在中考语文语言运用题中“铺满”怎么运用

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48小时热门美国作家爱默生说:如果一个人对自己的处境不满,他可以用两种方法来改变-作文试题--临颍语文网-漯河|舞阳|一高|二高|三高|教育|高考|中考
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美国作家爱默生说:如果一个人对自己的处境不满,他可以用两种方法来改变
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  核心提示:美国作家爱默生说:“如果一个人对自己的处境不满,他可以用两种方法来改变:改善自己的生活条件;或者改善自己灵魂的状况。前者不是自己随时都可以做到的,后者则永远随他自己掌握。”中国作家巴金说:“那些总是和...
& & 美国作家爱默生说:“如果一个人对自己的处境不满,他可以用两种方法来改变:改善自己的生活条件;或者改善自己灵魂的状况。前者不是自己随时都可以做到的,后者则永远随他自己掌握。”
& & 中国作家巴金说:“那些总是和自己的现实处境讲和的人,他的灵魂也不会掌握在自己的手中。”
& & 要求:自选角度,自定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【立意探究】
& & 这是一个典型的对立统一的二元关系型材料。考生首先要考虑材料所针对的主要对象,即生活处境,对应到现实生活中,可具体为工作、学习、生活中遇到的问题、困难等。然后考虑二元关系的两个组成部分,一个是改变外界条件,即他人、环境等;一个是改变内在心境,即对困境的看法、态度等。第三步考生需要将两则警句结合起来分析它们之间的关系,然后得出自己的立意:从爱默生的话出发,可以立意为面对人生的困境,要改变自己的心境,即善于随遇而安,自我调节。要面对现实理性处理;从巴金的话出发,可以立意为面对人生的困境,要勇敢与之斗争,不屈服,命运才会掌握在自己手中。
作者:美国作家爱默生|自己的处境|两种方法 来源:美国作家爱默生|自己的处境|两种方法
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执行时间:388.916 ms某校中学生开展语文综合性学习活动,以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现,过去,市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今,不少住宅区有了像“西子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的名字。同时,调查中还发现以“戛纳湾”“莱茵河畔”“加州风景”“威尼斯花园”等洋名来命名的住宅区也很多,细数这类住宅区的名字,差不多能拼出欧美地图,有市民戏称“欧风美雨满华夏,错把故乡作他乡”。(6分,每小题2分)【小题1】从以上有关“住宅区命名”的调查中,你能得出哪两点结论?请简要概括。【小题2】根据以上调查,请你就“如何为住宅区命名”这一问题,向政府有关部门提出两条建议。【小题3】请参照示例,用富有一定文采的语言(至少用一种修辞手法),对下面住宅区名称的丰富内涵进行阐释。(任选其一)参考示例:筑于山边水畔的“山水人家”:“智者乐水,仁者乐山。”亲近山水,融自然于呼吸之间;构筑诗意,享优雅于生活之中。①立于静水浅溪之旁的“在水一方”:____②处于喧嚣繁杂之间的“隐庐”:____-乐乐题库
& 鲁教版语文九年级下学期知识点 & “某校中学生开展语文综合性学习活动,以“住...”习题详情
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某校中学生开展语文综合性学习活动,以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现,过去,市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今,不少住宅区有了像“西子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的名字。同时,调查中还发现以“戛纳湾”“莱茵河畔”“加州风景”“威尼斯花园”等洋名来命名的住宅区也很多,细数这类住宅区的名字,差不多能拼出欧美地图,有市民戏称“欧风美雨满华夏,错把故乡作他乡”。(6分,每小题2分)【小题1】从以上有关“住宅区命名”的调查中,你能得出哪两点结论?请简要概括。【小题2】根据以上调查,请你就“如何为住宅区命名”这一问题,向政府有关部门提出两条建议。【小题3】请参照示例,用富有一定文采的语言(至少用一种修辞手法),对下面住宅区名称的丰富内涵进行阐释。(任选其一)参考示例:筑于山边水畔的“山水人家”:“智者乐水,仁者乐山。”亲近山水,融自然于呼吸之间;构筑诗意,享优雅于生活之中。①立于静水浅溪之旁的“在水一方”:&&&&②处于喧嚣繁杂之间的“隐庐”:&&&&①住宅区命名愈来愈富有诗意,凸显其文化内涵;②住宅区命名呈现“洋化”趋势,反映出部分国人的崇洋心理。
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-浙江杭州二中树兰实验学校九年级3月月考语文试卷
分析与解答
习题“某校中学生开展语文综合性学习活动,以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现,过去,市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今,不少住宅区有了像“西子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的...”的分析与解答如下所示:
要从命名中找出规律性的东西,从中表现出人们在思想意识方面的变化,一是名字不再随便起,而是更文雅、富有诗意和文化内涵,二是以外国地名命名的小区增多,人们崇洋媚外心理严重。试题分析:所提建议应针对现在命名中存在的一些误区,应该弘扬民族文化,不能盲目崇洋。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【小题3】试题分析:这一小题考查学生对古典文化的积累与运用,“在水一方”出自《蒹葭》一诗,所以最好引用诗句来解释,更富有文采,最少要使用一种修辞手法。考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
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某校中学生开展语文综合性学习活动,以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现,过去,市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今,不少住宅区有了像“西子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾...
错误类型:
习题内容残缺不全
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习题内容结构混乱
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经过分析,习题“某校中学生开展语文综合性学习活动,以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现,过去,市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今,不少住宅区有了像“西子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的...”主要考察你对“鲁教版语文九年级下学期”“人教版语文九年级下学期”“苏教版语文九年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
鲁教版语文九年级下学期
人教版语文九年级下学期
苏教版语文九年级下学期
与“某校中学生开展语文综合性学习活动,以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现,过去,市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今,不少住宅区有了像“西子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的...”相似的题目:
古诗文名句默写。(10分)(1)他山之石,&&&&。(《诗经》)(2)采菊东篱下,&&&&&。(陶渊明《饮酒(其五)》)(3)&&&&,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) (4)不识庐山真面目,&&&&。(苏轼《题西林壁》)(5)塞下秋来风景异,&&&&&。(范仲淹《渔家傲》)(6)&&&&,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)(7)苏轼《惠崇&春江晚景&》中蕴含哲理的诗句是“ &&&&,&&&&。”(8)在复杂的社会环境中,我们应该坚守本真、洁身自好,正如周敦颐在《爱莲说》中说的那样,要“&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&”。&&&&
请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2 分)(1)历史&&&&(蕴藏 蕴含 蕴蓄)着兴盛衰亡的深刻哲理,历史图片展《 复兴之路》让我们深切体会到:道路决定命运,发展才能自强。(2)莫言认为:创作必须和个人经验相结合,这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构&&&&( 别开生面&别出心裁&别具匠心)的文学作品。&&&&
给加点的字注音,根据拼音写汉字并改正句中的错别字。(3分)茶,生于幽谷阴坡之上,jìn润和风细雨的轻柔,吸取月华星辉的清幽,氤氲着若有若无的山岚野露,骨子里都透着股甜淡。而后细采嫩叶,细细手工研制。等到夜深人静,新月如钩,一壶紫砂,一注热水,高低缓就,慢慢冲泡。也不急,等着水气渐散,再一个人去细细地品舌尖上的一股恬淡,隐隐地感觉那一抹幽香融合了月色山情,汇入了一片思绪的空白中……jìn&&&&&&&&&&&&&&&&抹&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&改为&&&&&&&&&&&&&
“某校中学生开展语文综合性学习活动,以“住...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
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