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过去我们都误解了,“穷养儿,富养女”的真正内涵是这样的
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阅读，只需一秒。精彩，尽在掌握！“穷养儿,富养女”大家都知道,很多人从字面上理解,也就认为教育男孩要在物质上苛刻一点,而对女孩则要满足其物质需求.然而...
“穷养儿，富养女”大家都知道，很多人从字面上理解，也就认为教育男孩要在物质上苛刻一点，而对女孩则要满足其物质需求。然而专家却说，这并不是“穷养儿，富养女”的真正内涵是。富养女儿，则要塑造其良好的气质，开阔视野，增加阅历和见识；穷养儿子，重在培养其坚强的意志、品格和责任感。为何要“富养女儿”？如果女孩见多识广、独立、有主见，清楚自己要的是什么，长大后不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。这种“富养”不代表“砸钱”炫富，也就是穷人家女孩也可以“富养”。如对女孩要多鼓励和疼爱。因为这种肯定和认可是她们自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。此外，家长要给女孩提供丰富的条件和环境，让孩子“自由探索”，见识到丰富的大千世界，才能建构安全感。如为女儿办一张借书卡都是不错的做法……女孩知识增长了，判断能力增强了，她才不会轻易被外界所诱惑。对于”穷养儿“，古话说：“艰难困苦，玉汝于成。”要想让儿子从男孩变成“真男人”，就要通过“劳其筋骨，磨其意志，顶其自信，炼其体力”一个男孩才能成为真正的男人。因为奢侈的物质生活会滋生享乐主义、好逸恶劳、攀比之心等，这是葬送男人前程的第一杀手。此外，温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。必须让男孩子学会独立生活，因为将来这个家庭都得他来主持，适当受点委屈对男孩子来说其实是利大于弊的，这样不经可以锻炼男孩的忍耐力，更可以使其做事善始善终，得到社会的认可。亲爱的家人，讲师班于8月21-23号举办，（地点：深圳美丽的大梅沙）三天两夜。主要是：1.全球读经教育研究会理事、儿童读经教育专家刘微老师将为我们演讲“如何进行国学销讲”、“如何用经典教育子女”、“如何用国学的智慧管理企业”、“如何用现代的营销模式运营国学”2.中科院心理学博士、国家资深心理咨询师张赛博士，将为我们演讲“超级学习力——提高记忆力和快速阅读的方法”，“全脑训练与潜能开发”。 3.讲师培训。 4.国学幼儿园加盟。5.如果想从事国学相关工作，我们也会给您提供一个好的合作模式国学，不仅仅是传统文化，不仅仅是先进文化，不仅仅是时尚文化；也不仅仅是自然国学，不仅仅是生命国学，不仅仅是家庭国学，不仅仅是公益国学；国学更是一种起源于原始太初而传承于历史现实的活着的正在继续的中正文明、和谐文化，是中华民族核心的价值理念和追求，是数千万年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结。来学而第一，接受一次灵魂的洗礼，您定会不虚此行！学而第一国学机，让您的孩子在不知不觉中学会经典国学！请您关注本平台，获取更多能量，按压大拇指认证，感恩您！学而第一全国诚招代理商 咨询方式：谢老师： 微信QQ:
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试论对《论语·学而》第一章的解读
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父母这样养孩子个子多长5厘米
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韩国：政府提出“让每个孩子多长高5厘米”计划 　　韩国政府重视儿童身高　　韩国政府非常重视儿童的体质发育，早在10年前，就提出要“让每个孩子多长高5厘米”。据韩国首席小儿科权威金永勋介绍，在该国各大医院的妇产科病房里，每位新妈妈在宝宝出生后，都会在医生的指导下，学习婴幼儿生长发育的相关知识，比如，孩子哪个年龄段属于快速生长期，什么是“生长板”等等。　　另外，新妈妈出院时候都会得到一本手册，手册是由韩国营养科、骨科、运动医学科及儿童心理等学科的专家共同编写的，旨在指导孩子成长得更健康，其中以下内容与“长个”很有关系：　　10点前入睡，夜里不要喂奶　　儿童睡眠时生长激素分泌旺盛，入睡后1—4小时内达到高峰，因此小孩子最好在晚上10点前上床。由于喂奶会打扰宝宝的睡眠，因此从出生4个月起、最晚到8个月之前，就要停止夜间哺乳。此外，如果宝宝入睡与起床的时间相对固定，形成稳定的睡眠周期，生长激素的分泌时间还会延长。　　从小养成正确姿势　　金永勋教授指出，如果儿童坐立行走的姿势不正确，将会给生长板带来不良影响，造成骨骼生长异常。生长板(编者注：医学上称之为骨骺)主要存在于儿童骨骼的末端，是儿童长高的基础。在生长期内，生长板呈“开放”状态，而随着生长板先后闭合，孩子的生长过程就逐渐终止。为了避免不当的姿势影响到生长板的发育，妈妈要随时留心观察孩子的姿势，并予以纠正。　　尽可能的坐椅子　　蹲在地板上玩会导致腿部血液循环不畅、骨骼向外弯曲，此时应改用双腿伸直的坐姿。当然，对孩子来说，最好的坐姿还是坐在椅子上，并让后背靠紧椅子背，这样的姿势有利于脊柱保持挺直。　　避免穿过紧的衣服和袜子　　对孩子来说，衣服太紧会影响血液循环，特别是紧紧箍住脚踝、穿脱都困难的袜子，会影响整个腿部的血液循环，不利于宝宝长高。　　没事爬爬小坡　　在住家附近找一条20—30米长，坡度为15度左右的坡道，平时带可带宝宝多去爬一爬。上坡时，应该让宝宝全身放松慢慢地行进，下来时可以一路小跑下山。经常这样运动，对刺激生长板非常有效。　　指压经穴法刺激生长点　　刺激骨骼之间的软骨部分，能够促进生长发育。因为刺激这些部位，可以使形成骨骼的营养成分的运输更加活跃，进而促进骨骼生长。　　每天笑每天长　　孩子精神状态不同，生长激素的分泌量也不同。愉快时生长激素的分泌量要比不高兴时多出10%左右。因此妈妈应该通过各种方式尽量让孩子感到身心愉快。亲爱的家人，讲师班于8月21-23号举办，（地点：深圳美丽的大梅沙）三天两夜。主要是：1.全球读经教育研究会理事、儿童读经教育专家刘微老师将为我们演讲“如何进行国学销讲”、“如何用经典教育子女”、“如何用国学的智慧管理企业”、“如何用现代的营销模式运营国学”2.中科院心理学博士、国家资深心理咨询师张赛博士，将为我们演讲“超级学习力——提高记忆力和快速阅读的方法”，“全脑训练与潜能开发”。 3.讲师培训。 4.国学幼儿园加盟。5.如果想从事国学相关工作，我们也会给您提供一个好的合作模式国学，不仅仅是传统文化，不仅仅是先进文化，不仅仅是时尚文化；也不仅仅是自然国学，不仅仅是生命国学，不仅仅是家庭国学，不仅仅是公益国学；国学更是一种起源于原始太初而传承于历史现实的活着的正在继续的中正文明、和谐文化，是中华民族核心的价值理念和追求，是数千万年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结。来学而第一，接受一次灵魂的洗礼，您定会不虚此行！学而第一国学机，让您的孩子在不知不觉中学会经典国学！请您关注本平台，获取更多能量，按压大拇指认证，感恩您！学而第一全国诚招代理商 咨询方式：谢老师： 微信QQ:
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(), All rights reserved 京ICP备号-12写给0-13岁的孩子家长的一封信
家长是最好的老师，家庭是最好的学校--我用经典养育自己的女儿
大家好，我是刘微老师，常年从事儿童早期教育工作。我们知道，孩子是您的心肝，是家庭的未来，您一定为自己孩子的成长付出了不少心血吧？即使您现在还没有孩子，那未来您会为自己孩子的成长无私付出吗？
我们很多家长都在想，世界上怎么有那么多的神童，我家却没有呢？神童是如何培养的？如果我的孩子是神童，那该多好啊！但是，在我常年的儿童早期教育过程中，却经常遇见孩子出现以下形形色色的问题：
虽然学习成绩好，但学习并不能使孩子开心，让孩子没有人生目标？
虽然孩子学习很努力，但成绩并不理想，导致孩子做任何事都对自己没信心？
孩子专注力不是很集中，记忆力一般？
孩子怕吃苦，恒心耐心不足，不喜欢阅读和学习？
孩子陷入网络和游戏不能自拔，对现实生活没有兴趣？
孩子对父母有逆反情绪，亲子关系紧张？
您的孩子会不会已经出现，或者很可能会出现以上问题？孩子是上天给我们最好的礼物，孩子刚刚出生的时候，我们如此喜悦和充满希望，他的笑容照亮了整个房间。
&&&&&短短几年，我们却面临这些让人头痛的教育问题，无所适从，彷徨而迷茫？面对这些头痛的问题时，您必须考虑两个问题：我的孩子究竟需要什么样的早期教育？有什么好方法能满足我的急切需求？
如果有一种方法能使您孩子从小就能得受到最正宗的文化教育，并树立正确的人生观和道德观，您认为它的价值有多大？
&&&&如果有一种方法能使您孩子的知识量无论在学龄前还是在学龄后，无论在上学时间里还是在课余时间里，都在潜移默化中不断增长，您认为它的价值有多大？
&&&&如果有一种方法能使您孩子对学习产生浓厚的兴趣，对学习的态度从“要我学”变成“我要学”，无需您督促就能认真学习，您认为它的价值有多大？
&&&&如果有一种方法能使您孩子在人生的赛跑中赢在起跑线，在同龄人的相处中有自己的独特优势，在未来激烈的人生竞争中脱颖而出，您认为它的价值有多大？
&&&&每一个父母都将孩子看做自己的心肝宝贝，都对孩子寄予厚望，都有望子成龙、望女成凤的迫切心情，都有给孩子提供良好教育的责任，都将孩子的成功作为自己一生的骄傲，都在寻找能使孩子快速成长的好方法！今天，我们将给您献上一份大惊喜，帮您实现多年的梦想！现在，就先让我一一解答您的诸多疑问：
&&&为什么您0-13岁的孩子需要正确的早期益智教育？
&&&&为什么一样的孩子会有不一样的未来？为什么有的孩子聪明伶俐、健康活泼，有的孩子却木讷迟钝、体弱多病？事实上，孩子生下来时在天赋方面存在的差距并不大，巨大的差别来源于后天教育，特别是对0-13岁这个年龄段孩子的早期智力开发几乎决定了孩子的终身成就。
著名幼儿教育家蒙台梭利说：“0-13岁是人类大脑发育和生长的最关键时期，在这个年龄段里小孩3年内所吸收获得的知识，相当于大人拼命学习60年。”专家研究表明，0-13岁这段时间是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期。早期教育的核心在于提供一个营养、科学和丰富的教育环境，给孩子的大脑发育和人格成长等进行“激活”。科学家们说，对孩子进行的早期益智教育会在他们的脑海中留下永久的回忆，为他们未来的发展起到不可替代的作用。反之，一旦错过这个时期，往往就需要花费几倍、十几倍的精力去弥补，有时甚至是无法弥补。任何一个人的知识、习惯、技能、语言、思想、态度和情绪等都是在0—13岁打下基础的，这是决定一个人未来体格、人格的重要年龄段。因此，早期教育开始的时间越早、持续的时间越长，对儿童智力的发展越有利！
&&&&是什么毁了那些不良少年们的一生？如何让您的孩子避免出现不良问题？
在日常生活中，我们经常会发现在不同家庭里长大的孩子会有不同的品格。儿童教育专家经过大量的调查研究发现：在不同教育环境中长大的孩子，他们人生的前途也是不同的，他们接受什么样的早期教育，就有什么样的人生。
&&&&我们经常可以通过各种途径了解到一条条的负面消息：有的孩子年纪轻轻就染上了抽烟、酗酒、赌博的坏习惯；有的孩子长期没人看管，出现了偷盗、斗殴等行为；有的孩子沉迷于网络无法自拔，对周围的一切漠不关心；有的孩子长期不与外界交流，产生了抑郁、自闭等症状；有的孩子尚未发育完全，就出现了未婚先孕、非法堕胎等情况……这些负面因素会长期根植于孩子们的潜意识中，限制他们的发展！我们不禁要问：究竟是谁毁了这些不良少年的一生？答案就是被忽视的、错误的、随意的早期教育。
&&&&有儿童心理学家认为：儿童辨别是非的能力很弱，他们会随时接受外界的任何信息。如果不对孩子进行正确的早期益智教育，那么孩子脑中的潜意识就会杂草丛生！
&&&&父母们，您为什么不从一开始就对您的孩子进行正确的早期教育呢？难道非要等到孩子的脑中出现杂草了才开始重视吗？
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&&&为什么对孩子进行正确的早期益智教育是您迫切的选择？&&&&中国历来都是非常重视孩子教育和成长的国度，每一位家长都会对孩子的教育问题倾尽心血。随着时代的发展，越来越多的父母对孩子的早期教育有了新的认识，他们不仅仅把对孩子的关怀体现在满足他们衣食温饱上，他们把更多的钱投资于孩子的精神领域，他们对儿童教育的新方法、新模式极为渴望！
&&&&有教育专家认为，幼儿教育的发展潜力是巨大的，它将打破固有的、千篇一律的传统教育模式，针对孩子的知识、习惯、技能、语言、思想、态度、情绪等因素朝向多元化发展，而孩子在未来的竞争力很大程度取决于他在童年时所受到的教育。
&&&&父母们，时代的发展趋势不可阻挡，在大势所趋的环境中，您的孩子接受早期教育只是早晚的事！难道非要等到您发现其他人的孩子受到早期教育而先一步得到发展时，才幡然醒悟，匆匆忙忙的对自己的孩子进行正确的早期教育吗？那时您的孩子已经落后了！
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&&&&孩子有没有必要进行早期教育？早期益智教育应该具备哪些特点？
&&&&有的家长会去提出质疑：依照中国九年义务教育政策，孩子从0-13岁时已经接触了幼儿园、小学、甚至是初中的传统教育，那么有没有必要进行其他的早期教育？答案是有必要！传统的教育方法固然有效，但也有其自身的局限性：
&&&&第一，传统教育使孩子被动接受教育。儿童天性好动、好奇心重、崇尚自由，但传统的教育方法将儿童限制于课堂中。绝大多数儿童上学、写作业、考试等都是被父母和老师“逼迫”的，这些从孩子们渴望放假的普遍心态中就能看出端倪。因此，儿童接受传统教育往往是被动的，他们在内心中并不情愿，这样的教育效果会差强人意。
&&&&第二，传统的教育方法以考试为目的。一旦完成了考试，孩子们就去学习新的知识，但因为没有重复记忆，孩子们就会在考试后忘记原有的知识，出现“猴子掰玉米，掰一路丢一路”的现象。
&&&&第三，孩子们接受传统教育的时间利用率不佳。传统的教育中，孩子们从六周岁时才开始上学，每周上学五天，每天上课八小时，再除去寒假、暑假及法定节假日的时间，使他们受教育的时间利用率大为减少；除此之外，孩子们往往会消耗大量时间去学习那些无用的东西，而忽略了真正需要学习的知识，将大量时间浪费在无用功上。
&&&&针对传统教育的诸多短板，我特意在儿童早期教育过程中进行了有针对性的弥补，它具有以下特点：
一是采取有效方法，使孩子对知识产生浓厚的兴趣，化被动学习为主动学习；
二是让孩子重复接触、重复记忆知识，最终牢牢记住知识，并学以致用；
三是提高孩子的学习时间利用率，让孩子接触到真正需要的知识，使孩子在潜移默化中提高知识水平。
&&&儿童早期教育学家认为：0至13岁的孩子处于无意识的轻松状态，他们会对世界充满了强烈的好奇心，对他们人生最初阶段接触的事物保持长期的、浓厚的兴趣，他们可以同时接受5至10种信息，只要重复的听，就能无意识的状态中记住大量知识，就像不知不觉能背电视里的广告语一样。
&&&&蒙特梭利经过大量实验表明，孩子经过“潜教育”后记忆惊人，一篇课文，孩子听5-10遍就有印象，听20-30遍很熟悉，听50遍95%的孩子可以背诵，听100遍孩子终身不忘。蒙特梭利把这称为“潜教育”，佛洛依德把它称作“潜意识教育”。
&&&&比如，“今年过节不收礼，下一句是什么？”大家大脑马上奔出了答案，这是为什么？就是因为听得太多了，这就是“潜教育”的其中一种结果。
&&&&为证明“潜教育”的强大威力，教育学家做过大量的实践，他们让孩子听经典教育，播放5遍10遍，孩子有点印象；播放20遍，孩子很熟悉里面的内容；播放50遍，孩子几乎可以背下来；播放100遍，孩子可以终身不忘。
&&&对您的孩子进行什么样的早期教育最好呢？
作为父母，您一定要为孩子慎重选择早期教育，那么要对您的孩子进行什么样的早期教育呢？答案是中国传统文化！近年来，国学热正在风靡全球，国学成为了儿童早期教育的重要工具。
&&&&众所周知，我国的国学代表了中华民族的优良传统，也奠定了中华民族长期傲立于世界之林的坚实基础！国学博大精深，它经过了五千多年的传承和积淀，浓缩了中华民族一代又一代先辈的高深智慧，直至今日依然兴旺不衰！
&&&&国学不仅仅在国内有着不可替代的作用，更是在全球范围内产生了深远的影响。如今，国际上越来越多的高端人士将目光投向了中国，他们见证了国学教育的强大威力，于是在美国、德国、法国、加拿大等多个发达国家都掀起了国学热，那些成功人士和渴望成功的人们纷纷进入了国学课堂进行深造。
无论您走到哪里，您都可以发现国学教育已经无孔不入的渗透到我们生活的方方面面，您的孩子接受国学教育也成为了时代发展的必然！那些有眼光的家长们都已将国学教育作为了自己孩子早期教育的重要工具，那么您呢？
&&&&儿童教育专家认为，虽然孩子在年幼时并不能理解国学的含义和精髓，但多次重复的接触会让孩子理性吸收里面的内容。当孩子长大后，大脑会发育完全，理解力就随之增强，加之一定的生活经历和社会阅历，他们就会把原先理性吸收的国学知识融会贯通，这样他们就能更加迅速的领悟到为人处世的方法，使他们的人生远离肤浅和迷茫，未来的人生道路越来越宽阔。
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&&&有什么好产品能让孩子充分接受国学的早期教育呢？
为了能让孩子们充分接受国学的早期教育，我特地邀请几十位国际教育专家进行了十年如一日的潜心研究，根据孩子的学习规律，并采用了适宜儿童的完美音质，共同发明了被称为“经典教育全球第一品牌”的学而第一国学机。
&&&&一部学而第一国学机包含了以下内容：
&&&&一、十几部国学经典教材，包括《老子》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《庄子》、《史记》、《左传》、《诗经》、《弟子规》、《三字经》、《易经》、《黄帝内经》、《孝经》、《笠翁对韵》、《朱子治家格言》、《增广贤文》、《心经》《金钢金》等。
二、莎士比亚英文经典名著，英文儿童经典故事，英文著名演讲辞、诗歌。
&&&&三、古琴、古筝、二胡等古典润心音乐，西方经典潜脑音乐，铃木左右脑全能音乐和中西古典天籁之音；
&&&&四、《百科全书》、《十万个为什么》，以及上千个英文德育、益智、故事。（总共收录了2085个曲目，无延迟，无杂音，高端听觉享受。如果制作成光碟重十几公斤，涵括价值14000元经典内容，每天播放一小时，不重复播放一年。）
&&&&学而第一国学机享有以下的全国第一：
&&&&全国曲目第一：学而第一学习机收藏了2085首经典曲目，包括国学经典曲目+国外文化经典曲目等；
&&&&全国音质第一：全频音响+音响无损超保真+降嗓优化，全球一流的电音大师Johannes（乔纳斯）的经典作品
&&&&全国服务第一：性能稳定，正常使用寿命可达20年，365天出现质量问题免费换货，并且我们承担所有运费，全网首家！
&&&&经典教育品牌全球第一：几十位国际教育专家十年如一日，孜孜不倦，传承传播经典教育，并根据孩子的学习规律，以学而第一的完美音质，诠释中西文化。
&&&&总之，学而第一国学机掀起了一场得以让儿童持续学习的教育科技化革命，成为全球的孩子轻松吸收海量知识的经典。
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学而第一学习机是怎样起源的？
很多客户问我：“刘微老师，您研发出这么好的产品，使众多的孩子受益。那么，是什么因素促使您最初产生研发学而第一国学机的想法呢？”我回答说：“这与我从小的经历有关。”
14岁时，我拜入了台湾魏邦老师的门下，一开始向他学习道家文化，研读《老子》、《庄子》，待时间长了我又向魏老师学习儒家文化。就这样，我共向魏老师学习了七年国学，一直到我21岁，这段时间对我的影响非常大，我发现老师是一个崇高的职业，这也是我决定当老师的原因。
我对国学感兴趣的另一个原因就是我二姐夫的经历。我的二姐夫名叫刘雄，他是个非常成功的人士。27岁时，他就已经拿到了物理、化学和计算机三个博士学位，现在是美国哈佛大学的博士生导师，还是NASA（美国宇航局）的首席科学家，他连续5年入选美国名人录，并在2012年12月拿到了由美国副总统直接领导的，价值九千万的卫星发射项目。
直到现在，二姐夫还保持着旺盛的学习力。我曾经问过他：“是什么让你长期保持如此强烈的求知欲？”于是，他向我讲述了他的经历：他小时候家里很贫穷，他的爸爸是个木匠，有一天他爸爸给一个家庭做活，发现主人正要丢弃一套国学经典书籍，于是就把这套书要了过来，交给年幼的他作为读物。谁知，他一接触这些书就没法脱手了，于是从小就背诵国学，从中领悟出不少人生的道理，并体验到国学的博大精深，这为他往后的发展打下了坚实的基础！
为什么我选择成为儿童教育的老师呢？这要从04年时我怀孕的经历说起。当时我接触了著名的国学大师王财贵老师的教育，经过他的指导，我认为儿童读经教育将会是未来社会教育体系中不可或缺的组成部分。我的大女儿出生后，我就让她接受国学教育的熏陶。
5岁时，她就可以用手指进行点读，慢慢的学习背诵。
8岁时，她已经完成了十几万字的经典背诵，其中包括英文经典，如莎士比亚经典。
06年时，我的小女儿出生了，我承担起抚养教育两个女儿的任务。我发现用光碟对两个孩子进行教育是一件工作量非常大的事，为了专心教育两个孩子学习国学经典，我甚至放弃了深爱的教师职业，一心一意相夫教女。
我知道，与我有相似经历的女人会有很多。很多女性为了给孩子营造更好的成长环境，毅然放弃了自己的事业，这是多么伟大的母爱啊！终于有一天，我突然产生了一种冲动：如果有一种产品能代替父母对孩子进行国学教育，使家长们能抽出身来继续经营自己的事业，那该多好啊！
我的先生是开工厂的，工厂主要做电子产品（如手机、故事机）的生产。他听了我的想法后，认为生产能代替父母对孩子进行国学教育的产品非常有意义，于是决定帮我把这种想法转变为现实。
我们邀请了很多国学大师参与研发，从编辑目录到录制，再从录制到产品定型，前前后后一共花了大约五年的时间。在这五年里，我通过引导福利院的孩子们学习国学经典积累了不少经验，通过国学讲座与其他家长们分享了不少教育孩子的心得，并将这些经验和心得全部融入到我的产品中。五年来，我的产品经过不断的升级、改良，终于成为了今天摆在您眼前的学而第一国学机！
我先后到30多个城市进行国学讲座，每到一个城市我都会收100个孩子作为学生，并让他们接受学而第一学习机的教育。我为各个城市的孩子们都建立了QQ群，每天孩子们都会向我汇报他们读经的心得。
经过学而第一国学机教育的孩子们都有什么改变？
经过学而第一国学机教育的孩子中出现了很多人才。如东莞长安的甘又丹小朋友，虽然他今年只有11岁，却已经背诵了40多万字的国学经典。他不断通过学而第一国学机听国学经典和音乐，在此过程中他的右脑被开发了，这使他具备了过目不忘的能力，无论交给他什么样的中文或英文著作，他只需看两遍就能很流利的背诵下来。他阅读书籍的方式也与同龄未受过训练的小朋友有很大的区别，其他小朋友都是一目一行，而他可以一目十行！在日，他即将参加由香港中文大学举办的“经典翘楚榜”的评级考试，自信的他已经报名了所有的科目。为使他进一步得到提升，我目前正积极联系美国哈佛大学的教授，邀请教授们直接指导甘又丹小朋友的学习！
我在深圳南山公益读经班的孩子们也接受了学而第一学习机的教育，经过国学机“潜教育”的影响，他们在短短的二十多天里就背诵完了《老子》八十一章的全部内容！为提升他们的记忆能力，我计划在8个月时间里教会他们背诵玩共计1万8千字的《论语》，目前他们已完成了9千字的背诵！
我曾前往湖南长沙东风路小学进行过讲座，部分家长通过我的学而第一国学机对自己的孩子进行了教育，他们惊奇的发现孩子们的学习能力实现了飞跃式的提升，有些学生从小学四年级直接升入了高中！
著名的国学教育家，网上青少年国学院名誉院长刘冰先生也对学而第一国学机非常认同。她曾经收养过一个孩子，取名“一休”。“一休”虽然是个只有两个手指的残障孩子，但因为受学而第一国学机的潜教育而完成了双脑开发，他现在已经可以一边背诵《论语》一边手写《孟子》。
为答谢我的老师魏邦，我也赠送了他一台学而第一国学机，他的儿子魏子俊通过学习，在9岁时就已经完成了25万字的经典教育，并成为了台湾国学会考经典小状元！为此，魏邦老师对学而第一国学机赞不绝口！
&&&&学而第一国学机如何对孩子进行早期教育？专家们又如何评价它？
&&&学而第一国学机对孩子进行国学教育分为四个阶段：
第一阶段：孩子从零岁开始听潜脑音乐，左右脑铃木音乐，中英文经典，使孩子眼神明亮，一开口说话就能连贯、准确。
&&&&第二阶段：孩子稍大一些的时候给孩子听《论语》。《论语》是一部给孩子听的经典作品，俗话说“半部论语治天下。”接着是《老子》、《大学》、《中庸》、《孟子》及英文《莎士比亚戏剧》等作品，配合益智故事，开发孩子的大脑。
&&&&第三阶段：根据孩子的成长规律，赠送相应指认跟读的教材，使孩子从小小年纪开始就能大量认字，准确发音。
&&&&第四阶段：待孩子说话流利时，让孩子听《唐诗三百首》、《三字经》，并阅读古典名著，开阔孩子的视野。
同时，在孩子听国学的过程中，我们特意设计了古琴的背景音乐。日本的江本胜博士做过一个试验，将一杯水放在桌上，播放钢琴，小提琴的曲子，水分子的结构没有太大的变化，当古琴的声音响起时，水分子发生了美妙的结晶，这说明古琴音能使水分子产生和谐、正能量的震动。我们的人体百分之八十是水份。听了古琴的声音会怎么样呢？长期聆听古琴音的孩子们又会产生多么美好的情绪呢？
&&&&让我们听一听专家们的声音：
&&&&幼儿教育专家：学而第一国学机对幼儿的个性品质形成具有重要的作用。幼儿时期，孩子的个性品质开始萌芽并逐渐形成。这时孩子幼儿教育的可塑性强。学而第一国学机能对幼儿施以正确的教育，通过长时间的音频对孩子产生潜移默化的影响，让孩子形成良好的个性、品质，这对其一生都有重要影响。
&&&&音乐家：学而第一国学机能将孩子培养成为高等技术应用型人才。通过学习，孩子会具有较强的音乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐和创编能力；长此以往，孩子会具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力和音乐教育科研能力。
&&&&心理学专家：学而第一国学机是指导家长对孩子实施心理疏导的行动指南。它使家长能及时发现和纠正孩子普遍存在的一些心理和行为问题，引导孩子具有健康、积极、乐观的心态。
&&&&音响设计专家：学而第一国学机通过以下三个方面对课件声音进行设计：一是从知识体系和教材类型上的设计，二是从知识模块和知识点上的设计，三是从声音的功能和相互关系上设计。学而第一国学机的专业性设计能激发儿童的学习兴趣，使学习效果事半功倍。
&&&&社会研究专家：近年来，学而第一国学机已在美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、中国台湾、中国香港等国家和地区被广泛使用。学而第一国学机必将在未来成为中国大陆父母对孩子进行早期教育的明智选择。
您是否存在以下疑问？
&&&&疑问一：这些国学经典当然好了，但我的孩子只有四岁，他才这么小，能理解吗？如果不能理解，那听这些又有什么用呢？
孩子的大脑就像一片尚未开发的肥沃土地，播下什么样的种子就会长出什么样的果实，在这个年龄，你给他什么就接受什么。对于孩子来说，听一首儿歌和听《大学》里的“大学之道，在明明德”是一样的难度，没有什么区别。另外，孩子年龄越小就越具有好奇心，这促使他们对接触到的一切信息都非常感兴趣，如果他们不接触国学等积极信息，就会接触一些消极信息。
举例来说，共产党杰出领袖毛泽东、陈独秀、蔡元培，文豪鲁迅、巴金、冰心、郭沫若、朱自清、林语堂、熊十力、梁实秋等都在儿童时期接受过国学教育的熏陶，但那时他们不是也听不懂吗？但等他们长大成人之后，这些国学教育就促成他们实现了人生的大成功！
&&&&因此，我们先让孩子记住这些经典，而不是先理解。这些经典会使孩子在不同的年龄阶段产生不同的人生感悟与人生指引，成为孩子今后漫长人生旅途中的精神食量。
&&&&疑问二：学而第一国学机如何开发孩子的想象力？
在我长期的儿童早期教育中，我发现了一个现象：相对于视觉，听觉更能开发出孩子的想象力，而孩子的右脑就是靠听觉开发的。
著名的教育家蒙特梭利曾经做过一个试验，两百个小孩分在两个教室，一百个小孩看白雪公主的电影，一百个小孩听白雪公主的故事，一个小时以后回来画画，看电影的小孩画的白雪公主几乎是一样的，听故事的孩子画的白雪公主完全不同，千姿百态。可能有个孩子还画成了自己妈妈的模样，没有关系，因为这是他心目中的公主。所以大家想想，我们孩子的想象力重不重要啊？然而我们孩子的想象力正被电视机慢慢蚕食。打开电视，就被电视画面牵着走，没有自己的想象空间，孩子看电视的时候，脑波与睡觉的时候是一样的，电视极大地扼杀了孩子的想象力。把孩子的想象力保存下来，就是他长大以后的创造力，孩子的想象力是一个民族的希望，关系到一个国家的未来，更关系到一个孩子的将来。
针对这一现象，我特意将学而第一学习机设计为音乐教育，充分开发孩子的想象力。
疑问三：我自己在网上免费下载国学经典的声音，用家里的音响、CD播放给孩子听可以吗？
医学界通过多次试验证明：人体只能够接受30-2万赫兹的声音，您的孩子也是如此。如果您下载的音源被过滤掉了低音和高音，只有500-5000赫兹，那么长此以往孩子听力受损，会听不出高音和低音。
不同的物种所能接收的音频不同。例如，在汶川大地震时，所有的小动物都能逃生，但人类却没有察觉，这是为什么呢？就是因为小动物能够听见20赫兹的声音，而人类不能。要想让孩子充分吸收国学经典声音，就一定要让孩子听全频的声音。
疑问四：孩子要学这么多国学经典，不是又要浪费大量的时间吗？
我在设计产品时充分的考虑到了这一点。学而第一国学机利用了孩子的“潜意识”，对孩子进行“潜教育”，使孩子在玩耍、睡觉时都能学习国学经典，不需您专门抽出大量时间让孩子学习国学经典。
什么叫潜意识？举个例子，二战的时候德国培训谍报员，大家都在紧张地背诵电文，太难了，几天背不出来没有规律的电文，有几个谍报员睡着了，半梦半醒间还念念有词，一觉醒来，这些睡了一觉的全背出来了，那些清醒不停背的还没有背出来，原因是什么？睡着的时候潜意识开始记忆了。
我们试过把2岁、8岁、15岁、18岁的几个孩子放在一个房间，屋里放《老子》，孩子们听五遍、十遍，没有反应，可是听二十遍、三十遍以后，音响上半句一说出来，孩子们下半句就说出来了，道可道--非常道，名可名--非常名，无名天地之始--有名万物之母。我们又给他们听了五十遍、六十遍，孩子们就能背诵了，如果让他们听一百遍、一百五十遍、两百遍，他们就会终身不忘，这就是著名的教育家弗洛伊德的潜意识教育的原理。进入潜意识，终身不忘。
试想一下，孩子平时在看电视、上网时，不知接触到多少暴力、色情、负面的信息，这对孩子的成长百害而无一利，如果他们把相同的时间用于接受国学经典的“潜教育”，那该有多好呢？
疑问五：孩子又听英语，又听国学，还听音乐，他的大脑会不会错乱啊？
大家不用担心，因为有多少种声音，孩子大脑的细胞就能产生多少种链接，产生多少种应对的方法。孩子的脑袋有360度接收讯息的功能，同时刺激孩子的脑突，三种讯息就带来三种刺激，孩子就拥有比别人三倍的聪明。孩子具备同时接收五到十种信息的能力，他这种潜能力只有十三岁前才具备，以后慢慢减弱。如果能尽量挖掘孩子的生命潜能，充分利用，他的这种外在的学习能力就增强了。有些家长认为孩子不能一心多用，那么这个孩子的潜能就被我们抹杀了，所以我们刘冰先生收养的孩子一休能一边手写《论语》，一边背诵《老子》，就是双脑被开发，多种声音刺激的成果。
疑问六：我到市场上购买类似的光盘不是也有效吗？
学而第一国学机包含的内容非常广泛！要把这么多的内容全部做成光盘的话，至少需要1200张光盘才能装进去，难道您会一次性买1200张光盘回家吗？
学而第一国学机已经囊括了市场上所有能找到的国学教育内容，只要您拥有就不再需要其他儿童早期教育工具了，这难道不超值吗？
疑问七：您现在还没有孩子，是否需要学而第一国学机？
很多朋友暂且还没有成为父母，但是您将来不也会成为父母吗？即使您现在没有孩子，那么您周围的亲友家庭中一定会有孩子需要早期益智教育吧？学而第一学习机正是您送礼的不二选择！
送孩子最关爱：成功的早期教育会塑造孩子辉煌的未来，明智的父母会高度重视对孩子的早期教育，送孩子一台学而第一学习机，就等于送上了父母对孩子的关爱。
&&&&送亲友最亲情：每个孩子都是家里的未来和希望，给亲友送礼，送烟酒送保健品还不如送亲友孩子一台学而第一学习机，这样更能体现出友情之深厚、亲情之真挚。
&&&&送领导最有面：领导什么也不缺，送一般的东西领导可能不需要，但送领导的孩子一台学而第一学习机，就相当于送给领导孩子美好的未来，领导自然无法拒绝，这样既贴心又有面子。
&&&&送老人最孝心：老人最操心的问题就是孩子的教育问题，学而第一学习机能让孩子自动、自觉的学习，老人自然省心，解决了老人最操心的问题就等于给老人送上了孝心。
&&&&送客户最贴心：给客户送礼的关键点就是送到他们心坎上，没有哪个客户不关心自己孩子的教育问题，送给客户一台学而第一学习机，就能巧妙的打动顾客，让他们感觉到您的贴心。
&&学而第一学习机价格如何？您为什么要立即订购？如何订购？
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