有个民间小调她儿子误以为别人把他妈打死了后来他亲手把他妈杀了_百度知道
有个民间小调她儿子误以为别人把他妈打死了后来他亲手把他妈杀了
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出门在外也不愁D“慢词指的就是长调”错慢词是宋词的主要体式之一，它与小令一起成为宋代词人最为常用的曲调样式。慢词的名称从“慢曲子”而来，指依慢曲所填写的调长拍缓的词。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面这首诗，按要求回答问题。（8分）清&&明①黄庭坚佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士②甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。[ 注 ]①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居绵山被烧死。一、&&&&&这首诗首联写景抒情有什么特点？（4分）&答：______________________答案：运用拟人、对比的修辞手法，描写清明时节两种不同的景色，以乐景写哀情，哀景衬哀情。二、&&&&&指出“人乞祭余骄妾妇”这句话体现了作者怎样的思想背景。（4分）答：______________________
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
古诗鉴赏（8分）苏幕遮&&&&&&&&&&&&&周邦彦燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。小题1:这首词抒发了诗人什么样的思想感情？这种情感是如何表达的？（4分）小题2:“一一风荷举”历来为人称赞，极尽荷之神韵，你认为其中的那个词用的最为精妙，请赏析之。（4分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）菩萨蛮李清照归鸿声断残云碧，背窗雪落炉烟直。烛底凤钗明，钗头人胜轻。角声催晓漏，曙色回牛斗。春意看花难，西风留旧寒。【注】这首词写于作者南渡后的最初几年。（1）分析词首句中“归鸿”“云碧”这两个意象的作用。（4分）（2）词中的“催”字富有表现力，请简要分析。（4分）
科目：高中语文
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阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分）怀天经、智老，因访之陈与义今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅试春风。（选自《陈与义集校笺》）【注】天经，姓叶，名德；智老，即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智，“儒先”指叶天经。（1）请简要概括诗中诗人的形象特点。（3分）（2）请对这首诗第二联进行赏析。（5分）
科目：高中语文
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阅读下面这首词，回答问题。（8分）武 陵 春李清照风住尘香①花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪②舴艋舟③，载不动，许多愁。注：①尘香：尘土里有落花的香气。②双溪：浙江金华县的江名。③舴艋舟：小船。小题1:这首词的“词眼”是什么？与之相对应的直接写心绪的句子是哪一句？小题2:有人认为这首词绝妙的是末句，你同意这种看法吗？为什么？
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阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（11分）[商调]梧叶儿·嘲谎人无名氏东村里鸡生凤，南庄上马变牛。六月里裹皮裘。瓦垄上宜栽树，阳沟①里好驾舟。瓮来的大肉馒头，俺家的茄子大如斗。【注】　①阳沟：屋檐下流水的明沟。[正宫]醉太平·讥贪小利者无名氏夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求：无中觅有。鹌鹑嗉①里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉，蚊子腹内刳②脂油。亏老先生下手！【注】　①嗉：鸟类食管后段暂藏食物的膨大部分，状如袋子。②刳(kū)：剔，挖。小题1:这两首小令各自用什么手法塑造了一个什么形象？（5分）小题2:这两首小令都运用讽刺手法，但表现出来的风格不同，请作简要分析。（6分）
科目：高中语文
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阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（11分）南乡子&&&&黄庭坚　　&&&&&&&&&&&&&&&&重阳日，宜州城楼宴集，即席作　 诸将说封侯，短笛长歌独倚楼。万事尽随风雨去，休休，戏马台南金络头。催酒莫迟留，酒味今秋似去秋。花向老人头上笑，羞羞，白发簪花不解愁。注释：黄庭坚 为盛极一时的江西诗派开山之祖，此词为晚年所作。小题1:这首词“诸将说封侯，短笛长歌独倚楼。”两句表现了词人怎样的形象，如何表现的，请赏析。（5分）小题2:词中抒发了作者哪些情感，请结合诗歌内容分析。（6分）
科目：高中语文
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阅读下列诗歌，然后回答问题。（7分）捣练子·夜如年贺 铸斜月下，北风前，万杵千砧捣欲穿。不为捣衣勤不睡，破除今夜夜如年。（1）“斜月下，北风前”两句在全词中起到什么作用？（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）这首词刻画了怎样的形象？请作简要分析。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&分享给站外好友
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