的展示和提高。五、参与面广泛，各地重视程度较高。参与活动的学生几乎囊括了各地市所有重点知名中学，例如北京四中、清华附中、人大附中等重点中学。随着各省市学校对活动的了解，活动的参与面更加广泛，既有名校，也有普通学校，北京、上海、广东、湖南、山西、河北、河南、山东等省市每届活动参与学生都在成倍增长。第五届山东省共有4万多名学生参与了数理化展示活动，并且在总决赛中取得了优异的成绩。第四次带队参加全国总决赛的山东组委会，在竞争非常激烈的条件下，取得了2金，3银，7铜；学科知识类一等奖17人，二等奖22人，三等奖36人；创新应用类一等奖15人，二等奖25人，三等奖37人的骄人成绩，位列全国第二名。为了能够让学生得到锻炼，综合素质得到真正提高，我省有些学校出资让学生参加大赛，足见各学校对此项活动的理解与重视。六、参与学校享受组委会提供的免费宣传服务。为了表彰在数理化学科能力展示活动中做出突出贡献的学校，山东组委会为组织学校提供以下宣传服务：凡是组织500人以上的学校，山东组委会将择机为该校在《现代教育报》安排新闻稿一篇；凡是组织1000人以上的学校，山东组委会将为该校授予荣誉铜牌；凡是组织2000人以上的学校，山东组委会将在教育部核心期刊《高中数理化》杂志为该校安排彩页一版，并授予荣誉铜牌；凡是组织3000人以上的学校，山东组委会将在教育部核心期刊《高中数理化》杂志为该校安排彩页一版，教学论文一篇，并授予荣誉铜牌。七、与重点知名高校接轨，为学生拓宽了进入高一级学府深造的渠道。高校的认可是对活动权威性公平性的最好肯定和体现，作为高校联盟华约之一的南京大学已经把此次大赛写进了2011年高校自主招生的简章。并且在每年的总决赛现场，会有相关高校的招生办人员参与大赛。本活动组委会与全国多所重点知名高校建立合作关系，有北京大学、清华大学、中国人民大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、山东大学、中国航天大学、香港理工大学等高校参与，学生在全国总决赛获得相应奖项，即可由个人提出申请，由组委会联系高校，获得相关高校自主招生考试资格。自主招生时间是每年的1—3月份。我们都知道自主招生的条件：一是学校的推荐，二是国家级的竞赛获奖。我们这个活动正是高校认可的，例如：湖南的长沙大学附中的2名同学，高考成绩只超过重点本科线1分，本来不可能考上理想的大学的，就因为他们都参加了我们第一届的活动，分别获得一等奖和二等奖，结果分别被中南工大和湖南大学破格录取，这是他们之前想都没有想过的。还有北师大、中国科技大学、山东大学、厦门大学等70多所大学都有录取过我们的大赛优胜者，2009年的数学金奖得主就被北师大通过自主招生录取了。相当于我们大赛给了学生二次高考的机会，尤其是那些有专长的学生。很多重点高中和初中校的校长也纷纷表示：此项活动不但考查了学生的综合素质而且也为多元评价学生，多一把尺子衡量学生提供了重要的参考价值。对于真正落实素质教育，提前发现优秀的有特别专长的初中生具有很大的帮助。也为很多有专长的初中学生升入重点高中提供了更多的机会！
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或关于举办第七届全国中学生数理化学科能力展示活动(北京赛区）的通知
各有关单位：
&&& 根据中青少联发[2014] 8号文件精神，第七届&全国中学生数理化学科能力展示活动&（以下简称&活动&）现已全面启动。活动由中国青少年发展服务中心、全国&青少年走进科学世界&科普活动指导委员会办公室、全国中学生数理化学科能力展示活动组委会联合主办，是一项全面展现全国青少年素质教育和创新能力的综合性活动，重在激发青少年科学探究精神和创新能力的培养，落实新课改精神，促进中学生学习方式的变革。活动已成功举办六届，深受广大师生好评。为确保第七届活动有序进行，现就有关事宜通知如下：
一、全国统一初试：各学科进行学科能力解题技能展示（笔试）
1、组别：（一）数学：七年级组、八年级组、九年级组、高一组、高二组
& （二）物理：八年级组、九年级组、高一组、高二组
& （三）化学：九年级组、高一组、高二组
2、时间：日（星期日）。
&&&&&& 数学8:00-10:00& &&&物理10:30-12:30 &&&&化学14:30-16:30
3、报名方式：活动采取学生自愿参加的原则,参加活动的学生由学校为单位统一组织也可到北京市组委会直接报名，报名表请以Excel表格提交。
4、报名截止日期：日
5、活动费： 30元/人/科，初试每人可报单科或多科。
6、初试地点：由北京市组委会统一安排（见准考证）。
7、奖项设置：
&&& ①获奖比例为各地区参加活动总人数的30%，其中一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%，全国组委会统一颁发省级一、二、三等奖证书。
&&& ②初试获奖选手指导老师由全国组委会颁发&优秀指导老师&证书，年度总评获金、银、铜奖选手的教练由全国组委会颁发&金牌教练员&证书，获得其他奖项选手的教练由全国组委会颁发&优秀教练员&证书。
二、复试（建模论文或实验报告说明）：各年级各学科参加解题技能展示活动赛区排名前30%的学生有资格提交建模论文或实验报告，组委会按照初试成绩（60%）+建模论文（或实验报告）成绩（40%）的原则选拔参加全国年度总评的选手。
1、论文提交截止时间：2014年1月起至日止。
2、要求：主题不限，言之有理，题目自拟。
（提交格式：标题、所在省份、城市、学校名称、年级、作者姓名、指导教师姓名）
&&&&①数学组：运用所学数学知识，发现并解决生活中的实际问题，写成建模论文并提交。
&&& ②物理组：运用物理知识解释生活当中的现象或解决生活当中的问题，写成建模论文或实验报告并提交。
&&& ③化学组：运用化学知识通过实验解释生活当中的现象或解决生活当中的问题，写成建模论文或实验报告并提交。
3、奖项设置：获奖比例为各地区参加活动总人数的30%，其中一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%，分别由组委会统一颁发省级一、二、三等奖。
三、展示活动年度总评及表彰：
1、年度总评时间：2015年7月下旬（具体时间、地点另行通知）。
2、报名方式及时间：由各地方组委会统一组织报名，截止日期：日。
3、选手选拔：学科能力解题技能展示成绩（60%）+建模论文或实验报告成绩（40%）比例进行综合评定，由地方组委会根据选手的综合得分，按获奖总人数的30%选拔参加年度总评的选手。
4、内容：①学科能力解题技能展示（笔试）。
&&&& ②建模论文或实验报告展示：根据选手提交的论文或实验报告进行现场答辩。
&&&&&&&&& ③学科计算机应用能力展示：选手在计算机上按要求或使用指定软件完成。
&&&&&&&&& ④创新实践能力展示：通过多种形式考核选手创新思维、团队协作、实践运用和动手能力。
&&&&&&&& &⑤团体对抗：以省、市为单位组织参加。
5、奖项设置：
①学科知识能力奖：
评选方法：解题技能展示成绩50%+建模论文答辩成绩30%+学科信息技术能力展示20%的综合成绩排名。
获奖比例：一等奖占该组总人数的10%，二等奖占该组总人数的15%，三等奖占该组总人数的25%。
奖项积分： 一等奖积50分，二等奖积40分， 三等奖积30分。
②创新实践应用能力奖：各环节均设最佳创新奖、优秀实践奖、积极探索奖若干。
奖项积分：最佳创新奖每位学生积30分，优秀实践奖每位学生积20分，积极探索奖每位学生积10分。
③金、银、铜奖：按照学生个人积分总和进行综合排名评出金、银、铜奖。
每个年级每个学科设金奖1名，奖学金2000元人民币；
每个年级每个学科设银奖2名，奖学金1000元人民币；
每个年级每个学科设铜奖3名，奖学金600元人民币。
（若选手积分相同则以学科知识类积分排名为准）。
④团体对抗奖：设团体一等奖一个，团体二等奖两个，团体三等奖三个。
⑤优秀教练奖：获金奖选手的教练颁发&金牌教练员&证书，获得其他奖项选手的教练颁发&优秀教练员&证书。
四、北京市组委会办公室地址：北京市海淀区文慧园北路8号庆亚大厦A707室
联系方式：010-
联 系 人：王老师
邮&&& 箱：&
网&&& 址：(理科学科评价网)
网站二维码：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 全国中学生数理化学科能力展示活动
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && 北京市组委会
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &2014年9月
招生考试动态
地址：北京市海淀区文慧园北路8号庆亚大厦A707第七届全国中学生数理化学科能力展示活动获奖名单（高二数学）
&&没有公告
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作者：佚名
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