()的小数点后保留两位向左移动两位5.4,这个数比原数缩小了()与原数的差是()

知识点梳理
1.小数点位置的移动:如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位… 则小数的值分别缩小到原来的十分之一、 百分之一、 千分之一…例如:把7.4缩小到原来的十分之1是0.74,缩小到原来的百分之一是0.074…… 2.小数大小的变化规律:(1)在小数的末尾添上零或去掉零,小数的大小不变。(2)小数点移动会引起小数大小发生变化。把小数点分别向右移动一位、二位、三位…位,则小数的值分别扩大10倍、 100倍、 1000倍……
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,得到的数比...”,相似的试题还有:
7.5的小数点先向左移动两位,再向右移动3位,现在比原数扩大10倍._____.(判断对错)
一个数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,得到的数是原来的10倍._____.(判断对错)
把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,得到的数比原数大._____.(判断对错)扫二维码下载作业帮
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把一个数的小数点向后移动两位,得到的数比原来大9.9.原数是多少
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原数=9.9÷(100-1)=0.1
原数9.9/(100-1)=0.1
原数为X。100X-X = 9.9
把一个数的小数点向后移动两位,得到的数比原来大9.9.原数是0.1
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1.小数点位置的移动:如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位… 则小数的值分别缩小到原来的十分之一、 百分之一、 千分之一…例如:把7.4缩小到原来的十分之1是0.74,缩小到原来的百分之一是0.074…… 2.小数大小的变化规律:(1)在小数的末尾添上零或去掉零,小数的大小不变。(2)小数点移动会引起小数大小发生变化。把小数点分别向右移动一位、二位、三位…位,则小数的值分别扩大10倍、 100倍、 1000倍……
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“一个小数,把它的小数点向左移动一位,得到的数比原数小10.8...”,相似的试题还有:
一个小数,它的小数点向右移动二位,再向左移动三位,得到的这个小数比原小数小10.08,原来这个小数是11.2._____.
一个小数,把它的小数点先向右移动一位,然后向左移动三位后,所得到的数比原来少54.45,则原数是_____.
把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动两位,就得到了53.8,原来这个小数是_____.}

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