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南通紫琅职业培训好不好，学校老师如何？
请问南通紫琅职业培训好不好，学校老师如何？
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是南通成立较早的学校之一，学校老师相对也比较专业，南通紫琅职业培训在厚学网共发布了7门课程，有161人浏览了学校页面，其中12人进行了咨询报名，学校的简要介绍如下：一、中心简介：
　　 紫琅职业培训中心是经劳动和社会保障部门批准成立，依托紫琅职业技术学院雄厚的师资力量和优良的实训设备，专门从事职业技能培训,鉴定的专业机构.中心根据学生不同的基础,设计教学强化岗位技能训练,本着”技能第一,实用第一”的原则,以“服务为宗旨，就业为导向”的教学方针，确保学生学会就业本领.办学至今,为各类企业培训了大量实用型人才,赢得了良好的社会赞誉.
二、国家职业技能鉴定站（点）:
机械职业技能鉴定中心数控江苏点 汽车修理高级技师统一鉴定定点机构 中国船级社紫琅职业技术学院焊工考试委员会 可颁发16种专业资格证书。
三、培训中心师资
拥有一支以教授、工程师、高级工程师、讲师、高级技师组成的专业教师队伍。有28名教师从德国培训回来，并取得数控、汽修、机电等专业培训师证书。
四、实训室和教学设备
*汽修类 实训基地 汽车维修实训室、汽车综合检测实训室、汽车电控技术实训室、汽车涂装技术实训室等19个一流实训室 教学设备 汽车总成实物、教学模型、电动示教板、发动机综合分析仪、红外线四轮定位仪、数字式尾气分析仪、电脑轮胎动平衡仪等价值1000万元以上的各类汽车诊断、维修、检测、调试设备
*机电类 实训基地 数控加工实训区、模具制造实训区、钳工实训区、机电一体化实训区、数控机床维修实训区等10个实训区，精密测量室、力学实验室、CAD/CAM电脑教室等6个教学实验室，拥有三坐标测量机、数控车床、数控铣床、加工中心、线切割机床、电火花机床等价值1000多万元的实训设备
*电子与信息类 实训基地 电工电子技术实验室、工业系统测量实验室、通信技术实训室、EAD实验室、软件实验实训室、计算机组装与维护实验实训室、网络实验实训室等13个新建成的高标准实验实训室，拥有各类高档计算机600余台，设备总价值400余万元
五、中德(紫琅)职业技术培训中心简介
　　紫琅职业技术学院与德国权威教育机构进行友好合作,在德国西门子公司和海德汽车培训中心等建立了紫琅在德国的教师培训基地,07至08年度已委派28位教师到德国学习,并取得了德国IHK职业培训师资格证书,同时在已有的4000万元实验实训设备的基础上,又从德国购买了一整套机电一体化和汽车检测精密教学设备。目前，学院已与德国幕尼黑工商协会（IHK）达成一致协议，并取得德国幕尼黑工商协会IHK证书的授权和国内有关部门批准，在南通共同成立了以紫琅学院为依托的“中德（紫琅）职业技术培训中心”（简称“中德培训中心”）。该中心于2008年9月建立。目的是引进德国先进的职教理念和优质教育资源，探索中国职教改革之路，并为企业培养高素质技能型人才。
　　“中德培训中心”按照德国“双元制”模式，引入德国的教学计划、教学大纲、教材，并由德国幕尼黑工商协助组织考试。“中德培训中心”参照德国的教学目标与要求以及教学计划，采用模块化与项目化的教学方式，由德国专家指导、把关，在课堂、实训中心和企业三个教学场所开展培训教育。中德培训中心培训对象为：
1、面向职业院校有一定技术技能基础的在校学生进行专业培训，并对考试合格的学生颁发德国“IHK职业技能证书”。
2、面向高职、中职院校的在校教师进行以“双元制”教学模式的培训，并对考试合格的学员颁发德国“IHK职业培训证书”。
3、面向企业的在岗职工的再培训，并对考试合格的学员颁发德国“IHK职业培训证书”。
中德（紫琅）职业技术培训中心目前开设“机电一体化”、“数控技术”、“模具设计”、“汽车维修”等专业。
　　“中德培训中心”设立了董事会，由德国幕尼黑工商协会、德国国际信息技术合作公司、紫琅职业技术学院三方选派人员组成，负责对“中德培训中心”的目标定位、管理体制、办学规模、财务运转、招生、毕业生就业等方面进行指导、审议、决策。
　　“中德培训中心”是紫琅职业技术学院大力引进国（境）外优质职业教育资源，借鉴国（境）外先进的职业教学经验和办学模式的一个重要成果，必将为南通市和长三角地区的社会经济发展作出应有的贡献。
六、诚邀合作
　　本中心竭诚为企业、社会培训职业技能人才。热诚欢迎大中专院校等教育机构、企事业和用人单位，参观洽谈，共享合作双赢。
七、培训师资介绍
　　机械专业教学和培训师资简介：现有专业教师40人，高级职称18人，中级8人；初级14人；青年教师14人中硕士、博士7人；双师型教师18人，占专业基础课和专业课教师的比例56.3%；其中17位教师赴德国培训，获得德国工商联合会颁发IHK培训师证书。
　　汽车专业教学和培训师资简介：汽车专业现有教师19人，其中副教授以上职称4人，技师及讲师8人，助教7人，双师型教师12人，其中11位教师赴德国进修，获得德国工商联合会颁发的IHK职业培训师证书。
　　电子及计算机专业教学和培训师资简介：现有专任教师30人，其中副教授以上职称10人，讲师及工程师12人，双师素质教师19人，硕士学位教师11人。
　　生物专业教学和培训师资简介：现有专任教师16人，其中高级职称4人，中级职称7人，硕士学位8人。
　　工商管理专业教学和培训师资简介：现有专任教师16人，其中教授副教授5人，讲师5人，助教7人，研究生学历7人。
　　艺术设计专业教学和培训师资简介：现有专业教师16人，其中高级职称10人，硕士学位6人，双师素质教师9人。
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精湛技术改变学子人生 广州北方实现辉煌梦想
发布日期： 10:56:29 浏览次数：428
&&& 广州北方汽车修理职业培训学校自2007年12月建立以来，本着“以人为本，以学员的学习需求为服务方向”的原则，学校在教师团队的建设管理上、实践设备的更新引进上以及一批在建、筹建、规划中的车间上，完全按照学员的学习需求来高规格、高标准，大动作、大投入的进行建设。
&&& 在教师团队的建设管理上，广州北方学校教学部门和实训部门联合组成教师学习班。天天课余时间进行再学习，此举将使教师队伍的教学质量显著提升，保证了汽修各个专业课程的教学质量和后备师资力量。教学团队由北方本土培养、返聘和外聘三种形式组成。北方本土培养是选拔学习成绩优异，汽修技术精湛的在校学员，经过严格的学习培训加入到北方教师队伍中来；返聘是曾在各地汽修厂、4S店工作过的拥有丰富修车经验的北方毕业生，返回北方进行教学研究；外聘是从各个高校招聘物理和汽修专业的大学生，经过严格的测试加入教师队伍行列。教师团队的教学将严格进行考核，能者上，庸者下，教师的教学水准直接与教学质量和教师素质挂钩，做到汽修教学、人文教学、素质教学并重，培养出德、智、体、美等各方面全面发展的高素质全能汽修专业人才。
&&& 在实践设备的更新引进上，实训部门在电工专业实践场地（车间、仓库）和设备的基础之上新增机修专业、电喷专业的场地（车间、仓库）和设备。现在的广州北方拥有着电工、电喷和机修三大专业的场地（车间、仓库）群，充分满足着不同专业学员的实践需求。各个专业的实践场地（车间、仓库）将形成教学模型、整车车辆、零部件拆装等一系列教学实践体系，教学从理论到实践，从部件到整车，从局部到全局，从认识到操作的全面提升。汽修设备始终自行开发，研发的BF9系列开始进入实践教学过程，真正做到人无我有，人有我强，人强我精的教学设备顶尖领先局面。
&&& 在将来的规划中，广州北方学校将朝着华南地区汽修全能人才培训基地方向发展。现在的广州北方学校已经具备初、中级汽修人才的培养条件。学校领导正在不断完善高级汽修人才的培养方案。放眼2008年下半年，广州北方的电子实验室、校办汽修厂及标准驾驶场地将相继落成，广州北方学校这艘华南汽修航母也将高速起航，为华南地区培养更多优秀的汽修高级人才尽自己的一份力！
在建的博世车间
教师进行严格考核
实训部实践场地教师
实训部高档车间教师
认真学习的北方学员
&火热实践课程
就业学员代表
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