用代入法2x1.5x 17.5解方程程,二分之1x等于负三分之2y,2x加y等于七

用代入法解方程.(用由什么得什么,把什么代入什么得什么的格式) 2分之x-3分之(y用代入法解方程.(用由什么得什么,把什么代入什么得什么的格式) 2分之x-3分之(y+1)=1和3x+2y=20 (内个y+1都是分子哈_百度作业帮
用代入法解方程.(用由什么得什么,把什么代入什么得什么的格式) 2分之x-3分之(y用代入法解方程.(用由什么得什么,把什么代入什么得什么的格式) 2分之x-3分之(y+1)=1和3x+2y=20 (内个y+1都是分子哈
用代入法解方程.(用由什么得什么,把什么代入什么得什么的格式) 2分之x-3分之(y用代入法解方程.(用由什么得什么,把什么代入什么得什么的格式) 2分之x-3分之(y+1)=1和3x+2y=20 (内个y+1都是分子哈)
{x/2-(y+1)/3=1
①{3x+2y=20
x=(8+2y)/3
③把③代入②得3·(8+2y)/3+2y=20
8+2y+2y=20
y=3把y=3代入③得x=(8+6)/3=14/3所以{x=14/3
{y=3 用加减法非常简单:{x/2-(y+1)/3=1
①{3x+2y=20
x=14/3把x=14/3代入②得14+2y=20
y=3所以{x=14/3
由2分之x-3分之(y+1)=1 有:
x/2-(y+1)/3=1 等式左右同时乘6得
3x-2(y+1)=6
x=(8+2y)/3代入3x+2y=20有:3X(8+2y)/3+2y=20
8+2y+2y=20
y=3 y=3 代入 x=(8+2y)/3有 x=14/3当前位置:
>>>已知圆M:x2+(y-2)2=1,设点B,C是直线l:x-2y=0上的两点,它们的横..
已知圆M:x2+(y-2)2=1,设点B,C是直线l:x-2y=0上的两点,它们的横坐标分别是,点P在线段BC上,过P点作圆M的切线PA,切点为A。(1)若t=0,,求直线PA的方程;(2)经过A,P,M三点的圆的圆心是D,求线段DO长的最小值L(t)。
题型:解答题难度:偏难来源:浙江省期末题
解:(1)设解得a=1或(舍去)由题意知切线PA的斜率存在,设斜率为k.所以直线PA的方程为y-1=k(x-2),即kx-y-2k+1=0直线PA与圆M相切,,解得k=0或直线PA的方程是y=1或4x+3y-11=0(2)设与圆M相切于点A,经过A,P,M三点的圆的圆心D是线段MP的中点.的坐标是设当,即时,当,即时,当,即时则
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据魔方格专家权威分析,试题“已知圆M:x2+(y-2)2=1,设点B,C是直线l:x-2y=0上的两点,它们的横..”主要考查你对&&圆的切线方程,二次函数的性质及应用,直线的方程&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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圆的切线方程二次函数的性质及应用直线的方程
圆的切线方程:
1、已知圆, (1)若已知切点在圆上,则切线只有一条,其方程是; (2)当圆外时,表示过两个切点的切点弦方程。 (3)过圆外一点的切线方程可设为,再利用相切条件求k,这时必有两条切线。 (4)斜率为k的切线方程可设为y=kx+b,再利用相切条件求b,必有两条切线。 2、已知圆, (1)过圆上的点的切线方程为; (2)斜率为k的圆的切线方程为。 圆的切线方程的求法:
①代数法:设出切线方程,利用切线与圆仅有一个交点,将直线方程代入圆的方程,从而△=0,可求解;②几何法利用几何特征:圆心到切线的距离等于圆的半径,可求解.
过定点的圆的切线方程:
①过圆上一点的切线方程:与圆的切线方程是与圆的切线方程是 与圆的切线方程是 与圆的切线方程是
②过圆外一点的切线方程:设外一点,求过P0点的圆的切线.方法l:设切点是,解方程组
求出切点P1的坐标,即可写出切线方程。方法2:设切线方程是 ,再由 求出待定系数k,就可写出切线方程.特别提醒:一般说来,方法2比较简便,但应注意,可能遗漏k不存在的切线.因此,当解出的k值唯一时,应观察图形,看是否有垂直于x轴的切线.二次函数的定义:
一般地,如果(a,b,c是常数,a≠0),那么y叫做x的二次函数。
二次函数的图像:
是一条关于对称的曲线,这条曲线叫抛物线。抛物线的主要特征:①有开口方向,a表示开口方向;a>0时,抛物线开口向上;a&0时,抛物线开口向下;②有对称轴;③有顶点;④c表示抛物线与y轴的交点坐标:(0,c)。
性质:二次函数y=ax2+bx+c,
①当a>0时,函数f(x)的图象开口向上,在(-∞,-)上是减函数,在[-,+∞)上是增函数; ②当a&0时,函数f(x)的图象开口向下,在(-∞,-)上是增函数,在[-,+∞)是减函数。
二次函数(a,b,c是常数,a≠0)的图像:
&二次函数的解析式:
(1)一般式:(a,b,c是常数,a≠0);(2)顶点式:若二次函数的顶点坐标为(h,k),则其解析式为&;(3)双根式:若相应一元二次方程的两个根为 ,则其解析式为 。二次函数在闭区间上的最值的求法:
(1)二次函数&在区间[p,g]上的最值问题一般情况下,需要分三种情况讨论解决.当a&0时,f(x)在区间[p,g]上的最大值为M,最小值为m,令&.①&② ③ ④特别提醒:在区间内同时讨论最大值和最小值需要分四种情况讨论.
(2)二次函数在区间[m.n]上的最值问题一般地,有以下结论:&特别提醒:max{1,2}=2,即取集合{1,2}中最大的元素。
二次函数的应用:
(1)应用二次函数才解决实际问题的一般思路: 理解题意;建立数学模型;解决题目提出的问题。 (2)应用二次函数求实际问题中的最值: 即解二次函数最值应用题,设法把关于最值的实际问题转化为二次函数的最值问题,然后按求二次函数最值的方法求解。求最值时,要注意求得答案要符合实际问题。直线方程的定义:
以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点,这个方程就叫做这条直线的方程,这条直线叫做这个方程的直线。
基本的思想和方法:
求直线方程是解析几何常见的问题之一,恰当选择方程的形式是每一步,然后釆用待定系数法确定方程,在求直线方程时,要注意斜率是否存在,利用截距式时,不能忽视截距为0的情形,同时要区分“截距”和“距离”。
直线方程的几种形式:
1.点斜式方程:(1),(直线l过点,且斜率为k)。(2)当直线的斜率为0°时,k=0,直线的方程是y=y1。当直线的斜率为90°时,直线的斜率不存在,它的方程不能用点斜式表示,但因l上每一点的横坐标都等于x1,所以它的方程是x=x1。 2.斜截式方程:已知直线在y轴上的截距为b和斜率k,则直线的方程为:y=kx+b,它不包括垂直于x轴的直线。 3.两点式方程:已知直线经过(x1,y1),(x2,y2)两点,则直线方程为:4.截距式方程:已知直线在x轴和y轴上的截距为a,b,则直线方程为:(a、b≠0)。5.一般式方程:(1)定义:任何直线均可写成:Ax+By+C=0(A,B不同时为0)的形式。(2)特殊的方程如:平行于x轴的直线:y=b(b为常数);平行于y轴的直线:x=a(a为常数)。 几种特殊位置的直线方程:
求直线方程的一般方法:
(1)直接法:根据已知条件,选择适当的直线方程形式,直接求出直线方程.应明确直线方程的几种形式及各自的特点,合理选择解决方法,一般地,已知一点通常选择点斜式;已知斜率选择斜截式或点斜式;已知在两坐标轴上的截距用截距式;已知两点用两点式,这时应特别注意斜率不存在的情况.(2)待定系数法:先设出直线的方程,再根据已知条件求出假设系数,最后代入直线方程,待定系数法常适用于斜截式,已知两点坐标等.利用待定系数法求直线方程的步骤:①设方程;②求系数;③代入方程得直线方程,如果已知直线过一个定点,可以利用直线的点斜式求方程,也可以利用斜截式、截距式等形式求解.
发现相似题
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267366292608280580396332494831274829用适当的方法解方程组{二分之三X减一减三分之X减Y等于1 四分之X减Y加三分之X加2Y等于1_百度作业帮
用适当的方法解方程组{二分之三X减一减三分之X减Y等于1 四分之X减Y加三分之X加2Y等于1
用适当的方法解方程组{二分之三X减一减三分之X减Y等于1 四分之X减Y加三分之X加2Y等于1
两式相加,可直接求得x=8/7,然后y求起来就方便了,可求得y=1/3.
步骤写明白一点
看错题了,解法不变:
原式:3x/2-1-x/3-y=1① x/4-y+x/3+2y=1②
①+②:3x/2-1+x/4=2解得:x=12/7
代入① 得:y=0
错了题目是这样的(3x-1/2)-(x-y/3)=(x-y/4)+(x+2y/3)=1方程3x2+y2=3x-2y的非负整数解(x,y)的组数为()A.0B.1C.2D.3-数学试题及答案
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1、试题题目:方程3x2+y2=3x-2y的非负整数解(x,y)的组数为()A.0B.1C.2D.3
发布人:繁体字网() 发布时间: 07:30:00
方程3x2+y2=3x-2y的非负整数解(x,y)的组数为(  )A.0B.1C.2D.3
&&试题来源:不详
&&试题题型:单选题
&&试题难度:中档
&&适用学段:初中
&&考察重点:二元多次(二次以上)方程(组)
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
3x2+y2=3x-2y,3x2+y2-3x+2y=0,3(x-12)2+(y+1)2=74,当x=0时,y=0,即(0,0),当x=1时,y=0,即(1,0),当x=2时,y无解.当x>2时,y均无解,综上所述方程3x2+y2=3x-2y的非负整数解(x,y)的组数为2.故选C
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“方程3x2+y2=3x-2y的非负整数解(x,y)的组数为()A.0B.1C.2D.3”的主要目的是检查您对于考点“初中二元多次(二次以上)方程(组)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中二元多次(二次以上)方程(组)”。
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1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、第一题 y等于1是方程2减三分之一(m-y)=2y的解,求关于x的方程m(x=4)=2(mx=3)的解.第二题 已知方程_百度作业帮
第一题 y等于1是方程2减三分之一(m-y)=2y的解,求关于x的方程m(x=4)=2(mx=3)的解.第二题 已知方程
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第一题 :把y=1代入2 -(m-y)/3 =2y .2 - (m-1)/3 =2 解得 m =1把m=1代入 m(x+4)=2 (mx+3).x+4 =2x +6x= - 2
第二题的 已知方程 在哪呐?
你写一下,我恭候。}

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