我小孩现在5岁零九个月了，男，想让他读一年级，但是没读学前班，也没学拼音，不知道是否适合上小学_百度知道
我小孩现在5岁零九个月了，男，想让他读一年级，但是没读学前班，也没学拼音，不知道是否适合上小学
希望能够得到一年级老师的回应
对他的成长也不利,费劲的话会对他以后的心理造成一定的影响,如果学习跟不上,主要是怕小孩的接受能力问题,通常有些地方是有规定不到六岁是不让上一年级的,上小学学东西会比较费劲了小孩不到六岁,请根据实际情况.当然 也有个别情况,多了解一下再做决定了
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这样的年龄还太小吧。学校不一定会收啊
孩子太小，不适合上小学，还是先上学前班好了，一年级的拼音教的快，还是先打打基础
一年级拼音一个月就要学完，孩子之前没学可能有点费劲。
一年级会学拼音的
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出门在外也不愁学前班的产生式我国短缺经济时代的一个应急措施。它最早出现于80年代。当时由于城市学龄儿童人口迅速增长，而那时民办幼儿园少，孩子的入托问题得不到解决，所以采取了让小学办一些学前班来解决部分幼儿的学前教育&&可见学前班的出现是出于儿童分流的需要，并不包含有教育学意义上的衔接需求。
这些年我国经济繁荣，人口出生降低，民办幼儿园大量出现，儿童入托供需矛盾早已不存在，可学前班却延续了三十来年，而且在全国从城市到乡村蔓延开来，越来越名正言顺，仿佛是基于儿童学习需求的一个正常合理的设计，个别地方甚至是由教育主管部门规定，所有的儿童在进入小学前必须要上学前班。
为什么会出现这种该消失而不消失的现象？这说明他有存在的基础：及学校愿意开班学前班，家长愿意送孩子上学前班。
学校愿意开办，自有非常明确的目的，学前班不属于国家义务教育，可以自行定价收取学杂费。1985年北京市给出的指导价是每个孩子每月30元，这在当时也并不便宜。这些年水涨船高，已达到每月数百元甚至上千元，再加上各种杂费，数字是比较可观的。也就是说他是学校的一个创收渠道，是一块&肥肉&。虽然近些年一些地方政府已意识到学前班的不必要，出台文件不许小学办学前班，但是要手段不强硬，小学就或明或暗的办着。
再从家长着这里来看。家长愿意把孩子送学前班，绝大多数是出于盲目和跟风。一是误以为学前班有承上启下的功能，如同上三年级必须先读二年级一样；二是出于对孩子未来学习成绩的焦虑，认为上学前班是&提前打基础&了，是在学习上先走了一步。这种&打基础&的想法其实是家长们的认识误区。一是没搞清楚什么才是孩子需要打的&基础&，二是不了解学前班的真实情况。
其实学前班给孩子打的这个&基础&，往往是一个坏基础。因为现在的&学前班&，并不是教育学意义上的&学前教育&，他基本上是小学一年级的缩写本。虽然学前班的课程比一年级少些，孩子玩耍时间多些，上学和放学时间也比一年级孩子自由些，但总体教育模式和教育价值取向却和一年级一样。
在学前班，孩子们可以学到拼音、写字，英语单词、100以内的加减法等，这些&成就&通常被家长认可，认为孩子没有&输在起跑线上&。可是这些是&赢&吗？那种死记硬背的，毫无创造性和发现乐趣的学习，即使放到小学高年级学生那里，也够僵硬的，飞、更何况放到学前儿童身上。学前班有上课、有作业、有纪律，却没有智力活动。学前班教学让儿童付出的多半是一些畸形的，消极的脑力劳动，这些对孩子的学习来说是致命的。
以上内容摘录自教育专家尹建莉的《好妈妈胜过好老师》
我觉得专家讲的很有道理。我女儿今年4岁上中班，明年上完大班还不够年龄读小学，我宁愿她在大班多玩一年也不给她读大大班，虽然大大班可以学到很多东西，到宝宝读一年级的时候很容易跟上，孩子会得到老师的好评和夸奖，但也有弊端，对有些孩子来说他觉得这些内容我在幼儿园就已经会了，我可以不用在学了，就会不动脑筋，产生厌学，上课不专心等等后遗症。如果不给孩子读大大班而直接读小学，孩子可能在一段时间内学习有些吃力，例如考试得不到高分，而家长也会经常被老师请去教育一番，可是经过一个学期甚至学年的时间，孩子慢慢的掌握了学习方法和技巧，再加上家长的耐心辅导，孩子最终会跟上的，而这种学习是循序渐进的，是孩子通过自己一步一个脚印走出来的，对知识的掌握就非常的牢固和扎实。这样到了大概三年级左右就会形成一个良性循环，以后都不用家长怎么操心的。所以我建议即将读一年的家长们，不要担心你家孩子跟不上，孩子的潜力是无限的，只要你给他空间和时间，他会回赠你惊喜的！
我曾经也在上大班还是学前班之间徘徊过。之前想就让孩子按照顺序上了大班再上学前班，大不了晚上一年，想着孩子就这样循序渐进，怕他跳级吃不消。因为我们上完中班就5岁办了，再上一个大班或是学前班，再上一年级，刚好就六岁半，如果上大班再上学前班，上一年级就7岁办了。但现在我想好了，上完中班上学前班。想想我们那会可能连幼儿园还没进过，但该学的好的照样，只是一个学习态度问题。所以在这一点着力培养他。还有就是学前班，必定是和小学接轨的，让他适应一下学校的生活也是可以的，不至于到一年级了手忙脚乱，主要也是让他就像试用期一样，先试试。现在的老师讲课都很快的，没上过学前班孩子理解能力肯定不及学前班的孩子。是这样说不给孩子压力，但现实就是这样残酷。不说孩子，就是大人还整天在工作中你追我赶的呢。
可怜我的孩子啊！听说我们这里必须读了大大班才可以上小学要不就不收你，哎！
我们这里已经没有学前班了！上完幼儿园大班就是小学。其实就算有学前班也没有那个必要上的，现在上幼儿园大班就能学到很多学前知识了。我儿子今年4岁上幼儿园小班，上学年纪刚好！
可怜我的孩子啊！听说我们这里必须读了大大班才可以上小学要不就不收你，哎！
学校应该是考虑上了大大班的孩子比较容易教，比较容易出成绩吧。不过现在应该很少有这种硬性规定的，也太不尊重家长和孩子的选择权了。
我们这里已经没有学前班了！上完幼儿园大班就是小学。其实就算有学前班也没有那个必要上的，现在上幼儿园大班就能学到很多学前知识了。我儿子今年4岁上幼儿园小班，上学年纪刚好！
是的，正规的学校学前班都已经被取消了。
哎呀！怎么办？我家宝宝现在四岁，在上中班，下半年上大班，大班上完才五岁不够年龄上一年级，其实我也不想让她上学前班。
我家儿子三岁多,现在还没上学呢.就是想晚点上学刚好7岁上一年级
我的也没上学。我不是一个好妈妈，所以一定要他上学啊，否则就跟不上了。
你家宝宝和我女儿情况一样的，我打算让他多读一年大班，就当给他多玩一年了
#8 suzihan丫丫
哎呀！怎么办？我家宝宝现在四岁，在上中班，下半年上大班，大班上完才五岁不够年龄上一年级，其实我也不想让她上学前班。
你家宝宝和我女儿情况一样的，我打算让他多读一年大班，就当给他多玩一年了
首先说，我不是找茬的。我只是发表我自己的观点，所以宝妈们别喷我。我是属于武汉市的外来务工人员，我在选择幼儿园的时候，就是选择的带学前班的幼儿园，这样就有对口的小学，可以让我的孩子上小学。这是一，其次是二，我自己小时候也读过两个一年级，因为那时候还流行着留级生。我觉得的两个一年级比读一个的好处要多的多。拼音功底就很厉害，在以后的学习中，拼音可以帮助我们很多。我小孩是09年3月的，12年开年入学，上了半年小班，一年中班，今年九月份上大班，就会学习写字和画画。我就是安排他一年一年的上，刚好6岁半上一年级。再来说说多上一个大班的事情，我们这边从小班开始就已经开始识字，根据课文里的图画来讲故事。我小孩只要看到书，他就知道是什么书，他小班有9门课，如果是死记硬背的，我觉得也不可能都记得吧。看到很多宝妈说宁愿多上一个大班，也不愿意多上一个学前班，为什么呢，是怕他在读一年级的时候学习和学前班同样的内容，所以产生厌学感吗。那你把他放在大班玩一年，你不怕他产生原来学习就是来学校玩的吗。我看到专家说学前班没有智力方面的教育，是死记硬背。我也不占成，现在的幼儿园的办学者都是从事教育多年的人，比如我选择的幼儿园园长是位有20年教育经验的教育工作者，而且在画画方面在全中国都是很有名的，她的学生在很多的画画比赛中得过奖。她对每个进她幼儿园工作的人也是很严格，所以我相信她的教育方式。每个人有每个人的看法，这是我的看法，我也是这样准备让我的孩子读的。
#3 博暄妈妈
我曾经也在上大班还是学前班之间徘徊过。之前想就让孩子按照顺序上了大班再上学前班，大不了晚上一年，想着孩子就这样循序渐进，怕他跳级吃不消。因为我们上完中班就5岁办了，再上一个大班或是学前班，再上一年级，刚好就六岁半，如果上大班再上学前班，上一年级就7岁办了。但现在我想好了，上完中班上学前班。想想我们那会可能连幼儿园还没进过，但该学的好的照样，只是一个学习态度问题。所以在这一点着力培养他。还有就是学前班，必定是和小学接轨的，让他适应一下学校的生活也是可以的，不至于到一年级了手忙脚乱，主要也是让他就像试用期一样，先试试。现在的老师讲课都很快的，没上过学前班孩子理解能力肯定不及学前班的孩子。是这样说不给孩子压力，但现实就是这样残酷。不说孩子，就是大人还整天在工作中你追我赶的呢。
宝妈和我的孩子差不多大呢。我的现在上中班，9月份上大班，所以刚好6岁半上一年级。你的孩子现在读什么班啊？
#13 暖暖牛的春天
首先说，我不是找茬的。我只是发表我自己的观点，所以宝妈们别喷我。我是属于武汉市的外来务工人员，我在选择幼儿园的时候，就是选择的带学前班的幼儿园，这样就有对口的小学，可以让我的孩子上小学。这是一，其次是二，我自己小时候也读过两个一年级，因为那时候还流行着留级生。我觉得的两个一年级比读一个的好处要多的多。拼音功底就很厉害，在以后的学习中，拼音可以帮助我们很多。我小孩是09年3月的，12年开年入学，上了半年小班，一年中班，今年九月份上大班，就会学习写字和画画。我就是安排他一年一年的上，刚好6岁半上一年级。再来说说多上一个大班的事情，我们这边从小班开始就已经开始识字，根据课文里的图画来讲故事。我小孩只要看到书，他就知道是什么书，他小班有9门课，如果是死记硬背的，我觉得也不可能都记得吧。看到很多宝妈说宁愿多上一个大班，也不愿意多上一个学前班，为什么呢，是怕他在读一年级的时候学习和学前班同样的内容，所以产生厌学感吗。那你把他放在大班玩一年，你不怕他产生原来学习就是来学校玩的吗。我看到专家说学前班没有智力方面的教育，是死记硬背。我也不占成，现在的幼儿园的办学者都是从事教育多年的人，比如我选择的幼儿园园长是位有20年教育经验的教育工作者，而且在画画方面在全中国都是很有名的，她的学生在很多的画画比赛中得过奖。她对每个进她幼儿园工作的人也是很严格，所以我相信她的教育方式。每个人有每个人的看法，这是我的看法，我也是这样准备让我的孩子读的。
宝宝妈说的很对，每个人的看法和思维方式都不同，所以考虑问题也不可能完全相同。当然孩子也是一样，你如果觉得你的孩子比较适合你选择的学习模式，而且这种模式有能给他带来收获，那也很好啊。我发这个帖子没有任何的针对性，只是在妈妈帮做个交流而已，如果觉得有道理，可以借鉴，当然，如果说的有什么不当之处，还请大家多多指教！
#15 芦茵茵妈妈
宝宝妈说的很对，每个人的看法和思维方式都不同，所以考虑问题也不可能完全相同。当然孩子也是一样，你如果觉得你的孩子比较适合你选择的学习模式，而且这种模式有能给他带来收获，那也很好啊。我发这个帖子没有任何的针对性，只是在妈妈帮做个交流而已，如果觉得有道理，可以借鉴，当然，如果说的有什么不当之处，还请大家多多指教！
主要是妈妈帮每次出现有争议的帖子，有的吵得都开骂了，所以我每次回复有争议的帖子的时候，都提心吊胆的，生怕得罪了什么人，会被人群喷。我知道宝妈的好意，宝妈也有宝妈的考虑。我也有我的考虑。要是我在自己的老家的话，我起码让他玩到4岁多才上幼儿园，但是带着孩子在身边，身边的都上了，所以就也让他上了。而且我自己也要工作的。一般像我们这样的，早上幼儿园成了我们这些工作者的选择。也是个很普遍的现象。
#16 暖暖牛的春天
主要是妈妈帮每次出现有争议的帖子，有的吵得都开骂了，所以我每次回复有争议的帖子的时候，都提心吊胆的，生怕得罪了什么人，会被人群喷。我知道宝妈的好意，宝妈也有宝妈的考虑。我也有我的考虑。要是我在自己的老家的话，我起码让他玩到4岁多才上幼儿园，但是带着孩子在身边，身边的都上了，所以就也让他上了。而且我自己也要工作的。一般像我们这样的，早上幼儿园成了我们这些工作者的选择。也是个很普遍的现象。
理解宝妈，本身发帖就是用来大家讨论的，有争议在所难免，没必要吵架，你说是吧
#14 暖暖牛的春天
宝妈和我的孩子差不多大呢。我的现在上中班，9月份上大班，所以刚好6岁半上一年级。你的孩子现在读什么班啊？
我家儿子现在也是在读中班，九月份上大班，我也是一年一年按着顺序来的，上完大班就让他上学前班，我女儿从两岁两个月就上幼儿园，上了四年半的幼儿园，就因为没上学前班，在小学跟不上，老师经常找家长，说孩子课堂纪律不好，学习吃力什么的，没办法我们给她报了辅导班，赶了一年终于赶上了，所以我儿子一定让他上学前班，起码先锻炼锻炼！
#18 佳豪乖乖
我家儿子现在也是在读中班，九月份上大班，我也是一年一年按着顺序来的，上完大班就让他上学前班，我女儿从两岁两个月就上幼儿园，上了四年半的幼儿园，就因为没上学前班，在小学跟不上，老师经常找家长，说孩子课堂纪律不好，学习吃力什么的，没办法我们给她报了辅导班，赶了一年终于赶上了，所以我儿子一定让他上学前班，起码先锻炼锻炼！
怎么上了四年半都没有上学前班啊？？现在的老师也是要评级的，所以要是有个孩子拖后腿什么的，就找家长了。其实做家长的也不容易，想让他顺其发展吧，又怕他学坏，学习跟不上，以后的社会没有学问肯定是不行的。把他逼得紧紧的吧，又怕给他的压力太大，最主要是孩子小，又不想泯灭孩子的天性。真的是很无奈的。我就这样让他读。刚好六岁半读一年级。反正上学前班是个很普遍的事情。你家和我家车不多大。你家大一点点。
不主张跟现实要不要上是两码事情哦 我们还是在上幼儿园的 我觉得还好小孩子没有那么累我们也不逼小孩子学知识 玩的开心健康是我和她爸爸的初衷
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孩子学前班有了学籍号为什么不能上一年级
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学前班的学籍号没有用，只有一年级给的学号才是孩子的真正学号。
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请问，我儿子从学前班直接跳读二年级，但二年一期读完了，可学号还没申请到，真的有那么难吗？
现在学生学籍都是全国联网管理很严，不好留级，最好办法是休学来年再接着上一年级
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我是知道站内的人工智能，可高效智能地为您解答问题。很高兴为您服务。
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