如图,点p是圆上一动点,弦ab=根号怎么打下3厘米,pc是<apb的平分线,<bac=3o度求1,当<

点p是圆上的一个动点.弦AB=2倍根号3.pc是∠APB的平分线∠ABC=30度求圆O的半径2.当∠PAC等于多少度时四边形PACB有最大面积?最大面积是多少3 当∠PAC等于多少度时四边形PACB是梯形,说明理由
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点p是圆上的一个动点.弦AB=2倍根号3.pc是∠APB的平分线∠ABC=30度求圆O的半径2.当∠PAC等于多少度时四边形PACB有最大面积?最大面积是多少3 当∠PAC等于多少度时四边形PACB是梯形,说明理由
点p是圆上的一个动点.弦AB=2倍根号3.pc是∠APB的平分线∠ABC=30度求圆O的半径2.当∠PAC等于多少度时四边形PACB有最大面积?最大面积是多少3 当∠PAC等于多少度时四边形PACB是梯形,说明理由&&注:& & & &不要用正弦定理
1.作直径BQ,连AQ,CQ.易知30°=∠ABC=∠APC=∠BPC,∴∠AQB=∠APB=60°,∠BAQ=90°,AB=2√3=BQsin60°,∴BQ=4,圆O的半径=2.2.∠BQC=30°,∠APC=∠BPC,∴弧AC=弧BC,AC=BC=BQ/2=2,作CD⊥AB于D,则CD=AC/2=1,∴S△ABC=(1/2)AB*CD=√3.当PA=PB时S△PAB最大,这时△PAB是等边三角形,面积=3√3.∴当∠PAC=90°时,四边形PACB的面积最大,为4√3.3.四边形PACB是梯形,AC∥PB,∠PBA=∠BAC=30°,∴∠PAB=90°,∴∠PAC=120°.点P是圆上一动点,弦AB=根号3,PC是角APB的平分线,角BAC=30度,当角PACkage等于多少时,四边形PACB有最大面积?最大面积是多少?_百度作业帮
点P是圆上一动点,弦AB=根号3,PC是角APB的平分线,角BAC=30度,当角PACkage等于多少时,四边形PACB有最大面积?最大面积是多少?
点P是圆上一动点,弦AB=根号3,PC是角APB的平分线,角BAC=30度,当角PACkage等于多少时,四边形PACB有最大面积?最大面积是多少?
如图所示:解题思路:若想面积最大,则PA为直径;若角PBA=PCA=90,则PA为直径;因为PC是角APB的平分线,所以弧AC=BC;则有:角APC=ABC=BAC=BPC=30;则角BPA=60;若要角PBA=90,则角PAC=30;因AB=√3;所以PB=1;PA=2;因角APC=BAP=30;所以AC=PB=1;则四边形PACB是等腰梯形;上底为1,下底为2;沿C做AP垂线到点D,则三角形ACD同样是一个角为60的直角三角形,斜边长为1;则梯形高为(√3)/2梯形面积为(√3)*(1+2)/4=3√3/4;看在又画图又打字,解释这么清楚的份上,要采纳啊!您还未登陆,请登录后操作!
如图,点P是圆上的一动点……
(1)CB是公共弦,∠BPC=∠BAC=30°
PC是∠APB的平分线,∠APC=∠BPC=30°
ACCB是公共弦,∠ABC=∠APC=30°
∠ACB=120°
可得AC=BC=OC=R=1
显然CP是直径时四边形PACB有最大面积(1/2)2R*AB=√3
这时,∠ACP=∠ACO=60°
∠PAC=180°-∠ACP-∠APC=90°
(2)PA//BC或PB//AC时,四边形PACB是梯形
PA//BC时,∠PAC=180°-∠ACB=60°
PB//AC时,∠PAC=180°-∠APB=120°
大家还关注【答案】分析:(1)如图①,连接PC.根据“内接四边形的对角互补的性质”证得∠ACP+∠ACQ=180&,即点P、C、Q三点共线;(2)如图②,通过作辅助线BC、PE、CE(连接BC,延长BP至E,使PE=PC,连接CE)构建等边△PCE和全等三角形△BEC≌△APC;然后利用全等三角形的对应边相等和线段间的和差关系可以求得PA=PB+PC;(3)如图③,在线段PC上截取PQ,使PQ=PB,过点A作AG⊥PC于点G.利用全等三角形△ABP≌△AQP(SAS)的对应边相等推知AB=AQ,PB=PG,将PA、PB、PC的数量关系转化到△APC中来求即可.解答:(1)证明:如图①,连接PC.∵△ACQ是由△ABP绕点A逆时针旋转得到的,∴∠ABP=∠ACQ.由图①知,点A、B、P、C四点共圆,∴∠ACP+∠ABP=180&(圆内接四边形的对角互补),∴∠ACP+∠ACQ=180&(等量代换),∴点P在线段QC的延长线上,即点P、C、Q三点在同一直线上;(2)解:PA=PB+PC.理由如下:如图②,连接BC,延长BP至E,使PE=PC,连接CE.∵弦AB=弦AC,∠BAC=60&,∴△ABC是等边三角形(有一内角为60&的等腰三角形是等边三角形).∵A、B、P、C四点共圆,∴∠BAC+∠BPC=180&(圆内接四边形的对角互补),∵∠BPC+∠EPC=180&,∴∠BAC=∠CPE=60&,∵PE=PC,∴△PCE是等边三角形,∴CE=PC,∠E=∠ECP=∠EPC=60&;又∵∠BCE=60&+∠BCP,∠ACP=60&+∠BCP,∴∠BCE=∠ACP(等量代换).在△BEC和△APC中,∵,∴△BEC≌△APC(SAS),∴BE=PA,∴PA=BE=PB+PC;(3)若∠BAC=120&时,(2)中的结论不成立.PA=PB+PC.理由如下:如图③,在线段PC上截取PQ,使PQ=PB,过点A作AG⊥PC于点G.∵∠BAC=120&,∠BAC+∠BPC=180&,∴∠BPC=60&.∵弦AB=弦AC,∴∠APB=∠APQ=30&.在△ABP和△AQP中,∵,∴△ABP≌△AQP(SAS),∴AB=AQ,PB=PQ(全等三角形的对应边相等),∴AQ=AC(等量代换).在等腰△AQC中,QG=CG.在Rt△APG中,∠APG=30&,则AP=2AG,PG=AG.∴PB+PC=PG-QG+PG+CG=PG-QG+PG+QG=2PG=2AG,∴PA=2AG,即PA=PB+PC.点评:本题考查了圆的综合题:注意圆心角、弧、弦间的关系,全等三角形的判定与性质,圆内接四边形的性质的综合运用.
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科目:初中数学
9、如图所示,已知⊙O中,弦AB,CD相交于点P,AP=6,BP=2,CP=4,则PD的长是(  )A、6B、5C、4D、3
科目:初中数学
如图,已知⊙O中,弦AB与CD相交于点P.求证:PA?PB=PC?PD.
科目:初中数学
如图,已知⊙O中,弦AB=12cm,O点到AB的距离等于AB的一半,则∠AOB的度数为°,圆的半径为cm.
科目:初中数学
已知⊙O中,弦AB=AC,点P是∠BAC所对弧上一动点,连接PB、PA、PC.(1)如图①,把△ABP绕点A逆时针旋转到△ACQ,求证:点P、C、Q三点在同一直线上.(2)如图②,若∠BAC=60°,试探究PA、PB、PC之间的关系.(3)若∠BAC=120°时,(2)中的结论是否成立?若是,请证明;若不是,请探究它们又有何数量关系.
科目:初中数学
(1997?昆明)已知⊙O中,弦AB的长为8cm,半径为5cm,那么圆心O到弦AB的距离为3cm.}

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