我从小到大,在上学期间,一直是个好学生,认真主动学习,学习成绩总是名列前茅,经常是被保送的,所以一直觉得学习认真仔细完成作业那是天经地义的事情。
可随着孩子的作业越来越多,我实在是无法坚持我的这个崇高的理念了。孩子太遭罪了。
所以,我每天都在纠结,老师让背的弟子规,背还是不背啊?按我儿子的功底,一晚上不睡觉也背不出来。老师让做的手抄报,做还是不做啊?要是好好做,那得12点才能睡觉了。数学预习,还没弄明白啥概念呢,已经要做完五面纸的题目了,这要吭哧吭哧写完,得凌晨了吧?还有听写,孩子英文单词都会了,要不就不听写了吧?有个征文,孩子还从来没有接触过议论文呢,我是替他写还是让他自己挣扎呢?都已经晚上10点了啊。
我每天都在困惑迷惘,每天都在纠结给不给孩子签字,因为所有的任务我要签字画押才算完成。我纠结,是因为我不想让孩子那么辛苦。孩子如果没做,我签字了,那也算是糊弄老师吧,算是帮孩子撒谎了吧,真怕孩子习以为常,认为作业就是可以糊弄的,那就糟了。可是如果不签字,非得让孩子不折不扣完美完成,孩子估计十天有八天睡不成好觉。
每天这样纠结着,终于下定决心,算了,一切以保证睡眠为准,孩子尽力就行了,能少背的少背,能不背的就不背,需要读的我替他读,他耳朵听着就行,手抄报我能代劳的就代劳,实在不懂的数学预习作业我替他做,我只要他先明白这个概念就行,一切当然和孩子解释清楚。补习班一概不上,兴趣班只上他最喜欢的跆拳道。课外阅读?临睡前我来读给他听,和小时候一样,story time!允许他边吃边玩边听我念课外阅读。
豁出去了,反正以后升初中不考试,没有特长好学校不收?没关系,大不了花钱择校,我愿意用钱来买孩子快乐轻松的童年。虽然这和我的理念如此背道而驰,我是一个什么都要自己努力去争取不喜欢走花钱买快乐的事情的人,可是如今,不得不如此,否则,我的孩子不知道要被毁成什么样。
一个恐怖小说,说是马戏团里,把孩子从小养在圆桶里,孩子最后成了一个桶状,颇吸引眼球。看完,我不由得想,现在的应试教育包括所谓的素质教育(现在的素质教育不还是为了升个好小学好初中么?)和这个马戏团的桶不是异曲同工么?有几个家长真心是为了培养孩子兴趣去上兴趣班的?我就不用去和人家攀比了,呵呵,大不了省下这些培训费我就当赞助费交了去,孩子不需要痛苦也一样有学上。
鄙视自己的同时,也难免鄙视一下逼着我这样做的中国教育。
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一刀切,很害人啊。
我现在的快乐就是看着孩子玩得满头大汗,衣服裤子上都是灰都是土,兴奋得嗓子都哑了。 我的快乐就是看着孩子美美睡了个好觉,睡得香甜无比。 我的快乐就是看着孩子快考试了,也被我踢出门,在小区里狂骑自行车玩活力板。 我的快乐就是看着孩子穿着跆拳道服,练得头上热气腾腾,练得生龙活虎,累得疲惫不堪,然后找我要冰激凌吃。 然后,就是考完了,孩子高兴地扔给我他的考卷,骄傲地说,妈妈,我觉得我考得挺好的,在玩了一切该玩的之后。
XISHUANG99, 你儿子几年级了? 作业,合理的不合理的帮他归一归类. 他们老师是不是比较年轻?布置作业没有安排好时间?比如手抄报,应该是周末完成才对.这个可以提一提意见的. 手抄报可以是B3纸大小,也可以是A4大小,甚至B5大小,可以从小做起啊.是不是你要求太高了?看不上B5的手抄报? 数学预习,你帮他讲讲呗.就跟老师上课一样.小学生的数学,才几个概念啊. 征文,我们也有.而且我女儿平时作文不错,所以老师每次都会说,XXX必写.哈,也是一些莫名其妙的题目. 我一般就让她胡乱写,不管她.所以每次征文,太妹必落选.很多同学都是家长帮忙,议得是头头是道,一看就不是孩子的话,除非是从小爱看新闻联播的孩子.咱甘拜下风.
这么看来,我现在很快乐. 我家这位,经常地-- 玩得满头大汗,衣服裤子上都是灰都是土,兴奋得嗓子都哑了。 睡觉是10秒熟睡型猪. 快考试了,不用别人踢,自己还不当回事,还在楼下大玩特玩。 穿着击剑服,练得头上热气腾腾,全身湿透,跑过来问,妈妈我还能再玩会儿. 然后,歇菜了. 考完后,打电话来,妈妈,告诉你一个坏消息,我数学才考了92分. 我回去一看试卷,都什么跟什么嘛,错得莫名其妙. 老妈强忍怒火,说:我觉得考得挺好的,在玩了一切该玩的之后。 最后咬牙切齿地问,你能不能下次少玩点.考试前复习一下?
@农妇农妇农妇
12:19:00 XISHUANG99, 你儿子几年级了? 作业,合理的不合理的帮他归一归类. 他们老师是不是比较年轻?布置作业没有安排好时间?比如手抄报,应该是周末完成才对.这个可以提一提意见的. 手抄报可以是B3纸大小,也可以是A4大小,甚至B5大小,可以从小做起啊.是不是你要求太高了?看不上B5的手抄报? 数学预习,你帮他讲讲呗.就跟老师上课一样.小学生的数学,才几个概念啊....... ----------------------------- 是啊,我现在就告诉他归类,合理的他做,不合理的我做,不想惹老师不高兴。老师也不是特年轻的。用我儿子的话说,看着每科不是特别多,可三门加起来就多了。我孩子不让我向老师提任何意见,我得尊重他。 我以前是挺要求高,觉得手抄报全方面锻炼孩子,可发现出的题都或是假空或者是太大,如果孩子认真做,至少得花一晚上,必须是A4的。我现在对孩子毫无要求了,呵呵,完不成我来做。我个人认为应该给孩子一个星期的时间来研究这个项目,而不是一天两天,否则多半是糊弄浅尝辄止乱抄一气,孩子啥也学不到。你想啊,孩子要找资料,要总结,还要排版画图,一个星期最好了,孩子才能真正得到锻炼。 征文,我以前没数,总觉得是个锻炼机会,所以总是让孩子准备,现在发现还是算了吧,都是些莫名其妙的题目,和你的感受一样的,我觉得必须些的征文我写,不是必须的孩子爱写不写。 你的观念转得很快很好啊,我得象你学习,真的。
数学预习,现在就是我帮他讲明白就好。 都怪自己,以前老是觉得学习就得自觉认真,啥事儿都不可以糊弄,就这样严格要求孩子和自己。不过现在幡然悔悟了,我自己还得认真,孩子的作业么,不合理的,就糊弄过去算了。 你家太妹挺好的。我家孩子现在也和你家太妹一样,呵呵。我开心极了。
我觉得家长不能提前把功课讲解给孩子听,上课老师教,他就不爱听了,好走神.养成走神的习惯就不太好了.
数学替抄题,语文不要替。语文知识掌握了,可以减减量。减后必须与老师沟通,我孩子的作业我也常给减,然后给老师说。没有办法呀
我们家目前读书笔记和描红是我帮她完成的。读书笔记我跟老师做过沟通,老师同意了。 至于其他的一些活动,我家不突出,所以什么也不参加,美哉! 自从我帮丫丫做作业后,我们成了一个战壕的兄弟,关系更铁了,丫丫压力也减轻不小。
理想很丰满 现实很骨感
@宝贝你是最好的
14:58:00 我们家目前读书笔记和描红是我帮她完成的。读书笔记我跟老师做过沟通,老师同意了。 至于其他的一些活动,我家不突出,所以什么也不参加,美哉! 自从我帮丫丫做作业后,我们成了一个战壕的兄弟,关系更铁了,丫丫压力也减轻不小。 ----------------------------- 这个确实可以增加感情的~~~我也在队伍中, 练习册让交的一定得写,其他的 糊弄吧! 我也觉得好多小学生低年级的作文,我一看就觉得假,孩子的作业那儿么多,孩子哪有心思 还想着好的词语啊,好的用词啊,反正我家的是 很美的成语,就是知道也不愿意写,说那样还得多写字,嫌累!
@XISHUANG99
11:35:57 我从小到大,在上学期间,一直是个好学生,认真主动学习,学习成绩总是名列前茅,经常是被保送的,所以一直觉得学习认真仔细完成作业那是天经地义的事情。 可随着孩子的作业越来越多,我实在是无法坚持我的这个崇高的理念了。孩子太遭罪了。 所以,我每天都在纠结,老师让背的弟子规,背还是不背啊?按我儿子的功底,一晚上不睡觉也背不出来。老师让做的手抄报,做还是不做啊?要是好好做,那得12点才........... ----------------------------- LZ同道中人呀~~~
我也帮忙做作业,小学2年纪。。我的字超级难看,帮抄书,不出意外老师也不会发现的~~~~~
我记得以前豆瓣上有个豆友就是她妈妈帮她完成很多作业还是作文之类的。给忘记了,反正是帮她做的。妈妈可真辛苦哦~~~~
呵呵,忽然觉得自己对孩子有点苛刻了,作业不是很多,背诵的时候我总是要求她一字不差,反省一下,以后得改改了。呵呵
真搞不懂怎么现在这么多作业,,,
这个可以
现在的教育是作业越多.蠢才越多.长大后能真正成材的多是成绩不是太拨尖的那种.
楼主回复 作者:XISHUANG99
发表日期: 11:35:57 我从小到大,在上学期间,一直是个好学生,认真主动学习,学习成绩总是名列前茅,经常是被保送的,所以一直觉得学习认真仔细完成作业那是天经地义的事情。 楼主这么优秀,那孩子也应该不错呀 !加入孩子不优秀 ,你的去化验一下了 哈哈
。可以找教师沟通呀
小学老师最麻烦了,我上小学低年级的时候,老师总是喜欢布置什么练字的作业,就是上面描一遍红,下面自己写,一个字能写个几十遍,一天布置好多页,那时候就我爸妈帮我写的,我爸的同事,都是八十年代初的名牌大学的大学生,什么清华浙大交大南大之类的的太多了,小时候去每天去爸办公室吃中饭,尽听见这群高知父母抱怨小学小孩的作业有多麻烦了,嘿嘿。。 我小学是从来没超过9点钟睡觉过,初中也都在10点之前,有一次看一个论坛上说现在小学小孩作业写到十一二点,这老师不神经病么。。
描红还是小孩子自己写吧,练字的呢,以后中考高考字写得漂亮很占便宜呢
@dxs1-9-29 18:25:00 楼主回复 作者:XISHUANG99
发表日期: 11:35:57 我从小到大,在上学期间,一直是个好学生,认真主动学习,学习成绩总是名列前茅,经常是被保送的,所以一直觉得学习认真仔细完成作业那是天经地义的事情。 楼主这么优秀,那孩子也应该不错呀 !加入孩子不优秀 ,你的去化验一下了 哈哈
。可以找教师沟通呀 ----------------------------- 多谢。其实算不上优秀,只不过比较适应应试教育罢了。孩子不适应也很正常,谁让他是个男孩子呢?孩子不让我找老师,呵呵。我也就顺着他了。
糊弄就对了,除了学科作业以外,那些小报呀征文呀都是上级各个部门抽风布置的任务,领导凭空想像信口开河的些点子却让一线老师来当恶人,还评比。老师巴不得家长动手做得精美最好了。你就随便做做吧,不要太认真,做太好了以后老指忘你们家。
@vegetablepea
13:58:00 我觉得家长不能提前把功课讲解给孩子听,上课老师教,他就不爱听了,好走神.养成走神的习惯就不太好了. ----------------------------- 我很赞同你的看法,可惜老师非让预习,还布置一堆预习作业,让我很头疼。
@阳光下的海6
17:02:00 呵呵,忽然觉得自己对孩子有点苛刻了,作业不是很多,背诵的时候我总是要求她一字不差,反省一下,以后得改改了。呵呵 ----------------------------- 我个人觉得除了古诗要一字不差以外,其他差不离就行了。尤其解词中心思想啥的,能用自己的话说出来就好。
@打肿小PP
20:52:00 糊弄就对了,除了学科作业以外,那些小报呀征文呀都是上级各个部门抽风布置的任务,领导凭空想像信口开河的些点子却让一线老师来当恶人,还评比。老师巴不得家长动手做得精美最好了。你就随便做做吧,不要太认真,做太好了以后老指忘你们家。 ----------------------------- 你说得对。那些征文和小报非常莫名奇妙,比如要小孩谈儒家的仁是什么,红色旅游,读红书的读后感之类。我就觉得不象是一线老师布置的。太空太大太假了。
有关预习,我觉得还是很重要的,现在提倡主动式教学模式,让孩子能自己学懂的就自己学,不理解的再在课堂上讨论解决。应让孩子自己预习,不懂的地方自己记住,明天弄懂,家长不要讲解。预习作业自己完成,出错是可理解的,只要课后会改正就说明学之有效。这种学习能力的形成需要一个过程,你不要着急,接受孩子在过程中不完美的表现。
我当然了解,因为我就是那纠结郁闷的一线老师。
前些时还要我们布置学生办廉政小报,学生问什么是廉政,我纠结,这种黑暗面怎好解释。只好说为人民办事的官如包拯就是廉政的官,贪官就是不廉政的官。真的难为人。 还有什么禁毒小报¥@";「
@XISHUANG99
20:52:00 @vegetablepea
13:58:00 我觉得家长不能提前把功课讲解给孩子听,上课老师教,他就不爱听了,好走神.养成走神的习惯就不太好了. ----------------------------- 我很赞同你的看法,可惜老师非让预习,还布置一堆预习作业,让我很头疼。 -----------------------------
预习这玩意儿感觉还是孩子自己主动扫一眼比较好,哪怕是几分钟。把难点留给老师讲解。可以分清要次,把脑力用在加强对难点的理解。个人意见。
@XISHUANG99 那些征文和小报非常莫名奇妙,比如要小孩谈儒家的仁是什么,红色旅游,读红书的读后感之类。我就觉得不象是一线老师布置的。太空太大太假了。 ================================================ 严重怀疑你儿子和我儿子是一个学校的。^_^ 我们家的做法是这样滴:过去一年里,我们放学我就拿他的作业记录本一项项看,需要他做的打勾,剩下的归我。从今年上了五年级以来,我让他自己挑选出需要做的作业,剩下的是我的。事实证明你把选择作业的权利交给孩子,他是不会滥用的。我儿子会很认真的选择、也很对待自己需要做的作业。甚至老师没布置的,他认为有必要的也会给自己另外布置。总的来说他还是给自己节约了很多时间做自己喜欢做的事情。这种方式已经不是按老师要求完成作业这么简单了,是孩子自己安排复习回顾和预习,也是对他自学能力的一种提高。退一万步说,即使孩子安排的不合理,在考试中失利,他以后就会明白如何安排更合理。这就是个在尝试中成长的过程。
@打肿小PP
21:04:00 有关预习,我觉得还是很重要的,现在提倡主动式教学模式,让孩子能自己学懂的就自己学,不理解的再在课堂上讨论解决。应让孩子自己预习,不懂的地方自己记住,明天弄懂,家长不要讲解。预习作业自己完成,出错是可理解的,只要课后会改正就说明学之有效。这种学习能力的形成需要一个过程,你不要着急,接受孩子在过程中不完美的表现。 ----------------------------- 我理解你的意思,我也明白实际上老师是想让孩子学会自习。可是我觉得要适当,如果孩子把几乎所有的内容都自习完了,标准答案也都找到了,我总是好奇老师上课还有啥好讲的呢?难怪孩子经常说老师就不讲了,直接做题。这样没自习好的孩子很容医吃夹生饭的,我担心反而学不透。
关于预习,我觉得挺有必要的,但预习的方法也很重要。我个人觉得应该避开教材本身,而是就下一节课的内容去拓展、从多个视角去了解、去思考。我说说我儿子最近对一篇课文的预习方式(完全是他自己主动做的)。 老师布置一篇课文《金蝉脱壳》的预习,预习要求是:谁在第二天上课前背得过课文要求背诵的4、5自然段,就可以加10分。 我儿子通读了几遍课文,然后上网搜了两个视频,一个是“金蝉脱壳”,一个是“蝉的一生”。边看视频边对照课文的描写。然后又在科普书上看了点有关蝉的资料。最后兴致勃勃的把蝉蜕壳的整个过程给我生动的讲了一遍。整个预习过程他大概花了1个多小时。虽然第二天他因为没能提前背下课文没能得到加分,但我认为这样的预习还是很棒的。 不过我儿子对待作业的这种认真劲,也决定着他绝对不能完成老师布置的全部作业,哈哈。
@XISHUANG99
20:52:00 @vegetablepea
13:58:00 我觉得家长不能提前把功课讲解给孩子听,上课老师教,他就不爱听了,好走神.养成走神的习惯就不太好了. ----------------------------- 我很赞同你的看法,可惜老师非让预习,还布置一堆预习作业,让我很头疼。 ----------------------------- @stswin
21:21:00 预习这玩意儿感觉还是孩子自己主动扫一眼比较好,哪怕是几分钟。把难点留给老师讲解。可以分清要次,把脑力用在加强对难点的理解。个人意见。 ----------------------------- 这样的预习我支持。但实际上老师布置的预习是非常详细的,并附加很多练习,错了是要罚的。所以我感觉都不是预习了,直接就是自习,这样不是很合适吧?因为,孩子初学,能力有限,不懂很正常,不应该布置大量的练习。
@小爱和顿顿
21:26:00 @XISHUANG99 那些征文和小报非常莫名奇妙,比如要小孩谈儒家的仁是什么,红色旅游,读红书的读后感之类。我就觉得不象是一线老师布置的。太空太大太假了。 ================================================ 严重怀疑你儿子和我儿子是一个学校的。^_^ 我们家的做法是这样滴:过去一年里,我们放学我就拿他的作业记录本一项项看,需要他做的打勾,剩下的归..... ----------------------------- 你的做法很好。象你学习。你们也有作业记录本啊?我们也是!
@XISHUANG99
21:39:00 这样的预习我支持。但实际上老师布置的预习是非常详细的,并附加很多练习,错了是要罚的。所以我感觉都不是预习了,直接就是自习,这样不是很合适吧?因为,孩子初学,能力有限,不懂很正常,不应该布置大量的练习。 -----------------------------
学习主要是要孩子对自己负责,同意刚才33楼 小爱和顿顿 说的,让孩子选择。
不过肯糊弄的父母我觉得已经很肯为孩子着想了,我怕我会更加直接一点。别理会那些浪费生命的东西。
我的同事还未婚,就已经做好了帮孩子写作业的宏伟打算了
我们家昨天查林则徐的资料,查着查着,自己看电影去了,后来被我追着睡觉了。
你们上得好快啊。 我们还在天安门广场闲逛呢。嘿嘿
很早就是这样做的。
这也叫遭罪,以后他高考你也去替考?以后他上班加班是不是也是你替他去加?
@XISHUANG99
11:35:57 我从小到大,在上学期间,一直是个好学生,认真主动学习,学习成绩总是名列前茅,经常是被保送的,所以一直觉得学习认真仔细完成作业那是天经地义的事情。 可随着孩子的作业越来越多,我实在是无法坚持我的这个崇高的理念了。孩子太遭罪了。 所以,我每天都在纠结,老师让背的弟子规,背还是不背啊?按我儿子的功底,一晚上不睡觉也背不出来。老师让做的手抄报,做还是不做啊?要是好好做,那得12点才........... ----------------------------- 我觉得中国的语文,可以完全不学,语文只要足够的阅读量可以了,只要不是太离谱的书让孩子阅读,语文教材及其辅导资料基本可以不用看,看了才毁人呢。 但数学一定一定要认真地学,当然如果是相同的题目低水平重复,那也不必太为难孩子。
先前打了很多都没了,只好再发一遍grrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr 只想说当年帮我做过家庭作业的有邻居哥哥,爷爷,老爸老妈,同桌,死党...最感激的是我老妈,背着领导在上班时间帮我做了整整一年的机械制图作业。别人帮我做家庭作业表面上看是欺骗老师,欺骗学校,可实质上这些帮助让我有更多的时间学习我喜欢的东西,更多时间休息,养精蓄锐。每个人的学习进度不同,学习方法也不同,而学校老师却很难因材施教,根据自己孩子的情况适当调节,应该利大于弊吧。
有时老师也没办法,有教学大纲框着呢.也有家长观念的问题.认识一个老师,他说每天派学生抄很多字,做很多题,这样显得严,负责.这是老师糊弄学生和家长的一种方式吧.大多会按教学要求做的,孩子的学习每个阶段有每个阶段的特点,做为普通家长难以掌控,还是尽量配合的好.像做手抄报,家长可以帮孩子查资料,抄文章,只要孩子进行版面设计就行,可以多配插图.三年级写读后感,想想自已写都难,有时帮孩子找文章,甚至自已写好让孩子看,然后让孩子抄或仿写.作文有要求字数的,只好想办法多加配料了.背书还是去学校吧,如果孩子愿意,家长也以参与一起背.
@湖边走
23:27:00 这也叫遭罪,以后他高考你也去替考?以后他上班加班是不是也是你替他去加? ----------------------------- 我确实认为这是在遭罪。呵呵。我觉得我的孩子已经尽力了,很认真了,如果还有更多的不合理的作业,就会影响孩子休息和做他喜欢的事情。 我不会代替他去考试和加班,那是他自己的事情,可是我会努力想办法让孩子既休息好了,也有好成绩,因为有了好身体好心态和好的学习方法,我不喜欢疲劳无效的学习方式。 我减轻了孩子的负担,他的成绩并没有受到影响,玩得比别人多,学得比大多数 好,难道不好么?非要每天累得要死困得要死才是好学生么?
@小爱和顿顿
21:26:00 你儿子预习的方式很好,对知识背景预习而不是课文内容本身,能充分发挥孩子的积极性。我们的问题就是老师布置的预习就是关于课文本身的,字,词,段落大意,中心思想,孩子也需要一个小时才能完成,哪里还有时间和兴趣去做更多的背景资料查询呢?所以我才抱怨,预习就预习吧,老师何必布置这么细这么多啊? 和你的感受一样,虽然我帮孩子写作业,孩子从来没有滥用这个。我百分百信任他。 -----------------------------
我上学那时也很少有做完作业的时候,不是作业多,而是玩得忘了写。但是父母从来不管我作业是否写完了。寒暑假开学的前一天,到我家看到的情景就是我在奋笔疾书地抄同学的作业。 自己心里急,就开始烦,一烦就可以恶心,呕吐。从小养成了习惯,一直到现在,只要觉得烦了,就开始恶心,呕吐……一看这样,我想写老妈都不让我写了,还让我告诉老师是她不让我写作业的…… 父母也会帮我写作业,印象最深的一次是,老爸老妈还有哥哥,一人给我抄一门,那时我已经上初二了…… 老爸最后一次帮我抄作业是我上初四那年寒假,寒假玩的太疯了,写不完了,开学那天,早上五点,天都没亮,老爸都没起床,在被窝里帮我补作业…… 想想当时真的很幸福,感谢我英明伟大的父母啊……
现在的小孩子都这么乖吗? 我小时候好像对付老师作业的花招挺多的。 一个字写十遍?那就三只圆珠笔绑一块儿写。 语文课写数学作业,自然课写语文作业,来不及写的就借别人的抄。我曾经在早自习半个小时里抄完四门作业,还整整齐齐的,现在写字快估计就是那时候练出来的,字写得无比难看估计也是那时候留下来的恶果。 最乐的是小学语文作业每天量不少老师还懒得检查,然后就让组长检查组员的,班长检查组长的,我是班长我同桌是组长,我们互相都不检查一个学期都没写过语文作业。 有些作业也是要家长签名的,我模仿我妈签名模仿的惟妙惟肖,有一次我模仿我妈签在作业本上的名字一不小心被我妈看到了,我妈愣是没发现那不是她签的。 还有一次寒假作业让我们每天写两页纸的毛笔字,我到临开学最后一天才开始写,然后描红格里每个字写的都是“一”,老师鼻子都气歪了。 在还有把练习册偷偷撕掉几页啦,拿作文选上的作文抄几篇交上去了事啦。基本上从小学到中学,哪怕是初三和高三,我都没在放学后写过作业。不忙的时候就回家看杂书,到了毕业班,晚上时间要留着自己给自己补薄弱环节啊。时间都花在写作业上了,哪有时间自己学习。老师布置作业也不知道我缺什么。 唉,反正现在想想怎么什么坏事儿我都干过了,偏偏还一直是老师眼里的好学生。后来还算是一路重点中学重点大学也没耽误什么。可见作业写太多还真么什么用处。
@爱丁堡的野草
6:54:00 先前打了很多都没了,只好再发一遍grrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr 只想说当年帮我做过家庭作业的有邻居哥哥,爷爷,老爸老妈,同桌,死党...最感激的是我老妈,背着领导在上班时间帮我做了整整一年的机械制图作业。别人帮我做家庭作业表面上看是欺骗老师,欺骗学校,可实质上这些帮助让我有更多的时间学习我喜欢的东西,更多时间休息,养精蓄锐。每个人的学习进度不同,学习方法也不同,..... ----------------------------- 谢谢。看了你的话,我更加不纠结了。我总是担心自己是不是 在欺骗学校和欺骗老师,呵呵。
作者:农妇农妇农妇
回复日期: 22:34:00
回复 41# 你们上得好快啊。 我们还在天安门广场闲逛呢。嘿嘿 ============ 小心点,别把你当成上访滴。。。。。。
@西瓜撞地球
10:01:00 现在的小孩子都这么乖吗? 我小时候好像对付老师作业的花招挺多的。 一个字写十遍?那就三只圆珠笔绑一块儿写。 ----------------------------- 呵呵。你真行。其实孩子在学校里中午还有作业的,那些作业必须在学校完成,我敢肯定我孩子干得和你一模一样,这个课抄那个课的作业,互相抄。我看到的不过只是晚上的作业罢了。我发现很多学校现在都这样,有些作业学校完成,有些回家做,领导们只看到了家庭作业,觉得是减负,其实不是。 就这些家庭作业我都觉得多了,何况孩子在学校里还要奋笔疾书一阵儿?我孩子说很多同学都是利用午休时间写这些课堂作业的。好辛苦。老师一直拿这些实诚孩子当榜样宣传,我很心疼的。 所以,我更得帮孩子糊弄某些作业了,让他回家后能有个正常一些的生活。
@打肿小PP
21:05:00 我当然了解,因为我就是那纠结郁闷的一线老师。 ----------------------------- 很感谢一线的老师来这里,给我们这些困惑迷茫纠结的家长一些实质性的指导。真希望您能常来,然后再多说几句。
@小王子wlh
9:27:00 我上学那时也很少有做完作业的时候,不是作业多,而是玩得忘了写。但是父母从来不管我作业是否写完了。寒暑假开学的前一天,到我家看到的情景就是我在奋笔疾书地抄同学的作业。 自己心里急,就开始烦,一烦就可以恶心,呕吐。从小养成了习惯,一直到现在,只要觉得烦了,就开始恶心 ----------------------------- 看来,我得继续努力,离你老爸老妈的境界我还差得很远。我对孩子还是不够理解和宽容。
小孩初中天天做作业到11点后,无奈啊,小学倒是有模拟家长签字的,不过被我们发现了,
这一代的孩子又被毁了,儿子上初中学校也要求背弟子规,考试默不出就停课,妈的,我看看就头疼,教育厅都下文件不能强制背诵。课间不准说笑,不准乱出去,平时课间说话声大点就被老师安排的小间谍记下违反纪律,一天八节课,早晨6点要求起床读英语,晚上6点放学,放下书包就得要他写作业,吃饭都不敢有一点磨蹭,每晚到10点多,所有作业都要家长签字,还得写出感想,妈的,我哪那么多感想。这哪是教育育人,简直是培养木偶,滚他吗的素质教育
楼主这样肯定会害了你儿子,你让他学会了钻空子,学小聪明,推卸责任…… 总之,你不是合格的家长,不是和小孩一起成长的家长,你也是在应付家长的责任而已!!!帮小孩写作业!!你早晚会害了他!!!
别再嚷嚷中国的教育怎么不好!我们的基础教育在国际上是享有盛名的,老美也要向我们学习,我们缺乏的是创新意思,但话说回来,创新跟国家的鼓励机制、政策等有关,某些部门为了推卸责任,将之推到教育部门的头上。 你想想,没有扎实的基础,哪来创新? 擦亮眼睛看看!华裔的留美学生,很受教授欢迎的。(我说的是正规的搞研究的学生,而不是二代生!)
教育无能 体制多病 根基腐败 烂了臭了 教师缺德
@珊瑚琳
11:51:00 这一代的孩子又被毁了,儿子上初中学校也要求背弟子规,考试默不出就停课,妈的,我看看就头疼,教育厅都下文件不能强制背诵。课间不准说笑,不准乱出去,平时课间说话声大点就被老师安排的小间谍记下违反纪律,一天八节课,早晨6点要求起床读英语,晚上6点放学,放下书包就得要他写作业,吃饭都不敢有一点磨蹭,每晚到10点多,所有作业都要家长签字,还得写出感想,妈的,我哪那么多感想。这哪是教育育人,简直是培养木偶...... ----------------------------- 别生气,珊瑚。大环境咱们无法改变,咱做父母的改变家庭小环境还是可以的吧,尽力而为吧,比如让孩子多睡会儿,不那么早起,不读英文。或者说你用复读机放英文,不用孩子自己读?签字,不管孩子做没做,你都给签上字就可以了。我经常的,什么读五遍已背熟要听写之类,我就随手大笔一挥。除非非常重要的东西我才真要求孩子背熟。弟子规啥的,我儿子不用背,我早就签上字了。
我也得反省反省了,孩子的作业多,我要求还那么严 苦了孩子
@向您致敬
11:57:00 楼主这样肯定会害了你儿子,你让他学会了钻空子,学小聪明,推卸责任…… 总之,你不是合格的家长,不是和小孩一起成长的家长,你也是在应付家长的责任而已!!!帮小孩写作业!!你早晚会害了他!!! ----------------------------- 不用教,老师和学校小环境早把小孩子教会了。
不做作业的孩子怎么对付好呀?
楼主,应该摆正自己的态度,你要和儿子一起重新度过童年,别再说你以前小时候怎么样,社会总是在进步,不要拿现在和以前比! 我认为正确的做法是 一、确定人格特征 也就是底线!不能说谎!不能贪小便宜!不能推卸责任!不能欺负弱小 !说话算话……等最重要的是,家长自己也要做到! 二、给你儿子定位 根据他的性格特征和兴趣爱好,听话型的?勤奋型的?运动型的?艺术型的?……老师不可能照顾到每个小孩的兴趣和特点,这些都靠家长来帮助你的孩子定位,因为你最了解自己的小孩,别把自己的小孩轻易地推给老师了之!老师的主要任务是普及基础教育! 三、根据定位和小孩的实际情况,和老师沟通 比如,哪些作业难以完成的,能不能少写(当然,这是针对量上的问题)或是其它代替的方法。总之,一定要和老师沟通,并且要让你小孩知道你们之间的沟通,否则,他不知道听谁的!我相信,很少有不讲理的老师,如果不幸碰上了,有另一种解决方法,在此不敷述。千万不能让他养成钻空子,推卸责任的习惯! 四、在签字上,你要如实地签,完成就签,没完成就不签,但要写上,或和老师说明未完成的原因,和你儿子一起讨论如何来弥补。事实就是事实,不要糊弄别人和自己! 五、合理安排儿子的课外时间 你要看看,你儿子的学习习惯怎样,时间安排是否合理,他要做的作业,你最好尝试自己做一两次,帮他合理安排时间,有时候并不是小孩不能完成,而是没有耐心完成,小孩子的学习潜力是无限的(只要不是有智商障碍)你懂的! 六、合理安排假期 假期并不是完全放掉,我很反对补课,但家长如果能了解新学期要学习的内容,并通过网络、或学习软件,最好是你的知识,将知识迁移到生活中来,相信对你来说,太简单了! 七、和孩子一起成长是痛并快乐着,你要做好准备。 做家长也是一种学问和艺术。愿天下的家长都能一起成长一起快乐
想不到也有人和我是一个想法,我现在就是这样想的,我儿子长大后要是作业多,我就帮他做。当然不会是无原则的帮他做,我会把他的作业分下类,首先要保证里面的题目他都会,然后我再帮他做一些多余的,让他有时间去做他喜欢的东西和玩一玩。不然小孩子的童年都被糟蹋了。
西方国家的初中生都没有中国的小学生累!!!
@苍苍00
12:09:00 教育无能 体制多病 根基腐败 烂了臭了 教师缺德 ----------------------------- 你是标准愤青!只知道嚷,不去分析,不去寻求解决方法
@向您致敬
11:57:00 楼主这样肯定会害了你儿子,你让他学会了钻空子,学小聪明,推卸责任…… 总之,你不是合格的家长,不是和小孩一起成长的家长,你也是在应付家长的责任而已!!!帮小孩写作业!!你早晚会害了他!!! ----------------------------- 呵呵。见仁见智吧。我很高兴地发现我的孩子并没有滥用我给他提供的方便。他很清醒地知道我为什么这样帮他。 这里也有很多人现身说法,父母帮他们免除不合理的作业,并没有让他们成为恶人,反而更健康地成长。关键看父母有没有让孩子明白其中的道理。
看了许多回复,看来天涯上有很多不理智的家长! 如果不纠正态度,下一代不仅仅是基础不扎实的一代,更是不负责任的一代,只注重自己感受的一代。 在面对问题的时候,和小孩一起寻求解决方法,比包办代替好地多。
4#回复 作者:农妇农妇农妇
回复日期: 12:27:00 考完后,打电话来,妈妈,告诉你一个坏消息,我数学才考了92分. 我回去一看试卷,都什么跟什么嘛,错得莫名其妙. ================================================= 我小时成绩很好,数学一直是100,唯一有一次99分。我是在高中的时候发现那张99分的卷子的,一看,一道题不会做,扣了一分。猜猜是什么题哦?63-50=?比那难的三位数减法都全部做对,可就是不会做63-50. 小孩子做错题真是没逻辑可言的。小孩子的大脑可能还是跟大人不太一样吧,哈哈 so,下次不要那么怒嘛
作者:XISHUANG99
回复日期: 11:58:00 我现在的快乐就是看着孩子玩得满头大汗,衣服裤子上都是灰都是土,兴奋得嗓子都哑了。 我的快乐就是看着孩子美美睡了个好觉,睡得香甜无比。 ===================================================== 我喜欢LZ的教育方式。 虽然我还没孩子,但我一直坚定将来我要做一个强大的家长,可以预见我会把我的孩子培养成一个老师眼中很不乖的、成绩中上的、兴趣广泛的,重要是自由的,孩子。
我家的才一年级啊,不过作业一定是要她自己糊弄完,我们父母绝对不应该插手的。做的慢的基本是学习习惯没养好,磨蹭惯了。我看到同样一个班的三年级学生,有人8点就全部搞完,有人11点了还在急急地赶。
@XISHUANG99
12:39:00 @向您致敬
11:57:00 楼主这样肯定会害了你儿子,你让他学会了钻空子,学小聪明,推卸责任…… 总之,你不是合格的家长,不是和小孩一起成长的家长,你也是在应付家长的责任而已!!!帮小孩写作业!!你早晚会害了他!!! ----------------------------- 呵呵。见仁见智吧。我很高兴地发现我的孩子并没有滥用我给他提供的方便。他很清醒........... ----------------------------- 什么是合理?你真的挖掘了你儿子的潜能了吗?你真的了解他的基础,知道哪些能完成,哪些通过努力能完成?哪些难以完成?哪些可以课后有时间再完成了吗? 偶尔一两次时间紧,情有可原,但一定要找出问题所在,下次如何避免,如果经常这样,很定是有问题的。 良药苦口,忠言逆耳,楼主自己想想吧。 我不再回复了,儿子是你的,又不是我的。
@向您致敬
12:01:00 别再嚷嚷中国的教育怎么不好!我们的基础教育在国际上是享有盛名的,老美也要向我们学习,我们缺乏的是创新意思,但话说回来,创新跟国家的鼓励机制、政策等有关,某些部门为了推卸责任,将之推到教育部门的头上。 你想想,没有扎实的基础,哪来创新? 擦亮眼睛看看!华裔的留美学生,很受教授欢迎的。(我说的是正规的搞研究的学生,而不是二代生!) ----------------------------- 不用擦,我就知道华裔是最好的学生,注意,重点是学生,而不是最好的教授,不是最好的科学家,不是最好的金融人才。为什么呢?就是因为中国的孩子们为了应付考试而做大量的作业,剥夺了他们多方面发展的机会,时间,精力和体力。就象马戏团的圆筒一样束缚着孩子们,孩子们哪里有时间去创造和想像?国外的孩子也得上兴趣班,但没那么功利,也得做作业,但没有那么海量,他们起码有更多的时间在户外活动,身体好这一条就足够说服我去帮我孩子写作业了。
作业做到半夜12点的时候太多了
@向您致敬
12:31:00 楼主,应该摆正自己的态度,你要和儿子一起重新度过童年,别再说你以前小时候怎么样,社会总是在进步,不要拿现在和以前比! 我认为正确的做法是 一、确定人格特征 也就是底线!不能说谎!不能贪小便宜!不能推卸责任!不能欺负弱小 !说话算话……等最重要的是,家长自己也要做到!...... ----------------------------- 呵呵,除了签字这一条,我全做到了。
作业做到12点半? 如果是将要高考的学生,那没办法,如果是小学生,只有2个原因 1.没养成好习惯,磨蹭惯了。 2.教育制度太变态了 所以,首先问自己,他们的同学都如此吗?如果都如此,那只能说学校和老师变态。如果其他人能在10点前完成,那只能说,您家的教育有问题
@XISHUANG99
12:39:00 @向您致敬
11:57:00 楼主这样肯定会害了你儿子,你让他学会了钻空子,学小聪明,推卸责任…… 总之,你不是合格的家长,不是和小孩一起成长的家长,你也是在应付家长的责任而已!!!帮小孩写作业!!你早晚会害了他!!! ----------------------------- 呵呵。见仁见智吧。我很高兴地发现我的孩子并没有滥用我给他提供的方便。他很清醒........... ----------------------------- @向您致敬
12:48:00 什么是合理?你真的挖掘了你儿子的潜能了吗?你真的了解他的基础,知道哪些能完成,哪些通过努力能完成?哪些难以完成?哪些可以课后有时间再完成了吗? 偶尔一两次时间紧,情有可原,但一定要找出问题所在,下次如何避免,如果经常这样,很定是有问题的。 良药苦口,忠言逆耳,楼主自己想想吧。 我不再回复了,儿子是你的,又不是我的。 ----------------------------- 谢谢你的回复。确实,儿子是我的,我只能用自己的方法去养他。我的理念就是玩得好,睡得好,考得好。我挖掘他的学习潜力的方式不是让他完美完成老师的作业,因为我不喜欢某些作业。我的方式是让他痛快玩他喜欢的,然后在有限的时间里,必须高效率完成合理的功课。比如,快考试了,我仍然逼着他每天出去玩一个小时,然后回来复习功课。呵呵。我就是要逼着他提高学习效率,所以故意压缩学习时间。
想起了自己小学升初中那会,海量作业呀!一本练习册一个晚上抄上两、三遍,练就了用两支笔一起写字的本领,晚上12点前作业都写不完,老爸帮着写,第二天早上早起继续写,现在想想都痛苦,以后我家孩子的作业我会帮写的!
我家小孩放一个比较大的托管中心,作业一般半小时到一小时搞定,我下午6点接的时候,已经玩一个小时了。 我6点接的时候,托管中心另一个房间的的三、四年级都还在做作业,老师讲,这些小孩一般7点钟做完作业,有时候家长来的早,就一直在外等到小孩做完作业才回,一般也不会超过7点半,只要不胡乱磨蹭,三。四年级的作业最多2个小时就能做完,极个别的偶尔情况下需要做3个小时。我想即使是3个小时的作业量,抓紧时间一放学就写,也不会要写到10点钟,所以,主要还是小孩的学习习惯一开始没养好。 学习习惯很重要,因为快的阅读速度,以及快的写字速度,能省出很多时间来。也是我们成人后立足的基础
对现在老师布置的作为很无语啊。我是个爱读书的人。可是看到侄子小学的作业,我的厌学情绪全来了。 像楼主说的那些什么手抄报,真让人无语啊。 老师作业整天就是叫学生查电脑,自己去查好词好句。这不应该老师的责任吗?布置作业也用电脑。家长还得整天上QQ。有毛病的老师。
@XISHUANG99
11:35:57 我从小到大,在上学期间,一直是个好学生,认真主动学习,学习成绩总是名列前茅,经常是被保送的,所以一直觉得学习认真仔细完成作业那是天经地义的事情。 可随着孩子的作业越来越多,我实在是无法坚持我的这个崇高的理念了。孩子太遭罪了。 所以,我每天都在纠结,老师让背的弟子规,背还是不背啊?按我儿子的功底,一晚上不睡觉也背不出来。老师让做的手抄报,做还是不做啊?要是好好做,那得12点才........... ----------------------------- 是啊中国的教育就是病态,管教育的几个懂教育,坐在行政的位子上胡言乱语,,没心思没能耐管啊!作为什么什么长只是安排领导的需要,就有当不好校长当局长的,你说怪不怪?当了局长眼睛还瞄着其他呢!老师也可怜,被一些不科学的规则弄得象热锅上的蚂蚁拼死挣扎!在校争宠,在家被骂穷!一天可怜兮兮,弄不好大人整你难看!现在局长亚校长,校长骂老师,老师逼学生,小学生怕耐不住啊!好可怕!作为家长我当心!作为老师我悲哀!谁能救?一天的检查,评比!搞形式,搞应付!哎问题多呢,有多少人真正关心教育关心老师,关心孩子?不是说爱的教育吗?在一个没有人性的,不合理的机制下教育必然畸形!所以家长难,老师难,学生难,校长也难,局长不这么难,部长我不知道!
@XISHUANG99 比如,快考试了,我仍然逼着他每天出去玩一个小时,然后回来复习功课。呵呵。我就是要逼着他提高学习效率,所以故意压缩学习时间。 ============== 这个不错,可以学习。
现在的小孩子,压力太大
@小王子wlh
9:27:00 我上学那时也很少有做完作业的时候,不是作业多,而是玩得忘了写。但是父母从来不管我作业是否写完了。寒暑假开学的前一天,到我家看到的情景就是我在奋笔疾书地抄同学的作业。 自己心里急,就开始烦,一烦就可以恶心,呕吐。从小养成了习惯,一直到现在,只要觉得烦了,就开始恶心,呕吐……一看这样,我想写老妈都不让我写了,还让我告诉老师是她不让我写作业的…… 父母也会帮我写作业,印象最深的一次是,老爸老妈还有哥..... ----------------------------- 这位同学
真幸福!!!!
快乐童年? 恐怖童年。
看得我怕怕,我儿子现在才几个月。我希望他有一个快乐的童年。
是不是我们的作业太少了?从上学到现在六年级了,我儿子从来没为作业熬过一次夜,几乎是每天晚饭前作业基本都做完了,有时候要背的就吃完饭背,我还从来没见他为作业费过劲,考试也还行,老说作业要写到10点\半夜的,我有点纳闷?
养不教,父之过。教不严,母之惰。把脑中对“师”的依赖,用橡皮彻底擦除吧。 楼主初衷值得理解,方法值得商校。你或者可以尝试跟老师或者学校探讨课外作业的量,但似乎不应越疽代庖、替儿捉刀。代劳或许造成恶性循环,家长代劳,老师加量,学生呢?生死两重天喽。。。
很同意 也愿意这样做
英语听读背五遍.只要女儿背一遍过关,就可以,我立马给签.其它类似的作业都是.上五年级女儿的作文还可以,最怕的就是写祖国在我心中,这种空范的.数学基本上不会的很少,我一讲就通.如果太晚太累,讲不通,我就让她直接按我说的写.过后她自己就明白.
我和楼主很有同感。每天看着孩子没一点玩的时间,心疼孩子的同时,就在责骂中国的应试教育。 我小时候在农村,我记得小学几乎没什么家庭作业,上课时间有时还去帮老师家干农活,我也是那种不爱学的孩子,以至于小升初没考上初中。可是,复课了一年,小升初考了个全乡镇第一名,从此,学习成绩就一直很好,直到大学毕业。从自己的经历,我一直觉得,小学的孩子作业要适量,健康快乐成长最重要,等上了中学,作业可适当增加。现在看着女儿每天晚上不停的写呀读呀,就心疼现在的孩子,她们就像被囚禁的囚犯,没有自由。 我女儿很喜欢钢琴,唱歌,舞蹈,可是因为繁重的功课,钢琴停了,孩子没时间去练,舞蹈也不报名了,当女儿每次问我为什么不给她报她喜欢的课外班时,我只能告诉她学校的功课更重要,我们必须先把学校的功课学好。可怜的孩子,连自己喜欢的事都不能去做。
我家孩子一开学,我就跟着紧张
面对孩子的作业,我也很愤怒。拿英语来说,我女儿刚上二年级,作业通常是未学新课之前,先预习,朗读课文十遍(一二年级英语只学读说,不学写),所以家长首先要把通篇单词教会,然后再教读课文,好不容易才能读下来。一般要耗费一个多小时的时间。学完课文之后的作业是朗读课文十遍,并能背诵,同家长一起做课后练习,最后所有的作业均由家长签字证明已完成。我惊诧地问孩子:“你们在课上学什么?”我女儿说:“有时候领读课文,有时候做游戏”。刚上一年级周末的作业就有手抄报,那时候孩子只学了“a o e&几个字母而已,这样的作业明显是给客长布置的。因为要评比,做得好的会挂在墙上。这一年多我看明白了,整天喊着减负减负,只是把学校里的负担减到家里来了,把老师的工作都减给家长而已。孩子在学校倒是相当轻松,可每天在家里都要做上两个小时的作业,相当于四节课的时间。
@论坛1-9-30 13:05:00 想起了自己小学升初中那会,海量作业呀!一本练习册一个晚上抄上两、三遍,练就了用两支笔一起写字的本领,晚上12点前作业都写不完,老爸帮着写,第二天早上早起继续写,现在想想都痛苦,以后我家孩子的作业我会帮写的! ----------------------------- 如果家长认为作业是没有任何意义的重复,为什么不向学校和老师交涉呢?家长代写作业,似乎没有任何的积极意义,反而可能造成孩子缺乏独立自主的意识,并且浪费家长的休息时间。
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