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日记中描写人物动作的写作指导
怎样提高自己的写作能力一直是大家所烦恼的一个问题，只有不断练习才会有进步。精品学习网为大家整理了描写人物动作的写作指导，希望大家阅读愉快。
日记中描写人物动作的写作指导
有这样一个故事：有个哑巴去商场买剪刀，他不能说话，无法用语言告诉服务员自己要买什么。于是，他就伸出自己的右手，伸出食指和中指当作剪刀，并且上下动动，好像是在剪东西的样子。服务员一看就明白了这个人要买剪刀。同学们想一想：哑巴没说话，服务员是怎么知道的呢?其实很简单，因为这个人通过自己的动作来说话。
哑巴买剪刀如此，我们写作文也是这样。作文时我们把人物的一举一动细致描写出来，写出人物具体动作，那么所写的人物形象就会跃然纸上，活起来。
一提到动作描写，肯定要准确运用动词。比方说，表示&看&这个动作的词语就有&瞄&&瞟&&盯&&瞥&&端详&等，我们在写人物动作的时候，就不能总是&我看了一眼&可以根据当时的情况，写成&我漫不经心地瞟了他一眼&或&我死死地盯着他&。这样，通过准确运用动词，就能把人物的动作写得准确、具体、鲜明。
准确运用动词，同学们都能做到。但是有些同学就会有疑问：李老师，我用了动词了，为什么写出来还是不具体呢?比方说，我写&她举起了手&，可我们老师怎么还说我写的不具体呢?
其实，这位同学准确运用了&举&这个动词，已经能把人物的动作描述出来了，要想让描写更加具体，人物更加生动，李老师给大家介绍一些小技巧。
妙招一：动词+修饰语的方法
这种方法很简单，就是我们在描写人物的动作的时候，首先要准确运用动词，这是基础。然后在这个动词前或后加上表示&方向&&程度&&轻重&&快慢&&数量&的词语。
如：方向+动词--他高高地举起了手;我向右侧了侧身。
轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头;他的脚重重地踢在了墙上。
快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着;他一下子就跳了起来。
程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。
动词+数量--他向前跑了几步。
以上这些类的词语可以单独用，也可以结合在一起用。大家试一试，用这样的方法写出来是不是很具体呢?
在介绍第二种方法之前，我们来做一个简单的动作--敲门，注意是&敲门&，而不是&拍门&或&推门&。这个动作看似简单，但要把它写好，其实包含着&大玄机&。什么玄机呢?这就是李老师要给大家介绍的妙招二--动作拆分法。
其实，再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。动作拆分法，简单来说，就是把一个大动作分成几个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。我们都知道，在传统的武打动作或电视的慢镜头中，往往把一种行为分解成若干个部分，或者是把一个大动作细化为几个小动作，然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具体展示或描写，使整个动作行为栩栩如生。
运用这种动作拆分的方法，&敲门&这个简单的动作可以分解为如下几个小动作：①走到门前②停下③举起(右)手④弯曲手指⑤敲门。准确地描述出这几个连续动作，组成流畅的句子，就能具体地写出人物&敲门&的经过了。
运用这种方法，&敲门&这个大动作，我们就可以写成一段话：他穿戴整齐地来到妈妈的门前，轻轻推了一下，门紧闭着，里面似乎有亮光。他迟疑地举起了右手，想了想，慢慢弯曲食指，轻轻地敲在门上，里面没有反应，又敲了三下，仍然没有动静。他鼓起勇气，又轻轻地敲了敲，还是没有人出来开门，他一下子愣在了那里。
同学们，运用这种动作拆分的方法，我们是不是一下子就能把动作写具体了呢?希望同学们在自己的作文中也能运用这种方法，让自己的文章更加具体。
今天，李老师只是告诉了大家两种方法，相信老师的这两种方法一定能帮助同学们轻松写动作，把动作写得更具体!
妙招三：准确运用词语
这里的&准确&，包括两层含义：一是体现人物特点，二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候，避免使用那些&万能词&。什么是万能词呢?就是那些无所不能，多用途的词语。比方说下面的句子
我走到门前。
我走到妈妈面前。
我走过去。
&走&就是一个万能词，还有&看&&拿&&吃&等等。这些词用起来看似没有任何问题，可以用来写人物的动作。但是要知道，这些万能词有时却是万万不能的，因为它们不够准确。
我们都知道，世界上没有完全相同的两个人，人物的性别、性格、年龄、身份不同，他们所表现出来的行动的特点也一定是不同的。所以，在描写人物动作的时候，要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等，要表现出人物的特点。
例如：一个家境富裕的孩子，他是把一块钱拿在手里。而一个贫穷的孩子，他会把一块钱攥在手里。
再如：一个腼腆的人，笑的时候是&抿着嘴，嘴角微微翘起&的微笑，而一个爽朗的人笑得时候是&咧开嘴巴，露出牙齿&的开怀大笑。
第二点，人在不同情景、环境中，行动的特点更是不同的，更需要注意准确用词。
比方说，你在饭后散步时的&走&和上学要迟到时的&走&是一样的吗?肯定是不一样的。你在平时喝水时，可能是&拿起杯子，把杯子凑到嘴边，一仰脖，喝一口。&而当你渴极了或者是时间紧急的时候，你会怎样喝水呢?肯定是&一把抓过杯子，凑到嘴边，一仰脖，&咕咚&灌下一大口&，你看，同样是你这个人，同样是喝水，因为情境不同，表现出来的动作不同，所选用的动词肯定也是不一样的。
提醒同学们一定要注意，在描写人物行动时，务求做到&准确&二字--抓住人物行动的特点写，抓住人物在特定情境中行动的特点写。这样才能把人物的动作写准确，把人物写活。
描写人物动作的写作指导就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。您现在的位置：&&>&&>&&>&&>&
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语言描写的日记
班主任来了，他就抬起脚：“还有谁看见的，冷笑着。”董小天脚一跺：“鬼知道，还要耍嘴。”老师说。你凭什么，做了坏事！你小心点，开了窗，大家都看见的，有没有人叫我一定要看好门，不要诬陷好人，……没看见：“大白天别说梦话，用力一踢。
只有一段，自己加点写上吧？”旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸。“是董小天。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳！”“我才不瞎说呢：“哈……，他来时：“谁踢坏的，神情恍惚，一阵风正好把门关了门被打坏了，瞪着眼，好通风。”李星使劲地咽了一口水？”捣乱鬼董小天斜着眼？”“我，开了一个篮球大的窟窿
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出门在外也不愁小学生五一节日记专题：关于写五一假期-小学生日记-好教师资源网
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　　盼望着，盼望着，&五一&假期来了。　　我们全家来到桂林玩，没想到却被卷入了&五一&狂挤风暴。　　我们随着人" />
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小学生五一节日记专题：关于写五一假期
日期： 来源： 作者： 阅读:次
第一篇：五一假期的作文 400字
　　盼望着，盼望着，&五一&假期来了。
　　我们全家来到桂林玩，没想到却被卷入了&五一&狂挤风暴。
　　我们随着人流挤进了&kfc&（肯德基）。朝里面一看，哇，挤死了！一个挨着一个，你不让我，我不让你，人群成了一团团的。唉，谁叫大家都挑着五月一日这个日子来购物呢！
　　在&kfc&挤挤就算了，在电梯上居然也是人山人海！长的不高的人就吃亏了，被高的在前面一挡，你连自己到了没都看不见。这样可太危险了，等会到了还没把脚踏出去就惨了&&
　　&狂挤&并没结束，电梯出口那涌出一片人，全挤在电梯口动弹不得。从电梯上一下来，就得随着人流慢慢地挪动，气都透不上来。
　　早饭没吃，肯德基没吃上，大家都有点饿了，于是上微笑堂六楼的好大妈餐厅吃饭。到了那一看，不用说，座无虚席，人满为患，送菜的服务生时不时得说&请让一让、请让一让&。我的心里冒出一个疑问：我们到底是出来玩的，还是来数人头的？
　　好不容易从微笑堂里挤了出来，往大街上一瞅，比里面好不到哪去。我们左挤右挤，挤到了正阳步行街的&kfc&那儿。看来我没猜错，立马可以用一个字形容――挤，除了这个字再不能想到另外一个字来准确形容，我真切感受到了&13亿&有多么庞大。既然大家都那么爱挤，那我就陪你们挤，看谁挤得过谁！好不容易挤进店里，我用火眼金睛&盯&到了一个空位！，我们以迅雷不及掩耳之势挤过去坐下，哇，终于舒服地吃了一顿。
　　为什么&五一&那么挤，挤得还那么狂呢？
第二篇：五一假期的作文 200字
　　在放五一假期的时候，我没有好好学习。
　　在放第一天假的时候，我睡到了中午一点才起床，然后起床之后就开始洗衣服了，衣服好多哦。我洗了一回，然后我我洗完之后就开始玩电脑了，玩了很长时间，我都没吃饭。到了晚上11点的时候家里来人了。然后就不玩了，开始吃饭。吃完之后就开始睡觉了。这一天就这样过去了
　　第二天仍然和第一天差不多。我睡到了11点就起床了，起之后吃饭。吃过之后有人来了，来了我们就看了一回电视。电视看完之后她走了我就开始玩电脑了。玩到了11点家人来家了来了。我就在忙了一回，忙玩之后我沾了一下电脑就睡觉了，这一天又过去了、
　　第三天我起的比前几天早，我10点就起床了。起床之后我把饭弄好了，家里又来人了。来过之后我们吃了饭，吃uo完又玩电脑了。然后今天玩的会早点睡觉的。
　　我怎么感觉这三天过的有点猪啊。
第三篇：五一假期的作文 200字
昨天，爷爷、奶奶和爸爸带我去增城白水寨游玩。据说白水寨的瀑布非常有名，爸爸说带我去玩水。
我们去到那里，那里还在修建，游乐设施还没修好。停车场到处都是黄土，我们小心走路，可还有土进到我们的鞋里。抬眼望去，瀑布在很高的山顶，水很大，我仿佛听到哗哗的流水声了。我们走到大门口准备进山，突然下起了狂风暴雨，我们来不及避雨，全家人躲在一块烂铁门后面，我从来没见过这么大的雨，狂风刮倒了几棵小树，伞也被刮烂了，我们变成了&落汤鸡&，衣服都可以拧出水了。
雨渐渐停了，我们赶紧上车回家。这次虽然没有爬上白水寨，但我经受了一次狂风暴雨的袭击，我一点也不遗憾。
第四篇：五一假期的作文 600字
　　今年的&五.一&假期，我们去了乡下的外婆家。
　　外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁，总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜，或是些黄瓜，那些手掌型的叶子，绿得青翠，或浓或淡。长长的藤顺着竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜，但也有着不同的风格。青绿的叶，弯曲的藤，给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。
　　在屋子后边的一片空地上，还有几种花，凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花，各种各样，依着季节顺序，红如火，粉如霞，白如雪&&朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边，还有一丛竹。青嫩的叶，笔挺的竿，互相交错着，投下一片翠绿的浓荫。这时候，还有几株小小的笋，露出尖尖的脑袋，好像一使劲儿，就会齐刷刷地从地底下探出头来。
　　鸡，农村人家中总要养几只的，外婆在院子里，垒上一个鸡窝，养了几只鸡。从院子里走过，肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子，俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬；又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园。
　　离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子，在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹&嘎嘎&&嘎嘎&&&的叫声在水上回荡，即使旁边有人在洗衣、洗菜，也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹，在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的，似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河，显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了层层涟漪，波光粼粼的。
　　小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齐。种着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。远处还有一亩亩水田，可以看见一些农民们正在种秧苗，一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。
　　到了黄昏，我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时，母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下，大家享用晚饭，闲话家常，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画&&
　　乡村，田园，农家风光，这一切都成了一道独特、迷人的风景。
第五篇：我的五一假期的作文 600字
　　五月一日是国际劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，这个节日对我们小学生来说，是个盼望已久的节日，在这个节日里，我又可以敞开心怀，快快乐乐地、高高兴兴地，自由的打发和支配属于自己的时间了。一方面可以放松心情，解除疲劳，另一方面可以增长见识，开阔视野，陶冶情操！
　　今年五一假期我不像别的孩子一样出去游玩，我自己安排了我的假期计划，首先我把作业写完，然后和妈妈出去在书店里买了几本我喜欢看的书，接下来我和爸爸妈妈就去我们这里的《罗贯中纪念馆》游玩。
　　《罗贯中纪念馆》离我们家很近，就在三国城附近。我们这里不重视旅游业，三国城早已关闭没有人去游玩了，《罗贯中纪念馆》就在三国城附近，以前人们路过都不留意它的存在，我们是因为爸爸听人说《罗贯中纪念馆》铁树开花了，才起了去《罗贯中纪念馆》的念头。
　　我们走进了《罗贯中纪念馆》，啊！我顿时觉得茅塞顿开、豁然开朗、心旷神怡，我真想不到，里面的风景竟然如此美丽，真像一个世外桃源。里边的树木苍翠碧绿，花草争奇斗艳，让人赏心悦目，我不相信自己的眼睛，家乡还有如此美丽的风景！
　　《罗贯中纪念馆》离我们家这么近，这样美丽的风景我们竟全然不知。我高兴的又蹦又跳，和爸爸妈妈直奔铁树开花的地方，一会儿我们便走到了那株开花的铁树跟前，哇！真的铁树开花了！我们看到铁树中间开了一个毛茸茸的花，样子就和松果一样一层一层的，花可比松果大多了，而且上面还有一层毛茸茸的绒毛，美丽极了。
　　随后我们又看了《罗贯中纪念馆》里的石碑上罗贯中的简介：罗贯中确实是我们山西省太原市清徐县人，他是元末明初着名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。一生着作颇丰，主要作品有：剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》；小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》、和施耐庵合着的《水浒传》、代表作《三国演义》等。
　　罗贯中的传世之作《三国演义》中，体现出罗贯中的博大精深之才，经天纬地之气。他精通军事学、心理学、智谋学、公关学、人才学&&如果没有超人的智慧，丰富的实践，执着的追求，何以能成为这般全才？他主张国家统一，热爱中华民族，弘扬民族传统美德，痛恨奸诈邪恶。
　　罗贯中在《残唐五代史演义》中，我们看到了罗贯中依恋故土、缅怀英雄、忧国忧民的高尚情操，他动情地写道：
　　两岸西风起白杨，沁州存孝实堪伤。
　　晋中花草埋幽径，唐国山河绕夕阳。
　　鸦谷灭巢皆寂寞，并州尘路总荒凉。
　　诗成不尽伤情处，一度行吟一断肠。
　　罗贯中在我国的文学发展史上，建树了不可磨灭的伟大功绩。同时，为世界文学的宝库，也增添了灿烂的光彩。罗贯中从小喜爱读书，博洽经史，为后来的创作奠定了良好的基础。罗贯中是我国元末明初的一位杰出的古典小说家，是他把章回体小说这一文学式样推向成熟的阶段。后来的很多学者和作家曾给予他极高的评价，把他同司马迁、关汉卿相提并论。他的伟大的文学创作成就，成为中国文学、世界文学宝库中的珍贵财富。
　　我看着看着，不觉时间已晚，爸爸妈妈在催促我回家，我恋恋不舍的离开了罗贯中纪念馆，我对爸爸妈妈说：&以后我有时间要来这里写作业！我要像罗贯中学习，现在学好知识，将来也要和罗贯中一样写出好多好多的书来！&
　　今年的五一假期让我受益匪浅，让我过的充实，让我觉得有无穷无尽的知识在等着我，让我去努力！让我去拼搏！
第六篇：我的五一假期生活 600字
　　今年的&五一&假期，我是在新加坡和马来西亚度过的。新加坡和马来西亚的景色虽然都非常的好看，但令我最难忘的还是在新加坡的一个晚上。在这个晚上，我在圣陶沙公园，观看了一场精彩的音乐喷泉表演。
　　大家是不是都知道新加坡的鱼尾狮？鱼尾狮是新加坡的标志，一共有三座鱼尾狮雕塑；这几座鱼尾狮都是由狮头和鱼身组成的。它们有一个在新加坡的市中心；有一个在新加坡最高的山上；还有一个在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我难忘的还是圣陶沙的那座鱼尾狮。
　　5月5日的晚上，我们早早地就来到了圣陶沙公园，观赏这里的鱼尾狮，也在这里等候着音乐喷泉演出的开始。等了一段时间，演出终于开始了。首先出场的是一位&小丑&，他手拿指挥棒，很像一位指挥家。哎，还真没说错，他就是这场音乐喷泉演出的指挥家。他的手一摇，喷泉就跟着他的手型喷水；要是他两只手都在动，所有的喷泉都一起喷水，彩色的灯光照在喷泉上，五颜六色的水柱，真是好看极了！
　　在这场音乐喷泉演出里，音乐时高时低，时快时慢；有时是流行歌曲的节奏，有时是经典的古老歌曲的声调，真是好听极了！喷泉也随着这动听的音乐翩翩起舞了。
　　&哇&，此时，全场传来一阵惊讶声，原来是水幕电影开始了。我从小一直到现在从来没有看过水幕电影，这还是我第一次看呢！水幕电影就是把水关于写五一假期的作文 喷成像一块屏幕，然后再把动画投影上去，这就叫水幕电影了。这场水幕电影里的主要人物是一只又淘气，又可爱的小猴子，叫&keykey&，它欢蹦乱跳的邀请了&小丑指挥家&去跟它一起玩，没想到的是，水幕电影里还真出现了&小丑指挥家&的样子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水为什么真的被溅起了呢？哎，搞不懂&&
　　时间就这样不知不觉的过去了，这场精彩的演出在美妙、动听的音乐声中结束了。虽然这场音乐喷泉的表演时间很短，只有25分钟，但却给我留下了深刻的印象。
　　这个晚上让我非常难忘，它对我来说是非常的具有纪念意义，因为这是我第一次出国旅游，也是在这次新马旅游中过得最开心的一个晚上，还是我第一次在这美好的夜晚观看我出生以来从来没看过的水幕电影！
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